咨询心理学(第二版) 9787107128981 人民教育出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张日昇 著

图书标签:

• 咨询心理学
• 心理咨询
• 心理学
• 第二版
• 人民教育出版社
• 9787107128981
• 教材
• 理论
• 实践
• 干预

店铺： 花晨月夕图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107128981

商品编码：29905256615

包装：平装

出版时间：2009-05-01

基本信息

书名：咨询心理学(第二版)

定价：28.20元

作者：张日昇

出版社：人民教育出版社

出版日期：2009-05-01

ISBN：9787107128981

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.522kg

编辑推荐

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内容提要

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《应用心理学书系》(以下简称《书系》)是出自20世纪90年代我国心理学教学和科研的需要，由一批心理学界学术造诣颇深的前辈和年轻有为的中青年骨干一起撰写的一套应用心理学教材。我受命担任《书系》主编，人民教育出版社于1999至2000年出版。
　　《书系》(12册)出版后，受到学术界、出版界和教育界同仁的高度重视。2001年，《书系》先后获第二届全国教育图书一等奖、第五届国家图书奖；2002年，《书系》获全国普通高等学校教材一等奖。众多高校的心理学系和教育学院把《书系》列为本科生或研究生的教材，不少中小学把其中几本与心理健康相关的教材定为心理健康教育的指导读本。对于我们作者和出版者来说，这是莫大的鼓励。

目录

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第二版自序：从人文关怀到无为而化
版自序
编　咨询心理学的原理
　章　咨询心理学概论
　　节　心理咨询的含义
　　　一、心理咨询的词义
　　　二、心理咨询的定义
　　　三、心理咨询与其相关概念
　　第二节　心理咨询的对象
　　　一、关于来访者
　　　二、心理咨询的对象限定
　　第三节　咨询心理学的发展
　　　一、心理咨询的兴起
　　　二、咨询心理学的独立
　　　三、心理咨询在日本的发展
　　　四、心理咨询在中国的发展
　第二章　咨询心理学的流派
　第三章　咨询者的条件与培养
　第四章　心理咨询的伦理规范与原则
　第五章　心理咨询过程中的心理评估
第二编　咨询心理学的展开
　第六章　心理咨询的准备与设置
　第七章　心理咨询的过程
　第八章　人生各发展阶段的心理咨询
　第九章　心理危机与心理援助
　第十章　心理咨询的技法学习与训练
　第十一章　“心理咨询的实际——铃木的烦恼”剧画与解说
附录
主要参考书目

作者介绍

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张日昇，字子照，1962年生于山东省即墨市灵山。教育学博士。1983年曲阜师范大学毕业后赴西藏工作，任西藏大学心理学教师并于次年起师从林崇德教授。1987年赴日留学，后相继在横滨国立大学、日本精神技术研究所、神户大学、湘南工科大学、早稻田大学从事教学和研究工作。1992

