2018年冀教版六年级上册数学应用题河北少年儿童出版社小学生10分钟海淀全新升级版6年级上册数学冀教

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787537673013
商品编码:29632001816
丛书名: 小学生10分钟应用题卡天天练 六年级上册

具体描述


踏上数学探索之旅,点亮智慧之光——六年级上册数学应用题精选集 亲爱的小读者们, 数学,不仅仅是冰冷的数字和枯燥的公式,它更是我们探索世界、解决问题的强大工具。六年级是小学数学学习的关键时期,在这个阶段,应用题将扮演着至关重要的角色,它能帮助我们把所学的数学知识与生活实际紧密联系起来,培养我们的逻辑思维能力、分析能力和解决问题的能力。 我们精心编撰的这本《六年级上册数学应用题精选集》,旨在为你们提供一个系统、全面、生动有趣的数学应用题学习平台。本书内容紧贴小学数学课程标准,精选了大量贴近六年级学生实际生活、富有时代气息的应用题,涵盖了小学六年级上册数学教材中的所有核心知识点,包括但不限于: 一、数的运算与应用: 分数和小数的运算: 你们将遇到各种涉及分数和小数乘除法的实际问题,例如: 行程问题: 某小学六年级学生到博物馆参观,步行用了3/4小时,每小时走4千米,他们一共走了多少千米? 工程问题: 一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成。两人合做,多少天能完成? 销售问题: 一件商品原价200元,打八折出售,现价是多少元?如果再打九折,最终售价是多少元? 分数应用: 一个长方形的周长是20厘米,长是宽的3/5,求长方形的长和宽。 比值与比例: 学校食堂购买了大米和面粉,大米与面粉的重量比是3:2。如果购买了大米80千克,那么购买了多少千克面粉? 百分数的应用: 你们将学会运用百分数解决生活中的各种问题,例如: 折扣问题: 一件衣服原价300元,商场打七五折出售,实际售价是多少元? 利润问题: 某商品进价120元,售价200元,这件商品赚了多少钱?利润率是多少? 税收问题: 某公司上月销售额为50000元,按5%的税率缴纳增值税,应缴纳多少税款? 增长率与下降率: 某城市人口去年增长了2%,今年又增长了3%。如果去年人口为100万人,今年的人口是多少? 成数应用: 某果园今年的产量比去年增加了两成,已知今年产量为12000千克,求去年的产量。 二、几何图形的认识与计算: 圆的认识与计算: 你们将深入理解圆的各个组成部分,并运用相关公式解决实际问题: 周长与面积: 一个圆形花坛的半径是5米,它的周长是多少?面积是多少? 扇形面积: 一个扇形的圆心角是90度,半径是10厘米,求扇形的面积。 组合图形: 一个半圆形草坪外围有一个方形跑道,已知半圆形草坪的直径是20米,跑道的宽度是2米,求跑道的面积。 立体图形的认识与表面积、体积计算: 你们将学习圆柱、圆锥等立体图形的性质,并掌握它们表面积和体积的计算方法: 圆柱体: 一个圆柱形水桶,底面直径是40厘米,高是60厘米。这个水桶可以装多少升水?(1升=1立方分米) 圆锥体: 一个圆锥形沙堆,底面半径是3米,高是2米。这堆沙子有多少立方米? 组合立体图形: 一个长方体上放着一个圆柱体,长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米、5厘米,圆柱体的底面半径是3厘米,高是4厘米。求这个组合图形的表面积。 三、统计与概率初步: 数据的收集、整理与分析: 你们将学习如何收集、整理和分析数据,并用图表(条形图、折线图、扇形图)直观地呈现数据: 平均数: 某班期中考试数学平均分是85分,语文平均分是88分。如果全班共有40名学生,求两门科目的总平均分。 统计图表分析: 根据提供的某城市近五年气温变化折线图,分析气温变化趋势,并预测下一年的气温变化。 概率的初步认识: 你们将接触一些简单的概率问题,理解事件发生的可能性: 抽样问题: 从一个装有3个红球和2个黄球的袋子里随机摸出一个球,摸出红球的可能性大还是黄球的可能性大? 组合概率: 一个口袋里有红、黄、蓝三种颜色的球,每种颜色各3个。从中任意摸出两个球,摸出两个颜色相同的球的概率是多少? 本书的特色: 1. 精选优质题源: 我们深入研究了历年各地小学数学竞赛题、期中期末试题以及优秀教学案例,精选了最具代表性、最能体现六年级上册数学应用题难度的题目。 2. 题型丰富多样: 涵盖了计算类、行程类、工程类、比例类、百分数应用类、几何图形计算类、统计图表分析类等多种题型,力求让你们接触到最全面的应用题训练。 3. 难度循序渐进: 题目从易到难,由浅入深,符合学生的认知规律,帮助你们逐步建立信心,攻克难点。 4. 紧扣课本教材: 所有题目都紧密围绕六年级上册数学教材的知识点和能力要求展开,确保你们的学习与学校教学同步,相辅相成。 5. 注重解题思路: 在提供答案的同时,我们也为部分复杂题目提供了清晰的解题思路和步骤提示,帮助你们理解解题过程,掌握解题方法,培养举一反三的能力。 6. 激发学习兴趣: 许多题目都设置了有趣的情境,让你们在解决实际问题的过程中,体验到数学的魅力,激发对数学学习的浓厚兴趣。 7. 培养综合能力: 通过解决这些应用题,你们不仅能巩固和深化数学知识,更能有效提升观察力、分析力、判断力、推理力和创新力等综合素养。 如何充分利用本书: 独立思考: 拿到题目后,先认真审题,理解题意,独立思考解题思路,不要急于看答案。 动笔演算: 即使思路清晰,也要亲自动笔演算,写出完整的解题过程,养成良好的解题习惯。 对照检查: 完成题目后,认真对照答案,核对计算过程是否正确,思路是否清晰。 反思总结: 对于错题,要认真分析错误原因,是概念不清、计算失误还是审题不仔细?总结经验,避免下次再犯。 举一反三: 掌握了一种题型的解法后,尝试将这种解法应用到类似的题目中,触类旁通。 小组讨论: 如果遇到难题,可以与同学、老师进行讨论,集思广益,共同解决。 致家长与老师: 本书也是各位家长和老师辅助孩子学习的得力助手。它可以作为课后练习、家庭作业、单元复习、考前冲刺等多种用途。通过引导孩子独立思考,鼓励他们勇于尝试,及时反馈,相信孩子们一定能在数学应用题的海洋中乘风破浪,取得优异的成绩。 亲爱的小朋友们,数学的旅程充满挑战,也充满乐趣。愿这本《六年级上册数学应用题精选集》能成为你们学习路上的良师益友,帮助你们开启一段精彩的数学探索之旅,点亮属于你们的智慧之光! 让我们一起,在应用题的世界里,发现数学的奥秘,收获成长的喜悦!

