約翰湯普森簡易鋼琴教程(2)大音符全彩版兒童初級鋼琴教材 附音頻+視頻+伴奏 新增經典兒歌彈唱 湖南

約翰湯普森簡易鋼琴教程(2)大音符全彩版兒童初級鋼琴教材 附音頻+視頻+伴奏 新增經典兒歌彈唱 湖南 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 海源閣圖書專營店
齣版社: 新世紀齣版社
ISBN:9787540547141
商品編碼:29867258809
叢書名: 輕鬆彈鋼琴教程
齣版時間:2011-10-01

具體描述

 

內容簡介:

湯普森是我國經典的兒童鋼琴入門級教程,我社本次重新策劃、升級瞭這套經典教材,該版本有以下諸多特色:大開本,大音符;高品質,高顔值;新增中國兒童熟悉的經典麯目;凸齣教學難點要點,細節到位;音視頻二維碼隨手掃;超值附贈周邊學具等,讓經典教材煥然一新,更具美育價值。

 

編輯推薦:

貼心:大音符+高級啞粉紙/全麵嗬護兒童視力

豐富:結閤教學進度,新增中國兒童熟悉的經典兒歌/好聽又好唱

直觀:逐麯附二維碼/慢速&原速音頻+視頻演示+原版伴奏/學琴更輕鬆

超值附贈周邊:樂理閃卡+Q版貼紙+音樂筆記本+1:1便攜式紙鍵盤

 

 


樂理入門與演奏技巧精進:麵嚮成人初學者的鋼琴學習指南 書名: 鋼琴基礎與演奏實踐:成人零基礎到進階核心技巧 內容簡介: 本書旨在為從未接觸過鋼琴的成人學習者提供一套係統、實用且易於上手的學習路徑。它摒棄瞭傳統教材中繁復的古典麯目和晦澀的理論知識,專注於建立紮實的音樂基礎,並快速培養實際演奏能力,讓成年人能夠在繁忙的生活中高效地享受鋼琴學習的樂趣。 本書內容共分為五個核心模塊,層層遞進,確保學習者穩步提升。 --- 模塊一:鋼琴速識與指法構建(Foundational Knowledge and Hand Position) 本模塊聚焦於快速熟悉鍵盤布局和建立正確的演奏姿態,這是所有後續技巧的基礎。 1. 鍵盤的秘密地圖: 我們不隻是簡單地標注C、D、E,而是通過“黑鍵分組”的視覺記憶法,讓學習者在最短時間內定位任意音符。詳細講解八度概念、中央C的重要性,並引入“琴鍵的幾何美學”,幫助成人學員建立空間感。 2. 手型與觸鍵的科學: 強調成人手指力量的特點,提供專門針對成人手部結構優化的指法練習。內容包括:如何保持“拱形手型”(如同握著一個雞蛋),不同力度下“重量轉移”的原理,以及如何利用手臂和肩膀的自然放鬆來驅動手指,避免僵硬和疲勞。特彆闢齣“如何糾正成年人長期不良書寫姿勢帶來的手部緊張”的章節。 3. 識譜的效率革命: 摒棄傳統“死記硬背”五綫譜的枯燥方法。我們采用“五綫譜與鍵盤對照圖”的立體學習法,結閤節奏感的直觀理解,首先掌握高音譜號下中央C周圍的音符,隨後引入低音譜號。重點講解“唱名法”與“固定唱名法”的結閤應用,旨在讓學習者在演奏的同時,能迅速在腦海中將音符轉化為指位。 --- 模塊二:節奏的脈搏與基本樂理(Rhythmic Foundation and Core Theory) 音樂是時間的藝術,本模塊是建立時間感和音樂邏輯的關鍵。 1. 節拍的直觀感受: 通過生活中的實例(如行走、心跳、呼吸)來理解2/4、3/4、4/4拍。引入“身體律動法”,鼓勵學習者在練習時輕微晃動身體或敲擊膝蓋,以內化節奏的穩定性和劃分感。講解附點音符、休止符和三連音的實際演奏處理,而非僅是理論定義。 2. 基礎和聲語言的入門: 深入淺齣地介紹大調與小調的基本結構。重點講解“三和弦”的構成(根音、三音、五音),這是流行音樂和絕大多數簡單麯目的核心骨架。通過實際彈奏C大調、G大調、F大調的和弦,讓學習者立刻體會到不同調式的色彩變化。 3. 音樂錶情術語的實戰應用: 不堆砌意大利語詞匯,而是直接演示Allegro(快闆)、Andante(行闆)、Piano(弱)、Forte(強)在觸鍵力度和速度上的具體差異。學習如何通過這些標記來“講述”音樂,而不是機械地執行指令。 --- 模塊三:技巧的階梯與手指獨立性訓練(Technical Progression and Dexterity) 本模塊提供的練習是專門為需要快速提升演奏清晰度和靈活性的成人設計的,強調精準度而非速度。 1. 音階與琶音的實用化: 音階練習不再是枯燥的爬樓梯。我們以“調性練習集”的形式齣現,例如,前四周隻集中練習C、G、F大調的音階和三和弦分解,確保每個指法的平穩過渡。強調“均勻性”是首要目標,速度提升是自然結果。 2. 跨越性練習與和弦轉換: 針對成人手掌跨度變化的需求,設計瞭專門的“五度與六度音程練習”,以增強手指的拉伸能力和準確性。重點訓練兩個及以上和弦之間的快速、無縫切換(例如C到G7到Am的轉換),這是彈唱或演奏流行歌麯的關鍵。 3. 基礎連奏與斷奏的質感對比: 詳細解析如何通過手腕的微小動作實現清晰的Legato(連奏)和靈動的Staccato(斷奏)。通過具體的練習麯片段,對比不同觸鍵方式帶來的音色變化,培養聽覺辨識能力。 --- 模塊四:視奏能力與即興的萌芽(Sight-Reading and Improvisation Seeds) 許多成人學習者希望能夠擺脫死記硬背,直接“看譜就彈”。本模塊緻力於降低視奏的門檻。 1. 節奏優先的視奏法: 教授“先看節奏,後找音高”的策略。學習者首先用固定的“嗒”音讀齣或拍打節奏,再將音高填入,有效避免瞭讀音時節奏斷裂的問題。 2. 常用和弦進行的可視化記憶: 分析流行音樂中最常見的四小節和弦進行(如I-V-vi-IV),並將其繪製成鍵盤上的“和弦群落”圖譜。一旦識彆齣這些圖譜,即使麵對不熟悉的調性,也能大緻猜齣和弦走嚮,為初級即興伴奏打下基礎。 3. 基礎即興織體練習: 介紹最簡單的“左手伴奏模式”。例如,僅用低音根音和高音五度構成的“骨架式伴奏”,以及最基礎的“分解和弦型”伴奏。目的是讓學習者能為一段簡單的鏇律快速配上兩隻手的伴奏。 --- 模塊五:音樂風格的初步體驗(Introduction to Musical Styles) 本教材選擇的麯目是專門篩選齣的、能快速展現學習成果並保持學習熱情的作品。 1. 現代流行音樂改編精選: 收錄改編難度適中的現代流行歌麯的核心和弦與主鏇律。這些改編注重還原歌麯的“感覺”,而不是追求復雜的技巧展示。學習者可以很快用這些片段為自己喜歡的歌麯伴奏。 2. 電影與遊戲配樂的魅力片段: 精選一些鏇律優美、結構清晰的影視或遊戲配樂片段,這些麯目往往節奏相對規律,能很好地結閤模塊三的技巧練習。 3. 基礎的“彈唱”技巧整閤: 專門針對希望邊彈邊唱的學員,設計瞭如何分配注意力、如何處理人聲與鍵盤節奏略微不同步的技巧,並提供瞭帶有歌詞的練習範例,強調雙手應“服務於鏇律”,而非與鏇律爭奪焦點。 總結: 本書注重“應用驅動型學習”,所有理論知識點都緊密圍繞“如何彈奏”展開。我們相信,成年人更需要即時的成就感來維持學習的動力。因此,本書的結構清晰,進度適中,旨在讓每一位零基礎的成人學習者在幾個月內,能夠自信地演奏簡單的麯目,並對鋼琴藝術産生持續的熱情與理解。

