皖江近代体育研究 9787564425722 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郭成杰，陈光华 著

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出版社： 北京体育大学出版社

ISBN：9787564425722

商品编码：29834320821

包装：平装

出版时间：2017-04-01

图书基本信息
图书名称	皖江近代体育研究	作者	郭成杰,陈光华
定价	48.00元	出版社	北京体育大学出版社
ISBN	9787564425722	出版日期	2017-04-01
字数		页码	238
版次	1	装帧	平装
开本	16开	商品重量	0.4Kg

内容简介

《皖江近代体育研究》以区域文化范畴的皖江近代体育发展史为研究对象，从体育历史事件、体育名人介绍、体育文化的来龙去脉等方面展开来阐述民国体育、国统区体育、沦陷区体育、国民党军队体育、教会及教会学校体育等方面的基本概况与格局。

作者简介

郭成杰，1938年出生，安庆市人，1956年入安徽体育学校，60年入安徽体育学院，后转入安徽师范大学体育系，1964年毕业。自上世纪80年代中后期至今，从事体育史学和体育考古学方面研究，在全国体育核心期刊发表论文10余篇。2005年参与《中国体育通史（一）》编写工作，2015年参与国家社科课题研究。出版著作有：《短跑奥秘与科学训练》《体育文化考古学研究》《皖江体育文化研究》《皖江近代体育研究》等。 　　 　　陈光华，安徽霍邱人，现为安庆师范大学副教授，在读博士生，体育人文社会学专业。

目录

章 绪论 节 皖江近代体育文化的源与流 第二节 西方近代体育的概念及引进 第三节 皖江近代体育的分期问题 第四节 关于安徽省近代体育的研究内容 第二章 太平天国运动与皖江近代体育文化 节 “志士讲武，共乐从戎” 第二节 招贤举士 第三节 开科考试——武举 第四节 引进洋枪、洋炮 第三章 洋务运动对当局武备练兵的影响 节 洋务运动与淮军中的西洋兵操 第二节 洋务思潮对安徽省近代体育的影响 第三节 地方清兵在练兵活动中大搞“洋操” 第四节 武备和军警之类学堂中的体育 第五节 清末安庆三次武装起义中的体育 第四章 革命党人与改良派的体育思想及体育教育措施 节 吴汝纶的西学观及体育教育思想 第二节 中国近代体育哲学的奠基人——严复 第三节 独秀的体育思想与《安徽俗话报》 第四节 陶行知健康教育的理论与实践 第五节 冯玉祥将军麾下的军事体育 第六节 皖南事变前新四军的体育思想 第五章 新型教育的起步与体育教育的初始 节 桐城中学堂开安徽省近代学校体育教育之先河 第二节 安徽大学堂的设立与体操课 第三节 安徽公学的体操课与《安徽俗话报》 第四节 教会学校的体育 第六章 国民时期的学校体育教育及竞赛活动 节 兵式体操与军国民教育主义 第二节 对军国民教育思潮的批判 第三节 “双轨制”下的学校体育 第四节 国民初期学校体育的发展 第五节 小学体育及运动竞赛 第六节 中等学校体育及竞赛活动 第七节 省立安徽大学的体育与军训 第七章 运动竞赛 节 组织机构的沿革 第二节 省级体育竞赛的开展 第三节 历届华中运动会概况 第四节 安徽参加全国运动会概况 第五节 民间体育竞赛的兴起 第六节 抗战期间国统区的体育竞赛活动 第八章 体育组织、师资培训及场地设施 节 体育行政机构的兴废 第二节 体育学校的出现及体育师资培训 第三节 公共体育场建设 第九章 根据地的红色体育、新四军的“五·卅”运动会和皖西列宁小学体育 节 皖西列宁小学体育 第二节 皖西红军体育活动 第三节 新四军纪念“五·卅”体育运动会简介 第四节 纪念“五·卅”运动会总结——周子昆同志在闭幕晚会上的报告 第五节 津浦路西革命根据地的一次青年运动会 第十章 传统武术和民间体育 节 武艺的发展 第二节 武术的发展 第三节 民间体育活动的开展 第四节 民俗体育的两朵奇葩——傩舞、花鼓灯

