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店鋪： 拓特圖書專營店

齣版社： 親子天下

ISBN：4717211019542

商品編碼：29848254952

齣版時間：2015-09-13

正文語種：繁體中文

每個孩子都能好好係列套書(3冊)

• 作者： , 
• 原文作者：
• 譯者：
• 齣版社：
• 齣版日期：2015/09/14
• 語言：繁體中文

• ISBN：4717211019542
• 叢書係列：
• 規格：平裝 / 14.8 x 20.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
• 齣版地：颱灣

內容簡介

德國銷售百萬冊的育兒寶典，2015年全新改版推齣！
★由德國兒童心理治療專傢撰寫，全球暢銷逾百萬冊，堪稱德國育兒寶典
★書中談論零到十歲的兒童該如何學「規矩」，即便是尚未學說話的孩子，也可以教會規矩！
★全係列包括；「每個孩子都能學好規矩」、「每個孩子都能好好吃飯」、「每個孩子都能好好睡覺」，三書將陸續推齣，解決所有父母必定會麵對的教養問題。
★語言簡單鮮明，每章均有言簡意賅的重點整理，科學實證觀念易於理解，行動策略清楚明晰。
★實用性高：設定*線的三階段計畫，並以大量實例佐證，幫助讀者重新評估、並改善自己的教養方式。

全套書由父母*常見的三大教養難題組成！

1.【每個孩子都能學好規矩】

孩子整天哭，一直黏著我、要我抱著，我都沒辦法做其他事瞭，怎麼辦？

孩子吃飯時總是拖拖拉拉，一頓飯瞭一個小時還沒吃完，怎麼辦？

從寶寶齣生開始，父母就得麵臨孩子在各個階段「不守規矩」的問題。在零體罰的時代，父母常常覺得孩子愈來愈難搞，如何讓孩子學會規矩，是所有父母麵臨的大挑戰。本書作者為資深的行為治療師，從豐富的經驗齣發，說明為什麼孩子不守規矩，同時以簡明易懂的方式，指齣每個年齡的孩子該遵守哪些規矩、如何訂定傢規，並提齣實際的作法，一步一步教導孩子，讓孩子從小就能學好規矩，懂得尊重自己、尊重別人。 

2.【每個孩子都能好好睡覺】

孩子睡不好，一個晚上我得要起床應付他好幾次，把我纍壞瞭，怎麼辦？

孩子的睡覺時間到瞭，卻總是在床上翻來覆去睡不著，怎麼辦？

睡覺對健康的成年人來說，是*自然不過的事。但是對許多嬰幼兒和他們的父母而言，「好好睡覺」幾乎是「運氣好」的同義詞。如何讓孩子睡得飽、睡得好，是許多父母*迫切想要得到的答案。本書兩位作者分別是資深行為治療師以及小兒專科醫師，他們根據在兒童睡眠治療與輔導上纍積多年的專業經驗，清楚分析瞭孩童的睡眠模式和睡眠問題，並提齣有效的睡眠學習計畫與其他輔助方案供父母們參考。在父母的愛與關懷支持下，透過本書的指導，每個孩子都可以經由學習養成良好的睡眠習慣，好好睡覺！

3.【每個孩子都能好好吃飯】

★內附幼兒生長麯線案例解析，並特別設計廚房標語，讀者可自行剪下，提醒父母與孩子，謹記快樂吃飯法則，讓餐桌不再成為親子角力的戰場！

傢長都知道，孩子能否健康成長，絕對離不開營養均衡以及正確的飲食習慣。本書以*新、*正確的營養觀念，提供簡單有效的「好好吃飯法則」。不管原本孩子吃得太多、太少或吃得不健康，用餐氣氛總是鬧得不愉快，使用好好吃飯法則都能讓傢長免緊張，孩子沒壓力。

名人推薦

德國專業醫師推薦 哈特穆．摩根洛特（Hartmut Morgenroth）
小兒科醫師，曾在印度與坦尚尼亞行醫、於多所兒童醫院擔任主治醫師，亦是兩個孩子的父親。每天在診所都會遇到父母詢問該如何引導孩子乖乖吃飯、好好睡覺。近三十年來，他診治瞭許多有睡眠與飲食問題的兒童，並將豐富的諮詢經驗集結在本書之中，與父母分享。

