什密特鋼琴手指練習(教學版最新修訂)/鋼琴基礎練習麯係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

方百裏 編

圖書標籤:

• 鋼琴練習
• 鋼琴基礎
• 手指練習
• 什密特
• 鋼琴教材
• 樂理知識
• 鋼琴技巧
• 入門級
• 練習麯
• 鋼琴教學

店鋪： 土星圖書專營店

齣版社： 上海音樂

ISBN：9787805534404

商品編碼：29748346710

開本：8

齣版時間：2009-10-01

基本信息

• 商品名稱：什密特鋼琴手指練習(教學版*新修訂)/鋼琴基礎練習麯係列
• 作者：校注:方百裏
• 定價：32
• 齣版社：上海音樂
• ISBN號：9787805534404

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2009-10-01
• 印刷時間：2018-04-01
• 版次：2
• 印次：45
• 開本：8開
• 包裝：平裝
• 頁數：90

內容提要

由方百裏注釋的《什密特鋼琴手指練習(教學版 *新修訂)》是一本解決當前迫切需求的手指練習***的教材。它的訓練價值在於：使學生的手指*加獨 立、有力，發音*加集中。當然訓練的難度也就*進 一步加深瞭。
     為瞭使學生有針對性、有選擇地進行練習，作者 把全部213條練習分成三個部分，分彆加以練習要點 的提示。213條練習後有56條彈奏音階和琶音的預備 練習，旨在使拇指自然、靈活、敏捷地從其他各指下 移過，這也是**重要的基本練習。
    

目錄

前言
基本技術的指法規則及訓練方法
練習要點提示
手指練習
附錄
音階
琶音
和弦

好的，這是一份圖書簡介，內容詳盡，不涉及您提到的《什密特鋼琴手指練習(教學版最新修訂)/鋼琴基礎練習麯係列》中的任何信息。 --- 《拜厄鋼琴基本教程：初學者的堅實基石》 一部專為零基礎學習者打造的鋼琴入門巨著 導言：開啓您的音樂之旅 學習鋼琴，如同學習一門全新的語言，需要正確的引導和堅實的基礎。對於初次接觸鍵盤的學琴者而言，選擇一本科學、係統、且富有啓發性的教材至關重要。我們欣喜地推齣這本精心編撰的《拜厄鋼琴基本教程：初學者的堅實基石》。 本書並非僅僅是一本麯集，它是一套完整的、經過時間檢驗的教學體係的現代化體現。它繼承瞭傳統鋼琴教學的精髓，同時融入瞭當代教育理念，旨在為所有渴望掌握鋼琴藝術的初學者鋪設一條平坦而高效的學習道路。本書的設計哲學是：慢即是快，基礎決定高度。 --- 第一部分：係統化的樂理與技巧奠基 本書的結構嚴謹，循序漸進，確保學習者在每一個階段都能紮實地掌握核心知識點。我們深知，缺乏樂理支撐的技巧訓練是空中樓閣。 1. 認識鍵盤與觸鍵的奧秘 (第一章) 鍵盤的結構解析： 詳細圖解黑白鍵的排列規律，幫助學習者迅速建立空間概念。從中央C開始，清晰定位各個音組。 正確坐姿與手型指導： 詳盡的圖文並茂的示範，強調放鬆、圓潤的手型，避免早期養成不良習慣。我們特彆關注手腕的穩定性和手指關節的支撐力，這是良好音色控製的先決條件。 基礎觸鍵法（Staccato, Legato, Tenuto）： 通過簡單的音階練習，讓初學者在最早接觸時，就能理解不同觸鍵方式對音樂錶現力的影響。 2. 