乐章 烽火岁月
1.北京的金山上
2.大红枣儿甜又香
3.弹起我心爱的土琵琶
4.红梅赞
5.洪湖水,浪打浪
6.花儿为什么这样红
7.怀念战友
8.毛主席的话儿记心上
9.南泥湾
10.情深谊长
11.绒花
12.珊瑚颂
13.十送红军
14.送别
15.我的祖国
16.洗衣歌
17.绣红旗
18.英雄赞歌
19.映山红
20.游击队歌
21.渔家姑娘在海边
22.愿人早日养好伤
第二乐章 和平年代
23.阿佤人民唱新歌
24.敖包相会
25.边疆的泉水清又纯
26.唱支山歌给党听
27.打起手鼓唱起歌
28.大海啊,故乡
29.翻身农奴把歌唱
30.父老乡
31.故乡的云
32.九九艳阳天
33.军港之夜
34.骏马奔驰保边疆
35.渴望
36.驼铃
37.美丽的草原我的家
38.牡丹之歌
39.让我们荡起双桨
40.人说山西好风光
41.谁不说俺家乡好
42.太湖美
43.太阳红,毛主席
……
第三乐章 改革时期
第四乐章 和谐天地
内容介绍:
乐章烽火岁月、1.北京的金山上、2.大红枣儿甜又香、3.弹起我心爱的土琵琶、4.红梅赞、5.洪湖水,浪打浪、6.花儿为什么这样红、7.怀念战友、8.毛主席的话儿记心上、9.南泥湾、10.情深谊长、11.绒花、12.珊瑚颂、13.十送红军等。
我尝试着弹奏了几首教材里的曲子,最大的感受就是编曲的用心程度。它似乎真的站在学习者的角度去思考,而不是简单地把老歌搬到五线谱上。比如其中一首脍炙人口的红色经典,它的前奏部分处理得非常大气磅礴,但进入主旋律后,马上又变得细腻婉转,仿佛在讲述一个历史故事。伴奏版的设置更是点睛之笔,我通常习惯自己找伴奏听,但这本书提供的伴奏质量非常高,录音水准一流,音色饱满,节奏稳定,这对我练习合奏和把握乐曲的整体结构起到了关键作用。我感觉自己不是在独自练习,而是在一个专业的室内乐团中与优秀的演奏家们进行对话。如果说有什么可以改进的地方,也许是某些高难度技巧部分的讲解可以再增加一些慢速示范的音频辅助,毕竟有些复杂的轮指和扫弦,光看谱子还是难以完全领会其神韵。
评分我是一个对“经典”有着执着追求的乐迷,所以选择教材时,曲目的历史感和文化底蕴是我首先考虑的要素。这本书在曲目选取上展现了极高的品味,它不仅仅收录了那些家喻户晓的旋律,还穿插了一些相对冷门但艺术价值极高的作品。这让我有机会接触到更广阔的音乐世界,拓宽了自己的曲目库。更让我惊喜的是,每首曲子前面似乎都有一个简短的背景介绍,这让我在演奏之前,不仅了解了“怎么弹”,更明白了“为什么弹”,这种文化层面的浸润,使得演奏不再是机械的指法运动,而是有了情感的注入和精神的传承。对于像我这样,希望通过古筝来表达情感和弘扬传统文化的演奏者来说,这种深度的结合是无可替代的。这本书更像是一本音乐传记,而非单纯的练习手册。
评分这本书的封面设计得非常典雅,那种深红色的背景配上金色的字体,一下子就抓住了眼球。我刚拿到手的时候,首先被它厚实的装帧和清晰的印刷质量所吸引。内页的纸张摸起来很有质感,即便长时间翻阅也不会觉得累。作为一名业余古筝爱好者,我最看重的是教材的实用性和排版的友好度。这本书的曲目选择上,涵盖了不同时期的经典曲目,这对于想要全面提升演奏技巧的学习者来说非常有帮助。特别是那些耳熟能详的老歌新编,在保持原作神韵的同时,又融入了现代古筝演奏的技巧,让人耳目一新。我特别欣赏它在曲谱细节处理上的严谨性,指法标注得非常详细,连一些细微的揉弦、滑音都有清晰的说明,这对初学者是极大的福音。而且,它不像市面上一些教材那样只注重炫技,而是很注重基本功的训练,每一首曲子后面都有相应的技术要点解析,让人在弹奏中能体会到技巧的循序渐进。
评分作为一名资深的古筝教师,我非常关注教材的系统性和教学的连贯性。这本书在体系构建上做得非常出色,它不像零散的曲集,而是一套完整的教学体系。曲目的排列似乎经过了精心的设计,从技巧难度到音乐表现力的要求,层层递进,符合人类学习音乐的认知规律。我注意到,教材在某些复杂段落后,会有一个“技巧回顾”的小节,这能帮助学生巩固刚刚学到的新技巧,防止遗忘。而且,正版教材的质量保障是毋庸置疑的,墨迹清晰不易褪色,装订牢固,可以经受高频率的课堂使用。对于寻求系统提升的自学者或希望更换新教材的老师而言,这本书提供了一个非常可靠和高标准的参考范本,它不仅仅是“红歌”的汇编,更是一部关于如何“演奏”的教科书。
评分说实话,我之前买过不少古筝教材,很多都存在一个通病:要么是过于偏向初学者的基础练习,曲目单调乏味;要么就是直接堆砌高难度曲目,让中级学习者无从下手。这本书的难度跨度处理得非常巧妙,从一些基础的旋律练习曲,到需要精湛技巧才能驾驭的鸿篇巨制,中间过渡自然流畅。我发现,即便是那些看似简单的曲子,经过精心编排后,也能弹出新的味道和层次感。这本教材的价值在于,它提供了一个完整的学习路径,让你能清晰地看到自己的进步轨迹。我尤其喜欢它在一些指法变化上的处理,比如如何用更少的动作实现更丰富的音色变化,这些“心法”性的指导,比死记硬背谱子重要得多。它让我学会了如何用自己的思考去驾驭乐器。
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