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店铺： 钰博（北京）图书专营店

出版社： 江苏教育出版社

ISBN：9787534375262

商品编码：29874521405

丛书名： 选修 普通高中课程标准实验教科书语文 当代语

出版时间：2008-05-01

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本店中小学教材课本教科书（有的书配有磁带另外单独购买）、补充习题等。 一律从新华书店购买。卖价高于。请上帝们看清楚 。能接受此价格再购买。以免收到说价格贵等系列问题，造成不必要的纠纷和麻烦。

 

书名:  苏教版高中语文 当代语言生活  选修课本

书号：9787534375262

出版社：江苏教育出版社

定价 :3.08

出版日期：2011.6

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《文心雕龙》：中国古典文论的巅峰之作 《文心雕龙》，这部由南朝文学理论家刘勰倾注毕生心血写就的巨著，是中国古代文学批评史上的一座巍峨丰碑。它以宏大的视野、严谨的体系、精深的见解，系统地论述了中国文学的起源、发展、体裁、创作技巧以及批评标准，对后世文学创作和理论研究产生了深远的影响。 一、 宏大的体系与深刻的洞见 《文心雕龙》全书共二十卷，分为论文、论诗、论辞、论赋、论颂、论篇、论赞、论诔、论碑、论铭、论书、论表、论教、论说、论对、论奏、论檄、论令、论盟、论祝等三十个篇章。刘勰在书中不仅梳理了中国文学体式的演变，更深刻地剖析了各种文体的特点、功能及其创作规律。 文学的起源与本质： 刘勰将文学的起源追溯到“盖五情所起，必因物感；物感而心动，心动而情结；情结而语出。盖缘情而发，其萌自此”。他认为，文学是人类情感的自然流露，是对客观事物感悟的表达。这种“缘情”的观念，奠定了中国文学重抒情、重写意的传统。 文体的分类与演变： 他对中国古代文体进行了系统性的梳理和分类，从原始的“史诗”到后来的“诗”、“赋”、“论”、“碑”、“颂”等等，清晰地勾勒出中国文学体式演进的脉络。他不仅描述了文体的形式特征，更深入探讨了其历史渊源、社会功能以及在不同时代的发展变化。 创作的规律与技巧： 《文心雕龙》对文学创作的各个环节都有精辟的论述，包括“原道”（文学的根本）、“征圣”（文学的典范）、“宗经”（儒家经典对文学的影响）、“正纬”（文学的体例）、“辩骚”（屈原骚体文学的地位）、“明诗”（诗的特质与创作）、“颂赞”（颂扬与赞美的文体）、“论说”（议论说理的文体）等等。他强调“意在笔先，文随心生”，指出创作需要深厚的学养、敏锐的观察、真挚的情感以及精湛的语言运用技巧。 批评的标准与方法： 刘勰也提出了宝贵的文学批评原则，强调“以实景为源，以虚景为变”，“取舍之道，贵乎审裁”。他认为，优秀的文学作品应兼具“事”（内容）和“文”（形式），“文必有其所本，语必有其所用”。他批评了那种空洞无物、辞藻华丽的“浮文”，倡导“文质彬彬”的创作风格。 二、 “文心”与“龙”的象征意涵 “文心”二字，是刘勰思想的核心。“心”在这里指的是人的思想、情感、意念，是文学创作的源泉。“文”则是指语言艺术，是思想情感的外在表现形式。刘勰认为，文学创作的本质是将内心的“文心”通过精妙的语言“龙”飞凤舞般地呈现出来，达到“神与心会，言与意合”的艺术境界。“龙”作为中国传统文化中至高无上的神物，象征着变化多端、气象万千、神游八极的艺术力量，也寓含着文笔的生动、流畅和无穷的变化。 三、 对后世文学的深远影响 《文心雕龙》的出现，标志着中国文学理论进入了一个成熟的自觉阶段。它所建立的文学理论体系，对后世的文学批评家、作家产生了巨大的影响。 奠定了中国文学批评的基石： 历代重要的文学批评著作，如“诗品”、“文心雕龙”等，无不受到《文心雕龙》的启发和影响。其对文体、创作、批评的系统论述，成为了后世文学批评的参照和标准。 指导了文学创作实践： 许多优秀的作家在创作时，自觉或不自觉地遵循了《文心雕龙》的原则。例如，唐代诗歌的繁荣，就与盛唐时期文人对诗歌意境、格律的精益求精息息相关，这与《文心雕龙》对诗歌“风情”、“韵味”的强调不谋而合。 提升了文学的审美高度： 《文心雕龙》的精湛论述，使人们对文学的认识不再停留在表面，而是深入到其内在的精神内核和艺术规律。它提升了中国文学的审美高度，塑造了中国文学独特的艺术品格。 四、 穿越时空的思想魅力 时至今日，《文心雕龙》的许多思想依然闪耀着智慧的光芒。 对“情”的重视： 在当下信息爆炸、节奏飞快的时代，重温刘勰“盖缘情而发”的论述，更能体味到真挚情感对于创作的不可替代性。 对“文”的敬畏： 语言文字是承载思想情感的工具，刘勰对“文”的精雕细琢的追求，对于我们今天的语言运用，特别是对文学创作，具有重要的启示意义。 对“意”的把握： “意在笔先”的创作理念，强调的是创作者在动笔前清晰的构思和深刻的洞察。这对于任何形式的创作，无论是文字、绘画还是音乐，都至关重要。 五、 结语 《文心雕龙》不仅是一部文学理论专著，更是一部浸润着中华民族审美情趣和哲学智慧的文化经典。它如同一面古老的镜子，照见中国文学的发展脉络，也映照出人类对艺术永恒的探索与追求。阅读《文心雕龙》，就是在与一位伟大的思想家进行跨越时空的对话，在字里行间感受中国传统文学的博大精深，在深刻的理论指导下，进一步理解和欣赏文学的无穷魅力。这部著作，是每一个热爱中国文学、追求思想深度的人不可错过的珍贵财富。