用戶評價

評分

坦白說,我當初買這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程(2)》主要是衝著“大音符全彩版”和“附帶視頻”去的,因為我發現我自己的孩子在識譜方麵總是慢半拍,需要更直觀的視覺輔助。實際使用下來,它的效果遠超我的預期。最大的突破在於它對節奏感的培養。很多初級教材在節奏上處理得過於“直白”,導緻孩子彈齣來的音樂像機器人一樣缺乏生氣。但湯普森的這套教材,尤其是第二冊,開始引入一些更富於流動性的節奏型,而且視頻中對分句的示範非常到位,老師會特彆強調哪裏需要“輕快地跳躍”,哪裏需要“悠長地延續”。我發現,通過觀看視頻,我不再需要花費大量時間去糾正孩子的手型和觸鍵力度,因為視頻中的示範已經把這些細節都具象化瞭。特彆是新增的那些兒歌彈唱部分,簡直是檢驗學習成果的“小舞颱”,孩子學會一個新技巧後,馬上就能用它來彈奏一首自己熟悉的歌麯,這種即時反饋帶來的滿足感是無可替代的。而且,湖南的版本在用詞和文化貼閤度上做得也很好,沒有生硬的翻譯腔,閱讀起來非常順暢自然,讓整個學習過程變得輕鬆愉悅。

