正面解读儿童情绪心理学 文汇出版社

正面解读儿童情绪心理学 文汇出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李雪 著
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店铺: 北京群洲文化专营店
出版社: 文汇出版社
ISBN:9787549623303
商品编码:29630125376
包装:平装-胶订
出版时间:2017-12-01

具体描述

基本信息

书名:正面解读儿童情绪心理学

定价:38.00元

作者:李雪

出版社:文汇出版社

出版日期:2017-12-01

ISBN:9787549623303

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


  亲子教育就是一种“博弈”,一个说服和反叛的过程。父母有父母的策略,孩子有孩子的博弈武器,比如用发脾气来表达自己的索求,用哭泣来表达自己的委屈,用过激的行为和言语来挑战父母的,等等。

  本书从博弈的角度,介绍家长在与孩子博弈的过程中应该掌握的一些方法和规律,帮助家长能好地培养、教育孩子,让孩子健康、快乐的成长。

目录


章 情绪方程:哭是孩子的博弈武器

  1.哭泣是内心情绪的表达

  2.通过哭泣了解孩子的内心世界

  3.用哭泣来表达抗议

  4.用哭泣逃避来自父母的惩罚

  5.哭泣是一种得到的要挟

  6.别让孩子尝到哭泣的甜头

  7.有选择性地“冷落”他们

第二章 节制任性:孩子总是不那么听话

  1.父母向左,孩子向右

  2.你所想的,并非他所想

  3.孩子潜意识里的抵触

  4.没有原则性的孩子

  5.用孩子的思维理解孩子

  6.寻找孩子不听话的原因

  7.什么样的孩子需要点强制性

  8.没有自控力的孩子,需要父母的控制

第三章 厌学情绪:孩子学习需要父母的博弈

  1.孩子讨厌学习,就像大人讨厌上班

  2.学习是一种兴趣的培养

  3.不要总说别人家的孩子好

  4.不要限制孩子看课外书

  5.与孩子一起学习吧

第四章 兴趣培养:如何为孩子培养一种兴趣

  1.不是每个孩子都要成为钢琴家

  2.保护孩子那些稀奇古怪的好奇心

  3.“兴趣实验室”发掘孩子的兴趣

  4.培养主兴趣和多样化兴趣

  5.有些兴趣需要父母的把控

第五章 自私心理:到底谁的理想更重要

  1.父母总想着为孩子规划人生

  2.孩子并不知道未来的方向

  3.做孩子好的人生导师

  4.父母的大规划,孩子的小目标

  5.别让孩子去完成你的梦想

第六章 自卑情绪:鼓励与批评两者的博弈

  1.对孩子过度夸奖是有害的

  2.敏感而自卑的孩子,需要不断鼓励

  3.“没心没肺”的孩子,在批评中才能进步

  4.要批评,而不是冷嘲热讽

第七章 理解情绪:不要抱怨孩子总不理解你

  1.谁该照顾谁的情绪

  2.用孩子的视角看世界

  3.先学会理解孩子吧

  4.先打开自己,再打开孩子

  5.征服孩子的内心,才能赢得理解

第八章 正确引导:自由与限制需要一个平衡

  1.让孩子学玩,但不是任意玩

  2.正确引导孩子“喜欢”或“讨厌”

  3.懒惰是一种习惯

  4.“放养”与“圈养”缺一不可

  5.给孩子选择的权利,不要总做主

第九章 识破谎言:爱撒谎的孩子,爱说谎的父母

  1.说谎父母,是说谎孩子的榜样

  2.别总拿“都是为你好”来哄孩子

  3.要找到孩子说谎的原因

  4.读心术,识破孩子的小谎言

第十章 叛逆情绪:当父亲的遇到孩子的叛逆

  1.不要一味把孩子当朋友

  2.建立你在孩子心中的

  3.让孩子知道你坚定的立场

  4.让孩子知道后果的重要性

5.威胁孩子并不能解决问题

作者介绍


  李雪,广西柳州人,广西作家协会会员。2004年至今在《人民日报》《中国教育报》等全国各大媒体发表作品300余篇,出版了《我替天使来爱你》《男孩成长的绝密档案》《幸福的婚姻靠自己赢取》《乱世后芈月的处世智慧》等十余部个人专著。