评分☆☆☆☆☆

评价五 拿到这本《XL SJ 苏教版高中语文 当代语言生活 选修》的那一刻，我就预感到这会是一本不同寻常的语文教材。毕竟，“当代语言生活”这个主题本身就充满了活力和挑战。与以往那些侧重于古典文学鉴赏或者语法分析的教材不同，这本书似乎更想把我们带入一个更广阔、更鲜活的语言世界。 我最欣赏这本书的地方，在于它对语言现象的洞察力。它没有回避当下社会中那些层出不穷的网络新词、流行语，而是以一种开放和包容的心态，去分析它们的来源、发展以及背后所折射出的社会文化。我一直认为，语言是时代的镜子，而这本书恰恰用生动而深刻的笔触，展现了这句话的含义。比如，书中对一些网络热词的解读，不仅解释了它们的含义，更触及了它们在不同语境下的变异，以及如何反映了年轻一代的思维方式和生活态度。这让我对那些我日常接触的语言有了更深层的理解。 另一大亮点是对媒体语言的分析。广告语、宣传口号，这些我们每天都能接触到的语言形式，在这本书里被赋予了新的生命。它不仅仅停留在对修辞手法的罗列，而是深入探讨了这些语言如何通过情感连接、心理暗示等方式，影响我们的认知和选择。读到书中对一些经典广告案例的剖析，我才真正意识到，语言的力量远比我想象的要强大得多。它能塑造观念，能引导行为，甚至能影响整个社会。 这本书的阅读体验也非常愉快。它的语言风格不生硬，不枯燥，充满了启发性。它鼓励读者积极思考，主动参与，而不是被动地接受知识。这种教学方式，让我感觉自己不再是一个学生，而是一个语言的探索者。它激发了我对语言的浓厚兴趣，也让我开始更自觉地去观察、去分析我身边的语言现象。可以说，这本书为我打开了一扇新的大门，让我看到了语言的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

评价一 拿到这本《XL SJ 苏教版高中语文 当代语言生活 选修》的时候，我确实是带着一种既期待又有些忐忑的心情。毕竟，这是选修课，意味着它不会像必修课那样有明确的“标准答案”，更多的是一种引导和探索。翻开目录，看到“当代语言生活”这个主题，我就知道这肯定不是一本死板的知识灌输型教材。它似乎想带领我们走进一个更鲜活、更真实的语言世界。 书中的内容，从我对当下语言现象的观察出发，总能找到一些呼应。比如，那些层出不穷的网络新词，在我们日常交流中早已司空见惯，有时甚至觉得有些好笑，但书中却能从语言演变、社会文化等多个角度去解读，让我第一次意识到，这些看似“不正经”的词语背后，竟然蕴含着如此丰富的社会信息和时代变迁的痕迹。再比如，关于广告语的分析，我平时只是随手一瞥，很少去深究，但这本书却能把一句句看似简单的广告词，剖析得头头是道，从修辞手法到心理暗示，再到其背后所反映的消费文化，真的让人拍案叫绝。我开始重新审视身边那些“耳熟能详”的宣传语，发现它们远比我想象的要复杂和有趣得多。 这本书的优点在于，它不回避现实，敢于触碰当下最热门、最鲜活的语言现象。它不是那种高高在上的“专家指导”，而是更像一个善于观察的朋友，拉着你一起讨论，一起思考。这种互动式的感觉，让我觉得学习语言不再是一件枯燥的任务，而是一种有趣的探索。尤其是关于语言规范和语言运用之间的平衡，书中没有简单地给出“对”与“错”的界定，而是引导我们去理解语言的生命力，去思考在不同语境下，最恰当的表达方式是什么。这对于我们这些正处于语言风格形成关键时期的高中生来说，无疑是非常宝贵的启示。

