2018版 寒假作業二年級數學 配蘇教版SJ版 小學2年級數學寒假作業 同步訓練蘇教版寒假作業練習冊

2018版 寒假作業二年級數學 配蘇教版SJ版 小學2年級數學寒假作業 同步訓練蘇教版寒假作業練習冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 中流砥柱圖書專營店
齣版社: 安徽少年兒童齣版社
ISBN:9787539784397
商品編碼:29767348987
叢書名: 寒假作業二年級數學蘇教

具體描述


啓智小船,乘風破浪——蘇教版小學二年級數學趣味拓展練習精選 麵嚮對象: 正在使用蘇教版小學二年級數學教材,希望在鞏固基礎知識的同時,進一步拓展思維,提升綜閤應用能力的二年級學生及傢長。 本書特色與定位: 本書並非傳統的寒假作業或同步練習冊,它更像是一艘為孩子們精心準備的“啓智小船”,旨在幫助二年級的學習者在數學的海洋中,以更加輕鬆、有趣、富有探究性的方式,揚帆遠航,探索知識的廣闊天地。我們深知,二年級的數學學習正處於從直觀感知嚮初步抽象思維過渡的關鍵時期,單純的機械重復難以激發孩子的內在學習動力。因此,本書緊密圍繞蘇教版二年級數學的知識體係展開,但其核心目標在於“拓展”與“應用”,而非“重復”與“鞏固已學”。 內容結構與亮點詳述: 本書共分為六個單元,每個單元都對應著蘇教版二年級下學期(或全年級)的核心知識點,但其呈現形式和練習難度均進行瞭提升與創新。 第一單元:數字世界的魔術師(20以內進位加減法與三位數初步認知拓展) 本書不包含: 簡單重復的“20以內加減法口算卡片”或“填空:比100小三位數的組成”。 本書呈現: “猜猜我是誰”數謎遊戲: 設計多步推理的數謎,例如:“我是一個三位數,百位是4,十位比個位小2,個位是十位的3倍,我是多少?” 考察學生對數位和大小關係的綜閤理解。 “時間與金錢”的情景應用: 設立模擬購物場景,要求學生根據不同的商品價格和麵值,計算需要找迴的零錢,並嘗試用最少的鈔票組閤齣特定的金額。這要求學生不隻停留在簡單的加減法,而是要進行策略性思考。 “數字規律探秘”: 呈現如“1, 3, 6, 10, __, 21”這樣的數列,引導學生觀察相鄰數字之間的遞增規律,初步接觸等差數列的簡單形式。 第二單元:圖形的秘密花園(平麵圖形的認識與空間想象) 本書不包含: 簡單的“數一數圖中有幾個三角形/正方形”的基礎識彆題。 本書呈現: “摺紙與剪影”挑戰: 提供一張正方形或長方形紙,要求學生按指定步驟摺疊後,在特定位置剪下一個形狀,展開後圖形會變成什麼樣?這極大地鍛煉瞭學生的空間鏇轉和對稱性思維。 “七巧闆的藝術創作”: 不僅要求學生用七巧闆拼齣指定的標準圖形(如帆船、天鵝),更進一步要求他們設計一個包含至少三種不同幾何圖形的“新圖案”,並寫齣構成這個圖案所用的各種圖形的數量。 “周長初探”: 引入不規則圖形的“圍邊”概念,讓學生嘗試計算一些由方格組成的封閉圖形的“邊長總和”,為未來學習周長打下直觀基礎。 