| 书名: | 双语胎教+早教 | ||
| 作者: | 主编:汉竹 | 开本: | |
| YJ: | 39.8 | 页数: | |
| 现价: | 见1;CY=CY部 | 出版时间 | 2015-01-01 |
| 书号: | 9787553739151 | 印刷时间: | |
| 出版社: | 江苏科学技术出版社 | 版次: | |
| 商品类型: | 图书 | 印次: | |
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目录孕1月 (0~4周)
D1~3天英文音乐《hello》
D4~5天电影欣赏《Finding Nemo》(海底总动员)
D6~7天泰戈尔的诗句
D8~10天英文故事《The Wind and the Sun》 (风和太阳)
D11~12天 英文童谣《Humpty Dunpty 》(巨大的蛋)
D13~14天英文儿歌《The Family》(家庭)
D15~16天D一次的英文对话
孕2月 (5~8周)
孕3月 (9~12周)
孕4月 (13~16周)
孕5月 (17~20周)
孕6月 (21~24周)
孕7月 (25~28周)
孕8月 (29~32周)
孕9月 (33~36周)
孕10月 (37~40周)
附录
版权页
读完《双语胎教+早教》这本书,我感觉自己像是打开了一个全新的育儿世界。在此之前,我对胎教和早教的认知非常有限,甚至有些片面,总觉得是给孩子“灌输”知识。但这本书彻底颠覆了我的想法,它让我明白,育儿的本质是“引导”和“唤醒”。作者以一种非常人性化的视角,深入剖析了胎儿和婴幼儿的成长规律,并提供了大量科学而又富有操作性的方法。我印象最深刻的是关于“亲子连接”的强调。在胎教部分,它教我如何通过声音、抚摸、甚至意念,与肚子里的宝宝建立深厚的情感连接,让宝宝在妈妈温暖的怀抱中,感受到安全和爱。这不仅仅是简单的胎教,更是为未来亲子关系的建立奠定了基础。关于双语的引入,这本书做得非常自然流畅。它并没有将双语教育变成一种“任务”,而是将其融入到日常的亲子互动中,让孩子在玩乐中,在生活中,不知不觉地接触和学习第二语言。书里提供的“情境式对话”和“主题式游戏”,都非常实用,让我觉得在家中营造双语环境,不再是件难事。在早教阶段,这本书更是给了我很多启发。它强调了“玩中学”的理念,提供了大量富有创意和教育意义的游戏方案,能够有效地锻炼孩子的动手能力、思维能力、社交能力等等。它让我明白,孩子的成长,不仅仅在于学习知识,更在于培养他们的创造力、好奇心和解决问题的能力。我最喜欢的是,这本书鼓励我去关注孩子的内在需求,去理解他们的情绪,并给予他们恰当的支持和引导。它让我意识到,做一个有智慧、有爱心的父母,才是对孩子最好的教育。这本书的语言风格非常温和,读起来让人感到很放松,就像在和一位知心朋友聊天。它没有给我制造焦虑,而是给我带来了希望和动力,让我更加期待和孩子一起成长。
评分在我看来,《双语胎教+早教》这本书,简直就是一本“育儿宝典”,让我这个曾经对育儿一窍不通的新手妈妈,瞬间充满了信心和方向。在孕期,我一直都很困惑,胎教到底有什么用?听听音乐,看看书,宝宝真的能吸收吗?这本书用非常科学而又不失温情的语言,解答了我的疑虑。它详细地阐述了胎儿在子宫内的感知能力,以及父母的情绪、声音、甚至生活习惯对胎儿发展的深远影响。我特别喜欢它关于“情绪的传递”的描述,让我意识到,保持积极乐观的心态,对宝宝的健康至关重要。书里提供了一些实用的“情绪管理技巧”,让我能够更好地应对孕期的各种情绪波动。关于双语胎教,这本书更是给了我全新的认识。我之前以为就是给孩子听外语儿歌,但这本书让我明白,双语胎教的精髓在于“互动”和“浸润”。它提供了一些非常有趣的家庭互动游戏,让我在给宝宝做胎教的时候,也能享受到亲子互动的乐趣。