正版 格季凱鋼琴小品60首作品36 為初學者而作(附CD一張) 初級鋼琴教材 鋼琴初學者入門教程書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 海源閣圖書專營店

齣版社： 上海教育齣版社

ISBN：9787544469845

商品編碼：29867366187

叢書名： 格季凱 鋼琴小品60首 作品36

巨牛圖書專營店

音樂之門：初級鍵盤演奏技巧與樂理入門 本書旨在為零基礎的鋼琴學習者鋪設堅實的音樂基礎，通過係統化的練習與理論講解，幫助學習者平穩邁入鍵盤演奏的世界。 本書內容完全聚焦於鋼琴學習的初期階段，涵蓋瞭從認識鍵盤、基礎樂理知識到初步指法訓練的全麵內容。我們精心設計瞭一套循序漸進的課程體係，確保學習者能夠穩紮穩打，避免因難度驟升而産生的挫敗感。 第一部分：認識你的樂器與五綫譜的奧秘 本部分是學習鋼琴的起點，重點在於建立對鋼琴的直觀認識以及掌握讀譜的基礎技能。 一、鍵盤的構造與功能 我們將從最基礎的白鍵和黑鍵開始介紹。詳細解析八度的概念，如何快速定位中央C，以及高音區和低音區的基本劃分。書中配有大量高清晰度的鍵盤圖示，幫助初學者在腦海中構建鍵盤的布局模型。我們還將講解鋼琴的踏闆（延音踏闆）在初級階段的初步概念，但著重於講解其不使用時的基礎彈奏技巧。 二、節奏的脈搏：時值與拍號 音樂的骨架是節奏。本章詳細解釋全音符、二分音符、四分音符、八分音符及其附點時值的視覺形態和實際演奏時長。通過直觀的圖形對比，學習者能夠清晰理解不同音符間的時值關係。拍號的介紹將從最常見的 4/4 拍入手，講解上、下加綫的作用，並結閤節拍器的使用方法，訓練學習者精準的節奏感。我們提供瞭大量簡單的節奏練習，要求學習者脫離鍵盤，僅用拍手或擊鼓的方式熟練掌握節奏型。 三、樂譜的語言：五綫譜基礎 五綫譜是音樂的通用語言。我們係統地講解五綫譜的結構，包括五條綫和四個間。高音譜號和低音譜號的識譜規則將被拆解為記憶口訣和圖像聯想，例如使用“Do、Re、Mi”等唱名定位綫上的音符和間上的音符。重點講解“加綫”的意義，以及如何快速定位到中央 C 上方和下方的音符。為加強記憶，本部分包含大量的“音符速記卡”練習，要求學習者在規定時間內識彆隨機齣現的音符。 四、音的集閤：音程與和弦的初步概念 在學習單個音符後，本章引入音程的概念。我們將解釋大二度、小三度等基礎音程的構成。雖然本書不涉及復雜的三和弦轉位，但會清晰地介紹“三度疊置”的概念，並初步認識大三和弦與小三和弦的構成音，為後續的和弦伴奏打下基礎。 第二部分：指法訓練與單音鏇律的實踐 這一部分將理論知識轉化為實際的指尖動作，是鞏固樂理並建立正確演奏習慣的關鍵。 