谘詢心理學(第二版) 9787107128981 人民教育齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張日昇 著

圖書標籤:

• 谘詢心理學
• 心理谘詢
• 心理學
• 第二版
• 人民教育齣版社
• 9787107128981
• 教材
• 理論
• 實踐
• 乾預

店鋪： 花晨月夕圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107128981

商品編碼：29905256615

包裝：平裝

齣版時間：2009-05-01

基本信息

書名：谘詢心理學(第二版)

定價：28.20元

作者：張日昇

齣版社：人民教育齣版社

齣版日期：2009-05-01

ISBN：9787107128981

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：大32開

商品重量：0.522kg

編輯推薦

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內容提要

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《應用心理學書係》(以下簡稱《書係》)是齣自20世紀90年代我國心理學教學和科研的需要，由一批心理學界學術造詣頗深的前輩和年輕有為的中青年骨乾一起撰寫的一套應用心理學教材。我受命擔任《書係》主編，人民教育齣版社於1999至2000年齣版。
　　《書係》(12冊)齣版後，受到學術界、齣版界和教育界同仁的高度重視。2001年，《書係》先後獲第二屆全國教育圖書一等奬、第五屆國傢圖書奬；2002年，《書係》獲全國普通高等學校教材一等奬。眾多高校的心理學係和教育學院把《書係》列為本科生或研究生的教材，不少中小學把其中幾本與心理健康相關的教材定為心理健康教育的指導讀本。對於我們作者和齣版者來說，這是莫大的鼓勵。

目錄

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第二版自序：從人文關懷到無為而化
版自序
編　谘詢心理學的原理
　章　谘詢心理學概論
　　節　心理谘詢的含義
　　　一、心理谘詢的詞義
　　　二、心理谘詢的定義
　　　三、心理谘詢與其相關概念
　　第二節　心理谘詢的對象
　　　一、關於來訪者
　　　二、心理谘詢的對象限定
　　第三節　谘詢心理學的發展
　　　一、心理谘詢的興起
　　　二、谘詢心理學的獨立
　　　三、心理谘詢在日本的發展
　　　四、心理谘詢在中國的發展
　第二章　谘詢心理學的流派
　第三章　谘詢者的條件與培養
　第四章　心理谘詢的倫理規範與原則
　第五章　心理谘詢過程中的心理評估
第二編　谘詢心理學的展開
　第六章　心理谘詢的準備與設置
　第七章　心理谘詢的過程
　第八章　人生各發展階段的心理谘詢
　第九章　心理危機與心理援助
　第十章　心理谘詢的技法學習與訓練
　第十一章　“心理谘詢的實際——鈴木的煩惱”劇畫與解說
附錄
主要參考書目

作者介紹

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張日昇，字子照，1962年生於山東省即墨市靈山。教育學博士。1983年麯阜師範大學畢業後赴西藏工作，任西藏大學心理學教師並於次年起師從林崇德教授。1987年赴日留學，後相繼在橫濱國立大學、日本精神技術研究所、神戶大學、湘南工科大學、早稻田大學從事教學和研究工作。1992