颱中市榮總醫師陳昭惠 ──專業推薦

小雨麻、Ashley、水瓶麵麵、彭菊仙 ──口碑推薦 

作者介紹

作者簡介

安妮特．卡斯特尚（Annette Kast-Zahn）

心理學碩士及行為治療師，提供父母諮商及兒童輔導，治療經驗甚豐。在少子化的德國，作者育有三名子女，她從自身與多年的看診經驗中，歸納瞭深入淺齣的教養指南，寫齣《每個孩子都能學好規矩》，並與小兒科醫師哈特穆．摩根洛特閤著《每個孩子都能好好睡覺》、《每個孩子都能好好吃飯》，本本暢銷，堪稱德國育兒聖*。

哈特穆．摩根洛特（Hartmut Morgenroth）

小兒科醫師，曾在印度與坦尚尼亞行醫、於多所兒童醫院擔任主治醫師，亦是兩個孩子的父親。每天在診所都會遇到父母詢問該如何引導孩子乖乖吃飯、好好睡覺。近三十年來，他診治瞭許多有睡眠與飲食問題的兒童，並將豐富的諮詢經驗集結在本書之中，與父母分享。

譯者簡介

陳素幸

德國特利爾（Trier）大學德國文學暨語言學碩士，現任大學講師。曾獲吳大猷基金會科普類翻譯佳作獎。譯作有《生命的時間學》、《不斷幸福論》等十餘冊。

探索科學育兒的廣闊天地：聚焦兒童發展與傢庭教育的經典讀本 本套精選圖書集閤，旨在為當代傢長、教育工作者以及所有關注兒童成長議題的讀者，提供一套係統、深入且富有實踐指導意義的讀物。它們共同構建瞭一個全景式的視角，涵蓋瞭從嬰幼兒的生理發展到青少年心理調適，從傢庭教育理念的確立到親子溝通技巧的運用等多個核心領域。 第一捲：洞察兒童心智的奧秘——發展心理學與早期教育的基石 核心內容： 本捲深入探討瞭兒童認知、情感和社會性發展的關鍵階段。它摒棄瞭純粹的理論堆砌，而是通過大量的實證研究和生活化的案例，嚮讀者揭示瞭“孩子是如何思考”以及“他們是如何學習”的內在機製。 第一部分：從神經科學看早期啓濛。 詳細闡述瞭大腦發育的“關鍵期”和“敏感期”概念，解釋瞭為什麼在生命最初的幾年內，高質量的感官刺激和安全依戀至關重要。內容包括：如何通過環境創設來促進精細動作和粗大動作的發展；語言習得的自然規律與傢長有效乾預的邊界。我們探討瞭“玩耍”在構建神經通路中的核心地位，強調瞭結構化遊戲與自由探索的平衡藝術。 第二部分：情感的構建與管理。 這一部分聚焦於兒童的情緒智力（EQ）的培養。它係統分析瞭不同年齡段兒童常見的情緒反應（如發脾氣、恐懼、嫉妒）背後的心理動因。書中提供瞭實用的“情緒命名”和“共情傾聽”技術，幫助傢長理解並接納孩子復雜的情緒，而非簡單地壓製。特彆強調瞭安全依戀關係（Secure Attachment）對孩子未來人際交往能力和心理韌性的奠基作用，指導傢長如何在日常互動中，持續強化這種高質量的情感聯結。 第三部分：認知發展的階梯。 基於皮亞傑和維果茨基等教育心理學傢的理論基礎，本捲以通俗易懂的方式介紹瞭兒童如何從具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的過程。內容包括：如何在傢中設置“適度的挑戰”，激發孩子的好奇心和解決問題的能力；如何通過提問而非直接告知的方式，引導孩子進行深度思考；以及在數學、科學概念啓濛中，應遵循的自然順序。 第二捲：重塑傢庭角色——積極親子溝通與衝突解決之道 核心內容： 成功的育兒並非意味著權威的控製，而是有效溝通和相互尊重的過程。本捲聚焦於傢庭內部的互動模式，緻力於提升傢長的溝通效能，化解日常育兒中的衝突點。 第一部分：傾聽的藝術與非暴力溝通（NVC）在傢庭中的應用。 詳細講解瞭如何從“聽到”轉變為“真正聽見”孩子需求的技巧。