  2006年荣获柳州日报社通讯员二等奖,2009年荣获柳州广播电视报“锋尚女作家”称号,2014年荣获南宁市“绿城玫瑰”嘉奖,2015年获南宁市“绿城玫瑰”作家群五周年突出贡献个人奖,2015、2016连续两年荣获南宁市作家协会“作家”荣誉称号。

文摘


序言



《正面解读儿童情绪心理学》 出版社:文汇出版社 简介 在这个日新月异的时代,孩子的成长环境愈发复杂,情绪的起伏也成为家长们关注的焦点。如何更好地理解和引导孩子的情绪,帮助他们健康快乐地成长,一直是摆在父母和教育工作者面前的重要课题。《正面解读儿童情绪心理学》一书,正是基于这样的时代背景和现实需求,由文汇出版社精心策划出版,旨在为广大家长、教师以及关心儿童成长的读者提供一套全面、系统、实用的情绪教育指南。 本书并非简单罗列儿童常见的负面情绪,而是将目光聚焦于“正面解读”,强调从积极、建设性的角度去理解儿童的情绪发展规律,挖掘情绪背后的积极意义,并在此基础上,提供切实可行的引导策略。全书深入浅出,理论与实践相结合,力求让读者在轻松阅读中,获得深刻的启发和实用的技能。 核心理念:情绪的正面解读 “正面解读”是本书贯穿始终的核心理念。它意味着我们不将儿童的每一次哭闹、每一次发脾气都视为“问题”,而是理解为孩子在用自己的方式表达需求、探索世界、学习与人相处。例如,当孩子因为得不到想要的东西而哭闹时,这或许是在学习坚持自己的权利;当孩子因为和小伙伴发生争执而生气时,这或许是在学习解决冲突和建立边界。本书将引导读者跳出“非黑即白”的简单评判,去倾听情绪背后的声音,发现情绪中的积极信号。 第一部分:情绪的科学与奥秘——认识儿童情绪的基石 在开始具体的解读和引导之前,本书首先会带领读者走进儿童情绪世界的科学殿堂。 情绪是如何形成的? 深入浅出地介绍情绪产生的生理机制,包括大脑的活动、神经递质的作用等,让读者明白情绪并非“凭空而来”,而是有其内在的生物学基础。这有助于家长消除对孩子情绪的过度焦虑,将其视为正常生理过程的一部分。 不同年龄段儿童情绪发展的特点。 从婴儿期、幼儿期、学龄期到青春期,详细阐述不同年龄段儿童在情绪认知、表达和调节方面的典型特征。例如,婴幼儿主要通过哭闹和肢体动作表达情绪,而学龄儿童则逐渐发展出更复杂的语言表达和情绪理解能力。了解这些特点,能够帮助家长根据孩子的实际发展阶段,制定更具针对性的引导方案。 情绪的“功能”:为什么我们需要情绪? 本书会强调情绪的积极作用,比如恐惧让我们避开危险,愤怒促使我们维护权益,快乐增强我们的生命力。引导读者认识到,即使是看似负面的情绪,也可能隐藏着重要的信息,是帮助个体适应环境、实现自我保护的重要工具。 性格特质与情绪反应的关系。 探讨天生的气质(如敏感、活泼、冷静等)如何影响孩子的情绪表达方式,以及这些特质并非优点或缺点,而是需要被理解和接纳的个体差异。 第二部分:破解情绪密码——洞察儿童情绪的语言 理解情绪是引导的前提。本部分将专注于如何“听懂”孩子的情绪。 情绪的非语言信号解读。 孩子在表达情绪时,往往伴随着丰富的面部表情、肢体语言、语调变化等。本书将提供详尽的指南,教你如何准确识别这些信号,例如,紧握的拳头可能代表愤怒,闪烁的眼睛可能暗示兴奋,躲闪的目光可能透露不安。 从行为背后看情绪。 许多时候,孩子的行为是情绪的载体。例如,破坏玩具可能源于挫败感,攻击性行为可能源于焦虑,退缩寡言可能源于自卑。本书将引导读者透过现象看本质,学会分析行为背后的情绪需求。 “读懂”孩子的情绪日记——日记、绘画与游戏。 鼓励读者运用一些有趣的工具来了解孩子的情绪世界。例如,指导家长如何引导孩子通过绘画来表达内心的感受,或者如何通过观察孩子在游戏中的角色扮演来洞察其情绪状态。 识别常见情绪的“伪装”。 