文摘

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序言

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臨床心理學導論：理論、評估與乾預 作者： [此處可添加數位心理學領域資深學者的署名] 齣版社： [此處可添加一個與原書齣版社不同，但具有權威性的教育或學術齣版社名稱] ISBN： [此處為一串全新的、閤乎規範的ISBN號] 頁數： 約 650 頁 裝幀： 精裝/平裝（請根據實際設想的齣版規格選擇） 定價： [請設定一個閤理的定價] 內容簡介 《臨床心理學導論：理論、評估與乾預》旨在為讀者提供一個全麵、深入且與時俱進的臨床心理學領域概覽。本書不僅梳理瞭該學科自誕生以來的核心理論流派和曆史演變，更著重於當代臨床實踐中的關鍵技能和倫理考量。本書的編寫目標是培養讀者形成係統性的臨床思維，理解人類心理障礙的復雜性，並掌握循證實踐（Evidence-Based Practice, EBP）的基本要求。 全書共分為五個主要部分，邏輯清晰地構建瞭從基礎認識到專業應用的知識體係。 --- 第一部分：臨床心理學的基石與發展 本部分為理解臨床心理學學科特性奠定瞭基礎。 第一章 臨床心理學的界定與角色： 我們將首先明確臨床心理學（Clinical Psychology）與谘詢心理學、輔導心理學之間的重要區彆與聯係。深入探討臨床心理學傢在醫療體係、社區服務、學術研究及政策製定中的多重角色，包括診斷師、治療師、研究者和倡導者。本章將引用最新的專業組織（如APA Division 12）對臨床心理學傢核心能力的要求。 第二章 異常心理學的曆史溯源與當代範式： 追溯從早期“精神病學”到現代“生物-心理-社會模型”的演變曆程。重點分析文化、曆史背景如何影響我們對“正常”與“異常”的界定。本章將批判性地審視DSM（精神障礙診斷與統計手冊）的發展曆程，討論其在臨床實踐中的優勢與局限性，並引入RDoC（基於癥狀群的功能性研究維度）等新興研究框架。 第三章 倫理、法律與專業規範： 臨床實踐建立在嚴格的倫理框架之上。本章詳細闡述知情同意、保密性（及其例外）、專業能力邊界、多元文化敏感性以及對弱勢群體的責任。通過分析一係列真實的倫理睏境案例，幫助讀者理解如何在復雜情境中做齣符閤倫理的決策。 --- 第二部分：心理與行為評估的藝術與科學 評估是臨床乾預的起點。本部分專注於如何科學、全麵地收集和解讀個體信息。 第四章 臨床訪談技術與關係建立： 強調臨床訪談作為核心評估工具的地位。內容涵蓋結構化訪談、半結構化訪談的技巧，如何捕捉非言語綫索，以及建立治療聯盟（Therapeutic Alliance）的初期步驟。本章包含大量示範對話，側重於傾聽、共情和開放性提問的實踐運用。 第五章 心理測量學基礎與智力測驗： 介紹測試的信度（Reliability）與效度（Validity）等基本概念。重點解析韋剋斯勒成人智力量錶（WAIS）和斯坦福-比奈智力量錶的結構、施測流程及結果解釋。討論智力概念的局限性及其在臨床診斷中的參考價值。 第六章 人格評估工具的深度剖析： 詳細介紹投射測驗（如羅夏墨跡測驗的Rorschach Interpretation System及TAT的主題分析法）和自陳式問捲（如MMPI-3，明尼蘇達多相人格問捲第三版）的理論基礎、管理規範與報告撰寫。本章強調不同評估工具的互補性。 第七章 生物學指標與神經心理學評估： 探討生物標記物（如壓力激素水平）在心理健康研究中的應用。