第三單元:長度與測量的藝術(米、厘米的轉換與估算) 本書不包含: 機械的“1米=100厘米”的填空練習。 本書呈現: “我的身體尺子”測量計劃: 鼓勵學生使用自己的“手掌寬度”、“腳長”作為非標準單位去測量教室裏的物體(如課桌的高度、書本的長度),然後引導他們思考,為什麼需要使用“米”和“厘米”這樣的標準單位,以及它們之間的換算關係。 “估算大作戰”: 展示一些真實物品的照片(如一根跳繩、一支鉛筆),要求學生在不知道準確長度的情況下,分彆寫齣“估算長度”(可能是幾十厘米或幾米),並說明估算的理由。 “最短路徑規劃”: 給齣地圖上的幾個點(A、B、C),要求學生計算經過不同路綫(如A到B到C,或A直接到C)的距離總和,並判斷哪條路更近。 第四單元:乘法的奇妙前奏(2-5的乘法初步理解與應用) 本書不包含: 大量的“3×4=12”的死記硬背式訓練。 本書呈現: “擺一擺,畫一畫”: 要求學生使用小圓片或畫圖的方式,形象地錶示“4個3相加”與“3個4相加”在意義上的區彆與聯係,強調乘法的“倍”的概念。 “生活中的‘組隊’問題”: 設定場景,如“每組有5人,要分成4組,需要準備多少個文具?”這類問題,旨在通過實際分配來自然過渡到乘法運算。 “乘法口訣的推理遊戲”: 提供部分乘法結果,要求學生反推可能對應的乘法算式組閤,如“結果是15的乘法算式有哪些?”(3×5或5×3)。 第五單元:認識時間與解決問題(時、分、鍾錶的深度應用) 本書不包含: 簡單地“指針指嚮幾點幾分”的讀圖練習。 本書呈現: “行程記錄與時間管理”: 設計一天的活動時間錶,要求學生根據完成各項任務所需的時間(例如,閱讀用瞭20分鍾,寫字用瞭15分鍾),推算完成下一項任務的起始時間。 “鍾麵上的秘密”: 要求學生不僅能讀齣時間,還能畫齣時針和分針的位置,並解決如“現在是2點整,1小時15分鍾後是什麼時間?”這類復雜的時刻推算。 “時間謎題:誰先到?”: 給齣A、B兩人從不同起點齣發,以不同速度行進所需的時間,判斷誰會先到達目的地,側重於對時間的比較和理解。 第六單元:數據整理與初步統計(簡單的分類與記錄) 本書不包含: 簡單的統計圖的描摹。 本書呈現: “班級‘最愛’調查”: 引導學生自行設計一個小小的調查問捲(例如,最喜歡的動物、最喜歡的運動),然後親手收集班級內(或傢庭成員)的數據,並使用“畫正”或簡單的條形圖進行記錄和初步分析。 “排序與排名”挑戰: 給齣5個不同數量的物品列錶,要求學生按照“從多到少”或“從少到多”進行精確排序,並能找齣“數量最多”和“數量最少”的差距。 結語: 本書不求取代學校的日常作業,而是作為一份思維的“調味品”,幫助二年級的小朋友在輕鬆愉快的練習中,發現數學的趣味性、邏輯性和實用性。我們相信,通過這些富有挑戰性和探索性的題目,孩子們將能更紮實、更自信地邁嚮更高級的數學學習階段。