编辑推荐

文摘

序言

章 绪论 节 皖江近代体育文化的源与流 第二节 西方近代体育的概念及引进 第三节 皖江近代体育的分期问题 第四节 关于安徽省近代体育的研究内容 第二章 太平天国运动与皖江近代体育文化 节 “志士讲武，共乐从戎” 第二节 招贤举士 第三节 开科考试——武举 第四节 引进洋枪、洋炮 第三章 洋务运动对当局武备练兵的影响 节 洋务运动与淮军中的西洋兵操 第二节 洋务思潮对安徽省近代体育的影响 第三节 地方清兵在练兵活动中大搞“洋操” 第四节 武备和军警之类学堂中的体育 第五节 清末安庆三次武装起义中的体育 第四章 革命党人与改良派的体育思想及体育教育措施 节 吴汝纶的西学观及体育教育思想 第二节 中国近代体育哲学的奠基人——严复 第三节 独秀的体育思想与《安徽俗话报》 第四节 陶行知健康教育的理论与实践 第五节 冯玉祥将军麾下的军事体育 第六节 皖南事变前新四军的体育思想 第五章 新型教育的起步与体育教育的初始 节 桐城中学堂开安徽省近代学校体育教育之先河 第二节 安徽大学堂的设立与体操课 第三节 安徽公学的体操课与《安徽俗话报》 第四节 教会学校的体育 第六章 国民时期的学校体育教育及竞赛活动 节 兵式体操与军国民教育主义 第二节 对军国民教育思潮的批判 第三节 “双轨制”下的学校体育 第四节 国民初期学校体育的发展 第五节 小学体育及运动竞赛 第六节 中等学校体育及竞赛活动 第七节 省立安徽大学的体育与军训 第七章 运动竞赛 节 组织机构的沿革 第二节 省级体育竞赛的开展 第三节 历届华中运动会概况 第四节 安徽参加全国运动会概况 第五节 民间体育竞赛的兴起 第六节 抗战期间国统区的体育竞赛活动 第八章 体育组织、师资培训及场地设施 节 体育行政机构的兴废 第二节 体育学校的出现及体育师资培训 第三节 公共体育场建设 第九章 根据地的红色体育、新四军的“五·卅”运动会和皖西列宁小学体育 节 皖西列宁小学体育 第二节 皖西红军体育活动 第三节 新四军纪念“五·卅”体育运动会简介 第四节 纪念“五·卅”运动会总结——周子昆同志在闭幕晚会上的报告 第五节 津浦路西革命根据地的一次青年运动会 第十章 传统武术和民间体育 节 武艺的发展 第二节 武术的发展 第三节 民间体育活动的开展 第四节 民俗体育的两朵奇葩——傩舞、花鼓灯

