現貨2018湘少版小學英語課本配套的單詞教學卡片三年級下冊 教師教學卡片 3年級下冊一共65張湖南

現貨2018湘少版小學英語課本配套的單詞教學卡片三年級下冊 教師教學卡片 3年級下冊一共65張湖南 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 湖南少年兒童齣版社
ISBN:9787535889508
商品編碼:29624477709
叢書名: 單詞教學卡片三年級下冊
齣版時間:2013-01-01

具體描述

 

* 書名 單詞教學卡片三年級下冊   * ISBN編號 9787535889508  
條形碼 9787535889508 *尺寸 尺寸26*19CM
* 印刷 2013.1月 * 定價 38.00元
* 齣版社名稱 湖南少年兒童齣版社 * 齣版時間 2013年1月

 

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     張正麵        張背麵  

 

 


單詞飛揚,英語暢遊:小學三年級下冊英語詞匯學習卡片(湘少版配套) 讓每一個單詞都活起來,成為孩子探索英語世界的鑰匙。 這套精選的三年級下冊英語單詞教學卡片,是專為配閤湘少版小學英語教材(2018年版)而精心設計的學習輔助工具。我們深知,對於年幼的孩子而言,抽象的單詞記憶往往枯燥乏味,容易讓學習熱情消退。因此,我們摒棄瞭枯燥的羅列式教學,將目光聚焦於如何讓單詞學習變得生動有趣、高效實用。這套卡片不僅是教材的延伸,更是孩子學習旅程中的得力夥伴,旨在幫助他們紮實掌握三年級下冊的核心詞匯,為後續的英語學習奠定堅實基礎。 精心設計的卡片,多維度激發學習興趣: 我們共為您準備瞭65張精心設計的卡片,每一張都凝聚瞭對兒童認知特點的深刻理解和對英語教學理念的創新實踐。卡片的每一個細節都力求讓學習過程充滿樂趣和成就感。 鮮活的插圖,點亮想象空間: 每張卡片都配有色彩鮮艷、生動有趣的插圖。這些插圖不僅僅是單詞的簡單視覺呈現,更是對單詞意義的延伸和聯想。例如,當學習“apple”時,我們可能不會隻展示一個孤零零的蘋果,而是描繪一個孩子開心地咬著蘋果的畫麵,或者一棵掛滿紅彤彤蘋果的樹,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中理解單詞的含義,並將其與實際生活場景聯係起來。這些形象的畫麵能夠有效激活孩子的視覺記憶,使單詞的記憶更加深刻和持久。 清晰的拼寫,奠定讀寫基礎: 在卡片的重要位置,我們清晰地標示齣單詞的英文拼寫。我們采用易於辨認的字體,確保孩子能夠準確地抄寫和拼讀。同時,我們也會考慮單詞的常用度,將三年級下冊的重點和高頻詞匯置於優先位置。 準確的讀音,培養聽力語感: 雖然卡片本身無法發齣聲音,但我們精心設計的卡片布局,預留瞭空間,鼓勵教師或傢長在教學時,引導孩子進行標準的發音練習。卡片背後的設計,也暗示瞭可以通過音頻資源(例如配套的電子教學軟件或在綫發音平颱)來輔助學習,讓孩子從小就建立正確的發音習慣,培養良好的英語語感。 實用的例句,理解語境魅力: 單詞的生命在於運用。為瞭讓孩子真正理解單詞的含義和用法,我們在卡片的另一麵提供瞭簡潔明瞭的例句。這些例句貼近三年級學生的認知水平和生活經驗,例如學習“happy”時,我們可能會給齣“I am happy when I play with my friends.”這樣的例句。通過例句,孩子能夠看到單詞如何在句子中發揮作用,理解其在不同語境下的具體含義,從而避免死記硬背,實現對單詞的真正掌握。 趣味互動設計,讓學習不再枯燥: 卡片的尺寸適中,方便孩子抓握和操作。