比如,通过简单的双语对话,让宝宝提前感知语言的节奏和韵律。在早教部分,这本书同样精彩。它打破了我对传统早教模式的固有印象,让我了解到,真正有效的早教,应该是以孩子的兴趣为导向,以游戏为载体。书里提供的各种年龄段的亲子游戏,都设计得非常巧妙,既有教育意义,又能让孩子在玩乐中学习和成长。我最欣赏的是,这本书没有给我设定过高的学习目标,而是鼓励我去发现孩子的独特天赋,去培养他们的学习兴趣和解决问题的能力。它让我明白,育儿不是一场“竞赛”,而是一场充满爱的“陪伴”,是和孩子一起探索世界,共同成长的过程。这本书的语言风格非常亲切,阅读起来没有压力,就像和一位经验丰富的育儿顾问在交流。它不仅给了我知识,更给了我信心和勇气,让我能够更加从容地迎接宝宝的到来,并为他的成长打下坚实的基础。
评分这本《双语胎教+早教》真的让我眼前一亮,完全颠覆了我之前对育儿书籍的刻板印象。我一直觉得市面上很多育儿书都太理论化,或者太功利,读起来让人压力山大。但这本书不一样,它的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的长辈在娓娓道来,一点点地为你揭示育儿的奥秘。作者在书中并没有堆砌那些晦涩难懂的专业术语,而是用大量生活化的例子,把一些非常科学的育儿理念融会贯通。我特别喜欢它关于“情绪胎教”的章节,之前我一直以为胎儿只能感知到一些宏观的情绪,比如喜怒哀乐,但这本书详细地阐述了胎儿是如何感知父母细微情绪波动的,甚至是如何受到父母压力、焦虑等负面情绪影响的。这让我深刻反思了自己的生活方式和情绪管理,意识到做一个平和、快乐的准妈妈,对宝宝的健康成长至关重要。书里提出的“共情式倾听”在早教部分也非常实用,它教我如何真正地理解孩子,而不是简单地满足他们的物质需求。比如,当孩子因为得不到玩具而哭闹时,我们往往会直接告诉他们“不哭”,或者强行转移他们的注意力。但这本书教我,更应该先理解孩子哭闹背后的情绪,比如失落、失望,然后用温柔的方式回应他们的情绪,再引导他们理解规则。这不仅仅是教孩子控制情绪,更是培养他们的情感认知和自我表达能力。关于双语的部分,我本来以为就是简单的“学外语”,但这本书让我明白,双语教育的本质是打开孩子认识世界的另一扇窗,是培养他们的多元文化思维。它提供的家庭互动建议,既有趣味性,又具有很强的操作性,让我能够自然地在日常生活中融入外语,而不是让孩子觉得“在学习”。书里的一些小游戏和故事,都设计得非常巧妙,能够潜移默化地影响孩子对语言的感知和兴趣。读完这本书,我感觉自己不再是一个手足无措的准妈妈,而是一个充满智慧和爱心的引导者。它让我明白,育儿不是一场“比赛”,而是一场充满爱的“旅行”,我们与孩子一同成长,一同探索。我非常享受阅读的过程,感觉像是在和一位良师益友对话,它不仅给了我育儿的知识,更给了我育儿的信心和勇气。
评分一本让我彻底改变了对胎教和早教认知的书。我一直以来都觉得胎教就是给肚子里的宝宝放点音乐,或者讲讲故事,早教就是把孩子送去各种兴趣班。读了这本书之后,我才明白,这其中的学问可大着呢!它不仅仅是简单的“教”,更是一种“引导”,一种“陪伴”。作者用非常生动形象的比喻,把那些抽象的育儿理论讲得通俗易懂,比如胎儿在子宫里就像一个正在吸收一切的“海绵宝宝”,而我们作为父母,就是这块海绵的“培养皿”。书里提到了很多关于声音、节奏、情绪对胎儿和婴幼儿发展的影响,让我大开眼界。我之前只知道音乐胎教,但这本书详细阐述了不同类型音乐对胎儿情感、认知甚至生理发育的潜在影响,还提供了不少实操性的建议,比如如何选择适合的音乐,什么时候进行音乐互动。更让我惊喜的是,它并没有局限于“教”孩子什么,而是强调了父母自身的状态和情绪的重要性。它教我如何成为一个更放松、更有耐心、更懂得倾听的父母,因为父母的内在状态会直接传递给孩子。这不仅仅是一本育儿指南,更是一本帮助我自我成长、完善自我的书籍。