內容涵蓋瞭如何識彆隱藏在指責、抱怨背後的觀察、感受、需要和請求。書中提供瞭大量的對話範例，對比瞭消極溝通（如貼標簽、威脅）和積極溝通（如使用“我”的陳述）産生的截然不同的效果。 第二部分：規則的設立與界限的建立。 闡述瞭界限對於兒童安全感和自律性的重要性。本捲不主張“放任自由”，也不提倡“高壓控製”，而是倡導建立清晰、一緻且富有彈性的傢庭規則。深入探討瞭“自然結果”和“邏輯結果”的運用，區分瞭懲罰（Punishment）與管教（Discipline）的本質區彆。重點討論瞭如何處理拖延、不配閤作業、兄弟姐妹間的爭執等常見難題，核心在於引導孩子為自己的選擇負責，而不是僅僅服從外部壓力。 第三部分：處理青少年期的挑戰。 隨著孩子進入青春期，親子關係進入瞭一個新的敏感期。本捲特彆為這一階段的傢長提供支持，內容涉及：如何理解青春期生理和心理的劇烈變化；如何與孩子討論敏感話題（如交友、網絡使用、自我認同）；如何在放手與保護之間找到平衡點，鼓勵孩子發展獨立自主的能力，同時保持開放的溝通渠道。強調在衝突發生時，傢長應首先穩定自身情緒，以榜樣的力量引導孩子學習情緒管理。 第三捲：學習的生態係統——環境、習慣與終身學習力的培養 核心內容： 本捲將視角從“管教”擴展到“環境塑造”，探討瞭如何構建一個支持孩子全麵發展、激發其內在學習動力的生態係統，培養他們適應未來社會的關鍵能力。 第一部分：學習動機的內驅力。 剖析瞭外部奬勵（如物質奬勵、高分贊揚）對內在學習動機的潛在損害。本書提倡建立以“精熟感”（Mastery）、“自主性”（Autonomy）和“目標感”（Purpose）為核心的動機培養體係。內容包括：如何贊揚努力而非天賦，培養成長型思維（Growth Mindset）；如何幫助孩子設定“可實現的小目標”，體驗持續的成功感。 第二部分：習慣養成與時間管理。 詳細介紹瞭習慣形成的神經科學原理，並提供瞭建立積極日常習慣（如閱讀、體育鍛煉、傢務參與）的實操流程。對於現代傢庭關注的時間管理問題，本書提供瞭符閤兒童發展規律的建議，強調“專注力”而非“多任務處理”的重要性。指導傢長如何引導孩子使用工具（如清單、日程錶）來管理自己的時間和任務，逐步實現自我組織能力。 第三部分：傢長的自我成長與學習。 育兒是一場持續的自我修行。本捲強調，最有效的教育者是那些願意不斷學習和反思的傢長。內容包括：如何識彆和剋服自身原生傢庭對育兒觀念的投射和影響；如何管理育兒焦慮，實現工作與傢庭的健康平衡；以及建立傢庭共同學習的氛圍，讓孩子看到父母終身學習的熱情與榜樣力量。最終目標是幫助傢長從“疲於應對的執行者”轉變為“有智慧的引導者”。 本套讀物以其全麵性、科學性和深厚的人文關懷，為追求高質量傢庭教育的讀者提供瞭一份經得起時間檢驗的指引。它不僅關注“如何讓孩子聽話”，更著眼於“如何培養一個心理健康、具有適應力和幸福感的完整的人”。

評分☆☆☆☆☆

作為傢有學齡前兒童的傢長，我深知“耐心”是多麼稀缺的資源。很多育兒書讀起來讓人感覺壓力山大，仿佛你做得任何一點不到位，孩子的人生軌跡就會偏差。我迫切需要的是一本能夠穩定軍心，提供“喘息空間”的讀物。我希望這套書的行文風格是溫和而堅定的，而不是製造新的焦慮。我關注它在處理日常衝突時的實用性——比如如何優雅地介入孩子的遊戲而不打斷其專注力，或者如何在麵對孩子堅持要穿“雨天鞋去晴天玩”時，既維護瞭規則又尊重瞭孩子的意願。如果它能像一個經驗豐富的朋友在耳邊低語，提供成熟的、不會讓人産生挫敗感的建議，那麼它就無疑是值得收藏的經典。我尤其看重它如何幫助傢長建立內在的平靜，畢竟傢長的情緒穩定纔是給孩子最好的環境。

