少年足球教学与训练 7-8岁 基础训练78项

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谭廷信 著
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店铺: 华文京典专营店
出版社: 人民邮电出版社
ISBN:9787115463463
商品编码:29880080593
包装:平装-胶订
出版时间:2017-10-01

具体描述

基本信息

书名:少年足球教学与训练 7-8岁 基础训练78项

定价:49.80元

作者:谭廷信

出版社:人民邮电出版社

出版日期:2017-10-01

ISBN:9787115463463

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:大16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


足球是世界性的、具有魅力的球类运动。让更多的孩子接触足球,是为了培养他们对足球运动的兴趣,使他们在踢球的过程中强身健体、锻炼意志品质,在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。发展“校园足球”不利于培养少年儿童对足球运动的热爱,促进他们身心的健康发展,更为我们的足球运动培养更多的生力军,储备高水平的后备力量。本书特点:1 7~8岁球员适用的基础训练和游戏活动带球、控球、传球、接球、头球、抢断、射门等训练培养小球员的球感和能力2 专业的足球教学与训练体系涵盖基本体能训练、基础技术训练、简单战术训练和运动损伤处理协助教练设计个性化的教学内容3 超细致讲解足球训练关键点设置训练项目、训练目标、球员水平级别、场地和人员配比、训练步骤、训练要点等环节优化与提升足球教学效能本套丛书旨在为处于5~12岁的少年儿童提供科学完备的足球教学与训练内容,使孩子们在训练中既能提高身体素质和足球技能,又能充分享受运动的乐趣。本书是足球培训机构、体育老师、家长和孩子们的足球教学与训练指导书。

内容提要


本书是少年足球教学与训练的指导书。全书共分七大部分,涵盖球员的基本体能训练、基础技术训练、简单战术训练及足球运动损伤处理等内容,旨在为7~8岁的少儿和足球教练提供实用的足球教学与训练内容,使孩子们在训练中既能提高身体素质和足球技能,又能充分享受运动的乐趣。书中所有的训练项目都细化为训练目标、球员水平级别、场地和人员配比、训练步骤、训练要点、相关训练等教学关键点,而且针对每一项训练都绘制了教学示意图,便于读者理解和参使用。

目录


作者介绍


谭廷信,惠信体育创始人,“惠运动”智能校园数字体育平台发起人;曾担任华南师范大学华师科教体育教研组组长,中国体育科学学会会员;有超过15年的中小学体育教学研究和青少年体育培训经历。主要研究方向:青少年球类运动、青少年体适能、体质测评等。