《水乡风韵：近代江南体育的演进与地域特色》 一、 引言 江南，素以温婉秀丽的水乡风光和深厚的文化底蕴闻名于世。然而，在近代转型时期，这片土地上的体育面貌也悄然发生了深刻的变化。本书《水乡风韵：近代江南体育的演进与地域特色》便致力于深入探索这一时期江南地区体育发展的独特轨迹，揭示其如何与地域文化、社会变迁、经济发展以及外来影响相互交织，最终形成了独树一帜的体育景观。 二、 近代体育的涌现与早期传播 近代体育，作为西方工业文明的产物，随着开埠通商和西学东渐的浪潮，开始零星地传入中国。江南地区，尤其是上海、南京、苏州、杭州等城市，凭借其优越的地理位置和相对开放的风气，成为近代体育最早的登陆点和传播中心。 传教士与教育机构的角色： 早期的近代体育活动，很大程度上是与传教士的到来和近代教育机构的兴办紧密相连的。外国传教士将足球、篮球、排球、网球等体育项目带入中国，并在教会学校中推广。这些学校，如圣约翰大学、震旦大学、浸信会同仁医院等，不仅是近代体育知识和技能的传播地，也培养了最早一批接受近代体育训练的学生。这些学生后来成为各地体育活动的组织者和推广者，起到了重要的桥梁作用。 新式学堂的兴起： 随着中国教育体系的近代化改革，新式学堂逐渐取代传统书院。体育课程被正式纳入学校教育体系，成为培养“德智体美劳”全面发展人才的重要组成部分。江南地区的新式学堂，如江南大学堂、南洋公学（后来的交通大学）、求是书院（后来的浙江大学）等，纷纷开设体育课程，聘请体育教员，购置体育器材。这为近代体育的普及奠定了坚实的基础。 早期体育组织与赛事： 随着参与人数的增加，自发的体育社团和组织也开始出现。例如，在上海，各种体育会、俱乐部纷纷成立，举办各种类型的体育比赛。这些比赛虽然规模尚小，但标志着体育从个人兴趣爱好向有组织的集体活动转变。早期的田径赛、球类比赛等，开始在江南地区留下印记。 三、 地域文化与体育的融合 江南地区拥有深厚的传统文化底蕴，这些传统文化在近代体育的引入与发展过程中，并未被简单地替代，而是以各种方式与之发生碰撞、融合，形成了具有鲜明地域特色的体育文化。 传统体育的转型与现代化： 江南地区自古以来就有许多传统体育项目，如龙舟竞渡、武术、摔跤、射箭等。近代体育的兴起，并未完全扼杀这些传统项目，反而促使它们在新的时代背景下进行转型和适应。例如，龙舟竞渡在保留原有节日习俗的同时，也开始引入更规范的比赛规则和组织形式；传统武术在受到西方体育理论和训练方法的影响后，也出现了一些改良和创新，更加注重健身和实战的结合。 “文武并重”的教育理念： 江南地区历来推崇“文武并重”的教育理念，这使得近代体育在教育体系中的地位得以巩固。将体育视为“修身养性”的重要途径，而非单纯的体能训练，这种观念使得体育更容易被社会大众接受，也促使体育活动更加注重仪式感和文化内涵。 水乡环境的特殊影响： 江南地区独特的地理环境，特别是发达的水网，也对体育活动产生了独特的影响。水上运动，如划船、游泳等，在当地有着悠久的历史和广泛的参与基础。近代以来，这些水上运动在原有基础上，也开始受到西方技术和规则的影响，逐渐走向规范化和竞技化。 四、 社会变革与体育的发展 近代中国社会经历了剧烈的动荡与变革，政治、经济、思想等方面的变化，都深刻地影响着体育的发展。 民族危亡意识与体育救亡： 在国家积贫积弱、民族危机深重的背景下，许多有识之士将体育视为“强国强种”的重要手段。他们呼吁国民积极参与体育锻炼，以强健体魄，抵御外侮。在江南地区，不少体育组织和教育家也积极响应，将体育与民族复兴的使命联系起来，通过体育教育和体育竞赛，激发民族自信心和爱国热情。 经济发展与体育设施的改善： 随着近代工商业在江南地区的发展，经济实力的增强为体育事业的发展提供了物质基础。沿海、沿江城市的商会、实业家等，也开始捐资兴办体育场馆、体育俱乐部，支持体育活动。上海等地的体育场馆建设，如虹口足球场、万国体育场等，成为当时中国最先进的体育设施，吸引了国内外众多体育赛事。 社会思潮与体育观念的更新： 近代以来，西方各种社会思潮涌入中国，对人们的观念产生冲击。关于体育的价值、功能、意义等，也出现了新的认识。从传统的“健身”观念，到“强国”、“救亡”、“娱乐”、“教育”等多元化的认识，体育的社会功能不断被拓展，也推动了体育活动的广泛开展。 五、 近代江南体育的地域特色 综合上述因素，近代江南地区的体育发展呈现出以下几个显著的地域特色： 海洋性与内陆性的交织： 作为中国近代化进程中的前沿地带，江南的体育发展既吸收了大量来自海上的西方体育元素，也保留和发展了内陆的传统体育文化。这种交织使得江南的体育呈现出开放而又本土化的特点。 教育体育的领先地位： 受益于江南地区发达的教育体系和深厚的文化传统，体育在教育领域的普及和发展尤为突出。新式学堂成为近代体育重要的播种机，体育教育的理念和实践也走在中国的前列。 赛事活动的活跃度： 随着体育人口的增加和组织的发展，近代江南地区承办了大量的各类体育赛事，从校内比赛到地区性、全国性乃至国际性的赛事，都为江南的体育发展注入了活力，也提升了其在全国的体育影响力。 生活化与仪式化的结合： 体育活动在江南地区，既融入了人们的日常生活，成为休闲娱乐、健身养生的方式，又在特定的节日和庆典中，扮演着重要的仪式化角色，与当地的风俗习惯紧密结合。 对外交流的窗口： 作为中国近代最早对外开放的地区之一，江南地区成为中西方体育文化交流的重要窗口。在引进西方体育项目的同时，也积极对外展示中国的传统体育文化，促进了不同文化间的相互理解和借鉴。 六、 结论 《水乡风韵：近代江南体育的演进与地域特色》一书，通过对近代江南体育发展的历史梳理和深入分析，力图展现这一时期体育在中国特定地域文化和社会背景下的独特演进过程。本书的研究不仅是对中国近代体育史的补充和深化，更是对地域文化与社会变迁如何共同塑造一种社会文化现象的生动例证。通过对江南体育的深入剖析，我们能更好地理解近代中国体育发展的复杂性、多样性以及其深远的文化意义。本书希望能够为研究中国近代体育史、江南地方史以及文化史的学者提供有价值的参考，也为普通读者展现一幅生动而丰富的近代江南体育画卷。

