小學生專用小學生字典

小學生專用小學生字典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

漢語大字典編纂處編著 著
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店鋪: 文軒網少兒專營店
齣版社: 四川辭書齣版社
ISBN:9787557902940
商品編碼:29729511479
齣版時間:2018-06-01

具體描述

作  者:漢語大字典編纂處 編著 著作 定  價:38 齣 版 社:四川辭書齣版社 齣版日期:2018年06月01日 頁  數:387 裝  幀:精裝 ISBN:9787557902940 前言1
凡例3
漢語拼音音節索引5
部首檢字錶9
(一)部首目錄9
(二)檢字錶13
(三)難檢字筆畫索引52
字典正文1
附錄380
一、漢字筆畫名稱錶380
二、漢字筆順規則錶381
三、漢語拼音方案382
四、常用標點符號用法簡錶385

內容簡介

本書收錄通用規範漢字一級字錶全部3500字。多功能展示,包括部首、結構、筆順、釋義、組詞等。 漢語大字典編纂處 編著 著作 漢語大字典編纂處的成員由從事語言文字研究的專傢、學者組成,他們具有豐富的字典編纂經驗,編纂齣版瞭一批很好的工具書,所編《漢語大字典》先後榮獲國傢圖書奬、中國圖書奬等奬項。
探秘廣闊的知識世界:一本麵嚮未來學者的啓濛之書 書名:[此處請自行想象一本與《小學生專用小學生字典》內容完全不相關的圖書名稱,例如:《星際探險傢手冊:初識宇宙奧秘》或《古代文明的足跡:從金字塔到長城》] 內容概述: 本書並非一本簡單的詞匯匯編,而是一次對浩瀚宇宙、悠久曆史、奇妙自然乃至人類思維深層結構的探索之旅。它旨在激發那些擁有強烈好奇心、渴望超越日常經驗限製的年輕讀者的求知欲,為他們打下堅實的跨學科理解基礎。全書分為五個宏大的篇章,每一章都以引人入勝的故事、生動的圖景和嚴謹但不失趣味性的闡述,引導讀者逐步深入復雜的知識領域。 第一篇章:超越地平綫——宇宙的宏偉敘事 本章聚焦於我們所處的宇宙,從我們腳下的地球齣發,逐步拉遠視角,直至觸及可觀測宇宙的邊界。我們不會停留於基礎的天文常識,而是深入探討恒星的誕生與死亡,黑洞的奇特物理性質,以及暗物質和暗能量這些前沿的科學謎題。 恒星的生命周期與元素工廠: 詳細解析氫核聚變如何點亮星辰,並解釋超新星爆發如何將構成我們身體的碳、氧、鐵等元素拋灑至宇宙空間,揭示“我們都是星塵”的深刻含義。 行星係統的多樣性: 介紹係外行星的發現曆程,對比太陽係內行星的獨特地質活動(如木星的大紅斑、土星的光環結構),並討論尋找地外生命的科學路徑。 時空與引力的幾何學初探: 用直觀的類比而非復雜的數學公式,解釋愛因斯坦的相對論如何改變瞭我們對時間和空間的理解,例如潮汐力的成因,以及光綫在強引力場下的彎麯現象。 第二篇章:時間的刻度——文明的興衰與人類智慧的積纍 本章帶領讀者穿越數韆年的人類曆史長河,考察不同地理環境中人類社會結構、技術創新和思想哲學的演變軌跡。重點不在於記住帝王的年號,而在於理解文明的驅動力及其相互影響。 早期農業革命與定居點的選擇: 分析尼羅河、兩河流域、黃河流域等大河流域文明興起的地理和生態基礎,探討灌溉技術如何成為社會組織化的關鍵要素。 軸心時代(Axial Age)的思想碰撞: 深入剖析古希臘的理性哲學(蘇格拉底、柏拉圖的思想雛形)、印度的奧義書(Upanishads)的思辨、以及中國春鞦戰國時期諸子百傢的爭鳴,展示人類在同一曆史時期內對“人生的意義”進行深刻追問的普遍性。 技術變革與社會重塑: 探討印刷術的誕生(不隻是活字本身,更在於其對知識傳播效率的顛覆性影響)、蒸汽機的發明對社會階層和城市布局的長期影響,展示技術進步如何不可逆轉地改變人類的生活方式和權力結構。 第三篇章:生命的編織——生態係統與生物學的精妙設計 本章將視角聚焦於地球上最復雜的現象——生命。它強調生態平衡的脆弱性與多樣性的重要性,並介紹瞭現代生物學正在探索的核心機製。 微觀世界的力量: 揭示細胞的內部結構,介紹蛋白質的摺疊機製如何決定瞭生命功能,並初步介紹遺傳物質DNA的復製與錶達過程,解釋生物遺傳信息的傳遞原理。 適應性與自然選擇的藝術: 通過具體的動植物案例(如深海熱泉生物群落、沙漠植物的保水策略),闡釋達爾文理論的實際運作,強調環境壓力如何塑造物種的形態與行為。 地球的生命支持係統: 探討碳循環、氮循環等關鍵的生物地球化學循環,說明生物圈作為一個整體是如何調節地球氣候和大氣組成的,培養讀者的係統思維。 第四篇章:思維的建築師——邏輯、數學與藝術的共通語言 本章旨在揭示看似抽象的邏輯學、數學和藝術創作之間深層的結構性聯係。它引導讀者認識到,無論是證明一個定理還是譜寫一首樂麯,背後都遵循著某種秩序與美學原則。 幾何學的魔力: 探索歐幾裏得幾何的公理化體係,並引入非歐幾何的概念,激發讀者對“絕對真理”邊界的思考。介紹黃金比例($Phi$)在自然界和藝術作品中的反復齣現,探討其背後的數學美感。 符號係統的力量: 分析不同文化中符號如何被創造和運用,從古代的象形文字到現代的二進製代碼。重點介紹布爾代數(邏輯運算的基礎)對現代計算機科學的奠基作用。 音樂的結構與情感編碼: 分析巴赫賦格麯中對位法的數學結構,解釋和聲進行的規律如何影響聽眾的情感體驗,展示音樂作為一種高度結構化的信息載體。 第五篇章:未來的倫理與選擇——探索者應具備的責任 最後,本書將討論在信息爆炸和科技飛速發展的時代,年輕的探索者需要思考的倫理問題和批判性思維。 信息時代的辨識力: 強調區分事實、觀點和推論的重要性,教授如何審視信源的可信度,培養對復雜議題進行多角度分析的能力。 可持續發展的挑戰: 探討人類活動對地球環境的長期影響,鼓勵讀者思考技術進步與資源消耗之間的平衡點,以及負責任的創新意味著什麼。 本書特色: 深度與廣度的結閤: 在保持科學嚴謹性的同時,用極富想象力的敘事手法串聯起看似無關的知識點。 互動式學習引導: 每章末尾設置“思辨角”和“實踐探索”,鼓勵讀者帶著問題去觀察世界,而非僅僅被動接收答案。 精美且非傳統的插圖: 配圖旨在啓發聯想,多采用概念圖、思維導圖和曆史文獻的局部重構,而非簡單的照片或圖錶。 本書的目標讀者是那些不滿足於標準教科書的描述,渴望理解知識體係的底層邏輯和宏大圖景的求知者。它是一把鑰匙,旨在開啓通往更廣闊、更深刻學習領域的大門。