用户评价

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看到这本书的时候,我首先就被它的“全新升级版”和“海淀”这两个关键词吸引了。我一直都觉得海淀区的教育资源和教学理念是比较领先的,所以对这本书的品质充满了期待。拿到书后,我仔细翻阅了一下,的确没有让我失望。书中的应用题设计得非常贴合当前小学数学教学的最新要求,难度适中,但又富有挑战性。题目类型非常多样,覆盖了六年级上册的核心知识点,从基础的数量关系到行程问题、工程问题、浓度问题等等,都有涉及。我特别喜欢书中的一些拔高题,这些题目能很好地锻炼孩子的思维能力和解决复杂问题的能力。而且,这本书的题目讲解部分也非常人性化,对于一些难点和易错点都进行了详细的剖析,还提供了多种解题思路,这对于家长辅导孩子非常有帮助。

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这本应用题集刚拿到手,就让我眼前一亮。封面设计简洁大方,色彩搭配也很柔和,很符合小学生的审美。翻开内页,纸张的质感很不错,印刷清晰,字体大小适中,孩子阅读起来不会感到吃力。我最看重的是题目的编排。它按照知识点分类,梯度明显,从基础的数量关系到稍微复杂的行程问题、工程问题,都涵盖得很全面。每一部分的题目数量也设计得很合理,既能让孩子反复练习巩固,又不会因为题量过大而产生畏难情绪。我特别喜欢它在一些较难的题目后面提供的“思路提示”和“解题方法”,这对于孩子独立思考、解决问题非常有帮助,而不是直接给出答案,引导孩子自己去探索。而且,题目内容紧密联系生活实际,很多例子都来源于孩子们熟悉的生活场景,比如购物、出行、分发物品等等,这不仅能激发孩子的学习兴趣,也能让他们感受到数学在生活中的应用价值,学得更扎实,更有成就感。

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作为一名家长,我一直都在寻找能够帮助孩子有效提升数学应用题能力的好帮手,这本书无疑让我眼前一亮。它的内容深度和广度都做得相当到位,从简单的加减乘除应用到更复杂的比例、百分数、图形相关的应用题,几乎涵盖了六年级上学期所有重要的知识点。更难得的是,它并非简单地罗列题目,而是非常有条理地对每一类题型进行了细致的讲解和分类,并且提供了多种解题思路,这对于培养孩子灵活运用数学知识解决问题的能力至关重要。我注意到书中很多题目都设计得非常巧妙,能够有效地考察孩子对题意的理解能力和逻辑思维能力。而且,它的题目难度循序渐进,从易到难,让孩子在掌握基础知识的同时,逐步挑战更高难度的题目,不断提升自己的解题水平。一些题目还融入了时下比较热门的科技、环保等话题,让孩子在做题的同时也能接触到一些社会热点,拓展视野。

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这本书的出现,彻底改变了我对数学应用题辅导书的固有印象。它不再是枯燥的题海战术,而是真正做到“授之以渔”。书中的题目设计非常有匠心,每一道题都仿佛是一个小小的故事,需要孩子去阅读、去理解、去分析,然后才能找到解决的钥匙。这种方式极大地激发了孩子的学习兴趣,让他们不再害怕应用题,甚至开始享受解题的过程。我观察孩子做题,发现他不再是机械地套用公式,而是能够主动思考,尝试不同的解题方法。而且,这本书的题目难度分布也很合理,循序渐进,让孩子在不断地挑战中获得成就感。更重要的是,它强调的是解题思路的培养,而不是死记硬背解题技巧,这对于孩子长远的数学学习发展非常有益。

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这本书简直是给六年级孩子准备的数学“闯关秘籍”!我给孩子买来尝试了一下,效果真的出乎意料的好。首先,它的“10分钟”概念非常吸引人,让孩子觉得学习不是一件枯燥漫长的事情,而是一段段小小的挑战。每天花十分钟做几道题,既不会占用太多时间,又能保持学习的热情。其次,题目本身的质量非常高。它不是那种死板的计算题,而是真正考察孩子理解能力和思维能力的综合性应用题。很多题目都设计得很有趣,甚至带点小小的“陷阱”,需要孩子仔细审题、认真分析才能找到正确的解题方法。孩子一开始可能有点吃力,但随着做的题目越来越多,他逐渐掌握了窍门,解题速度和准确率都有了明显的提升。而且,我发现这本书的题目设计非常有针对性,能够有效地弥补孩子在某些应用题类型上的不足。

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