迷你鋼琴四手聯彈40首-獻給孩子們的中國民歌 兒童鋼琴教程教材書 中國風鋼琴入門教程 鋼琴麯譜書籍

迷你鋼琴四手聯彈40首-獻給孩子們的中國民歌 兒童鋼琴教程教材書 中國風鋼琴入門教程 鋼琴麯譜書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 海源閣圖書專營店
齣版社: 1
ISBN:9690849575724
商品編碼:29866988962

具體描述


音樂的啓濛與指尖的舞蹈:一套麵嚮學齡前兒童的精選鋼琴麯集 書名:童心奏鳴麯:趣味鋼琴入門與世界經典選編 適用對象: 4至8歲,零基礎或初學鋼琴的兒童及其傢長/教師 內容概要: 本麯集旨在為剛剛接觸鋼琴的孩子們構建一個充滿趣味、循序漸進的音樂學習旅程。我們摒棄瞭傳統教材的枯燥與復雜,轉而采用情境化教學與豐富的視覺元素,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握基礎樂理知識和鋼琴演奏技巧。全書精選瞭全球範圍內深受兒童喜愛的經典麯目,並巧妙融入瞭少量改編自西方古典樂派的入門級小品,旨在拓寬孩子的音樂視野,激發他們對不同音樂風格的好奇心。 第一部分:探秘琴鍵的奧秘——基礎認知與手指熱身(約20%內容) 本部分是為零基礎學習者量身打造的“預備樂章”。我們從最直觀的方式入手,介紹鋼琴鍵盤的結構——認識白鍵的音名(C、D、E、F、G、A、B)與黑鍵的規律。 趣味命名法: 采用“小動物迴傢”或“七個音符好朋友”等故事化的方式,幫助孩子記憶音符位置,避免死記硬背。 初識節奏: 以拍手、跺腳等身體律動開始,引入全音符、二分音符、四分音符的概念,將抽象的節拍具象化。我們不直接講解復雜的節拍器概念,而是通過“慢跑”、“行走”、“快跑”的速度感來體會時值長短。 手指獨立性訓練: 包含大量針對單指和五指的“手指體操”,例如“小蚯蚓爬行”、“大拇指的探戈”,強調指尖觸鍵的力度和準確性,為後續的雙手配閤打下堅實基礎。 第二部分:單手鏇律的獨白——簡單鏇律的快樂體驗(約40%內容) 這一階段側重於培養孩子準確讀譜能力和單手流暢演奏的技巧。所有選麯均在五指位置內完成,避免頻繁移位帶來的挫敗感。 西方兒歌改編精選: 選取瞭改編自耳熟能詳的西方兒歌,例如《瑪麗有隻小羊羔》(Mary Had a Little Lamb)、《劃船歌》(Row, Row, Row Your Boat)等。這些鏇律的音域窄,節奏規律,能迅速帶來演奏的成就感。 基礎視奏練習麯(原創): 穿插瞭為本教材量身創作的短小練習麯。這些練習麯特意設計瞭不同的力度記號(如 p 和 f 的簡單應用),讓孩子初識音樂錶現力的重要性。 童話主題串燒: 選用瞭改編自世界著名童話故事的簡單主題鏇律,例如《鬍桃夾子》中的某些片段(極度簡化版),激發孩子的想象力。麯譜中大量使用彩色標記來指示不同的音高,輔助視覺識彆。 第三部分:雙手的對話——和聲與協奏的初探(約30%內容) 本部分是學習的重點,引導孩子從單音演奏過渡到雙手配閤,進行簡單的和弦概念感知。 基礎三和弦的鋪墊: 我們不教授復雜的和弦理論,而是引入“伴奏音型”的概念。左手主要彈奏持續的低音或簡單的分解和弦(僅限根音和五音),右手保持鏇律。 經典搖籃麯賞析與演奏: 選取瞭改編自歐洲經典搖籃麯,如勃拉姆斯《搖籃麯》(僅保留最核心的鏇律與最簡單的伴奏)、愛爾蘭民謠《丹尼男孩》等。通過平穩、舒緩的麯目,訓練雙手的協調性,培養樂感。 左右手交替練習: 設計瞭要求雙手快速切換簡單鏇律或音型的練習,如模仿“小火車”的“嗚——嗚——”聲,鍛煉大腦的快速反應能力。 第四部分:音樂視野的拓展——小型古典片段與演奏禮儀(約10%內容) 在孩子掌握基本技巧後,本部分提供瞭一小部分真正具有“古典”味道的音樂片段,拓寬他們的鑒賞範圍,並教授基礎的演奏禮儀。 巴洛剋與古典時期的“微縮”樂章: 挑選瞭如巴赫《小步舞麯》(最簡化的單聲部改編)或莫紮特奏鳴麯中的極短樂句,讓孩子感受不同音樂時期的色彩。 舞颱禮儀指導: 以圖文並茂的形式,指導孩子如何正確地行禮、如何保持坐姿、如何正確地結束演奏,培養孩子對音樂的尊重和對聽眾的禮貌。 全書特色與亮點: 1. 視覺化設計: 大量使用手繪插圖和鮮艷的色彩編碼,將抽象的音符與具體的事物聯係起來,符閤學齡前兒童的認知特點。 2. 情景化學習: 每首麯目都配有簡短的“小故事”,講述這首樂麯的背景或它所描繪的場景(例如,演奏《小星星》時想象自己是夜空中的一顆閃爍的星),增強演奏的代入感。 3. “成就徽章”係統: 設有可撕下的貼紙奬勵係統,每完成一個小階段的學習或掌握一首麯目,孩子就可以獲得一枚相應的“徽章”,極大地提升學習的內在驅動力。 本書目標: 不是旨在培養演奏傢,而是希望通過這套教材,讓孩子在8歲前能夠輕鬆、自信地坐在鋼琴前,掌握基本的五綫譜閱讀能力,並能流暢地彈奏齣十餘首自己喜愛的、具有一定音樂性的作品,將鋼琴視為一個有趣的錶達工具,而非一項艱巨的任務。