尤其让我印象深刻的是关于“双语”的部分。我原本以为就是教孩子说外语,但书里深入浅出地解释了双语环境对孩子大脑发育的益处,以及如何科学地在家庭中营造双语氛围,这远比我想象的要复杂但又充满了趣味性。它提供了一些非常接地气的家庭对话示例,让我知道如何巧妙地将外语融入到日常生活中,而不是生硬地“教”。而且,这本书让我意识到,胎教和早教是相互衔接、循序渐进的,而不是割裂开来的两个阶段。它为我提供了一个清晰的育儿蓝图,让我知道如何在宝宝的不同发育阶段,以最适合的方式去引导他们。我曾经对如何平衡中文和外语的学习感到很迷茫,这本书提供了一些非常实用的策略,让我不再焦虑,而是充满了信心。这本书给我最大的收获,是让我认识到育儿的真正意义,它不仅仅是为了让孩子“赢在起跑线上”,更是为了培养一个身心健康、快乐自信、有创造力的个体。它让我从一个被动接受信息的家长,转变为一个主动学习、积极实践的家长。
评分一本真正能够“润物细无声”地改变你育儿观念的书。在读《双语胎教+早教》之前,我对胎教和早教的概念,总停留在一些表面的、零散的信息上。这本书则像是为你构建了一个完整的“育儿生态系统”,让你清晰地看到,从孕期到婴幼儿时期,每一个阶段的重点是什么,以及如何科学、有效地去引导。作者在书中用非常温和且富有哲理的语言,阐述了生命早期的重要性。它不仅仅是关于知识的传递,更是关于情感的链接、习惯的养成、以及人格的塑造。我非常欣赏它关于“胎儿的感知能力”的详细描写,让我意识到,从怀孕的那一刻起,我们就在与一个小生命进行着一场深刻的对话。书里提供的“孕期情绪安抚”和“声音互动”的方法,都非常具体,让我能够切实地感受到,如何用爱和智慧去孕育生命。关于双语的引入,这本书的视角非常独特。它没有将双语教育局限于语言本身,而是将其看作是打开孩子认识世界的一扇窗,是培养孩子多元文化理解力的重要途径。它提供的“家庭双语环境营造”的建议,非常具有操作性,让我能够轻松地在日常生活中,为孩子创造一个充满语言魅力的成长空间。比如,通过分享不同语言的绘本、用双语进行角色扮演游戏,来激发孩子对语言的兴趣。在早教阶段,这本书强调了“发现孩子的潜能”的重要性。它提供了很多能够激发孩子好奇心、探索欲和创造力的游戏,让我能够更好地去观察和理解我的孩子,并因材施教。它让我明白,育儿不是“复制粘贴”,而是“因势利导”,去发现和培养孩子独特的闪光点。这本书让我从一个“被动接受信息”的家长,变成了一个“主动学习、积极实践”的家长,我对自己未来的育儿之路充满了信心。
评分这本书给我最大的感觉是“专业又不失温度”,它既有扎实的科学理论作为支撑,又充满了对生命的热爱和对父母的理解。在我读《双语胎教+早教》之前,我对胎教的理解就像是一张白纸,而这本书则是在我心中勾勒出了最清晰、最美丽的育儿蓝图。作者在书中详细地阐述了胎儿在母体内的成长过程,以及父母在这一过程中的重要角色。它并非教导家长如何“控制”孩子,而是引导家长如何“感知”孩子,如何与孩子建立起最深层的情感连接。我特别喜欢它关于“声音的能量”的论述,让我意识到,不仅仅是音乐,父母的语调、声音的节奏,都对胎儿有着深远的影响。书里提供的“亲子对话练习”,让我在孕期就能感受到和宝宝的默契,这是一种非常奇妙而温暖的体验。关于双语的引入,这本书的处理方式让我感到非常惊喜。它并没有将双语教育看作是一种“负担”或“任务”,而是将其视为一种“礼物”,一种能够拓展孩子视野、提升孩子思维能力的宝贵资源。它提供的“沉浸式双语学习法”,让我在不知不觉中,就能为孩子创造一个充满语言活力的环境。比如,通过讲述双语故事、玩双语游戏,让孩子在快乐中接触和学习第二语言。在早教部分,这本书更是提供了大量实用的游戏和活动,能够帮助孩子在玩乐中锻炼各项能力,比如观察力、记忆力、动手能力、社交能力等等。它让我明白,真正的早教,是激发孩子的内在驱动力,让他们成为一个主动学习、乐于探索的人。这本书让我从一个“焦虑的准妈妈”变成了一个“自信的引导者”,我不再害怕未知,而是充满期待地去迎接每一个育儿的挑战。它让我明白,育儿的本质,是陪伴孩子成长,并在这个过程中,不断完善自己。