我們鼓勵教師或傢長利用卡片進行各種趣味互動遊戲,如單詞配對、找找看、你說我做等。這些遊戲化的學習方式能夠極大地激發孩子的學習興趣,讓他們在玩樂中不知不覺地鞏固瞭所學詞匯。 豐富的教學應用場景,助力多元化教學: 這套單詞教學卡片的設計,充分考慮瞭教師在課堂教學中的實際需求,以及傢長在傢輔導時的便利性。 課堂教學的利器: 教師可以將這些卡片作為導入新課、講解新詞、復習鞏固的絕佳工具。在課堂上,可以利用卡片進行單詞的集中展示,組織學生進行跟讀、拼讀、認讀練習。通過卡片上的插圖,可以引發學生的聯想和討論,引導他們主動探究單詞的含義。例如,在教授Unit 3的關於“Food”的主題時,可以拿齣“banana”、“apple”、“bread”等單詞卡片,讓孩子們進行搶答,或者讓他們根據卡片上的圖片來描述自己喜歡的食物。 小組閤作的學習平颱: 卡片非常適閤用於小組活動。孩子們可以分成小組,利用卡片進行單詞接龍、組詞造句等活動,在閤作中互相學習、互相鼓勵。這種方式能夠培養孩子的團隊閤作精神和溝通能力。 傢庭教育的得力助手: 對於傢長而言,這套卡片是進行親子英語學習的理想載體。傢長可以陪伴孩子在傢中進行卡片遊戲,寓教於樂。通過與孩子一起朗讀、一起做動作,不僅能鞏固單詞,更能增進親子關係。例如,在學習“jump”這個動詞時,傢長可以一邊展示卡片,一邊帶領孩子一起跳躍,讓學習過程更加生動有趣。 個性化學習的良好工具: 對於學習能力較強的孩子,可以利用卡片進行拓展閱讀和詞匯積纍。對於學習有睏難的孩子,則可以通過重復、慢速的練習,逐步建立自信。卡片的靈活性,能夠滿足不同層次孩子的學習需求。 精心篩選的詞匯,緊密貼閤教材: 這套卡片中的單詞,嚴格遵循湘少版小學英語教材三年級下冊的教學大綱和詞匯要求。我們精選瞭該冊教材中齣現的所有核心詞匯,並兼顧瞭部分拓展詞匯,力求做到全麵覆蓋。這些詞匯涵蓋瞭日常生活、校園生活、動植物、顔色、數字、傢庭成員、交通工具等多個主題,貼近孩子的生活實際,易於理解和記憶。每一個單詞的選取都經過審慎考慮,確保其在三年級下冊的學習階段的必要性和適用性。 不僅僅是卡片,更是開啓英語學習大門的鑰匙: 這套“現貨2018湘少版小學英語課本配套的單詞教學卡片三年級下冊 教師教學卡片 3年級下冊一共65張湖南”不僅僅是一疊紙,它承載著我們對小學英語教育的期望。我們希望通過這套卡片,能夠: 激發學習興趣: 讓枯燥的單詞學習變成充滿樂趣的探索之旅。 夯實學習基礎: 幫助孩子牢固掌握核心詞匯,為更高級的英語學習打下堅實基礎。 培養學習習慣: 引導孩子形成良好的學習方法和學習習慣。 提升綜閤能力: 在學習單詞的同時,促進聽、說、讀、寫各方麵能力的發展。 增強學習信心: 讓孩子在每一次的詞匯掌握中,都能感受到成功的喜悅,從而更加自信地投入到英語學習中。 我們相信,這套卡片將成為您和孩子在小學英語學習道路上,一段美好而高效的陪伴。讓單詞不再是冰冷的符號,而是連接世界、錶達思想的鮮活橋梁。

用戶評價

評分

這次購買這套單詞卡片,我最看重的是它的實用性和針對性。畢竟是針對三年級下冊的教材配套,所以在單詞的選擇上,我認為是比較精準的,完全符閤現階段學生學習的需要。卡片的大小也剛好閤適,孩子們可以輕鬆地抓在手裏,方便進行各種互動遊戲。我注意到,有些單詞卡片背麵還附帶瞭音標,這對培養學生正確的發音習慣至關重要。而且,卡片上的圖片質量也相當不錯,色彩鮮艷,卡通形象也很討喜,能夠吸引住小學生的注意力。總的來說,這套卡片就像一個得力的助手,為老師提供瞭豐富的教學資源,也為孩子們搭建瞭一個更直觀、更有趣的學習平颱,讓原本可能有些枯燥的單詞記憶過程變得生動活潑起來。

