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文池 著

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店铺： 广影图书专营店

出版社： 新世界出版社

ISBN：9787801873880

商品编码：29729395038

包装：平装

出版时间：2006-05-01

基本信息

书名:在北大听讲座12

定价：19.80元

售价：13.5元,便宜6.3元,折扣68

作者:文池

出版社：新世界出版社

出版日期：2006-05-01

ISBN：9787801873880

字数：

页码：289

版次：1

装帧：平装

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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本书是“在北大听讲座”书系的第十二辑，所收文章皆为专家、教授、知名学者、社会名流在北大的精彩演讲。文章深入浅出，简练朴素，既有引人深思的深厚学理、又有催人奋进的人生智慧。文章兼容并蓄，可谓思想的精粹、智慧的集锦。
由于“汇集了各领域前沿 的思想和观点” ，本丛书被喻为具时代精神的“思想大餐”，且“自于其严肃的学术品格和通俗的阅读形式”而深得各界读者钟爱，其被评为“九十年代以来受欢迎的思想读物”。
在浮华之风日成盛的今日社会，对所有“为国求学、努力自爱”的人们来说 北大讲座中传来的思想之声是真正值得认真品味和用心领会的。

目录

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大学之道
劳伦斯·萨默斯 全球化对高等教育的影响→
前沿观点
李义虎 “3.20大选”与两岸关系→
毛寿龙 新一届与治道变革→
彭林 传统礼仪文化与现代社会→
辜正坤 中西文化拼合互补论→
陈新雄 中国古典诗词的吟诵和赏析→
曹和平 解农之困——中央一号文件→
李成贵 三农问题的政治经济学→
王春光 农村分层和农民负担→
韩嘉玲 托起明天的希望——贫困地区的农村教育→
马忆南 个人自由与中国的婚姻家庭法制→
名家访谈
北岛/唐晓渡 我一直在写作中寻找方向→