评分《双语胎教+早教》这本书,为我打开了育儿新视界,让我从一个迷茫的新手父母,蜕变成了心中有数、手中有法的引领者。我曾经对胎教的认识仅限于“听听音乐,看看书”,而这本书则让我明白,胎教是一个更深层次的“情感沟通”和“生命互动”的过程。作者在书中细致地描绘了胎儿在子宫内的感知世界,以及父母的爱、情绪、甚至生活习惯如何像无形的养分,滋养着宝宝的成长。它提供的“意念胎教”和“抚触胎教”方法,让我感觉和宝宝之间建立了一种奇妙的连接,仿佛在用另一种语言在交流。我曾担心孕期情绪不稳会影响宝宝,这本书详细讲解了如何调整孕期情绪,并与胎儿建立积极的情感连接,这让我感到非常安心。关于双语的融入,这本书的思路让我眼前一亮。它并非强制灌输,而是强调在自然、愉快的家庭环境中,通过丰富的互动,让孩子对第二语言产生兴趣,从而潜移默化地掌握。书里提供的“双语情境扮演”和“故事创作”等活动,既能激发孩子的语言潜能,又能培养他们的想象力和创造力。我之前觉得双语教育很难,但这本书让我觉得,它也可以是充满乐趣和创造力的亲子游戏。在早教阶段,这本书同样精彩。它强调了“玩乐中学习”的核心理念,为不同年龄段的孩子设计了大量既有趣味性又具教育意义的游戏。这些游戏不仅锻炼了孩子的动手能力、观察力、逻辑思维,还培养了他们的合作精神和解决问题的能力。最让我惊喜的是,这本书让我明白了,育儿的最终目的,不是将孩子培养成“学霸”,而是培养一个身心健康、独立自主、富有同情心、并能享受生活乐趣的人。它让我从一个“焦虑型”父母,转变为一个“智慧型”父母,更加注重孩子的内在发展和全面成长。这本书的语言风格非常流畅,内容也很充实,让我感觉学到了很多东西,而且非常实用。
评分这本书的独特之处在于,它将看似独立的“胎教”和“早教”两个概念,巧妙地融合在一起,形成了一个完整而连贯的育儿体系。我之前总觉得,胎教就是孕期的事情,宝宝出生后就进入了早教阶段,两者之间好像没有什么必然联系。但这本书让我意识到,胎教是为早教打下坚实基础的过程,它们是相互渗透、相互促进的。作者在书中强调了“生命早期1000天”的重要性,并详细地阐述了在这个关键时期,如何通过科学的方法,为孩子的未来发展奠定良好的基础。我非常欣赏它关于“环境对胎儿和婴幼儿的影响”的论述。它不仅仅是指物理环境,更是包括了家庭的氛围、父母的情绪、亲子互动的方式等等。它教我如何去创造一个充满爱、安全、有刺激性的成长环境,让孩子能够在其中自由地探索和学习。关于双语的引入,这本书做得非常自然和有策略。它并不是一味地强调“学多少单词”、“说多少句子”,而是更注重培养孩子对语言的感知能力、对不同文化的兴趣。它提供的“沉浸式语言环境”的建议,让我觉得在家中创造双语氛围,并没有想象中那么困难。比如,可以通过听不同语言的歌曲、看不同语言的动画片、甚至用简单的双语进行日常交流,来潜移默化地影响孩子。书里的一些互动游戏,既能锻炼孩子的语言能力,又能培养他们的逻辑思维和创造力。我最看重的是,这本书让我明白,育儿不是一蹴而就的事情,而是一个循序渐进、需要耐心和智慧的过程。它鼓励父母去倾听孩子内心的声音,去理解他们的需求,并给予他们最恰当的支持和引导。这本书的排版也很清晰,结构也很合理,让我能够很容易地找到我需要的信息。它不仅仅是一本育儿书,更像是一本“育心书”,它教会我如何做一个有智慧、有爱心的父母。我感觉自己对育儿的理解,从“术”层面提升到了“道”层面,不再仅仅是关注技巧,而是更注重亲子关系的建立和孩子内在品质的培养。