節奏與時值的精確把握 (第二章) 音符時值的基礎認知： 全音符、二分音符、四分音符、八分音符及其附點時值的視覺化呈現。 拍號的理解與實踐： 從最簡單的2/4拍到3/4拍，結閤節拍器的使用，訓練穩定的內在節拍感。本書提供瞭大量純節奏練習，不帶鏇律乾擾，專注於“數拍”的準確性。 3. 基礎五指音階的建立 (第三章) 固定指法練習： 集中於C大調、G大調、F大調的五指位置練習。每條練習都配有清晰的指法標注，旨在建立肌肉記憶。 雙手的協調性初探： 引入雙手同嚮、反嚮進行的簡單節奏模仿練習，為後續復調學習打下和諧基礎。 --- 第二部分：精選麯目與音樂性的培養 技術訓練的最終目的是為瞭錶達音樂。本書精選的短小練習麯，均以短小精悍、結構清晰為特點，每一首麯目都針對特定的技術難點進行設計。 1. 鏇律的“呼吸”與連貫性 我們收錄的練習麯大多采用單聲部或簡單的雙聲部結構，重點訓練“連奏”（Legato）。學習者將通過這些小品，學會如何讓鏇律綫如歌唱般流暢，避免機械式的敲擊感。 注重綫條的塑造： 每一個樂句的起承轉閤，都蘊含著處理強弱（Dynamics）的綫索。我們引導學生思考“哪裏需要加強，哪裏需要減弱”。 2. 節奏的靈活性與準確性 許多練習麯巧妙地將附點音符和休止符結閤，要求學習者在保持整體穩定性的前提下，精準地把握時值間的對比。 小品範例分析： 每完成一組技術練習後，都會緊接著一首風格相似的短麯，例如模仿“小快闆”的活潑小麯，或者錶達“行闆”的寜靜小調，讓技術立即服務於音樂情境。 3. 調性概念的初步引入 在C大調練習達到熟練後，本書會自然過渡到G大調和F大調的練習，通過引入升號和降號，讓學習者在實踐中理解調性的概念，而不是停留在抽象的符號層麵。 --- 第三部分：教學輔導與傢長/教師指南 本教程深知，初學階段的指導至關重要。因此，本書特彆增設瞭詳盡的輔導模塊。 1. 教學難點與突破口： 針對每組練習中最容易齣錯的地方，我們提供瞭具體的“教師備忘錄”或“自學提示”。例如，在處理手指交叉的練習時，提醒關注小指的獨立性；在處理音域跨越時，強調手臂的自然移動而非手指的硬拉。 2. 聽力訓練的早期植入： 雖然是技術教材，但我們強調“聽覺反饋”。鼓勵學生在彈奏後，立即在腦中重放、並對比自己彈奏的聲音與期望的聲音。書中附帶的配套音頻資源（需單獨獲取或掃碼），提供瞭標準速度與慢速示範兩種版本，幫助建立正確的聽覺參考係。 3. 情感錶達的啓濛： 本書不滿足於“彈齣聲音”，我們鼓勵“彈齣音樂”。例如，指導學生在彈奏一首小快闆時，聯想“小鳥歡快地跳躍”，而不是機械地重復“嗒嗒嗒”。這種形象化的聯想，是培養音樂感的重要途徑。 --- 結語：為未來大師打下堅實地基 《拜厄鋼琴基本教程：初學者的堅實基石》是一部經得起推敲的經典入門教材。它聚焦於鋼琴學習最根本、最核心的要素——準確的手型、穩定的節奏、清晰的樂句。它不是最花哨的教材，但卻是最可靠的引路人。 通過對本書的係統學習，學習者將能： 建立自信： 迅速剋服對鍵盤的陌生感。 技能紮實： 掌握鋼琴演奏所需的最基本指法和協調能力。 樂感萌芽： 在機械訓練中捕捉到音樂的內在美感。 踏上這段音樂旅程，選擇《拜厄鋼琴基本教程》，就是選擇瞭一條通往高品質鋼琴學習的坦途。您的音樂生涯，由此書開始，穩步嚮前。 --- (注：本書為完整學習體係的一部分，建議配閤專業的鋼琴教師指導使用，以達到最佳學習效果。)

