基本信息
书名:21世纪高等学校规划教材 电气控制与PLC应用技术
定价:26.00元
作者:王岷
出版社:中国电力出版社
出版日期:2012-11-01
ISBN:9787512333673
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:大16开
商品重量:0.363kg
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王岷等编著的《电气控制与PLC应用技术》是针对目前高等院校普遍将继电器接触器控制系统与PLC控制技术进行整合的教学实际,并充分考虑电气控制技术的应用与发展及对应用型人才培养的要求而编写的。《电气控制与PLC应用技术》共分九章。**、二章主要介绍常用低压电器以及电气控制线路基本控制环节的工作原理,并对有代表性的普通机床电气控制线路进行分析,以培养学生对于电气控制系统设计、制造与维护的基本能力。第三~九章为PLC控制技术部分,以西门子公司S7—200PLC为主讲机型,系统地介绍了PLC的组成、工作原理、内部编程元件、基本指令、功能指令、PLC程序设计方法、网络通信技术和PLC控制系统的综合设计,以培养学生的PLC编程及应用能力。
内容提要
王岷等编著的《电气控制与PLC应用技术》为21世纪高等学校规划教材。本书共分九章。、二章介绍电气控制中常用的低压电器、典型控制线路、典型电气控制系统分析和设计方法;第三~九章以西门子公司S7-200PLC为机型介绍可编程控制器结构原理、指令系统及其应用,控制系统程序分析和设计方法,PLC网络通信技术以及可编程控制器系统综合设计。《电气控制与PLC应用技术》注重少学时、应用型,可作为高等院校电气工程及其自动化、电力系统自动化、自动化、机电一体化、建筑电气与智能化等专业的课程教材,也可作为电子技术、电气技术、自动化方面工程技术人员的参考书。
目录
前言
章 常用低压电器
节 概述
第二节 接触器
第三节 继电器
第四节 主令电器
第五节 熔断器
第六节 低压断路器
习题
第二章 电气控制线路
节 电气控制线路的绘制原则
第二节 电气控制线路中的基本环节
第三节 三相交流电动机的启动控制线路
第四节 三相交流电动机的制动控制线路
第五节 电气控制线路中的保护环节
第六节 电气控制线路的设计
第七节 常见机床电气控制线路的分析
习题
第三章 可编程控制器的概述
节 可编程控制器的产生与定义
第二节 可编程控制器的发展与应用
第三节 可编程控制器的结构及工作原理
第四节 可编程控制器的软元件和存储器区域的寻址
习题
第四章 S7-200PLC的硬件介绍
节 可编程控制器的分类
第二节 S7—200PLC系统的组成
第三节 S7—200PLC主机的技术规范
第四节 S7—200PLC的扩展模块
第五节 CPI.5224及其扩展模块的应用
第六节 S7—300PLC的简介
习题
第五章 S7-200PLC的基本指令及应用
节 基本逻辑指令
第二节 程序控制指令
第三节 PLC初步编程指导
第四节 基本指令的应用实例
习题
第六章 S7-200PLC的功能指令
节 传送功能指令
第二节 数学运算功能指令
第三节 转换功能指令
第四节 字符串操作指令
第五节 表功能指令
第六节 时钟指令
第七节 中断指令
第八节 高速计数器指令
第九节 高速脉冲输出指令
第十节 PID回路指令
习题
第七章 PLC控制程序的设计方法
节 梯形图程序设计法
第二节 顺序控制设计法
习题
第八章 S7-200PLC网络通信技术
节 计算机网络的概述
第二节 数据通信方式
第三节 PC与PLC通信的实现
第四节 S7-200的通信方式和协议
第五节 现场总线技术
第六节 S7-200的通信指令
第七节 自由端口模式下计算机与PLC的通信
习题
第九章 可编程控制器系统的综合设计
节 可编程控制器系统的设计内容和方法
第二节 可编程控制器系统设计的注意事项和抗干扰措施
习题
附录 S7—200PLC的技术规范
参考文献
作者介绍
文摘
序言