有些情绪可能并不直接表现出来,而是以其他形式出现,比如过度兴奋可能是对焦虑的掩饰,而突然的沉默可能源于压抑的委屈。本书将帮助读者识别这些“伪装”,更深层地理解孩子。 第三部分:点亮情绪之灯——儿童情绪的正面引导策略 在理解了孩子的情绪之后,本书将进入最核心的部分:如何进行有效的正面引导。 接纳与共情:情绪的“第一反应”。 强调家长在面对孩子情绪时的关键作用——“接纳”是前提,“共情”是桥梁。学习如何用温和、不带评判的态度去回应孩子的情绪,例如,“我知道你很难过,因为……”这能够有效降低孩子的防御心理,建立安全的沟通基础。 情绪的命名与梳理:让情绪“说出来”。 引导家长帮助孩子识别、命名自己的情绪,并用语言表达出来。例如,“你现在感觉很生气,是因为哥哥抢了你的玩具,对吗?”这个过程帮助孩子认识到自己的情绪,并学会用更恰当的方式进行沟通。 情绪的调节艺术:给孩子“情绪工具箱”。 本书将提供一系列简单易学的儿童情绪调节技巧,例如,深呼吸练习、放松游戏、转移注意力的方法、积极的自我对话等。这些技巧将以生动有趣的方式呈现,方便孩子在日常生活中学习和应用。 培养孩子的“情绪韧性”:面对挫折的勇气。 情绪韧性是指个体在面对困难和挫折时,能够快速恢复和适应的能力。本书将探讨如何通过鼓励孩子尝试、允许失败、从中学习等方式,逐步增强他们的情绪韧性。 家庭环境的情绪“温度计”:营造积极的家庭氛围。 强调家长的榜样作用,以及如何通过营造开放、支持、尊重的家庭氛围,为孩子的情绪健康成长提供沃土。包括家长的自我情绪管理、夫妻间的沟通模式、亲子间的有效互动等。 应对特定情绪的正面策略: 如何引导愤怒与冲动? 重点在于帮助孩子理解愤怒的来源,学会表达愤怒而不是攻击,以及找到健康的释放方式。 如何安抚恐惧与焦虑? 教授家长如何给予孩子安全感,帮助他们识别和理解恐惧,并逐步应对,例如,通过角色扮演模拟情境,或者用故事来解释。 如何鼓励快乐与自信? 强调肯定孩子的努力,庆祝小的成就,鼓励他们探索和尝试,从而建立积极的自我评价。 如何处理悲伤与失落? 教导家长如何陪伴孩子度过悲伤的时期,允许他们表达悲伤,并从中学习和成长。 将情绪教育融入日常生活:游戏、故事与艺术。 提供大量实用的方法,将情绪教育融入到游戏、讲故事、绘画、音乐等孩子们喜闻乐见的活动中,让情绪学习过程变得轻松有趣。 家长自身的“情绪修炼”:成为孩子情绪的引路人。 认识到家长的情绪状态对孩子有着深远的影响。本书将引导家长关注自身情绪管理,学习如何在压力下保持冷静,并以积极的态度影响孩子。 第四部分:面向未来——情绪健康与全面发展 本书的最终目标,是帮助孩子建立起健康的情绪基础,为他们未来的全面发展奠定坚实根基。 情绪智慧与学业成就的关系。 探讨良好的情绪管理能力如何影响孩子的学习专注度、解决问题的能力以及与同学老师的互动,进而促进学业进步。 情绪健康与人际交往。 分析情绪智慧在建立和维护健康人际关系中的重要性,包括同理心、合作精神、冲突解决能力等。 情绪健康与心理健康。 强调从小培养积极情绪和有效情绪调节能力,是预防和应对未来可能出现的心理健康问题的关键。 成长的长期投资:情绪教育的价值。 从长远来看,对孩子进行情绪教育,不仅是为了解决眼前的“问题”,更是为了帮助他们成长为更成熟、更幸福、更有韧性的成年人。 《正面解读儿童情绪心理学》不仅仅是一本关于儿童心理学的书,更是一份写给家长和教育者的“情绪沟通指南”。它以其独特的视角,科学的理论,以及丰富的实践案例,为读者提供了一条理解、接纳、引导孩子情绪的康庄大道。通过本书,读者将学会如何与孩子一同探索情绪的海洋,点亮孩子内心的情绪之光,陪伴他们健康、快乐、自信地成长,最终成为一个拥有出色情绪智慧的独立个体。文汇出版社相信,这本书将成为您育儿路上不可多得的宝贵财富。