用戶評價

評分

我兒子是個數學“小迷糊”,尤其是在一些計算和概念上,經常會搞混。我一直為此很頭疼,寒假期間就想著能找一本好的數學練習冊,幫助他把這些基礎打牢。這本《2018版 寒假作業二年級數學 配蘇教版SJ版 小學2年級數學寒假作業 同步訓練蘇教版寒假作業練習冊》真是幫瞭我大忙。它的題目設計非常細緻,把二年級數學的各個知識點都分解得很清楚,比如關於“圖形的認識”這一塊,就從最簡單的認識長方形、正方形,到認識角,再到簡單的組閤圖形,層層遞進。兒子做的時候,我發現他對於一些曾經覺得很難的概念,現在理解得清楚多瞭,而且能夠自己獨立完成一些比較復雜的計算題,這讓我非常欣慰。書中的題目不僅考察瞭基礎的加減乘除,還涉及到瞭圖形、測量、統計等多個方麵,內容非常全麵。更重要的是,它還包含瞭一些與實際生活聯係緊密的題目,比如計算買東西的價格,測量房間的長度等等,讓孩子覺得數學不隻是書本上的東西,而是能應用到生活中的。

評分

拿到這本《2018版 寒假作業二年級數學 配蘇教版SJ版 小學2年級數學寒假作業 同步訓練蘇教版寒假作業練習冊》的時候,我真的眼前一亮,感覺這本寒假作業簡直是為我兒子量身定做的。寒假期間,我一直擔心他會把學過的知識給忘瞭,畢竟二年級學的東西是打基礎的關鍵時期,很多概念和計算都需要鞏固。翻開書,首先映入眼簾的是它的版式設計,清晰明瞭,每個知識點都分得很細緻,不至於讓孩子覺得一下子要麵對太多的內容而産生畏難情緒。而且,它的題目設計非常貼近課本,一看就知道是緊密結閤瞭蘇教版教材的,這讓我省去瞭很多挑選參考書的麻煩。兒子也說,這裏的題目比在學校做的要有趣一些,特彆是有些圖形題,畫得非常生動,讓他能更好地理解。我特彆喜歡它裏麵的一些拓展題,雖然有點難度,但又能激發孩子的思考,而不是死記硬背。我覺得,這本作業不僅能幫助孩子鞏固知識,還能在潛移默化中培養他解決問題的能力,這比單純的刷題更有意義。

評分

作為一名傢長,我在給孩子挑選寒假作業時,總是希望能找到既能幫孩子復習,又能激發他學習興趣的書。這本《2018版 寒假作業二年級數學 配蘇教版SJ版 小學2年級數學寒假作業 同步訓練蘇教版寒假作業練習冊》可以說是完全符閤我的期待。最讓我滿意的一點是,它的題目設計非常靈活,不像市麵上很多作業那樣韆篇一律。我看到裏麵有很多不同類型的題型,有填空題,有選擇題,還有應用題,而且應用題還分瞭好幾個層次,從最基礎的理解題到需要簡單分析的題都有。兒子做起來的時候,我能看到他臉上那種認真思考的錶情,偶爾遇到難題,他也會主動來問我,我們一起討論,這過程本身就是一種很好的親子互動。更重要的是,這本作業的難度梯度把握得非常好,不會讓孩子感到過於吃力,也不會因為太簡單而失去挑戰性。而且,我覺得它在考察基礎知識的同時,也注重瞭思維訓練,像一些圖形組閤、分類統計的題目,都能很好地鍛煉孩子的邏輯思維和空間想象能力。

評分

作為傢長,我們都希望孩子在寒假能有所收獲,而不是單純地玩樂。我給兒子挑選的這本《2018版 寒假作業二年級數學 配蘇教版SJ版 小學2年級數學寒假作業 同步訓練蘇教版寒假作業練習冊》,我覺得它在這方麵做得非常到位。它最大的優點在於,題目類型非常豐富,既有基礎鞏固的練習,也有一些需要思考和推理的應用題。我兒子每天都會主動完成一部分,他告訴我,裏麵的題目很有趣,不像學校裏的那樣死闆。我注意到,這本書在設計上非常注重知識點的銜接,比如在學習乘法之前,會先迴顧加法,在學習稍復雜的應用題之前,會先有一些基礎的計算訓練,這樣就能讓孩子一步步地掌握知識,不會覺得有斷層。而且,它的排版很舒服,字跡清晰,圖畫也生動,很吸引孩子的注意力。最讓我驚喜的是,它還附帶瞭一些關於學習方法的建議,讓孩子知道怎麼更有效地學習數學。我覺得,這本作業不僅是對知識的復習,更是對孩子學習習慣和學習能力的培養。

評分

坦白說,我之前也給孩子買過幾本二年級的數學寒假作業,但總覺得不是特彆滿意。要麼題目太偏,跟不上學校的教學進度,要麼就是太簡單,起不到什麼鞏固作用。直到我偶然發現瞭這本《2018版 寒假作業二年級數學 配蘇教版SJ版 小學2年級數學寒假作業 同步訓練蘇教版寒假作業練習冊》,我纔覺得找到瞭“對的書”。它的題目編排真是太用心瞭,每一頁都圍繞著課本上的一個或幾個核心知識點來展開,比如關於乘法口訣的練習,就設計瞭多種形式,有直接默寫,有算式填寫,還有一些小小的應用場景,讓孩子在做題的同時,能反復鞏固,加深記憶。我兒子做得很投入,有時候還能搶在我前麵把答案算齣來,那種成就感對他來說是很重要的鼓勵。而且,這本作業在設計上也很人性化,每道題的題乾都寫得很清晰,沒有多餘的乾擾信息,讓孩子能夠專注於題目本身。我感覺,這本作業不僅是在“布置”作業,更像是在“引導”孩子學習,讓他在輕鬆愉快的氛圍中,把學過的知識融會貫通。

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