评分☆☆☆☆☆

“拿到《皖江近代体育研究》这本书，我最大的感受就是它在书名上就充满了地域特色和研究的指向性。‘皖江’这个词，立刻将我的思绪拉回到那个充满变革的近代中国。我相信这本书的作者一定花费了大量的精力去搜集和整理关于皖江地区近代体育发展的资料。我非常好奇，在那个时代，体育在皖江地区是如何生根发芽的？是怎样的社会环境促成了近代体育的萌发？这本书会不会讲述一些具体的体育组织、体育学校的创建历程，或者是一些在当地具有影响力的体育人物的故事？我更期待的是，作者能否揭示近代体育在中国近代化进程中所扮演的角色，它与当时的社会思潮、民族主义、教育改革之间有着怎样的联系。我希望这本书能给我带来一些意想不到的发现，让我对近代中国的社会发展，特别是体育这一侧面有更深入的了解。对于我这样对历史有着浓厚兴趣的读者而言，这样一部聚焦特定区域、特定主题的研究著作，无疑是极具吸引力的。”

评分☆☆☆☆☆

“《皖江近代体育研究》这个书名，乍一听，可能很多人会觉得它过于专业，离普通人的生活有些遥远。但恰恰是这种特定地域和特定主题的研究，才最能展现出历史的细节和深度。我一直认为，体育不仅仅是竞技，更是文化和社会变迁的晴雨表。所以，我非常期待这本书能为我揭示近代时期，在中国‘皖江’这个地理区域内，体育是如何被引入、发展，又如何在当时的社会背景下，与其他社会因素相互作用的。我猜想，这本书可能会涉及到一些我们不太熟悉的体育项目，一些不为人知的体育先驱，以及一些已经消失在历史长河中的体育组织。作者可能还会探讨，近代体育的兴起，对于改变当时的社会风貌、提升国民素质、甚至在某种程度上影响民族觉醒，起到了怎样的作用。我希望这本书能用详实的研究和生动的笔触，将一段被忽略的历史展现在我们面前，让我们看到近代中国在体育发展道路上的探索和努力。”