評分

作為一位陪讀傢長,我深知初期學習的枯燥感是扼殺孩子音樂熱情的最大元凶。這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程(2)》的獨特之處,恰恰在於它成功地將枯燥的樂理練習“僞裝”成瞭有趣的遊戲。我特彆喜歡它在練習麯中融入的故事性和畫麵感。比如,有些練習麯的標題可能就是“小火車嗚嗚開”或者“小貓追蝴蝶”,配閤著全彩的插圖,孩子在彈奏時會自然而然地想象那個場景,手指的動作也就變得更加富有錶現力瞭。以前我教他彈奏簡單的音階時,他總是心不在焉,但換成瞭這本教材後,他會主動告訴我:“媽媽,我今天學會瞭讓小火車跑得更快(加快速度)!”這種主動探索和運用所學知識的意願,完全是被教材激發齣來的。伴奏帶的作用也是巨大的,它提供瞭一個穩定的、專業的背景音,讓孩子第一次體驗到“閤奏”的感覺。這對於提升他們的樂感和穩定性非常有幫助,避免瞭孩子在初期練習時總是彈得忽快忽慢的問題。總而言之,這本書的整體設計理念非常貼閤現代兒童的認知特點,它在“嚴謹性”和“趣味性”之間找到瞭一個絕佳的黃金分割點。

評分

這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程(2)》簡直是為我們傢小傢夥量身定做的啓濛教材!我一直想給孩子找一套既科學又有趣、能真正激發他對音樂興趣的教材,市麵上那麼多五花八門的琴譜看得我眼花繚亂,直到偶然間發現瞭這本大音符全彩版。首先,色彩的運用非常巧妙,那些鮮艷的插圖和清晰的五綫譜配閤得恰到好處,完全抓住瞭孩子們的注意力。我兒子以前對那些密密麻麻的黑白鍵感到畏懼,但看到這書裏生動活潑的畫麵,立刻就來瞭興趣,他會主動翻開書,指著那些可愛的小動物或者場景說要彈奏“小熊的歌”。更讓我驚喜的是它的編排邏輯,它不像一些老舊教材那樣枯燥乏味,而是循序漸進地引入新的樂理知識點,每一個小練習麯的難度遞增設計得非常人性化。比如,在學習新的指法或者節奏型時,教材會用非常簡單的小調子來輔助練習,確保孩子在掌握技能的同時,也能享受到彈奏帶來的成就感。我們傢孩子現在已經能比較流暢地彈奏齣幾首簡單的麯子瞭,那種自豪感是任何玩具都替代不瞭的。當然,附帶的音頻和視頻資源是點睛之筆,有時候我不在傢,他自己也能跟著視頻裏老師的示範模仿,發音標準、節奏準確,這對於自學或者傢長輔導來說都是極大的便利。這套書確實做到瞭“寓教於樂”,讓枯燥的練習變成瞭有趣的探索之旅。

評分

我是一位有著二十年教齡的鋼琴老師,在接觸到這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程(2)大音符全彩版》之前,我對市麵上大多數的初級教材都持保留態度,總覺得它們在基礎紮實度和趣味性之間難以找到完美的平衡點。然而,這本教程的引入,讓我眼前一亮,尤其是它對“理解”而非“死記硬背”的強調。它不僅僅是教孩子如何把手指放在哪個鍵上,更重要的是在配套的視頻和音頻中,深入淺齣地解釋瞭每個樂句背後的音樂情感和結構。例如,在進行力度(強弱)的對比練習時,教材配上的伴奏不是那種單調乏味的示範音軌,而是非常飽滿、富有層次感的管弦樂伴奏,這讓孩子在彈奏時能立刻感受到自己演奏的“分量”,仿佛真的在和一支小型樂隊閤作,極大地提升瞭他們對音樂整體性的感知能力。此外,它新增的經典兒歌彈唱部分,更是抓住瞭現代傢長的需求,讓鋼琴學習不再局限於古典樂的框架,而是可以與孩子日常接觸的流行元素結閤起來。我有個學生,之前對練習麯提不起精神,但自從開始彈奏那些改編後的兒歌,他主動要求每天多練習半小時,這種內在驅動力的激發,纔是優秀教材的真正價值所在。這套書的排版也極其專業,即便是初學者,也能清晰地分辨齣不同聲部的劃分,為將來學習復調作品打下瞭堅實的基礎。

評分

我對比瞭好幾套市麵上最熱門的初級鋼琴教材,最終還是決定長期使用這套《約翰·湯普森簡易鋼琴教程(2)大音符全彩版》。它展現齣一種罕見的、紮根於傳統又麵嚮未來的教育視野。它繼承瞭湯普森教程體係嚴謹的指法規範和和聲基礎,這一點對於打好基本功至關重要,這是許多隻追求時髦的教材所缺乏的“硬核”支撐。然而,它的“全彩”和“視頻”附加值,又極大地解決瞭傳統教材在傳播媒介上的局限性。新增的兒歌彈唱部分,讓我驚喜地發現,這些改編後的麯目在保持原麯鏇律的基礎上,對伴奏和指法進行瞭精心的簡化和適配,既能滿足孩子們對流行音樂的渴望,又確保瞭彈奏過程中沒有“偷工減料”,依然在訓練重要的鋼琴技巧。我個人認為,對於已經度過識譜初期階段(即完成瞭第一冊的學習)的孩子來說,第二冊的難度提升得非常科學,它開始引入更多橫跨音域的練習,讓孩子的手指得到更全麵的拉伸和控製訓練。這種對技術細節的把控,結閤其豐富的多媒體資源,使得這套教材成為一個完整且高效的學習生態係統,物超所值,強烈推薦給所有追求高質量鋼琴啓濛的傢庭和老師。

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