这本书的语言风格偏向于一种严谨的“工程哲学”探讨,对于我这种偏爱理论深挖的学生来说,简直是精神食粮。它不仅仅教你“怎么做”(How-to),更重要的是解释“为什么”(Why)。例如,在讲到PID控制算法的参数整定技巧时,它没有停留在标准的Ziegler-Nichols方法,而是引入了Smith预估器等高级概念,并分析了在变负荷工况下,传统PID的局限性以及如何通过软件优化来弥补。这种对理论边界的探索,让我感觉自己不再只是一个简单的“PLC操作员”,而是一个可以对控制系统进行优化设计的人。虽然对于初学者来说,可能会觉得某些数学推导略显晦涩,但这正是其价值所在——它为有志于从事算法开发或系统架构工作的读者,铺设了一条清晰的进阶之路。这本书的难度曲线设计得很有层次感,前半部是基础巩固,后半部则是理论升华,非常适合作为专业进修或研究生入门的参考读物。
评分我是一名在职进修的学生,时间非常宝贵,对教材的实用性和针对性要求极高。这本书在项目实践案例的选择上,可以说是精准打击。它没有堆砌那些虚无缥缈的、实验室里根本不可能实现的“宏大叙事”,而是紧紧围绕工厂里最常见的应用场景,比如包装机、恒温控制系统、多电机同步控制等。我最看重的是它对故障诊断和排除步骤的详细描述。书中专门开辟了一章,系统地总结了不同类型故障的排查思路,从电源到传感器,再到逻辑程序,每一步都配有实际的检查清单和注意事项。这极大地提高了我的实际操作效率。我甚至可以带着这本书,直接去现场跟着师傅边学边干。它就像一位经验丰富的老工程师,手把手地教你如何应对突发状况。这种“即插即用”的知识结构,对于我们这些急需将理论转化为生产力的学习者来说,简直是太贴心了。
评分这本《21世纪高等学校规划教材 电气控制与PLC应用技术》简直是为我这种基础薄弱的学生量身定做的!我之前对自动化的概念一知半解,一提到梯形图、指令表就头疼。但是这本书的编排实在太巧妙了,它没有上来就抛出复杂的理论,而是用非常生活化的例子来解释什么是PLC,它的基本结构和工作原理是什么。比如,书中讲解输入输出模块时,会用家里的电灯开关和马达控制来做比喻,让我一下子就抓住了重点。而且,它的图文并茂做得特别到位,每一张电路图和程序流程图都清晰得让人心服口服。更让我感到惊喜的是,教材在介绍西门子和三菱等主流PLC品牌时,做到了平衡且深入,既没有偏袒任何一方,又把不同平台的编程逻辑差异讲得透彻。我特别喜欢它在讲解中断程序那一部分,用了一个工厂流水线紧急停止的场景来模拟,那种情景再现的学习方式,让抽象的知识变得立体起来了。读完前几章,我感觉自己已经能和专业的工程师聊上几句了,完全摆脱了那种“只看得懂图纸,看不懂灵魂”的窘境。这绝对是一本能让“小白”快速入门,并建立扎实基础的优秀教材。
评分从装帧设计和排版质量来看,这本书体现了出版社的专业水准。封面设计简约而不失科技感,内页纸张的质感也很好,长时间阅读眼睛不容易疲劳。排版上,作者巧妙地运用了不同字号和加粗来突出重点,使得关键公式和核心概念一目了然。我特别喜欢它在引入新知识模块时,总会先回顾前一章节的关键知识点,形成一个清晰的知识闭环。这种结构性的回顾,有效防止了知识点之间产生断层。另外,随书附带的资源包,比如配套的仿真软件和例程文件,真的是加分项。光靠书本理解PLC编程是比较抽象的,但有了这些可以直接拖拽运行的仿真环境,我就可以在不占用实体设备资源的情况下,反复调试代码,观察逻辑变化。这种软硬件结合的学习模式,是传统教材无法比拟的优势,充分体现了“21世纪教材”的现代教学理念。
评分说实话,我本来对手册式的教材是抱有很深的抵触情绪的,感觉那种书就是干巴巴的知识堆砌,读起来比啃石头还费劲。但这本书完全颠覆了我的认知。它的叙述语言非常学术,但又充满了洞察力,读起来有一种“高屋建瓴”的感觉。比如在讨论工业网络通信协议时,作者并没有仅仅罗列Modbus RTU和ProfiBus的参数,而是深入剖析了它们在不同应用场景下的性能权衡和设计哲学。我尤其欣赏它对“控制系统集成”这一前沿概念的阐述,它将电气控制、机械运动和信息技术融为一体的观点,展现了教材编写者对现代工业4.0趋势的深刻理解。这本书的深度远超一般的基础教材,它更像是一本为未来工程师准备的“战略指南”。虽然有些地方需要反复阅读才能完全消化其精妙之处,但这正是其价值所在——它激发了你主动探索更深层次知识的欲望,而不是被动地接受信息。对于那些渴望冲击更高等级职业认证或者准备从事复杂自动化项目设计的人来说,这本书无疑是不可或缺的智库。
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