正版 格季凯钢琴小品60首作品36 为初学者而作(附CD一张) 初级钢琴教材 钢琴初学者入门教程书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 海源阁图书专营店

出版社： 上海教育出版社

ISBN：9787544469845

商品编码：29867366187

丛书名： 格季凯 钢琴小品60首 作品36

巨牛图书专营店

音乐之门：初级键盘演奏技巧与乐理入门 本书旨在为零基础的钢琴学习者铺设坚实的音乐基础，通过系统化的练习与理论讲解，帮助学习者平稳迈入键盘演奏的世界。 本书内容完全聚焦于钢琴学习的初期阶段，涵盖了从认识键盘、基础乐理知识到初步指法训练的全面内容。我们精心设计了一套循序渐进的课程体系，确保学习者能够稳扎稳打，避免因难度骤升而产生的挫败感。 第一部分：认识你的乐器与五线谱的奥秘 本部分是学习钢琴的起点，重点在于建立对钢琴的直观认识以及掌握读谱的基础技能。 一、键盘的构造与功能 我们将从最基础的白键和黑键开始介绍。详细解析八度的概念，如何快速定位中央C，以及高音区和低音区的基本划分。书中配有大量高清晰度的键盘图示，帮助初学者在脑海中构建键盘的布局模型。我们还将讲解钢琴的踏板（延音踏板）在初级阶段的初步概念，但着重于讲解其不使用时的基础弹奏技巧。 二、节奏的脉搏：时值与拍号 音乐的骨架是节奏。本章详细解释全音符、二分音符、四分音符、八分音符及其附点时值的视觉形态和实际演奏时长。通过直观的图形对比，学习者能够清晰理解不同音符间的时值关系。拍号的介绍将从最常见的 4/4 拍入手，讲解上、下加线的作用，并结合节拍器的使用方法，训练学习者精准的节奏感。我们提供了大量简单的节奏练习，要求学习者脱离键盘，仅用拍手或击鼓的方式熟练掌握节奏型。 三、乐谱的语言：五线谱基础 五线谱是音乐的通用语言。我们系统地讲解五线谱的结构，包括五条线和四个间。高音谱号和低音谱号的识谱规则将被拆解为记忆口诀和图像联想，例如使用“Do、Re、Mi”等唱名定位线上的音符和间上的音符。重点讲解“加线”的意义，以及如何快速定位到中央 C 上方和下方的音符。为加强记忆，本部分包含大量的“音符速记卡”练习，要求学习者在规定时间内识别随机出现的音符。 四、音的集合：音程与和弦的初步概念 在学习单个音符后，本章引入音程的概念。我们将解释大二度、小三度等基础音程的构成。虽然本书不涉及复杂的三和弦转位，但会清晰地介绍“三度叠置”的概念，并初步认识大三和弦与小三和弦的构成音，为后续的和弦伴奏打下基础。 第二部分：指法训练与单音旋律的实践 这一部分将理论知识转化为实际的指尖动作，是巩固乐理并建立正确演奏习惯的关键。 一、正确的坐姿与手型 详细描述标准的钢琴演奏姿势：身体与键盘的距离、坐姿高度、手臂的自然放松状态。对手型（手掌的弧度、手指的站立姿势）进行图文并茂的分解教学，强调指尖的“站立”而非“趴着”触键的重要性。书中特别强调放松练习的重要性，避免初学者因紧张导致的手部僵硬。 二、五指独立与音阶预备练习 本书提供了专门针对初学者的“五指独立练习”集。这些练习严格限制在 C 大调的五个音（C-D-E-F-G）范围内，旨在训练手指的均匀力度和独立控制能力。练习曲目设计极简，但对力度和时值的要求非常精确，目的是形成“肌肉记忆”。 三、C大调五指练习曲 基于前述的指法训练，本章引入第一批简单的单音旋律练习曲。这些曲目节奏平稳，音域窄，主要使用右手和左手分别弹奏中央 C 附近的音符。重点在于清晰地发声，并确保每个音符的时值得到充分尊重。每首练习曲后附有“演奏目标提示”，例如“要求声音平均”、“注意换指时的平滑过渡”。 四、简单的双手配合概念 双手配合是初学者的第一道坎。本部分引入极简的双手对练。这些练习通常是同向或反向的平行进行，节奏完全一致，主要目标是让学习者习惯同时控制两只手的动作，建立“左右脑协同”的意识。例如，双手同时弹奏相同的 C 大调五音序列。 第三部分：基础乐理的深化与调性认知 在指法训练稳定后，我们开始拓宽音乐的视野。 一、大调与小调的色彩区别 本章将大调的明亮感和小调的柔和感进行对比讲解。我们不急于教授所有调的指法，而是聚焦于 C 大调的结构（全全半全全全半音级数规律）。通过对比 C 大调和 A 小调的音阶结构，让学习者初步理解“调性”对音乐情感的影响。 二、升降记号与临时变化音 详细解释升号（♯）和降号（♭）在谱面上的意义，以及它们如何改变特定音的高度。重点讲解“还原记号”（♮）的作用。这些临时记号在后期的简单练习曲中将开始出现，要求学习者在视谱时能够迅速识别并执行变化。 三、拍子的强化训练：附点音符与休止符 对附点音符的时值计算进行更深入的巩固，并通过一系列仅包含附点音符和休止符的节奏听写练习，确保学习者能够准确地“停顿”和“延长”音符。 本书的特色：注重内化而非技巧的堆砌 本书的全部内容都围绕着“慢而准”的原则构建。我们没有收录任何需要快速跑动、复杂和弦或高难度技巧的作品。所有引入的练习曲和示例片段，都严格控制在初级阶段的认知范围内，旨在帮助学习者建立扎实的音乐听觉、准确的节奏感以及规范的手型习惯。本书提供了一套完整的自查清单和练习进阶标准，使学习者能清晰地知道自己是否已掌握了当前阶段的目标。 本书适用于： 首次接触钢琴的成人自学者。 寻找系统化入门教材的少儿初学钢琴者。 希望重新巩固基础乐理和指法的老学员。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前尝试过几本网上评价很高的教材，但要么是内容太超前，我连音符都认不全，它们就已经开始教我复杂的和弦转换了；要么就是曲目选择太老气，听起来像是七八十年代的“学习歌曲”，完全提不起我的学习热情。但是这本《格季凯钢琴小品》完全颠覆了我的印象。它的曲目编排非常巧妙，虽然都是小品，但风格极其多样化。有时候是轻快活泼的进行曲风格，让人忍不住跟着节奏打拍子；有时候又是带着一点点叙事性的慢板小品，旋律非常优美，让人听了心神宁静。这种多样性确保了学习过程中的新鲜感，不会因为重复听或弹奏相似的曲子而感到厌倦。我最欣赏的是它在基础练习和艺术性表达之间找到了一个完美的平衡点。它不是单纯的“手指操”，而是真正的“音乐片段”。弹奏时，你会不自觉地去思考：这个音符是‘开心’的还是‘忧伤’的？这极大地激发了我对音乐内涵的探索欲，让我觉得弹钢琴不只是敲击琴键，更是在用指尖讲述故事。