文摘









序言



《绿茵新星:7-8岁少儿足球启蒙训练指南》 引言:点燃足球梦想,铸就明日之星 足球,这项风靡全球的运动,不仅仅是奔跑、踢球,更是团队协作、拼搏精神和健康体魄的熔炉。对于7-8岁的少年们来说,这是一个充满好奇心、学习能力最强的黄金时期,也是他们接触足球、培养兴趣、奠定基础的绝佳时机。这本《绿茵新星:7-8岁少儿足球启蒙训练指南》正是为这个年龄段的足球小将们量身打造的启蒙读物,旨在用科学、有趣、易懂的方式,引导他们踏上足球之旅,点燃心中对绿茵的热爱,为未来的足球梦想打下坚实的基础。 本书的编写宗旨是,在保证儿童身心健康发展的前提下,通过系统、科学的训练方法,全面提升7-8岁少儿在足球技术、身体素质、战术意识和足球品格等方面的综合能力。我们深知,这个年龄段的孩子们注意力相对分散,理解能力也在发展中,因此,本书的所有内容都经过精心设计,力求在枯燥的训练中注入趣味性,在基础的动作讲解中融入形象的比喻,让学习过程充满乐趣,让孩子们在玩耍中学习,在实践中成长。 第一章:足球礼仪与安全第一 在正式接触足球的各项技能之前,我们首先要为小球员们建立起正确的足球观念和安全意识。这一章将带领孩子们了解足球的基本礼仪,例如尊重裁判、尊重对手、尊重队友,如何在比赛和训练中保持良好的体育道德风尚。同时,我们将强调足球运动中的安全问题,包括赛前热身的重要性、运动中可能遇到的风险以及如何进行自我保护。通过生动的故事和图文并茂的讲解,让孩子们明白,安全和规则是享受足球运动的前提。 足球礼仪小课堂: 我是小小绅士/淑女:比赛前如何与对手握手问好,比赛中如何听从裁判指令,比赛后如何与队友和对手互相鼓励。 尊重你的伙伴:如何与队友分享球权,如何在比赛中给予队友支持和鼓励,而不是责备。 我是绿色球员:不打架、不谩骂、不欺负弱小,用公平竞赛的精神享受比赛。 安全第一,快乐运动: 热身操,暖暖身体:讲解为什么每次训练前都要进行热身,演示简单有效的身体活动,如高抬腿、弓步压腿、手臂环绕等。 装备小知识:如何选择合适的足球鞋、护腿板,确保运动装备的安全舒适。 场地安全提示:认识足球场地可能存在的危险,如坑洼、尖锐物品,如何在安全的环境下进行训练。 运动中的小贴士:如何及时补充水分,了解运动后身体的变化,及时向教练或家长反馈身体不适。 第二章:触球的艺术——控球入门 控球是足球最基础、也是最重要的技术之一。7-8岁的孩子们,需要从最简单的触球开始,逐渐熟悉球性,培养对足球的感知能力。本章将通过一系列有趣的游戏和练习,帮助小球员们掌握用身体不同部位触碰和控制足球的方法,让他们感受到球在脚下的美妙,并为后续更复杂的控球技术打下基础。 认识我的新朋友——足球: 足球的形状和材质:了解足球的外观,感受它的触感。 与球做游戏:将足球放在地上,用脚轻轻拨动,感受球的滚动。 “数球”游戏:用脚内侧、外侧、脚背等部位轻轻触碰球,数一数自己能控制住球多少次。 脚内侧触球: “小兔子跳”:在地上放置一些标志物,用脚内侧轻轻拨动球,绕过标志物,就像小兔子跳跃一样。 “小狗找骨头”:将球放在地上,用脚内侧将球推到指定区域,像是小狗叼回骨头。 “精准停球”:老师或家长轻轻抛出球,让孩子用脚内侧将球停在脚下,强调用脚的“缓冲”能力。 脚外侧触球: “螃蟹走路”:模仿螃蟹横行的样子,用脚外侧轻轻控制球,向左向右移动。 “小马过河”:将球放在地上,用脚外侧将球拨到另一个指定的“河岸”。 脚背触球: “踢小虫子”:用脚背轻轻触碰滚动的小球,像是踢掉地上的小虫子。 “过小门”:用脚背将球从两个标志物之间踢过去。 脚底触球: “脚底刹车”:模仿刹车动作,用脚底将滚动的球停住。 “脚底绕圈”:用脚底在球上轻轻打圈,培养球感。 “左右脚轮流转”:用一只脚的脚底将球向上挑起,然后用另一只脚的脚底接住。 第三章:传球的默契——传递你的心意 足球是一项团队运动,传球是实现团队配合的桥梁。本章将着重于引导孩子们理解传球的重要性,并掌握用脚内侧进行准确、有力量的传球。通过一系列有趣的传球游戏,培养孩子们的观察力、判断力和与队友建立默契的能力。 为什么我们要传球? “一人独舞” vs “团队表演”:通过生动的例子,让孩子理解一个人带球的局限性,以及团队配合的威力。 “传球游戏”:让孩子们轮流传球,体验传球的乐趣,感受球在队友脚下的安全感。 脚内侧传球技巧: “两人小推车”:两人面对面,用脚内侧轻轻地将球推给对方,重点练习传球的准确度。 “传球接龙”:多人排成一列,依次将球传给前方队员,培养连续传球的能力。 “精准投射”:设置目标区域,让孩子尝试将球传到指定区域,提高传球的准确性和力量控制。 “移动传球”:两人或多人一边缓慢移动一边进行传球,适应移动中的传球和接球。 接球的艺术: “缓冲的秘密”:讲解如何用脚内侧轻轻地“迎”球,而不是“挡”球,让球自然停在脚下。 “观察你的队友”:在接球前,引导孩子注意队友的跑位和传球的方向。 第四章:射门的欢呼——点燃进球的渴望 进球是足球的魅力所在,是孩子们最渴望的时刻。本章将引导孩子们感受射门的乐趣,并学习用脚背进行有力的射门。通过简单有趣的射门练习,让孩子们体会到将球送入球网的成就感,从而激发他们对足球更强烈的热情。 勇敢的射门: “踢向目标”:在球门前设置不同大小的目标,让孩子尝试将球踢向目标。 “小鸟回家”:想象球门是小鸟的家,用脚将球踢进“家”。 脚背射门: “大力士射门”:讲解如何用脚背的“硬”部位触碰球,强调助跑和触球的结合。 “远距离射门”:从稍远距离尝试射门,培养力量和准确度的结合。 “角度的秘密”:在射门时,引导孩子观察球门的不同角度,尝试将球踢向空档。 守门员的乐趣(入门): “勇敢的守护者”:让孩子们轮流尝试守门,学习如何站位、如何用双手接球。 “扑救小技巧”:演示简单的扑救动作,让孩子体验守门员的职责。 第五章:跑动中的力量——速度与协调性 足球场上的奔跑离不开良好的身体素质。本章将通过一系列有趣的跑动练习,帮助孩子们提高速度、敏捷性和身体协调性,让他们在绿茵场上跑得更快、更稳、更灵活。 跑出彩虹: “直线冲刺”:在短距离内进行直线加速跑,体验速度的快感。 “曲线跑”:在标志物之间进行 S 形跑,提高变向能力。 “折返跑”:在两个点之间快速折返,提高敏捷性和反应速度。 身体协调小游戏: “单脚站立”:挑战单脚站立,提高平衡能力。 “障碍穿越”:让孩子们跨越、钻过简单的障碍物,提高身体的灵活性。 “影子游戏”:模仿教练的动作,进行同步的跑动和动作,提高身体协调性。 “绕杆跑”:用身体的不同部位(如头部、肩膀、臀部)触碰绕杆,培养身体的控制力。 第六章:足球思维启蒙——认识比赛 足球不仅仅是个人技术的展现,更是团队智慧的较量。本章将以简单易懂的方式,引导孩子们初步认识足球比赛的基本规则,培养他们的观察力和简单的战术意识,让他们在享受比赛的同时,也能理解比赛的乐趣和魅力。 比赛规则的秘密: “越位不是魔法”:用简单的比喻解释越位,让孩子理解它的基本含义。 “角球和球门球”:讲解这两种比赛中常见的球权转换。 “犯规与界外球”:让孩子了解一些基本的犯规动作和界外球的规则。 简单的战术意识: “观察场上情况”:引导孩子在比赛中注意队友的位置、对手的站位,以及球的去向。 “跑位的重要性”:讲解跑位不仅仅是为了接球,也是为了给队友创造空间。 “团队配合的力量”:通过简单的战术演示,如“三角传递”,让孩子理解团队配合的优势。 足球的乐趣: “享受比赛的过程”:强调无论输赢,都要享受比赛带来的快乐。 “从比赛中学习”:鼓励孩子在赛后回顾比赛,发现自己的优点和不足。 第七章:运动中的健康成长 除了足球技术和身体素质的培养,良好的生活习惯和积极的心态对于孩子的成长同样至关重要。本章将从运动营养、心理调适和家庭支持等方面,为家长和孩子们提供实用的建议,帮助他们在足球运动中健康快乐地成长。 运动小营养师: “赛前赛后吃什么?”:讲解适合孩子运动的饮食原则,避免空腹或过饱运动。 “水分补给站”:强调运动中及时补充水分的重要性。 快乐的足球宝贝: “如何面对失败?”:引导孩子正确看待输赢,培养坚韧不拔的意志。 “战胜小紧张”:提供一些缓解比赛紧张情绪的方法。 “团队合作的快乐”:强调与队友建立良好的关系,共同进步。 家长的支持力量: “成为孩子的啦啦队”:鼓励家长多给予孩子鼓励和支持。 “与教练的沟通”:强调家长与教练保持良好沟通的重要性。 “创造足球乐趣”:家长可以和孩子一起踢球,让足球成为家庭的共同爱好。 结语:绿茵扬帆,梦想启航 《绿茵新星:7-8岁少儿足球启蒙训练指南》不仅是一本技术指导手册,更是一份对孩子们足球梦想的承诺。我们希望通过这本书,能够点燃每一个孩子心中对足球的热情,让他们在欢声笑语中掌握足球的技巧,在奔跑跳跃中锻炼强健的体魄,在团队协作中培养宝贵的品格。 足球的旅程才刚刚开始,7-8岁是打下坚实基础的关键时期。愿这本书能成为小球员们最好的伙伴,陪伴他们走过每一个训练日,见证他们每一次的进步。让我们一起,在绿茵场上,看着这些小小的身影,逐渐成长为未来的足球明星,用他们的汗水和激情,书写属于他们的足球传奇!