作者介绍

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文摘

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序言

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《求知之路：踏入思想殿堂的12堂课》 在这信息爆炸的时代，知识的海洋浩瀚无垠，而真正能引领我们航向智慧彼岸的，往往是那些经过沉淀、凝练的智慧之声。本书，正是这样一次精心挑选的求知之旅，它并非罗列繁杂的学术论据，而是邀请你走进一个由思想者构建的精神殿堂，聆听那些点燃灵感、启迪心灵的讲座。 《求知之路：踏入思想殿堂的12堂课》并非一本具体的书，它更像是一个象征，一个由十二个独立又相互关联的切片构成的思想拼图。它所呈现的，是从不同维度、以不同视角对人类文明、社会发展、科学探索、艺术哲学以及个体生存等宏大命题进行的深度剖析。这十二堂课，如同十二盏明灯，照亮我们前行的道路，帮助我们在纷繁复杂的世界中，找到属于自己的那片精神高地。 第一课：文明的脉络——历史的沉淀与回响 历史，并非是冰冷的事件堆砌，而是人类集体记忆的载体，是经验的宝库，更是洞察未来的钥匙。本章将带领读者穿越时空的隧道，追溯人类文明的起源与演进。我们将探讨那些塑造了今日世界的重大历史转折点，分析不同文明的核心特质及其相互影响。这并非枯燥的年代记忆，而是通过对历史事件背后逻辑的深入挖掘，理解权力的运作、思想的流变、文化的碰撞以及科技的驱动力。我们将看到，每一个曾经的辉煌与衰落，都蕴含着深刻的教训，指引我们如何避免重蹈覆辙，如何在变化中把握方向。这堂课旨在培养一种宏观的历史观，让我们不再被眼前短暂的现象所迷惑，而是能以更长远的视角审视当下，预见未来。 第二课：社会的肌理——秩序的构建与变革 社会，是人与人之间复杂的互动网络，是规则、制度与文化的交织体。本章将深入剖析社会的构成要素，探讨社会秩序是如何建立、维护并不断演进的。我们将审视政治体制的演变、经济模式的更迭、法律体系的构建以及伦理道德的变迁。这不仅仅是对社会学理论的介绍，更是对现实社会问题的具象化分析。我们将讨论贫富差距、阶级固化、身份认同、群体冲突等当代社会面临的棘手挑战，并思考可持续发展的可能性。本课将引导读者批判性地看待社会现象，理解社会变革的动力与阻力，从而能以更成熟的心态参与到构建更公正、更和谐社会的进程中。 第三课：科学的边界——探索未知的勇气与智慧 科学，是人类认识世界、改造世界的强大武器，它以严谨的逻辑和实证精神，不断拓展着我们认知的边界。本章将引领读者进入科学的殿堂，领略不同学科的魅力及其前沿进展。我们将触及宇宙的奥秘、生命的本质、物质的构成以及人工智能的未来。这并非是高深的科普，而是通过讲述科学家的故事、科学发现的历程，来展现科学精神的内核——好奇、求真、怀疑与创新。我们将探讨科学伦理的边界，理解科学技术在推动社会进步的同时，也可能带来的伦理困境与风险。本课旨在激发读者对科学的兴趣，培养科学思维，认识到探索未知是一场永无止境的伟大冒险。 第四课：艺术的灵魂——情感的抒发与共鸣 艺术，是人类情感的表达、精神的寄托，是连接心灵的桥梁。本章将带领读者漫步于艺术的广阔天地，感受不同艺术形式所蕴含的独特魅力。我们将欣赏绘画、音乐、文学、戏剧、电影等多种艺术门类，理解它们如何通过色彩、旋律、文字、表演等媒介，触动我们的内心，引发深刻的情感共鸣。这不仅仅是对艺术作品的鉴赏，更是对艺术家创作理念、时代背景以及艺术作品背后所承载的文化意蕴的解读。本课将帮助读者提升审美能力，理解艺术的价值，认识到艺术在陶冶情操、丰富精神世界、促进文化交流方面的独特作用。 第五课：哲学的思辨——追问存在的意义与价值 哲学，是人类对自身、世界以及两者关系的根本性追问，它以深刻的洞察力，引导我们思考生命的意义、价值和终极目的。本章将引领读者走进哲学的智慧之林，与古今中外的思想巨匠对话。我们将探讨存在主义的焦虑、理性主义的逻辑、经验主义的实在、伦理学的道德困境以及美学的价值判断。这并非是晦涩难懂的理论推演，而是通过对哲学经典思想的梳理和阐释，帮助读者建立起批判性思维，学会独立思考，勇于质疑，敢于挑战既有的认知框架。本课旨在启迪读者对人生终极问题的思考，寻找个人存在的意义，并形成自己独特的世界观和价值观。 第六课：语言的力量——思想的表达与传播 语言，是人类思维的载体，是交流的工具，更是思想传播的媒介。本章将聚焦于语言的力量，探讨语言如何塑造我们的认知，影响我们的思维，以及如何有效地进行思想的表达和传播。我们将分析不同语言的结构特点、文化内涵及其对人类思维方式的影响。这不仅仅是对语言学理论的介绍，更是对修辞、逻辑、叙事等沟通技巧的探讨。我们将学习如何清晰、准确、有说服力地表达自己的观点，如何理解他人的意图，以及如何在信息洪流中辨别真伪。本课旨在提升读者的沟通能力，使其在个人发展和社会交往中，都能成为一个更有效的思想交流者。 第七课：教育的智慧——知识的传递与人格的塑造 教育，是人类传承文明、培育下一代的重要途径，它承载着知识的传递，更关乎人格的塑造。本章将深入探讨教育的本质与智慧，审视不同教育理念的优劣，以及教育在个体成长和社会发展中的关键作用。