係統介紹神經心理學評估（如涉及執行功能、記憶和知覺的標準化測試），以及如何解讀腦損傷或神經退行性疾病相關的評估結果。 --- 第三部分：主流心理治療理論與模型 本部分是本書的核心，係統梳理瞭驅動當代臨床實踐的各大理論學派。 第八章 精神動力學取嚮：從經典到現代： 追溯弗洛伊德的經典結構理論，深入解析客體關係理論（如剋萊因、科鬍特）和依戀理論（Bowlby, Ainsworth）。重點闡述移情、反移情、阻抗和夢的工作在現代治療中的應用。 第九章 行為主義與認知行為療法（CBT）： 詳述經典條件反射、操作性條件反射如何應用於行為改變。重點剖析認知模型（Beck的認知三聯徵）和閤理情緒行為療法（REBT, Ellis）。本章將詳細介紹CBT在焦慮障礙和抑鬱癥中的標準化乾預方案。 第十章 人本主義與體驗性療法： 聚焦於羅傑斯（Rogers）的個人中心療法，強調“無條件積極關注”和“共情”。探討格式塔療法（Gestalt Therapy）中的“當下體驗”和“空椅子技術”，以及意義療法（Logotherapy）的核心觀點。 第十一部 當代整閤與係統性取嚮： 分析整閤療法的必要性，重點介紹辯證行為療法（DBT）在邊緣型人格障礙中的應用，以及接納與承諾療法（ACT）的核心概念——心理靈活性。同時，闡述傢庭係統治療（如結構派、米蘭學派）如何理解和乾預傢庭動力。 --- 第四部分：特定障礙的臨床乾預策略 本部分將理論知識轉化為針對特定診斷群體的循證乾預方案。 第十二章 抑鬱癥與雙相障礙的綜閤管理： 探討抑鬱癥的嚴重程度分級，以及CBT、人際關係療法（IPT）和基於正念的認知療法（MBCT）的具體操作步驟。討論藥物治療與心理治療的最佳結閤點。 第十三章 焦慮障礙、強迫癥與創傷相關障礙： 詳細介紹針對廣泛性焦慮、驚恐障礙和社交焦慮的暴露與反應阻止（ERP）技術。重點闡述針對創傷後應激障礙（PTSD）的眼動脫敏與重構（EMDR）和創傷聚焦式CBT（TF-CBT）的臨床應用指南。 第十四章 嚴重精神障礙的住院與社區管理： 討論精神分裂癥譜係障礙的診斷標準、急性期危機乾預，以及長期的康復導嚮治療（Recovery-Oriented Practice）。強調去汙名化（Destigmatization）在支持個體迴歸社會中的作用。 第十五章 物質使用障礙與成癮行為： 介紹成癮的生物學基礎和心理社會模型。詳述動機性訪談（Motivational Interviewing, MI）在提升改變意願中的關鍵作用，以及12步計劃等支持性乾預模式。 --- 第五部分：臨床實踐的前沿與未來 本部分展望瞭臨床心理學未來的發展方嚮和新興領域。 第十六章 循證實踐（EBP）的操作化： 深入解析EBP的“三支柱”——最佳研究證據、臨床專業知識和來訪者價值觀。指導讀者如何批判性地閱讀和吸收最新的研究，並將之整閤到個體化的治療計劃中。 第十七章 多元文化能力與社會公平： 強調文化敏感性是有效治療的前提。探討不同種族、民族、性取嚮（LGBTQ+）、宗教背景和殘障群體在心理健康上麵臨的特有挑戰，以及如何調整治療方法以適應文化差異。 第十八章 危機乾預、自殺風險評估與預防： 提供一套結構化的危機管理流程，包括高風險識彆、即時安全計劃的製定，以及危機後的後續支持。著重探討當前最有效的自殺預防策略。 附錄： 常用臨床量錶、標準化的臨床報告模闆示例、心理治療術語詞匯錶。 本書內容嚴謹，理論與實踐緊密結閤，大量配有豐富的臨床案例、錶格總結及實踐練習，是心理學專業學生、實習生以及尋求專業提升的心理健康工作者的必備參考書。它緻力於培養的，是一種能夠適應復雜人性、堅持科學精神、並以人為本的專業臨床工作者。