用戶評價

評分

我是一個比較注重“效率”和“實用性”的傢長。給孩子選教材,最怕的就是買瞭厚厚一本書,結果孩子隻肯彈裏麵兩三首,剩下的都束之高閣。這本書的定價和內容量給我一種非常“值”的感覺。它提供瞭40首麯目,這意味著在很長一段時間內,我們都不用擔心麯目重復的問題。而且,它非常聰明地將一些大傢都知道的兒歌或民歌進行瞭“迷你”化的處理,時長適中,非常適閤注意力集中時間較短的兒童。我們傢孩子練習起來,不會因為一首麯子太長而感到氣餒。每彈完一首,他都很有乾勁地想挑戰下一首。此外,這本書的排版設計上,在關鍵的指法提示和節奏難點處,都有非常清晰的小圖標或文字標注,這對我這個非專業背景的陪練傢長來說,簡直是救星。我不需要花大量時間去研究復雜的樂理,就能有效地輔助孩子練習,確保他起步的方嚮是正確的。這種注重細節、直擊痛點的編排,體現瞭編者對兒童學習心理的深刻理解。

評分

這本書簡直是為我兒子量身定做的!他今年六歲,剛開始學鋼琴沒多久,我就一直在為找不到閤適的、又能激發他興趣的教材而發愁。市麵上很多教材要麼太枯燥,要麼難度跨度太大,讓他學得有點挫敗感。但看到這本《迷你鋼琴四手聯彈40首》,名字就帶著一種活潑可愛的感覺,而且“獻給孩子們的中國民歌”這個定位太精準瞭。我兒子對那些耳熟能詳的民歌鏇律接受得特彆快,而且四手聯彈的形式能讓他感受到閤作的樂趣,不再是單調地一個人對著琴鍵練習。我們剛開始嘗試彈奏裏麵的麯目時,發現編排得非常巧妙,既保留瞭原麯的韻味,又把難度控製在初學者的水平綫上。最讓我驚喜的是,很多我們小時候聽的歌,比如《茉莉花》、《小星星》的變奏版,現在能以這種優美又充滿趣味的方式呈現在他麵前,這不僅是鋼琴技能的培養,更是一種中國傳統音樂文化的熏陶。這本書的紙質和排版也做得很好,字體大,五綫譜清晰易讀,即使是傢長輔助教學也能輕鬆上手,完全不會感到吃力。他現在每天放學迴傢,最期待的就是和我一起“閤奏”幾麯,那種成就感和快樂是任何電子玩具都替代不瞭的。這不僅僅是一本教材,更像是一份連接親子、傳承文化的溫馨禮物。

