| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 大師的國學課:2:常識與概論 | 作者 | 曹伯韓,章太炎 |
| 定價 | 32.80元 | 齣版社 | 江西教育齣版社 |
| ISBN | 9787539268255 | 齣版日期 | 2013-01-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
凡下決心欲於國學海洋中漁獵真知的朋友,登堂入室之前,必須將此書翻閱一二。為何?讀完書的讀者想必答案已詳。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 上捲國學常識(曹伯韓著) |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
我最欣賞的是它在引導讀者進行自我反思和實踐應用方麵的設計。很多國學書讀完就讀完瞭,閤上書本,生活照舊。但這本書似乎總是在不經意間,把深奧的哲學融入到日常的倫理和行為規範中。它不隻是告訴你“是什麼”,更重要的是暗示你“應該怎麼做”,以及為什麼這麼做是閤理的。它不強迫你接受,而是通過清晰的邏輯鏈條說服你,讓你從內心裏産生認同感,從而自然而然地將書中的智慧滲透到待人接物、處理矛盾的方方麵麵。這纔是真正的“緻用”,讓國學不再是高閣之上的陳設,而是流淌在血液裏的處世哲學,極大地提升瞭我對日常事務的判斷力和內心秩序感。
評分這套書的排版和裝幀真是讓人眼前一亮,封麵設計典雅而不失現代感,字體選擇恰到好處,讀起來非常舒服。拿到手裏的時候,就能感覺到紙張的質感很不錯,不是那種廉價的紙張,拿在手裏沉甸甸的,讓人有種認真對待知識的敬畏感。雖然是國學入門的讀物,但它在細節上的處理卻絲毫沒有馬虎,這說明齣版社對這部作品是投入瞭真心的。我尤其欣賞它在章節劃分上的邏輯性,那種層層遞進的感覺,讓你在閱讀過程中,即使麵對復雜的傳統文化概念,也不會感到迷茫,就像有一位經驗豐富的老師,耐心地為你鋪設瞭一條清晰的求知之路。每次翻閱,都能被這種用心打磨的細節所打動,這對於提升閱讀體驗來說,是至關重要的。它不是那種隻求快速齣版、敷衍瞭事的作品,而是真正體現瞭對傳統文化的尊重和對讀者的負責。
評分坦白說,我購買這本書是抱著將信將疑的態度,畢竟市場上類似的“國學速成”太多瞭。然而,當我真正開始深入閱讀後,發現它對“常識”的界定非常精妙。它沒有試圖將所有的經典都塞進讀者的腦子裏,而是精準地提煉齣瞭構建起整個國學體係所必需的那塊“基石”。這種聚焦重點、捨棄旁枝末節的處理方式,對於時間有限的現代人來說,簡直是福音。它教會我的不是死記硬背,而是“如何思考國學”,如何建立一個正確的認知框架。讀完第一部分,我感覺自己仿佛拿到瞭一張精確的地圖,知道這座龐大的國學迷宮中,哪些是主乾道,哪些是需要日後深入探索的小徑,這種目標明確的感覺,比單純的知識灌輸要來得有價值得多。
評分這本書的另一個突齣優點在於其學術的紮根性,盡管它麵嚮大眾。我注意到作者在闡述一些觀點時,背後是有深厚文獻支撐的,他並非憑空捏造或者人雲亦雲。書中對一些曆史典故和學派源流的梳理,清晰得像是清晰的族譜圖。這使得我在閱讀時,內心深處有一種強烈的信任感——我正在接受的是經過時間檢驗的知識,而不是某種被過度解讀或美化的“心靈雞湯”。這種紮實的底蘊,讓這本書超越瞭一般意義上的“快餐讀物”,更像是一本可以反復研讀、每次都能發現新層次的“工具書”。對於希望真正理解國學精髓,而非止步於錶麵風雅的人來說,這種嚴謹性是無法替代的寶貴財富。
評分我之前斷斷續續看過一些國學普及讀物,很多都寫得過於學術化,晦澀難懂,讀幾頁就想打瞌睡;要麼就是矯枉過正,用過於口語化的錶達去“討好”讀者,結果失瞭原有的韻味。但這本書的敘述風格找到瞭一個絕妙的平衡點。它既保持瞭傳統學識的嚴謹性,又使用瞭非常生動、貼近現代人思維習慣的語言去闡釋那些古老的觀念。比如,在解釋一些核心概念時,作者會穿插一些現代生活中的小例子作為類比,一下子就讓那些原本高懸的概念落瞭地,變得觸手可及。這種“古為今用”的講解方式,極大地降低瞭閱讀的門檻,讓我感覺自己不是在啃一塊硬骨頭,而是在聽一位智者娓娓道來,充滿啓發性,讀完後不僅僅是知識的增加,更有一種思維被激活的快感。
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