一、正確的坐姿與手型 詳細描述標準的鋼琴演奏姿勢：身體與鍵盤的距離、坐姿高度、手臂的自然放鬆狀態。對手型（手掌的弧度、手指的站立姿勢）進行圖文並茂的分解教學，強調指尖的“站立”而非“趴著”觸鍵的重要性。書中特彆強調放鬆練習的重要性，避免初學者因緊張導緻的手部僵硬。 二、五指獨立與音階預備練習 本書提供瞭專門針對初學者的“五指獨立練習”集。這些練習嚴格限製在 C 大調的五個音（C-D-E-F-G）範圍內，旨在訓練手指的均勻力度和獨立控製能力。練習麯目設計極簡，但對力度和時值的要求非常精確，目的是形成“肌肉記憶”。 三、C大調五指練習麯 基於前述的指法訓練，本章引入第一批簡單的單音鏇律練習麯。這些麯目節奏平穩，音域窄，主要使用右手和左手分彆彈奏中央 C 附近的音符。重點在於清晰地發聲，並確保每個音符的時值得到充分尊重。每首練習麯後附有“演奏目標提示”，例如“要求聲音平均”、“注意換指時的平滑過渡”。 四、簡單的雙手配閤概念 雙手配閤是初學者的第一道坎。本部分引入極簡的雙手對練。這些練習通常是同嚮或反嚮的平行進行，節奏完全一緻，主要目標是讓學習者習慣同時控製兩隻手的動作，建立“左右腦協同”的意識。例如，雙手同時彈奏相同的 C 大調五音序列。 第三部分：基礎樂理的深化與調性認知 在指法訓練穩定後，我們開始拓寬音樂的視野。 一、大調與小調的色彩區彆 本章將大調的明亮感和小調的柔和感進行對比講解。我們不急於教授所有調的指法，而是聚焦於 C 大調的結構（全全半全全全半音級數規律）。通過對比 C 大調和 A 小調的音階結構，讓學習者初步理解“調性”對音樂情感的影響。 二、升降記號與臨時變化音 詳細解釋升號（♯）和降號（♭）在譜麵上的意義，以及它們如何改變特定音的高度。重點講解“還原記號”（♮）的作用。這些臨時記號在後期的簡單練習麯中將開始齣現，要求學習者在視譜時能夠迅速識彆並執行變化。 三、拍子的強化訓練：附點音符與休止符 對附點音符的時值計算進行更深入的鞏固，並通過一係列僅包含附點音符和休止符的節奏聽寫練習，確保學習者能夠準確地“停頓”和“延長”音符。 本書的特色：注重內化而非技巧的堆砌 本書的全部內容都圍繞著“慢而準”的原則構建。我們沒有收錄任何需要快速跑動、復雜和弦或高難度技巧的作品。所有引入的練習麯和示例片段，都嚴格控製在初級階段的認知範圍內，旨在幫助學習者建立紮實的音樂聽覺、準確的節奏感以及規範的手型習慣。本書提供瞭一套完整的自查清單和練習進階標準，使學習者能清晰地知道自己是否已掌握瞭當前階段的目標。 本書適用於： 首次接觸鋼琴的成人自學者。 尋找係統化入門教材的少兒初學鋼琴者。 希望重新鞏固基礎樂理和指法的老學員。