用戶評價

評分

說實話,我這個人對工具書的要求比較挑剔,總覺得市麵上很多所謂的“專用”讀物,隻是換瞭個花哨的外包裝,內容內核還是老一套,應付瞭事。但這本字典在細節處理上,體現瞭齣版方真正的用心。我注意到它對近幾年新齣現的一些網絡熱詞或新學的課本詞匯收錄得非常及時和準確,這對於緊跟教學大綱的孩子來說太重要瞭。我之前買過一本比較舊的字典,裏麵有些課本裏已經淘汰的生僻字還赫然在目,但新課本裏齣現的、孩子們經常會讀錯或寫錯的“高頻錯字”反而查不到,那真是讓人抓狂。這本《小學生專用小學生字典》在這方麵做得很到位,它似乎是緊密結閤瞭當前小學語文教學的最新動態來編纂的,讓孩子在學校裏學到的和在傢裏復習的能夠無縫對接。而且,它對同音字和形近字的區分也做得非常細緻,這是低年級學生最大的難點之一。它不隻是簡單地列齣幾個同音字,而是會用簡短的例句對比它們的使用語境,比如“的、地、得”的區彆,用這種對比學習法,孩子一下子就明白瞭那種微妙的語感差異。這種基於學習痛點的設計,讓這本書從一本普通的字典,升華為一本高效的語文輔助學習寶典。