评分☆☆☆☆☆

对于我们这些自学者来说，配套资源的质量简直是决定成败的关键。我必须夸一下它附带的那张CD，简直是神助攻级别的存在！很多教材的伴奏听起来就像是机器自动生成的，生硬得让人想关掉。但这张CD的录音质量非常高，演奏者的水平也毋庸置疑，无论是速度的把握还是情感的流露，都达到了专业水准。我通常的做法是先听一遍CD，感受一下这首小品应该有的“样子”，它展示了一个清晰的音乐蓝图。然后我再对照着教材上的指法标记，对照着CD来模仿。特别是那些节奏稍微复杂一些的乐段，听着CD的示范，我就能立刻明白那个连音符和休止符到底该怎么处理才不至于听起来断断续续。如果没有这个高质量的音频参考，我可能需要花上好几倍的时间去猜想和摸索，光是节奏准确性这一点，就值回票价了。

评分☆☆☆☆☆

这本教材简直是为我这样的钢琴小白量身定做的，拿到手的时候还真有点小激动。首先，不得不提的是它的排版，真的是非常清晰明了。打开书本，扑面而来的就是那种让人安心的感觉，音符的大小适中，五线谱的间距也恰到好处，即便是像我这样连高音谱号和低音谱号都有点分不清的“纯小白”，也能很快地找到阅读的节奏。而且，它不像有些教材那样密密麻麻地堆砌知识点，而是非常注重循序渐进。从最基础的键盘认识开始，到单个手指的练习，每一步都有明确的图示和简单的文字说明，生怕你学不会似的。我尤其喜欢它在每个小节后面都会有一个小小的“提示框”，有时候是关于手指触键的角度，有时候是关于踏板的运用时机，这些细节的处理，真的体现了编者对初学者的深入理解。我感觉自己不是在学一本枯燥的教材，而是在一位耐心的老师的指导下，一步步建立起对钢琴的信心和兴趣。光是前几页的练习曲，我就能明显感觉到手指的灵活性有了提高，这对于入门阶段来说，简直是个巨大的鼓舞。

评分☆☆☆☆☆

我得说说这本书在“趣味性”方面做的努力。很多钢琴教材的封面都比较严肃古板，内容也自然地偏向学术化。但这本书的封面设计就比较活泼，让人看了心情愉悦。内容上，它似乎非常注重调动学习者的内在动力。除了技术练习外，它在一些曲目之间穿插了一些简短的“音乐小知识”板块，比如“认识一下巴赫的时代背景”或者“为什么这个小品听起来像是进行曲”。这些知识点都不是强制性的，但对于好奇心重的学习者来说，简直是打开了新世界的大门。它让你意识到，你弹奏的不仅仅是一串符号，而是人类文化的一部分。这种将技术训练与人文熏陶巧妙结合的方式，让我的学习过程充满了探索的乐趣，而不是单纯的机械重复劳动。它让我对未来更深入的学习充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我购买过不少针对初学者的钢琴教程，很多都被我束之高阁，主要原因就是它们对“初学”的定义太宽泛了。有些书以为你已经认识所有音符了，直接进入“双手配合”阶段，结果我连一个音符都弹不稳。这本书的起点设置得非常谦逊和细致。它似乎默认读者对钢琴一无所知，从认识琴键上的黑白键位置，到如何正确地坐姿，都有图文并茂的说明。更重要的是，它对技术难点的分解处理得非常到位。比如，在介绍“三度音程”的练习时，它不是直接让你弹奏，而是先让你用单个手指感受不同手指的跨度，然后才引入具体的练习曲。这种“拆解-练习-组合”的学习路径，让每一步的挑战都是可以克服的，极大地保护了初学者的自信心，避免了初期学习常见的挫败感。