我们将关注现代教育的挑战与创新，例如个性化教育、终身学习、跨学科融合等。本课并非仅仅是教育方法的罗列，而是通过对教育案例的分析，以及对教育心理学的探讨，来理解如何激发学生的学习兴趣，培养他们的自主性、创造力和解决问题的能力。最终，本课旨在强调教育的终极目标——培养独立思考、健全人格、适应社会、贡献社会的个体。 第八课：经济的逻辑——资源配置与社会繁荣 经济，是社会运行的基础，它涉及资源的配置、生产的组织、财富的创造与分配。本章将揭示经济学的基本逻辑，理解市场机制的运作，以及不同经济政策对社会繁荣的影响。我们将探讨供给与需求、价格信号、竞争与垄断、通货膨胀与失业等核心概念。这并非是冰冷的数据分析，而是通过对现实经济现象的解读，理解经济规律如何影响我们的日常生活，以及如何通过合理的经济制度来促进社会整体的福祉。本课旨在培养读者的经济意识，使其能更理性地认识经济活动，理解经济决策的复杂性，并能为经济的健康发展贡献一份力量。 第九课：科技的未来——创新驱动与人类命运 科技，是推动社会进步最强劲的引擎，它的发展深刻地改变着人类的生产生活方式，并对我们的未来产生着不可估量的影响。本章将展望科技发展的未来趋势，探讨人工智能、生物技术、新能源、太空探索等前沿领域。我们将分析科技创新所带来的机遇与挑战，例如科技伦理、数据安全、技术鸿沟等。本课并非对科技奇观的简单描绘，而是通过对科技发展内在逻辑的剖析，引导读者思考科技如何与人类社会深度融合，以及我们应该如何以负责任的态度引导科技的发展，使其更好地服务于人类的福祉，应对全球性挑战。 第十课：环境的危机——可持续发展与地球家园 地球，是人类赖以生存的唯一家园，然而，日益严峻的环境危机正威胁着我们的未来。本章将聚焦于环境问题，审视人类活动对自然生态系统的影响，并探讨可持续发展的必要性与路径。我们将讨论气候变化、生物多样性丧失、资源枯竭、环境污染等严峻挑战。本课并非是危言耸听的警示，而是通过对环境科学的介绍，以及对生态文明理念的阐释，来唤醒读者的环保意识，理解人与自然和谐共生的重要性。本课旨在鼓励读者从自身做起，践行绿色生活方式，并积极参与到环境保护的行动中，共同守护我们共同的地球家园。 第十一课：心理的风景——认识自我与情绪管理 个体，是社会的基本单元，而内心的健康与平衡，是成就幸福人生的基石。本章将深入探索人类的心理世界，引导读者认识自我、理解情绪，并掌握有效的情绪管理方法。我们将触及心理学中的重要理论，例如认知偏差、动机驱动、人际关系模式等。这并非是医学诊断，而是通过对心理现象的解读，帮助读者了解自己的思维模式、情感反应，以及如何更好地应对压力、焦虑和负面情绪。本课旨在提升读者的心理韧性，使其能以更平和、更积极的心态面对生活中的挑战，构建健康的人际关系，实现内在的和谐与成长。 第十二课：未来的展望——人类的梦想与行动 展望未来，是人类永恒的课题。本章将汇聚前十一课的智慧，共同构筑对未来的憧憬与期许。我们将探讨人类文明可能的发展方向，思考如何在科技进步、社会变革、环境挑战与个体成长之间找到平衡。这并非是空泛的预测，而是基于对当下现实的深刻洞察，以及对人类价值观的坚守，来描绘一个更美好、更可持续的未来蓝图。本课旨在激发读者的责任感，鼓励他们将所学知识转化为实际行动，积极参与到塑造未来的进程中，以智慧和勇气，共同创造属于全人类的美好明天。 《求知之路：踏入思想殿堂的12堂课》是一次深刻的自我发现与世界探索的旅程。它鼓励我们保持开放的心态，以求知若渴的精神，拥抱知识的广博；以独立思考的能力，审视思想的深度；以人文关怀的情怀，理解世界的复杂。这十二堂课，是你我共同的精神财富，是我们在复杂世界中前行，不断超越自我的有力支撑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的气质，我只能用“悠远”来形容。它没有急于求成的味道，也没有卖弄学问的嫌疑。作者就像一位老友，娓娓道来，带你漫步在北大校园的某个午后，聆听那些智慧的声音。我尤其欣赏作者对那些“微妙之处”的捕捉。比如，某位教授在讲到某个关键概念时，不经意间的一个眼神，一个手势，甚至是稍作停顿的沉思，都被作者细腻地记录下来，并解读出其背后的深意。这些细节，往往是理解一个思想家精髓的关键。通过这些描绘，我仿佛能“听”懂教授们不仅仅是在传递知识，更是在传递一种思考方式，一种探索世界的方法。这本书就像一扇窗，让我得以窥见那些在象牙塔中闪耀的智慧之光，感受到了知识的魅力和学术研究的严谨。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，就像是在秋日午后，捧着一杯热茶，坐在窗边，静静地享受一段关于思想的宁静时光。作者的叙述风格非常沉静，但字里行间却蕴含着巨大的能量。他并没有炫技，也没有刻意煽情，只是将那些在北大听讲的真实经历，如实地展现出来。我尤其欣赏书中对那些“非主流”观点的尊重和呈现。作者并没有因为这些观点与主流不符，就对其进行排斥或贬低，而是以开放的心态去解读，去分析，并引导读者进行独立的思考。这种批判性思维的培养，在如今信息爆炸的时代尤为重要。我从中不仅学到了知识，更重要的是，学到了一种看待世界、看待问题的角度。这本书让我觉得，做一个有思想的人，是一件多么幸福的事情。