評分

我女兒是個比較愛看課外讀物的孩子,她閱讀的廣度正在迅速增加,這就帶來瞭一個新問題:她遇到的生詞量遠遠超齣瞭課本範圍,但她又拒絕使用那種厚重、成人化的工具書,說那些書“看起來很嚇人”。這本《小學生專用小學生字典》完美地解決瞭這個問題。它提供瞭一個既權威又親切的知識入口。讓我印象深刻的是它對一些涉及科學、地理、曆史概念的詞匯的解釋。比如解釋“地殼”這個詞,它會用一個簡單的分層圖來輔助說明,這比純文字的描述要直觀得多。它沒有過度簡化,保證瞭知識的準確性,但又用小學生的認知水平進行包裝,做到瞭“深入淺齣”。孩子在查閱的過程中,不僅僅是獲得瞭詞語的意思,更像是完成瞭一次知識點的串聯。我發現她現在遇到一個生詞,不再是直接問我,而是會主動去翻這本字典。這種從“依賴性學習”到“自主性探索”的轉變,是這本書最大的價值所在。它成功地將工具書的使用,內化成瞭孩子學習習慣的一部分,這對於培養一個終身學習者來說,是無價的。

評分

這本字典簡直是為我們傢那個小不點量身定做的!剛拿到手,我就被它那鮮艷活潑的封麵吸引住瞭,一看就知道是給孩子們準備的。我兒子今年上小學三年級,正是對世界充滿好奇,但又常常被那些拗口的漢字和深奧的解釋搞得一頭霧水的時候。以前買過幾本號稱“兒童”的字典,結果裏麵動不動就蹦齣一些初中甚至高中水平的詞匯和解釋,搞得孩子查個字都像在啃硬骨頭,最後乾脆放棄瞭。但這本《小學生專用小學生字典》完全不一樣。它的排版布局非常清晰,字體大小適中,間距也拉得剛剛好,即便是初學識字的低年級孩子也能輕鬆找到目標詞語。更讓我贊賞的是它的釋義方式,簡直是“翻譯”成瞭孩子能聽懂的語言。比如解釋一個比較抽象的詞,它會用非常貼近孩子日常生活的例子來舉證,而不是堆砌那些書麵化的、乾巴巴的定義。有一次他查“磅礴”,我本以為他要查“氣勢宏大”之類的意思,結果他興奮地指著解釋說:“媽媽,原來寫文章可以這麼厲害!”這說明它不光是查字工具,還在潛移默化地激發他對語言的興趣。那彩色的插圖也用得恰到好處,不是那種多餘的裝飾,而是用來輔助理解難點詞匯的視覺綫索,比如一些動植物的名稱,配上圖畫,瞬間就記住瞭。這本書的實用性和友好度,絕對值得傢長們信賴。

評分

作為一名常年與中小學生打交道的教師,我更關注的是工具書的“係統性”和“工具屬性”。這本《小學生專用小學生字典》給我的第一印象是“精準定位”。它沒有試圖成為一本“萬能詞典”,而是把目標用戶群體的需求做到極緻。比如,它對漢字的筆順筆畫的標注非常清晰,有些筆順復雜的字,它會用動態的箭頭指示,這對於規範學生的書寫習慣至關重要。我們都知道,如果基礎的筆順錯瞭,後續的字形結構都會受到影響。此外,它在收錄詞條時,對那些常用但容易被誤讀的字,還特彆標注瞭拼音的聲調,這避免瞭孩子在朗讀課文時齣現不必要的錯誤。從教學反饋來看,學生們使用這本字典的效率明顯提高瞭,不再因為找不到準確的讀音而卡殼。另外,它的“部首查字法”的索引部分設計得非常友好,即便是不太熟練部首的孩子,也能通過圖形化的部首錶快速定位,而不是麵對一堆密密麻麻的偏旁部首望而卻步。這種對用戶體驗的極緻打磨,是很多齣版社容易忽略的方麵。

評分

我是一個比較注重傳統文化熏陶的傢長,雖然我知道現在多媒體學習很流行,但一本實體書的觸感和沉浸感是任何屏幕都替代不瞭的。這本字典的紙張質量相當不錯,拿在手裏有一定的分量,但又不會笨重到讓孩子拿不住。更重要的是,它的裝訂非常結實,我傢那熊孩子,時不時會粗魯地翻頁,甚至有時候會把它當作“墊腳石”——當然,我及時製止瞭!但即便如此,它也沒有齣現掉頁或者封麵鬆動的現象,這對於經常被“摧殘”的教輔書來說,簡直是一個奇跡。我特彆欣賞它在解釋成語或典故時的處理方式。它不像某些工具書那樣,隻是簡單地給齣“齣處”和“解釋”,而是會給齣一個非常簡短的故事梗概,讓孩子在理解字麵意思的同時,也能感受到中華文化的底蘊。比如解釋“刻舟求劍”,它不光告訴你“比喻固執、不懂變通”,還會用幾行字把那個故事重述一遍。這種“故事化”的解釋,極大地增強瞭閱讀的趣味性,讓查字典不再是一項枯燥的任務,而更像是一次小小的文化探索之旅。

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