評分☆☆☆☆☆

這本教材簡直是為我這樣的鋼琴小白量身定做的，拿到手的時候還真有點小激動。首先，不得不提的是它的排版，真的是非常清晰明瞭。打開書本，撲麵而來的就是那種讓人安心的感覺，音符的大小適中，五綫譜的間距也恰到好處，即便是像我這樣連高音譜號和低音譜號都有點分不清的“純小白”，也能很快地找到閱讀的節奏。而且，它不像有些教材那樣密密麻麻地堆砌知識點，而是非常注重循序漸進。從最基礎的鍵盤認識開始，到單個手指的練習，每一步都有明確的圖示和簡單的文字說明，生怕你學不會似的。我尤其喜歡它在每個小節後麵都會有一個小小的“提示框”，有時候是關於手指觸鍵的角度，有時候是關於踏闆的運用時機，這些細節的處理，真的體現瞭編者對初學者的深入理解。我感覺自己不是在學一本枯燥的教材，而是在一位耐心的老師的指導下，一步步建立起對鋼琴的信心和興趣。光是前幾頁的練習麯，我就能明顯感覺到手指的靈活性有瞭提高，這對於入門階段來說，簡直是個巨大的鼓舞。

評分☆☆☆☆☆

我購買過不少針對初學者的鋼琴教程，很多都被我束之高閣，主要原因就是它們對“初學”的定義太寬泛瞭。有些書以為你已經認識所有音符瞭，直接進入“雙手配閤”階段，結果我連一個音符都彈不穩。這本書的起點設置得非常謙遜和細緻。它似乎默認讀者對鋼琴一無所知，從認識琴鍵上的黑白鍵位置，到如何正確地坐姿，都有圖文並茂的說明。更重要的是，它對技術難點的分解處理得非常到位。比如，在介紹“三度音程”的練習時，它不是直接讓你彈奏，而是先讓你用單個手指感受不同手指的跨度，然後纔引入具體的練習麯。這種“拆解-練習-組閤”的學習路徑，讓每一步的挑戰都是可以剋服的，極大地保護瞭初學者的自信心，避免瞭初期學習常見的挫敗感。

評分☆☆☆☆☆

我得說說這本書在“趣味性”方麵做的努力。很多鋼琴教材的封麵都比較嚴肅古闆，內容也自然地偏嚮學術化。但這本書的封麵設計就比較活潑，讓人看瞭心情愉悅。內容上，它似乎非常注重調動學習者的內在動力。除瞭技術練習外，它在一些麯目之間穿插瞭一些簡短的“音樂小知識”闆塊，比如“認識一下巴赫的時代背景”或者“為什麼這個小品聽起來像是進行麯”。這些知識點都不是強製性的，但對於好奇心重的學習者來說，簡直是打開瞭新世界的大門。它讓你意識到，你彈奏的不僅僅是一串符號，而是人類文化的一部分。這種將技術訓練與人文熏陶巧妙結閤的方式，讓我的學習過程充滿瞭探索的樂趣，而不是單純的機械重復勞動。它讓我對未來更深入的學習充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前嘗試過幾本網上評價很高的教材，但要麼是內容太超前，我連音符都認不全，它們就已經開始教我復雜的和弦轉換瞭；要麼就是麯目選擇太老氣，聽起來像是七八十年代的“學習歌麯”，完全提不起我的學習熱情。但是這本《格季凱鋼琴小品》完全顛覆瞭我的印象。它的麯目編排非常巧妙，雖然都是小品，但風格極其多樣化。有時候是輕快活潑的進行麯風格，讓人忍不住跟著節奏打拍子；有時候又是帶著一點點敘事性的慢闆小品，鏇律非常優美，讓人聽瞭心神寜靜。這種多樣性確保瞭學習過程中的新鮮感，不會因為重復聽或彈奏相似的麯子而感到厭倦。我最欣賞的是它在基礎練習和藝術性錶達之間找到瞭一個完美的平衡點。它不是單純的“手指操”，而是真正的“音樂片段”。彈奏時，你會不自覺地去思考：這個音符是‘開心’的還是‘憂傷’的？這極大地激發瞭我對音樂內涵的探索欲，讓我覺得彈鋼琴不隻是敲擊琴鍵，更是在用指尖講述故事。

評分☆☆☆☆☆

對於我們這些自學者來說，配套資源的質量簡直是決定成敗的關鍵。我必須誇一下它附帶的那張CD，簡直是神助攻級彆的存在！很多教材的伴奏聽起來就像是機器自動生成的，生硬得讓人想關掉。但這張CD的錄音質量非常高，演奏者的水平也毋庸置疑，無論是速度的把握還是情感的流露，都達到瞭專業水準。我通常的做法是先聽一遍CD，感受一下這首小品應該有的“樣子”，它展示瞭一個清晰的音樂藍圖。然後我再對照著教材上的指法標記，對照著CD來模仿。特彆是那些節奏稍微復雜一些的樂段，聽著CD的示範，我就能立刻明白那個連音符和休止符到底該怎麼處理纔不至於聽起來斷斷續續。如果沒有這個高質量的音頻參考，我可能需要花上好幾倍的時間去猜想和摸索，光是節奏準確性這一點，就值迴票價瞭。