评分我一直认为,育儿是一门需要不断学习和探索的艺术,而《双语胎教+早教》这本书,无疑是帮助我掌握这门艺术的一本绝佳教材。我之前阅读过一些育儿书籍,但总觉得它们要么过于理论化,要么过于碎片化,很难形成一个系统性的认知。而这本书,从胎儿时期一直延伸到婴幼儿时期,为我提供了一个清晰、完整、且极具操作性的育儿框架。作者以一种非常细腻和人性化的视角,解读了胎儿和婴幼儿的成长过程。我印象特别深刻的是关于“胎儿的听觉发展”的章节,它详细地描述了胎儿是如何感知声音的,以及声音对胎儿情绪和大脑发育的潜在影响。这让我意识到,胎教不仅仅是播放音乐,更是父母通过声音与胎儿建立连接的重要途径。书里提供的“声音互动游戏”,让我觉得和肚子里的宝宝有了更多有趣的交流方式。在早教部分,这本书非常强调“兴趣是最好的老师”。它提供了大量根据不同年龄段孩子特点设计的游戏,这些游戏不仅能够激发孩子的学习兴趣,还能在玩乐中培养他们的各项能力,比如观察力、记忆力、动手能力、合作能力等等。我之前总以为早教就是教孩子认识多少字,背多少诗,但这本书让我明白,真正的早教,是发现和培养孩子的潜能,让他们成为一个热爱学习、善于思考的人。关于双语的引入,这本书做得非常巧妙。它不是强制孩子去“学外语”,而是通过创设生动有趣的语言环境,让孩子自然而然地接触和接受第二语言。书里提供的“双语故事会”和“主题式对话”,都非常实用,让我在日常生活中,能够轻松地与孩子进行双语互动,而且还能拓展他们的视野,让他们了解不同的文化。我感觉这本书不仅给了我育儿的知识,更给了我育儿的理念和方法。它让我意识到,育儿的最终目的,是培养一个独立、自信、有创造力、有同情心的人。我非常喜欢它传递的“顺应天性,因材施教”的育儿理念,让我不再焦虑,而是更加从容和自信地陪伴孩子成长。
评分我必须说,这本书的出现,简直是我孕期和育儿道路上的“及时雨”。作为一名新手父母,我曾经对胎教和早教的理解非常有限,甚至有些盲目。看到市面上各种各样的育儿书籍,我常常感到无从下手,不知道该相信谁,也不知道从哪里开始。但《双语胎教+早教》这本书,就像一盏明灯,为我指明了方向。它没有给我灌输过多的理论,而是用非常接地气的方式,分享了许多实用的方法和技巧。我尤其喜欢它关于“胎教的本质”的阐述,之前我一直以为胎教就是让宝宝“听音乐”、“学东西”,但这本书告诉我,胎教更重要的是与胎儿建立一种情感的连接,让宝宝感受到父母的爱和关怀。它提供的“意念沟通法”和“情绪安抚法”,让我感觉和肚子里的宝宝之间有了一种奇妙的默契。书里还详细地讲解了不同孕期的胎儿发育特点,以及如何根据胎儿的发育情况,进行相应的胎教和互动,这让我感觉非常科学和有条理。对于早教部分,让我印象最深刻的是关于“玩中学”的理念。它强调了游戏在孩子成长过程中的重要性,并且提供了很多富有创意和教育意义的游戏方案。这些游戏不仅能够激发孩子的学习兴趣,还能够锻炼他们的动手能力、思维能力和社交能力。我之前总觉得要给孩子报很多课程,才能让他们学到东西,但这本书让我明白,最自然的学习方式,其实就在生活和游戏中。关于双语的部分,这本书的视角非常独特。它不仅仅是教孩子如何说外语,更是强调了双语环境对孩子大脑发育的积极影响,以及如何培养孩子对不同文化的理解和包容。书里提供的家庭互动小技巧,比如“故事接龙”、“角色扮演”等等,让我觉得在家里营造双语氛围,既不枯燥,又能有效地激发孩子的语言潜能。读完这本书,我不再对育儿感到焦虑,而是充满了一种期待和喜悦。它让我明白,育儿的最终目的,不是培养一个“天才”,而是培养一个身心健康、独立自主、热爱生活的人。这本书的语言风格非常温和,让我读起来感觉很放松,就像和一位知心朋友在聊天。它没有给我设定过高的目标,而是鼓励我去享受育儿的过程,去感受和孩子在一起的每一个美好瞬间。
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