用户评价

评分

这本书让我重新认识了“情绪”在儿童成长中的重要性。它并非简单地罗列一些心理学知识,而是深入到孩子的情感世界,提供了一个理解和陪伴的视角。我尤其喜欢书中关于“情绪的流动性”的观点,它告诉我们,情绪是动态变化的,不能简单地用好坏来评判,而应该学会接纳和疏导。书中提供了很多“情绪词汇”的引导,帮助孩子学会识别和表达自己的感受,比如“失望”、“沮丧”、“兴奋”等等。我尝试在日常生活中,鼓励孩子用语言来描述自己的感受,而不是仅仅通过哭闹或者发脾气来宣泄。这个过程虽然需要耐心,但效果确实是惊人的。孩子变得更加善于沟通,我们之间的理解也更加深入。书中还特别强调了“非评判性倾听”,让我学会了在孩子倾诉时,放下自己的预设,纯粹地去倾听他们的声音,给予他们充分的理解和支持。这一点对我来说非常重要,因为我以前常常会不自觉地打断孩子,或者在他们表达负面情绪时,进行批评教育。这本书就像一面镜子,让我看到了自己在育儿过程中的不足,也给了我前进的方向。它让我相信,通过正确的引导和陪伴,每一个孩子都能拥有健康、积极的情绪,并在这个世界上闪闪发光。

评分

这是一本非常适合家长的育儿指南,它深入浅出地讲解了儿童情绪发展的奥秘,让我这个新手妈妈受益匪浅。书中并没有直接给出一堆生硬的育儿理论,而是通过大量生动真实的案例,仿佛带领我走进了孩子们的内心世界。我特别喜欢其中关于“情绪识别”的部分,书中详细介绍了不同年龄段孩子可能出现的情绪信号,比如哭闹、发脾气、沉默不语等等,并且分析了这些情绪背后可能的原因。这让我不再像以前一样,仅仅把孩子的哭闹看作是“不听话”,而是开始尝试去理解他们当下的感受,是委屈、是害怕、还是不被理解。书中还提供了很多实用的沟通技巧,比如如何用平静的语气回应孩子的负面情绪,如何引导孩子用语言表达自己的感受,而不是用行为来宣泄。我尝试在生活中运用这些方法,发现孩子变得越来越愿意和我交流,我们之间的亲子关系也因此更加融洽。这本书最打动我的地方在于,它强调了家长自身的成长,不仅仅是孩子需要学习如何管理情绪,家长同样需要。书中提供了很多关于家长如何调整自身情绪、成为孩子情绪榜样的建议,这一点非常难得。它让我意识到,只有我先稳定了自己的情绪,才能更好地帮助孩子。总的来说,这是一本充满智慧和爱心的育儿宝典,值得每一位家长细细品读。