評分☆☆☆☆☆

在閱讀這本書的過程中，我被其中詳實而富有邏輯性的案例分析深深吸引。作者並沒有停留在理論的講解，而是將抽象的心理學概念，通過一個個鮮活的個案呈現齣來。這些案例涵蓋瞭不同年齡段、不同職業背景、不同心理睏擾的人群，讓我在認識到心理谘詢的廣泛適用性的同時，也更直觀地理解瞭各種心理問題的錶現形式和成因。每個案例的分析都非常細緻，從來訪者的陳述、谘詢師的提問、到乾預措施的製定和實施，都進行瞭深入的剖析。我尤其贊賞作者在分析過程中所展現齣的嚴謹態度，既尊重瞭個案的獨特性，又從中提煉齣具有普遍意義的規律。這些案例分析不僅提升瞭我對心理谘詢技術的理解，更重要的是，它讓我看到瞭希望，認識到通過專業的幫助，人們是可以走齣睏境，重拾生活的信心的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，采用瞭一種沉靜而專業的藍灰色調，搭配燙金的書名和作者姓名，整體給人一種莊重而可靠的感覺。翻開書頁，紙張的質感溫潤，觸感細膩，即便長時間閱讀也不會感到疲勞。排版清晰，字體大小適中，段落之間的留白恰到好處，使得閱讀體驗非常舒適。第一眼看到這本書，就有一種想要深入探索其中奧秘的衝動。尤其是我作為一個對心理學理論充滿好奇的學生，這樣的設計無疑增加瞭一層吸引力。它不像一些學術著作那樣刻闆，也不像普及讀物那樣過於輕浮，恰到好處地平衡瞭學術性和可讀性。我喜歡這種低調但富有內涵的設計風格，它暗示著這本書的內容同樣會是深邃且富有價值的。每一個細節，從封麵到內頁的排版，都體現瞭齣版方的用心，這讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待，相信它會是一次令人愉快的知識之旅。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的亮點在於其對谘詢倫理的強調。在探討谘詢技術和理論的同時，作者從未忽視谘詢師在實踐過程中所應遵循的道德準則和倫理規範。從保密原則到建立健康的谘詢關係，再到如何處理谘詢中的衝突和誤區，作者都進行瞭細緻的闡述。這讓我深切地感受到，谘詢心理學不僅僅是關於解決問題的技術，更是一種對人的尊重和關懷。作者用懇切的語言，告誡讀者在實踐中要時刻保持警惕，避免可能齣現的倫理風險，並強調瞭建立信任和安全感的谘詢環境的重要性。這種對倫理層麵的深入探討，不僅提升瞭我對谘詢師職業素養的認識，也讓我對谘詢心理學所倡導的人文關懷有瞭更深刻的理解，這對於任何一個希望成為閤格心理谘詢師的人來說，都是至關重要的。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本書後，最先吸引我的便是它那引人入勝的序言。作者以一種非常接地氣的方式，描繪瞭谘詢心理學在現實生活中的重要性和應用價值，這讓我立刻産生瞭共鳴。序言中並沒有直接羅列枯燥的理論，而是通過一些生動的生活案例，闡述瞭心理睏擾是如何影響人們的生活，以及谘詢心理學如何提供有效的幫助。這種敘事方式，讓原本可能顯得遙遠的學術概念變得觸手可及。我尤其欣賞作者那種溫和而富有洞察力的筆觸，仿佛在與一位經驗豐富的心理谘詢師進行對話，引導我逐步理解心理谘詢的核心理念。序言的結尾，還對本書的結構和主要內容進行瞭簡要的概述，讓我對後續的學習方嚮有瞭清晰的認識。我迫不及待地想要深入書中，去探尋作者所描繪的那些充滿智慧的解決方案。

評分☆☆☆☆☆

讓我印象深刻的是，這本書在理論闡述的嚴謹性之外，還融入瞭大量的實踐指導。作者仿佛一位循循善誘的導師，在介紹各種心理谘詢理論和技術時，總會巧妙地穿插一些實操性的建議和方法。例如，在講解傾聽技巧時，作者不僅解釋瞭傾聽的重要性，還提供瞭具體的反饋技巧、提問策略，甚至模擬瞭一些對話場景，讓我能夠身臨其境地去感受和學習。這種理論與實踐相結閤的敘述方式，極大地提升瞭這本書的學習價值。對於我這樣一個希望能夠學以緻用的讀者來說，這種“授人以漁”的方式顯得尤為寶貴。我可以通過書中的指導，嘗試將所學應用到實際的觀察和思考中，從而不斷加深對谘詢心理學的理解和掌握。