用户评价

评分

这本书名就足够吸引我了!作为一位希望孩子能在绿茵场上挥洒汗水的家长,我一直都在寻找一本既能引起孩子兴趣,又能提供科学指导的教材。《少年足球教学与训练 7-8岁 基础训练78项》这个书名,让我看到了希望。我一直觉得,这个年龄段的孩子,最关键的就是培养他们对足球的热爱,让他们在玩乐中学习,而不是被枯燥的理论压垮。7-8岁,正是他们身体协调性、反应能力开始迅速发展的时期,这时候进行基础训练,打好根基,对他们未来的足球之路至关重要。我尤其关心的是,书中提到的“78项基础训练”,究竟是如何设计的?是简单的小游戏,还是有循序渐进的动作分解?是否考虑到了这个年龄段孩子的注意力时长和模仿能力?我期待这本书能提供清晰易懂的图示和文字说明,让孩子能够轻松理解和模仿,家长也能更好地指导。如果书中还能包含一些鼓励孩子克服困难、团队合作的小故事,那就更完美了。我对这本书的期待,是它能成为我与孩子共同探索足球世界的伙伴,让他们爱上这项运动,享受成长的快乐。

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老实说,我之前给儿子报过足球班,但感觉教练的教学方法有些过于成人化,孩子们似乎并没有完全投入进去。我一直在寻找一本能够在家中辅导孩子足球的教材,而《少年足球教学与训练 7-8岁 基础训练78项》这个书名,立刻引起了我的注意。这个名字透露出一种系统性和专业性,但又针对“7-8岁”这个特定年龄段,让我觉得它应该是非常接地气和易于操作的。我特别关注“基础训练78项”这个部分,我希望它不是简单地堆砌一些动作,而是能够有科学的编排,从最基本的球感、停球、传接球开始,逐步过渡到更复杂的控球和射门技巧。同时,我希望书中能够强调安全问题,对于这个年龄段的孩子,避免受伤是首要前提。如果这本书能够提供一些在家就可以进行的、有趣的训练小游戏,并且能解释清楚每个训练项的益处和注意事项,那将对我非常有帮助。我期待这本书能够帮助我更好地引导孩子,让他们在享受足球乐趣的同时,也能真正掌握足球的基本技能,培养他们的运动习惯和团队精神。

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这款教材的名字《少年足球教学与训练 7-8岁 基础训练78项》,光看名字就充满了吸引力!我一直觉得,培养孩子对足球的热情,关键在于早期引导,而7-8岁正是打下坚实基础的最佳时机。书名中“78项基础训练”这个数字,给我一种扎实、全面的感觉,让我期待这本书能够提供一套系统而完整的训练体系。我尤其关心的是,这78项训练是否能够循序渐进,是否考虑到了孩子身体发育的特点,以及他们对新事物的接受程度。我希望这本书能够提供清晰易懂的文字和图片说明,让孩子能够轻松模仿,也能让家长清楚地知道如何去指导。此外,对于这个年龄段的孩子,趣味性是非常重要的,我期待书中能够融入一些小游戏或者比赛形式的训练,让他们在玩乐中学习,从而激发他们对足球的持久兴趣。这本书对我来说,不只是一个训练手册,更是一个引导孩子爱上足球、享受运动的窗口,我非常期待它的内容能够给我带来惊喜。

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我是一个对足球有着浓厚兴趣的家长,一直希望我的孩子也能从中感受到这项运动的魅力。《少年足球教学与训练 7-8岁 基础训练78项》这个书名,直接戳中了我的需求。7-8岁,是孩子学习能力和接受能力最强的时期,也是培养运动兴趣的关键阶段。我特别看重“基础训练78项”这个说法,我希望这78项训练能够涵盖从最基础的脚法、带球、停球,到简单的射门和传球技术。更重要的是,我希望这些训练能够设计得既有针对性,又充满趣味性,避免让孩子感到枯燥乏味。如果书中能够提供详细的动作图解,并且用生动有趣的语言来解释,那就更好了。我还会关注书中是否会提到一些关于孩子心理建设的内容,比如如何鼓励他们,如何培养他们的自信心,以及如何在比赛中保持积极的心态。毕竟,足球不仅仅是身体的锻炼,更是意志和心理的磨砺。我对这本书的期待,是它能成为我和孩子一起学习、一起进步的指导手册,让他们在足球的世界里找到快乐,也找到成长的力量。

评分

当我看到《少年足球教学与训练 7-8岁 基础训练78项》这个书名时,我的心就被勾住了。我一直觉得,孩子的成长过程,不仅仅是知识的学习,更是身体素质和运动能力的培养,而足球,无疑是一项能全面锻炼孩子的运动。7-8岁,这个年龄段的孩子,他们精力充沛,模仿力强,正是学习和掌握足球基本功的黄金时期。书名中的“78项基础训练”让我感觉非常具体和实用,我希望能通过这本书,让我的孩子能够系统地学习到足球的基本技巧,例如如何更好地控制球,如何进行准确的传球,以及如何尝试简单的射门。我更关注的是,这些训练项目是否能够设计得既科学又有趣,能够真正吸引孩子的注意力,让他们乐在其中。我期待书中能够提供丰富的视觉化指导,比如清晰的动作分解图,甚至是简短的教学视频链接(如果可能的话),这样可以让孩子更容易理解和掌握。这本书的出现,让我看到了一种可能,一种能够在家中,以一种寓教于乐的方式,帮助孩子爱上足球,并打下坚实基础的可能性。

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