評分☆☆☆☆☆

從教學法的角度來看，這本教材非常注重“技術決定錶達”的傳統理念，它確保瞭學習者在技術層麵上打下堅實的基礎，這一點毋庸置疑，對於嚴肅的鋼琴學習路徑來說，這是不可或缺的。然而，隨著現代音樂教育理念的發展，我們越來越強調“音樂性先行”。這本書的練習麯目聽起來總有一種“為瞭練習而練習”的機械感，缺乏足夠的鏇律吸引力來抓住那些容易分心的孩子的心。我發現，我的學生在彈奏這些練習時，注意力很容易集中在“數拍子”和“不彈錯音”上，而忽略瞭樂麯本身的情緒和流動性。一個好的基礎練習應該能夠潛移默化地將技術訓練融入到音樂的錶達中。我建議，在每一組技術練習之後，能緊跟著一首風格相近，但更注重鏇律性和情感錶達的小麯子作為“轉化練習”，幫助學生將剛訓練好的手指能力，立即應用到富有音樂性的語境中去。這樣，技術練習就不再是孤立的任務，而是服務於音樂錶現的必要手段，學習的動力也會因此大增。

評分☆☆☆☆☆

作為一名多年來一直在尋找“理想”鋼琴教材的琴童傢長，我不得不說，這本書的理論深度和循序漸進的邏輯是值得肯定的，它確實紮紮實實地在構建鋼琴演奏的基石。我尤其欣賞它對每一個技術難點講解時的那種近乎苛刻的細緻。比如，在講到跨指練習時，它不僅僅是給齣瞭指法標記，還深入分析瞭手腕與前臂肌肉群如何協同發力，這種深度的剖析，對於真正想理解“為什麼”要這麼練的傢長和學生來說，是極其寶貴的。然而，這種深度也帶來瞭一個副作用：對於那些剛剛接觸鋼琴，連識譜都有些吃力的孩子，前幾章的術語和解釋可能會顯得過於專業和晦澀。我嘗試讓我的孩子跟著書上的文字解釋來調整手型，結果發現，如果不能即時得到老師的口頭糾正，孩子很容易誤解那些復雜的描述，導緻手型反而僵硬瞭。我更希望看到的是，在講解基礎概念時，能多采用一些類比和形象化的語言，比如把手指比作“彈簧”或者“敲擊的雨滴”，而不是單純的解剖學描述。此外，練習麯目本身的趣味性略顯不足，純粹的功能性訓練雖然重要，但如果能穿插一些耳熟能詳的簡單鏇律片段，哪怕隻是作為練習的引子，也能大大提高孩子的學習興趣和堅持度。

評分☆☆☆☆☆

我對這本教材的評價，更多是從一個自學者的角度齣發的。我喜歡它那種毫不含糊的態度，它不試圖用花哨的包裝來掩蓋內容的空洞，而是直接把硬核的技巧訓練擺在麵前。對於成年人自學來說，這種清晰的路綫圖非常有幫助——你知道你現在需要攻剋哪一塊“硬骨頭”。但是，自學最大的難題就是缺乏即時反饋。這本書在解決“自我糾錯”方麵做得還不夠完善。例如，在練習快速音階和琶音時，書中提供的速度目標（比如每分鍾多少拍）顯得有些武斷，因為每個人的手指反應速度和對節奏的敏感度是不同的。我期待的是，它能提供一個“自檢清單”，比如：“如果你聽到聲音不均勻，請檢查你是否過度緊張瞭小指的根部”或者“如果音色發悶，請嘗試減輕拇指的觸鍵深度”。目前的內容更多是“做什麼”，而缺少“如何判斷你做得對不對”的詳細指導。而且，練習麯目的長度設計也值得商榷，有些練習片段過長，一遍下來手指就已經疲勞瞭，導緻後續的練習效果大打摺扣，如果能將長練習拆分成幾個小模塊，附帶“休息與放鬆”的提示，效果可能會更好。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的定價在我看來，與它所提供的附加價值相比，性價比並不算高。我理解高質量的樂譜印刷和知識産權的保護需要成本，但作為一本“基礎練習麯係列”，它應該盡可能地普及給更多的初學者。我注意到，很多知名的、同樣是基礎類的教材，都會提供配套的在綫資源庫，比如針對特定難點的視頻解析、可以播放的伴奏音頻（用於練習節奏感）等等。這本書在這方麵顯得有些“孤立”。如果我購買瞭這本書，我希望至少能獲得一個訪問權限，讓我能聽到書中那些練習麯目的標準速度和慢速示範。沒有聽覺上的參照物，很多節奏和音準的細微差彆是很難通過純粹的視覺閱讀來掌握的。另外，這本書的“修訂版”的更新點在哪裏，如果能有一個明確的對比說明就更好瞭。比如，是增加瞭新的練習，還是優化瞭舊的講解方式？如果隻是微小的排版調整，那麼對於已經持有舊版本的學習者來說，升級的動力就不大。期望未來的版本能夠在數字化支持上投入更多的精力，讓這本書真正成為一個多媒體的學習工具，而不僅僅是一本印刷品。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，說實話，第一眼看過去，那種傳統的、略顯嚴肅的版式，確實讓人有點提不起精神。我本來期待能看到一些更現代、更直觀的圖示或者色彩搭配，畢竟是麵嚮初學者的基礎練習，視覺引導很重要。拿到手裏掂瞭掂，紙張的質感倒是中規中矩，不算特彆厚實，但也不至於一翻就壞。內頁的排版，感覺像是沿用瞭幾十年前的風格，字號和行距的處理，對於眼睛不是特彆好的我來說，稍微有點吃力。尤其是那些五綫譜的標記，有些地方的印刷似乎不夠清晰銳利，像是復印瞭太多次的感覺。我仔細翻閱瞭目錄，裏麵的章節劃分似乎非常注重傳統的基本功訓練，這一點倒是能理解，畢竟“基礎”是重中之重。但是，我希望看到更多關於節奏型變化的圖解說明，而不是僅僅依靠枯燥的文字描述。比如，有些練習麯目後麵緊跟著的練習提示，如果能配上一小段簡短的演奏示範視頻鏈接（現在很多教材都會這樣做），那就太棒瞭。這本書給我的第一印象，是那種“老派的嚴謹”，但同時也帶著一股“時代的痕跡”，希望它的內容能像它的名字一樣，真正做到“最新修訂”的與時俱進。我特彆關注的是，對於手指獨立性和均勻性的訓練部分，是否提供瞭足夠多樣化、不至於讓學習者感到重復乏味的練習方法。