文摘

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序言

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临床心理学导论：理论、评估与干预 作者： [此处可添加数位心理学领域资深学者的署名] 出版社： [此处可添加一个与原书出版社不同，但具有权威性的教育或学术出版社名称] ISBN： [此处为一串全新的、合乎规范的ISBN号] 页数： 约 650 页 装帧： 精装/平装（请根据实际设想的出版规格选择） 定价： [请设定一个合理的定价] 内容简介 《临床心理学导论：理论、评估与干预》旨在为读者提供一个全面、深入且与时俱进的临床心理学领域概览。本书不仅梳理了该学科自诞生以来的核心理论流派和历史演变，更着重于当代临床实践中的关键技能和伦理考量。本书的编写目标是培养读者形成系统性的临床思维，理解人类心理障碍的复杂性，并掌握循证实践（Evidence-Based Practice, EBP）的基本要求。 全书共分为五个主要部分，逻辑清晰地构建了从基础认识到专业应用的知识体系。 --- 第一部分：临床心理学的基石与发展 本部分为理解临床心理学学科特性奠定了基础。 第一章 临床心理学的界定与角色： 我们将首先明确临床心理学（Clinical Psychology）与咨询心理学、辅导心理学之间的重要区别与联系。深入探讨临床心理学家在医疗体系、社区服务、学术研究及政策制定中的多重角色，包括诊断师、治疗师、研究者和倡导者。本章将引用最新的专业组织（如APA Division 12）对临床心理学家核心能力的要求。 第二章 异常心理学的历史溯源与当代范式： 追溯从早期“精神病学”到现代“生物-心理-社会模型”的演变历程。重点分析文化、历史背景如何影响我们对“正常”与“异常”的界定。本章将批判性地审视DSM（精神障碍诊断与统计手册）的发展历程，讨论其在临床实践中的优势与局限性，并引入RDoC（基于症状群的功能性研究维度）等新兴研究框架。 第三章 伦理、法律与专业规范： 临床实践建立在严格的伦理框架之上。本章详细阐述知情同意、保密性（及其例外）、专业能力边界、多元文化敏感性以及对弱势群体的责任。通过分析一系列真实的伦理困境案例，帮助读者理解如何在复杂情境中做出符合伦理的决策。 --- 第二部分：心理与行为评估的艺术与科学 评估是临床干预的起点。本部分专注于如何科学、全面地收集和解读个体信息。 第四章 临床访谈技术与关系建立： 强调临床访谈作为核心评估工具的地位。内容涵盖结构化访谈、半结构化访谈的技巧，如何捕捉非言语线索，以及建立治疗联盟（Therapeutic Alliance）的初期步骤。本章包含大量示范对话，侧重于倾听、共情和开放性提问的实践运用。 第五章 心理测量学基础与智力测验： 介绍测试的信度（Reliability）与效度（Validity）等基本概念。重点解析韦克斯勒成人智力量表（WAIS）和斯坦福-比奈智力量表的结构、施测流程及结果解释。讨论智力概念的局限性及其在临床诊断中的参考价值。 第六章 人格评估工具的深度剖析： 详细介绍投射测验（如罗夏墨迹测验的Rorschach Interpretation System及TAT的主题分析法）和自陈式问卷（如MMPI-3，明尼苏达多相人格问卷第三版）的理论基础、管理规范与报告撰写。本章强调不同评估工具的互补性。 第七章 生物学指标与神经心理学评估： 探讨生物标记物（如压力激素水平）在心理健康研究中的应用。系统介绍神经心理学评估（如涉及执行功能、记忆和知觉的标准化测试），以及如何解读脑损伤或神经退行性疾病相关的评估结果。 --- 第三部分：主流心理治疗理论与模型 本部分是本书的核心，系统梳理了驱动当代临床实践的各大理论学派。 第八章 精神动力学取向：从经典到现代： 追溯弗洛伊德的经典结构理论，深入解析客体关系理论（如克莱因、科胡特）和依恋理论（Bowlby, Ainsworth）。重点阐述移情、反移情、阻抗和梦的工作在现代治疗中的应用。 第九章 行为主义与认知行为疗法（CBT）： 详述经典条件反射、操作性条件反射如何应用于行为改变。重点剖析认知模型（Beck的认知三联征）和合理情绪行为疗法（REBT, Ellis）。本章将详细介绍CBT在焦虑障碍和抑郁症中的标准化干预方案。 第十章 人本主义与体验性疗法： 聚焦于罗杰斯（Rogers）的个人中心疗法，强调“无条件积极关注”和“共情”。探讨格式塔疗法（Gestalt Therapy）中的“当下体验”和“空椅子技术”，以及意义疗法（Logotherapy）的核心观点。 第十一部 当代整合与系统性取向： 分析整合疗法的必要性，重点介绍辩证行为疗法（DBT）在边缘型人格障碍中的应用，以及接纳与承诺疗法（ACT）的核心概念——心理灵活性。同时，阐述家庭系统治疗（如结构派、米兰学派）如何理解和干预家庭动力。 --- 第四部分：特定障碍的临床干预策略 本部分将理论知识转化为针对特定诊断群体的循证干预方案。 第十二章 抑郁症与双相障碍的综合管理： 探讨抑郁症的严重程度分级，以及CBT、人际关系疗法（IPT）和基于正念的认知疗法（MBCT）的具体操作步骤。讨论药物治疗与心理治疗的最佳结合点。 第十三章 焦虑障碍、强迫症与创伤相关障碍： 详细介绍针对广泛性焦虑、惊恐障碍和社交焦虑的暴露与反应阻止（ERP）技术。重点阐述针对创伤后应激障碍（PTSD）的眼动脱敏与重构（EMDR）和创伤聚焦式CBT（TF-CBT）的临床应用指南。 第十四章 严重精神障碍的住院与社区管理： 讨论精神分裂症谱系障碍的诊断标准、急性期危机干预，以及长期的康复导向治疗（Recovery-Oriented Practice）。强调去污名化（Destigmatization）在支持个体回归社会中的作用。 第十五章 物质使用障碍与成瘾行为： 介绍成瘾的生物学基础和心理社会模型。详述动机性访谈（Motivational Interviewing, MI）在提升改变意愿中的关键作用，以及12步计划等支持性干预模式。 --- 第五部分：临床实践的前沿与未来 本部分展望了临床心理学未来的发展方向和新兴领域。 第十六章 循证实践（EBP）的操作化： 深入解析EBP的“三支柱”——最佳研究证据、临床专业知识和来访者价值观。指导读者如何批判性地阅读和吸收最新的研究，并将之整合到个体化的治疗计划中。 第十七章 多元文化能力与社会公平： 强调文化敏感性是有效治疗的前提。探讨不同种族、民族、性取向（LGBTQ+）、宗教背景和残障群体在心理健康上面临的特有挑战，以及如何调整治疗方法以适应文化差异。 第十八章 危机干预、自杀风险评估与预防： 提供一套结构化的危机管理流程，包括高风险识别、即时安全计划的制定，以及危机后的后续支持。着重探讨当前最有效的自杀预防策略。 附录： 常用临床量表、标准化的临床报告模板示例、心理治疗术语词汇表。 本书内容严谨，理论与实践紧密结合，大量配有丰富的临床案例、表格总结及实践练习，是心理学专业学生、实习生以及寻求专业提升的心理健康工作者的必备参考书。它致力于培养的，是一种能够适应复杂人性、坚持科学精神、并以人为本的专业临床工作者。