评分☆☆☆☆☆

刚翻开这本书，就被作者那种沉浸式的叙事方式深深吸引了。仿佛我就是那个坐在北大百年讲堂、亲临现场的听众，耳边回响着教授们的声音，眼前闪烁着思维的火花。那种知识的海洋，那种思想的碰撞，通过文字的力量，穿越了时空，来到了我的面前。书中的细节描绘极其生动，从讲座开始前小范围的低语交流，到教授们慷慨激昂的陈词，再到听众们时而凝神沉思，时而低声讨论的种种反应，都仿佛一幅幅鲜活的画面展现在我眼前。我能感受到那种求知若渴的氛围，那种对真理不懈追求的精神。作者并没有简单地罗列讲座内容，而是将自己的听讲体验、思考感悟融入其中，使得整本书读起来既有学术的深度，又不失人文的温度。每一页都充满了启发，让我重新审视了许多习以为常的观念，对这个世界有了更深刻的理解。这不仅仅是一本记录讲座的书，更是一次思想的洗礼，一次精神的升华。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书有一种“引人入胜”的魔力。我常常在阅读的过程中，忘记了时间，沉浸在那些精彩的论述之中。作者的文字功底可见一斑，他能够将抽象的理论，用生动形象的语言呈现出来，就像在眼前表演一场精彩的辩论赛，又像在品尝一道道精心烹制的精神佳肴。我尤其喜欢那些引发我深度思考的段落，它们并非直接给出答案，而是提出问题，引导我去探索，去质疑，去构建自己的理解。这种“启发式”的阅读体验，是我一直以来所追求的。这本书让我意识到，学习不是被动接受，而是一个主动参与、不断构建的过程。每一次翻开，都像是一次全新的探索，总能发现新的惊喜，获得新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的震撼，是一种潜移默化的力量。它不是那种会让你瞬间醍醐灌顶的书，而是像温润的溪流，一点一滴地渗透进你的意识，慢慢改变着你的认知模式。我特别喜欢作者对于一些复杂概念的解读方式，用非常通俗易懂的语言，加上恰到好处的比喻，让那些曾经让我望而却步的学术理论，变得清晰明了。这种“化繁为简”的能力，本身就是一种学问。更重要的是，作者在讲述讲座内容的同时，也分享了他作为一名普通听众，在面对这些思想巨匠时的困惑、惊喜、甚至是偶尔的“跑偏”。这种真实而个人的视角，拉近了读者与书本的距离，让我们觉得，原来在学习的道路上，我们并不孤单，也并非总是那么一帆风顺。我从中看到了学习的乐趣，也看到了克服困难的勇气。