评分☆☆☆☆☆

评价二 初次翻阅这本《XL SJ 苏教版高中语文 当代语言生活 选修》，我的第一印象是它与我之前接触过的语文教材风格迥异。没有冗长的理论说教，也没有生僻难懂的古文引用，取而代之的是大量贴近生活、引人入胜的案例。不得不说，这本书的编排非常有新意，它似乎很清楚我们这些年轻人在面对学习时的“痒点”和“痛点”。 让我印象深刻的是，书里对各种“潮语”的解读。我们每天都在用的那些网络流行语，有时候感觉只是随口一说，但这本书却能把它们放到社会学、心理学的角度去分析，挖掘出它们背后的文化根源和传播机制。这让我意识到，语言不仅仅是工具，更是文化的载体，是社会心理的折射。比如，书中对“凡尔赛文学”的剖析，既点出了其讽刺意味，也揭示了当代一部分人隐藏的优越感和炫耀心理。这种抽丝剥茧式的分析，让我对身边司空见惯的语言现象有了全新的认识，也学会了用更深入的视角去观察和理解。 此外，关于媒体语言的讨论也让我受益匪浅。广告、新闻报道、社交媒体上的信息，我们每天都在接收，但往往忽略了它们背后隐藏的传播策略和语言技巧。这本书通过对大量真实案例的剖析，让我们学会了如何辨别信息的真伪，如何识别语言中的陷阱，如何在纷繁复杂的语言环境中保持清醒的头脑。我开始更加警惕那些看似无辜的宣传语，也更能体会到精准、客观的语言表达的重要性。 总的来说，这本书让我觉得学习语言是一件充满乐趣和挑战的事情。它打破了传统语文教育的刻板印象，用一种更加开放、更加动态的视角来审视语言，引导我们去发现语言的魅力，去探索语言的奥秘。它不仅仅是传授知识，更重要的是培养我们的语言思维和批判性思维，这对于我们未来的学习和生活都将产生深远的影响。

评分☆☆☆☆☆

评价三 我一直觉得，语文课本的意义，不应该仅仅是考试的工具，更应该是一扇窗，让我们看到更广阔的世界，认识更深刻的道理。而这本《XL SJ 苏教版高中语文 当代语言生活 选修》恰恰给了我这样的感觉。它没有把语言生活简单地定义为“标准语”和“非标准语”的二元对立，而是展现了语言的丰富性、多样性和动态性。 这本书最吸引我的地方，在于它对语言现象的“解构”能力。比如，在讨论广告语时，它不仅仅停留在分析修辞手法的层面，而是深入探讨了这些语言如何塑造我们的消费观念，如何影响我们的情感。我突然意识到，那些看似无关紧要的广告词，其实一直在潜移默化地影响着我们的生活。书中列举的一些经典广告案例，配以精辟的点评，让我恍然大悟，原来看似简单的语言背后，隐藏着如此复杂的心理学和营销策略。 我还特别喜欢书中对网络语言的探讨。我们常常戏称之为“火星文”，觉得它离“正统”语言很远，但这本书却能从语言演变的规律、社会文化的需求等方面，给出合理的解释。它让我们看到，语言从来都不是一成不变的，它会随着时代的发展而不断演进，网络语言的出现，也是一种必然。这让我不再对这些“新潮”的语言感到排斥，而是尝试去理解和分析它们。 这本书的语言风格也非常独特，它不像传统的教科书那样严肃刻板，而是充满了启发性和互动性。它鼓励我们去观察、去思考、去表达自己的观点。这种学习方式，让我觉得非常轻松自在，也更能激发我的学习兴趣。它不是那种“硬塞”知识的书，而是“诱导”我们主动去探索的书。

评分☆☆☆☆☆

评价四 拿到这本《XL SJ 苏教版高中语文 当代语言生活 选修》，我首先是被它的标题所吸引。《当代语言生活》这个词，就透露出一种与时俱进、贴近现实的气息。作为一本选修课本，它显然不打算墨守成规，而是想带我们领略一番语言在现代社会中的真实面貌。 书中的内容，给我的感觉就是“接地气”。它不是那种高高在上、脱离现实的理论说教，而是从我们日常生活中最常见的语言现象入手。比如，书中对各种“网络流行语”的分析，简直太到位了。那些我们张口就来的词，在这本书里被剖析得头头是道，从词源、演变，到其背后折射出的社会心理和文化变迁，都讲得十分透彻。我第一次意识到，那些看似“不正经”的网络用语，其实蕴含着如此丰富的社会信息，是时代变迁的生动注脚。 更让我惊喜的是，这本书对媒体语言的解读。我一直觉得广告语、新闻标题这类东西，只是匆匆一瞥，很少去深究。但这本书却能将一句句看似简单的广告词，分析得淋漓尽致，从修辞手法到心理暗示，再到其背后所反映的消费文化，真的让人大开眼界。我开始重新审视身边那些“耳熟能详”的宣传语，发现它们远比我想象的要复杂和有趣得多。 这本书的优点在于，它不回避现实，敢于触碰当下最热门、最鲜活的语言现象。它不是那种高高在上的“专家指导”，而是更像一个善于观察的朋友，拉着你一起讨论，一起思考。这种互动式的感觉，让我觉得学习语言不再是一件枯燥的任务，而是一种有趣的探索。尤其是关于语言规范和语言运用之间的平衡，书中没有简单地给出“对”与“错”的界定，而是引导我们去理解语言的生命力，去思考在不同语境下，最恰当的表达方式是什么。这对于我们这些正处于语言风格形成关键时期的高中生来说，无疑是非常宝贵的启示。