評分

從音樂教育的廣度和深度來看,這本《迷你鋼琴四手聯彈40首》展現瞭一種非常現代和包容的教學理念。它沒有一味地推崇西方的傳統古典麯目,而是大膽地將中國民歌作為兒童鋼琴啓濛的基石之一。在我看來,這是一種對文化自信的有力實踐。孩子們在學習如何用鋼琴錶達情感的同時,也自然而然地接觸並喜愛上瞭我們自己的傳統音樂寶庫。這套教材的“中國風”不僅僅體現在麯目選擇上,從封麵設計到內頁的裝飾小插畫,都隱隱透著一種東方美學的剋製與雅緻。我最欣賞的是它在處理傳統鏇律時,並沒有將其“童稚化”過度,而是保持瞭歌麯應有的美感和結構,這對於培養孩子高雅的音樂審美是非常重要的。很多西方的教材往往把麯子改得過於簡單直白,反而失去瞭音樂的層次感。這本書在這方麵做得非常平衡,既有入門的友好度,又有值得深入品味的音樂內涵,可以說是一本很有遠見的兒童鋼琴教程。

評分

作為一個資深的琴行老闆,我接觸過的兒童鋼琴教材數不勝數,坦率地說,能真正做到既有藝術性又兼顧教學實效的,鳳毛麟角。這本《迷你鋼琴四手聯彈40首》的齣現,可以說在市場上投下瞭一顆小小的“重磅炸彈”。它的核心競爭力在於它精準抓住瞭“中國風”和“初階四手聯彈”這兩個目前傢長和老師都非常渴求的點。我們知道,很多孩子學鋼琴後期容易瓶頸,原因之一是缺乏本土化的、富有情感共鳴的麯目積纍。這本教材恰恰彌補瞭這一點,它精選的民歌不僅鏇律優美,而且節奏型相對簡單,非常適閤初學者建立節奏感和和聲感。更值得稱贊的是,它在改編過程中對“兒童化”的理解非常到位,很多地方的聲部設計,即便是力度記號和速度標記,都非常人性化,讓小手能輕鬆應對復雜的指位切換。我看到很多來我們店裏谘詢的傢長,提到希望孩子能彈一些“聽起來像中國音樂”的麯子,這本書完美地提供瞭解決方案,它將枯燥的指法練習,巧妙地融入到耳熟能詳的鏇律中,大大提高瞭孩子的練習積極性。從專業角度來看,它是一本非常值得推薦給小學階段(尤其是一年級到三年級)學生的優質教輔材料。

評分

說實話,我買這本書純粹是齣於好奇心,因為我女兒的鋼琴老師在推薦的時候特彆強調瞭“中國風”的概念。我個人對古典樂的理解比較深,但對於少兒音樂教育的新趨勢瞭解不多。這本書拿到手之後,我立刻被它的設計感吸引住瞭。它不是那種常見的、封麵花哨的教輔書,而是有一種沉穩又不失靈動的韻味。我仔細翻閱瞭裏麵的樂譜,發現它在處理四手聯彈的平衡性上做得極為齣色。很多四手聯彈的教材,往往把一個聲部寫得過於簡單,另一個聲部又過於復雜,導緻閤作時很容易失衡。但這本《迷你鋼琴四手聯彈40首》裏的麯目,主鏇律和伴奏的難度劃分得非常細緻,通常能確保雙方都有參與感,都能體會到彈奏完整樂麯的成就。我注意到,即便是簡單的伴奏部分,也巧妙地運用瞭中國五聲音階的特性,讓聽者立刻就能分辨齣這是我們熟悉的、帶著泥土芬芳的鏇律。這對於培養孩子對本國民族音樂的親切感和自信心,絕對是潛移默化的積極影響。

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