评分☆☆☆☆☆

在阅读这本书的过程中，我被其中详实而富有逻辑性的案例分析深深吸引。作者并没有停留在理论的讲解，而是将抽象的心理学概念，通过一个个鲜活的个案呈现出来。这些案例涵盖了不同年龄段、不同职业背景、不同心理困扰的人群，让我在认识到心理咨询的广泛适用性的同时，也更直观地理解了各种心理问题的表现形式和成因。每个案例的分析都非常细致，从来访者的陈述、咨询师的提问、到干预措施的制定和实施，都进行了深入的剖析。我尤其赞赏作者在分析过程中所展现出的严谨态度，既尊重了个案的独特性，又从中提炼出具有普遍意义的规律。这些案例分析不仅提升了我对心理咨询技术的理解，更重要的是，它让我看到了希望，认识到通过专业的帮助，人们是可以走出困境，重拾生活的信心的。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本书后，最先吸引我的便是它那引人入胜的序言。作者以一种非常接地气的方式，描绘了咨询心理学在现实生活中的重要性和应用价值，这让我立刻产生了共鸣。序言中并没有直接罗列枯燥的理论，而是通过一些生动的生活案例，阐述了心理困扰是如何影响人们的生活，以及咨询心理学如何提供有效的帮助。这种叙事方式，让原本可能显得遥远的学术概念变得触手可及。我尤其欣赏作者那种温和而富有洞察力的笔触，仿佛在与一位经验丰富的心理咨询师进行对话，引导我逐步理解心理咨询的核心理念。序言的结尾，还对本书的结构和主要内容进行了简要的概述，让我对后续的学习方向有了清晰的认识。我迫不及待地想要深入书中，去探寻作者所描绘的那些充满智慧的解决方案。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的亮点在于其对咨询伦理的强调。在探讨咨询技术和理论的同时，作者从未忽视咨询师在实践过程中所应遵循的道德准则和伦理规范。从保密原则到建立健康的咨询关系，再到如何处理咨询中的冲突和误区，作者都进行了细致的阐述。这让我深切地感受到，咨询心理学不仅仅是关于解决问题的技术，更是一种对人的尊重和关怀。作者用恳切的语言，告诫读者在实践中要时刻保持警惕，避免可能出现的伦理风险，并强调了建立信任和安全感的咨询环境的重要性。这种对伦理层面的深入探讨，不仅提升了我对咨询师职业素养的认识，也让我对咨询心理学所倡导的人文关怀有了更深刻的理解，这对于任何一个希望成为合格心理咨询师的人来说，都是至关重要的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，采用了一种沉静而专业的蓝灰色调，搭配烫金的书名和作者姓名，整体给人一种庄重而可靠的感觉。翻开书页，纸张的质感温润，触感细腻，即便长时间阅读也不会感到疲劳。排版清晰，字体大小适中，段落之间的留白恰到好处，使得阅读体验非常舒适。第一眼看到这本书，就有一种想要深入探索其中奥秘的冲动。尤其是我作为一个对心理学理论充满好奇的学生，这样的设计无疑增加了一层吸引力。它不像一些学术著作那样刻板，也不像普及读物那样过于轻浮，恰到好处地平衡了学术性和可读性。我喜欢这种低调但富有内涵的设计风格，它暗示着这本书的内容同样会是深邃且富有价值的。每一个细节，从封面到内页的排版，都体现了出版方的用心，这让我对接下来的阅读充满了期待，相信它会是一次令人愉快的知识之旅。

评分☆☆☆☆☆

让我印象深刻的是，这本书在理论阐述的严谨性之外，还融入了大量的实践指导。作者仿佛一位循循善诱的导师，在介绍各种心理咨询理论和技术时，总会巧妙地穿插一些实操性的建议和方法。例如，在讲解倾听技巧时，作者不仅解释了倾听的重要性，还提供了具体的反馈技巧、提问策略，甚至模拟了一些对话场景，让我能够身临其境地去感受和学习。这种理论与实践相结合的叙述方式，极大地提升了这本书的学习价值。对于我这样一个希望能够学以致用的读者来说，这种“授人以渔”的方式显得尤为宝贵。我可以通过书中的指导，尝试将所学应用到实际的观察和思考中，从而不断加深对咨询心理学的理解和掌握。