評分

我一直相信,學習語言的過程,尤其是初學階段,不僅僅是記憶,更重要的是理解和運用。這套單詞卡片在這方麵給瞭我很大的啓發。它不僅僅是“這個單詞是什麼意思”,而是“這個單詞怎麼用,在什麼情境下用”。卡片上的例句雖然簡單,但都非常貼切,而且有些例句還帶有一些小小的故事性,能夠引起孩子們的興趣。我嘗試著用這些卡片來做一些情境模擬,比如讓孩子們根據圖片和例句來錶演,效果齣奇地好。孩子們在玩樂中就記住瞭單詞,更重要的是,他們開始嘗試用這些新學的單詞來錶達自己,這纔是語言學習的真正意義所在。而且,卡片的設計也考慮到瞭復習的便捷性,老師可以隨機抽取,也可以按照一定的順序進行,非常靈活。

評分

作為一名在教學一綫摸爬滾打多年的老師,我深知一款優秀的教學輔助工具對課堂效率的提升有多麼重要。這套單詞卡片,可以說是我近期遇到的一個驚喜。它不僅僅是簡單的單詞呈現,更重要的是它提供瞭一個非常直觀、生動的教學載體。我喜歡它將單詞、圖片和例句有機地結閤起來。例如,對於一些抽象的詞匯,一張生動形象的圖片瞬間就能讓孩子們抓住核心意思,遠比枯燥的文字解釋來得有效。而例句的設計也很有代錶性,能夠讓學生理解單詞在句子中的用法,避免死記硬背。最讓我感到滿意的是,這些卡片可以靈活地應用於多種教學環節,比如小組活動、課堂搶答、甚至是課後復習,極大地豐富瞭我的教學手段,也讓課堂變得更加有趣和互動,學生的參與度明顯提高瞭不少,學習的積極性也被充分調動起來瞭。

評分

說實話,在收到貨之前,我對於這種配套的教學卡片並沒有抱太大的期望,總覺得會比較 generic,缺乏新意。但當我仔細翻閱這套卡片後,我的看法有瞭很大改變。它在設計上確實花瞭不少心思。我特彆喜歡它對單詞的呈現方式,不僅僅是孤立的詞匯,而是通過圖片和例句,將單詞“活”瞭起來。對於那些一年級或者二年級剛開始接觸英語的孩子來說,這種直觀的學習方式能夠極大地降低他們的學習門檻。而且,卡片的設計考慮到瞭復習的重復性需求,可以反復使用,這一點對於鞏固記憶非常有幫助。我還發現,卡片的設計也很適閤孩子們在課間或者傢庭作業時間裏進行自主學習,自己看圖猜詞,或者和傢人朋友一起玩配對遊戲,讓學習變得更加主動和有趣。

評分

初次見到這套卡片,我的第一反應是它做工相當紮實,拿在手裏沉甸甸的,不像有些教材配套的卡片那樣輕飄飄的,容易摺損。卡片的材質選擇是比較厚實的銅版紙,錶麵覆瞭一層啞光膜,這樣不僅增加瞭耐用性,也有效防止瞭反光,在教室燈光下看的時候眼睛不容易疲勞。每一張卡片的邊緣都經過瞭圓角處理,這點細節做得非常到位,孩子們用起來更安全,也減少瞭颳傷的可能。我特彆注意到,卡片的設計非常清晰,色彩搭配也很柔和,不會過於刺眼,字體大小適中,非常適閤三年級小學生的閱讀習慣。背麵還有一些簡單的例句或者補充說明,雖然內容不多,但足以幫助老師引導學生理解單詞的實際應用。總體來說,這套卡片在設計和製作上都體現瞭對細節的關注,對於教學輔助來說,是一個非常不錯的選擇。

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