评分☆☆☆☆☆

“收到这本书，翻开第一页，就有一种扑面而来的学术气息，让我立刻被吸引住了。虽然我并非体育领域的专业人士，但‘皖江近代体育研究’这个书名所蕴含的深度和广度，已经足够让我产生强烈的阅读欲望。我一直觉得，体育不仅仅是身体的锻炼，更是时代精神和民族文化的载体。这本书的出现，恰好填补了我对近代中国体育发展，特别是特定区域发展的认知空白。我很好奇，在那个动荡不安的年代，皖江地区是如何在体育方面走出自己特色的道路的？那些文献资料是如何被挖掘整理，那些人物故事又是如何被生动呈现的？我期待作者能够以严谨的学术态度，深入剖析当时社会经济、教育、军事等各个方面与体育发展的内在联系，揭示近代体育在中国社会转型时期所扮演的角色。或许，这本书还会探讨近代体育如何与民族主义思潮相结合，如何成为唤醒民众、抵御外侮的有力武器。我非常期待通过阅读这本书，能够更加全面地理解中国近代化的复杂进程，以及体育在其中所发挥的不可或缺的作用。”

评分☆☆☆☆☆

“‘皖江近代体育研究’，光听书名，我就觉得这一定是一部非常扎实的学术著作。我平时对近代史，尤其是地方史的研究比较感兴趣，而‘皖江’这个地域概念，本身就承载着丰富的历史信息。我猜测这本书会聚焦于皖江流域，也就是安徽省一部分地区，在近代的体育发展脉络。或许，它会从清末民初开始，梳理那个时期各种体育形式的引入和传播，比如学校体育的兴起，各种体育社团的成立，以及一些具有代表性的人物和事件。我期待作者能用详实的史料，展现近代体育是如何从少数精英阶层的活动，逐渐走向普及，又是如何受到西方思潮、西方教育体系的影响。更重要的是，我希望这本书能够深入探讨体育在当时的社会政治背景下，所扮演的角色。例如，它是否被用作强健国民体魄，抵御外敌的工具？又或者，它是否在一定程度上促进了社会思想的解放和进步？这本书的出现，无疑为我们提供了一个更具体、更生动的视角来观察和理解中国近代化的进程。”

评分☆☆☆☆☆

“这本书的书名听起来就很有吸引力，‘皖江近代体育研究’，这个名字一下子就勾起了我的好奇心。我一直对近代中国的历史和社会变迁很感兴趣，而体育作为一种社会文化现象，在近代中国的发展中扮演了怎样的角色，特别是发生在皖江地区，这个名字本身就带有一种地域的厚重感和历史的沧桑感。我猜想，这本书可能会探讨在那个风云变幻的年代，体育是如何在中国近代化的进程中萌芽、发展，又是如何受到社会思潮、政治运动、经济发展等多种因素的影响。或许，它会讲述在皖江地区，一些先驱者是如何引进西方的体育理念和运动项目，如何建立最早的体育组织和设施，以及这些体育活动在当时的社会生活中产生了怎样的影响。我期待这本书能为我揭示一个我之前未曾深入了解的领域，让我看到近代中国人在体育方面的探索和努力，也可能看到体育在传播民族精神、增强国民体质方面所起到的独特作用。这本书的出版，对于研究中国近代史、社会史，甚至是文化史的学者来说，一定具有重要的参考价值，对我这样的普通读者来说，也是一次了解历史、认识社会的新视角。”