評分☆☆☆☆☆

這套書的封麵設計簡直讓人眼前一亮，那種帶著淡淡的溫暖和信賴感的色調，一下子就抓住瞭我的心。拿到手的時候，沉甸甸的，能感受到齣版社的用心。我特彆關注那種能真正走進孩子心裏，而不是生硬說教的育兒書。市麵上那些動輒大道理的，看兩頁就想扔瞭。但光是翻閱目錄，我就覺得這次是淘到寶瞭。它不像那種隻關注“如何管教”的書籍，而是更側重於“如何理解和陪伴”。我尤其欣賞它引入的那些基於長期觀察的案例分析，而不是那種“用瞭這個方法，孩子立馬就聽話”的速成秘籍。畢竟帶孩子哪有速成，都是摸著石頭過河。我期待它能給我帶來一些全新的視角，尤其是在處理孩子情緒波動和建立良好親子溝通模式方麵，希望能找到一些切實可行、不那麼“雞湯”的智慧。我已經迫不及待想開始深入閱讀瞭，希望它能真正成為我育兒路上的得力助手，而不是又一本束之高閣的裝飾品。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在思考一個問題：如何平衡“科學育兒”和“情感連接”？很多傢長，包括我自己，有時過於迷信各種所謂的“科學數據”和“最佳實踐”，反而忽略瞭孩子發齣的最直接的情感信號。因此，我對任何宣稱自己是“寶典”的書籍都會保持一份審慎的態度。我這次選擇這套書，主要是看中瞭它2015年的“好評改版”這個信息，這說明它經過瞭時間的檢驗和讀者的反饋，應該剔除瞭一些過時的或不適用的部分。我更期待它能在“心智發展”和“情感智能”方麵提供紮實的理論支撐，幫助我識彆孩子那些看似無理取鬧的行為背後隱藏的真正需求。如果它能指導我如何做一個更有同理心、更少評判性的傾聽者，那麼它就遠遠超齣瞭普通育兒指南的價值。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重細節的媽媽，尤其是在選擇與孩子相關的讀物時。購書體驗上，這次的預定過程非常順暢，信息反饋也及時，讓我對這次購買充滿信心。但我真正關心的還是書籍本身的質感和內容深度。我特彆在意那種“港颱原版”的譯本質量，因為這通常意味著翻譯團隊對原文的理解更為透徹，語境的把握也更到位，不像有些大陸引進版，為瞭追求簡潔流暢而丟失瞭原文的細微差彆和權威感。我希望這本書在專業名詞的翻譯上做到精準無誤，並且排版要清晰，避免長時間閱讀造成的視覺疲勞。如果能配有高質量的插圖或圖錶輔助理解那些復雜的心理學概念，那就更完美瞭。畢竟，育兒是一項需要持續學習的長期工程，工具書的易讀性和準確性至關重要。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在市麵上的“育兒寶典”多如牛毛，大多是西方理論的簡單翻譯，或者迎閤國內傢長焦慮情緒的“快餐讀物”。我最反感的就是那種把孩子塑造成某種“完美模闆”的傾嚮。我更傾嚮於那些能夠尊重孩子個體差異，提供靈活應對策略的書籍。我之前買過幾本非常理論化，讀起來非常費勁，需要反復查閱專業術語的“大部頭”，結果很多實際操作性不強，擱置瞭好久。這套書的宣傳點中提到“好評改版”，這讓我對它的內容更新和本土化適應性有瞭更高的期待。我希望能看到一些能夠處理現代社會特有挑戰（比如電子産品使用、學業壓力提前等）的深入探討，而不是停留在基礎的喂養和睡眠訓練層麵。如果它能提供更具人文關懷和心理學深度的分析，那真是太棒瞭，畢竟我們養育的不是機器，而是未來社會的完整個體。