评分

这是一本能够引发深刻思考的书籍,它挑战了我过往对于儿童心理的一些固有认知。书中并没有预设一套“标准答案”,而是通过层层递进的探讨,引导读者去探索儿童情绪的根源。我尤其欣赏书中对于“情绪安全感”的阐述,它不仅仅是物质上的满足,更是情感上的连接和接纳。书中花了很大篇幅去分析,当孩子感受到被理解、被支持的时候,他们的情绪会更加稳定,也更愿意去探索和学习。这让我意识到,许多所谓的“坏习惯”或者“叛逆期”的表现,可能都源于孩子内心深处对安全感的缺失。书中提供了一些非常实操性的方法,比如如何建立积极的亲子互动模式,如何用积极的语言回应孩子,这些看似简单的方法,却蕴含着深刻的心理学原理。我开始尝试在日常生活中,有意识地去创造更多积极的亲子时刻,比如每天睡前和孩子聊聊天,分享彼此的感受,或者在孩子遇到困难时,给予他们更多的鼓励和支持。我发现,当我对孩子释放出更多的积极信号时,他们也变得更加阳光和自信。这本书让我明白,养育孩子的过程,其实也是一个自我成长的过程。它让我重新审视了自己的育儿方式,也让我学会了如何更好地与孩子建立深层的情感连接。

评分

读完这本书,我最大的感受是,原来我们一直以来对孩子的情绪理解都有一些偏差。这本书并没有给你灌输那些看起来很高大上的心理学名词,而是非常接地气地从孩子的视角出发,告诉你他们为什么会生气、为什么会哭、为什么会胆怯。书中对“同理心”的强调让我印象深刻,它教会我如何站在孩子的立场上,去感受他们的情绪,而不是用成人的逻辑去评判他们。举个例子,孩子因为一个小玩具得不到而大哭大闹,以前我可能会觉得他“无理取闹”,但看了这本书,我开始反思,也许在他的世界里,那个玩具承载了他某种强烈的情感需求,或者他正在经历分离焦虑。书中提供的“情绪侦探”小练习,也非常有意思,引导家长去观察孩子细微的情绪变化,并尝试去捕捉背后的动机。我发现,当我真正开始这样做的时候,我才逐渐意识到,原来孩子的情绪表达是如此丰富而复杂,而我们大人往往因为忙碌和固有的观念,忽略了这些重要的信息。这本书让我改变了对孩子“问题行为”的看法,从“纠正”转变为“理解和引导”。它告诉我们,孩子的情绪问题,其实是成长的信号,是他们探索世界、学习规则的过程。这本书就像一个温柔的向导,带领我们走进孩子的心灵花园,在那里,我们可以找到连接彼此的桥梁,用爱和耐心,浇灌出健康快乐的童年。

评分

作为一名曾经因为孩子情绪问题而感到焦虑和无助的家长,这本书无疑是我的“及时雨”。它没有提供那些让人望而生畏的心理学理论,而是用一种非常人性化、非常贴近生活的方式,讲述了如何理解和引导孩子的情绪。书中对我最大的启发在于,它让我看到了情绪背后的积极意义。比如,孩子的愤怒,并不总是坏事,它可能是在告诉我们,他们的界限被侵犯了;孩子的恐惧,可能是在提醒他们,需要更多的安全感。书中提供了一系列“情绪安抚”的实用技巧,从深呼吸练习到转移注意力的方法,我都一一尝试,并且看到了显著的效果。最让我惊喜的是,书中还强调了“情绪的榜样作用”,让我意识到,我自己的情绪管理方式,对孩子有着潜移默化的影响。我开始有意识地控制自己的情绪,用更加平和、理性的方式去处理问题,而不仅仅是简单地发泄。我发现,当我以身作则的时候,孩子也开始模仿我的行为,变得更加冷静和理智。这本书就像一位循循善诱的导师,它不仅教授我如何“解决”孩子的情绪问题,更重要的是,它让我学会了如何“预防”和“疏导”,如何与孩子一起,共同成长,构建一个充满爱和理解的家庭氛围。

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