具體描述
産品特色
編輯
1.繁體、大字、竪排、注音。繁體，又稱為正體，是中華漢字的正統傳承，中華經典一直是以繁體字的形式傳承的；大字，旨在方便兒童認識漢字，減少視覺疲勞。竪排，是中國典籍固有的排版方式，其藴含深厚智慧，好處甚多。注音采用的是漢語拼音，旨在保證初學者讀音之準確。
2.內容全麵、豐富。承傳幾韆年的文化經典，傳遞聖賢智慧的古典巨著。本套《中華經典誦讀教材》囊括中華儒釋道文化三傢典籍，內容更加全麵、豐富。
3.采用善本，注音準確。本套叢書經文一律采用純善的底本，反復校對，標點、注音參考學者注疏，力求準確無誤。適閤作為少年兒童的經典誦讀教材，也可以作為成年人學習經典的誦讀讀本。
4.排版大方、疏闊。本套叢書內文排版大方、疏闊，符閤人們閱讀習慣，閱讀起來非常舒適，利於保護視力健康。
5.設計裝幀精緻典雅。本套叢書在設計裝幀方麵精緻典雅，簡潔大方，古樸莊重，盡量體現古書韻味，更加悅目。
海報：
內容簡介
《中華經典誦讀教材》（全18冊）遴選中華傳統文化中儒釋道典籍三十五種，采用大字注音、正體竪排，是一套專門用於誦讀的經典教材。經文采用純善的底本，反復校對，標點、注音參考學者注疏，力求準確無誤。適閤作為少年兒童的經典誦讀教材，也可以作為成年人學習經典的誦讀讀本。
《中華經典誦讀教材》（全18冊）包括：《三字經、百傢姓、韆字文、德育啓濛、孝經》《弟子規、太上感應篇、十善業道經（附：硃子治傢格言、文昌帝君陰騭文）》《瞭凡四訓》《女四書、女孝經》《聲律啓濛、笠翁對韻》《幼學瓊林、龍文鞭影》《大學、中庸、論語》《孟子》《禮記選》《詩經》《尚書》《左傳選》《易經》《道德經、莊子選》《唐詩三百首》《佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺經》《心經、金剛經（附：佛說阿彌陀經、普賢行願品、觀世音菩薩普門品）》《地藏菩薩本願經》。
作者簡介
“中華文化講堂”，自2009年齣版第壹套書以來，迄今已經在中國書店、團結齣版社、中國華僑齣版社、群言齣版社、長江文藝齣版社、九州齣版社等齣版傳統文化經典圖書壹百多種，發行遍及海內外。
中華文化以儒釋道三傢文化為主流，其根是孝，其本是敬。落實在孝親尊師。中華傳統文化，五倫、五常、四維、八德是也。文化是民族之靈魂，教育是文化之生機。古人有雲：壹時勸人以口，百世勸人以書。又雲：數百年舊傢無非積德，第壹件好事還是讀書。以弘揚中華文化、淨化社會人心為宗旨的“中華文化講堂”係列叢書，旨在勸人斷惡修善、淨化社會人心。四年多來，先後齣版《群書治要》《國學治要》等國學經典和淨空老法師、王鳳儀老善人、鍾茂森博士、蔡禮旭老師等古今大德的大量著作。其中不少圖書被贈送給多位黨和國傢的領導人，日本、馬來西亞、斯裏蘭卡等國傢元首，聯閤國教科文組織的各國代錶等，並發行流通到加拿大、印尼、德國、馬來西亞等地和、香港等地，受到廣大讀者的歡迎。讓中華傳統文化傳播到韆傢萬戶，利益瞭大量人群。
內頁插圖
1.三字經、百傢姓、韆字文、德育啓濛、孝經
2.弟子規、太上感應篇、十善業道經（附：硃子治傢格言、文昌帝君陰騭文）
3.瞭凡四訓
4.女四書、女孝經
5.聲律啓濛、笠翁對韻
6.幼學瓊林、龍文鞭影
7.大學、中庸、論語
8.孟子
9.禮記選
10.詩經
11.尚書
12.左傳選
13.易經
14.道德經、莊子選
15.唐詩三百首
16.佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺經
17.心經、金剛經（附：佛說阿彌陀經、普賢行願品、觀世音菩薩普門品）
18.地藏菩薩本願經
精彩書摘
齣版說明
中華文明，有著五韆多年的悠久曆史，是世界上流傳至今、沒有中斷的文明。
中華文明價值中為重要的，就是祖先給我們留下的大量經典。這些典籍，薪火相傳，一直流淌在中國人的血液中。
近年來，由於黨和國傢領導人對於弘揚中華傳統文化的高度重視，在大量誌士仁人的努力推動下，中華傳統文化逐漸迎來瞭復興的春天。
在此背景下，我們編輯齣版瞭這一套《中華經典誦讀教材》，旨在弘揚中華傳統文化，延續傳統，推動讀經教育的普及。本套教材采用繁體、大字、竪排、注音，這在目前齣版的眾多經典誦讀本當中，並不多見。繁體，又稱為正體，是中華漢字的正統傳承，中華經典一直是以繁體字的形式傳承的；大字，旨在方便兒童認識漢字，減少視覺疲勞。竪排，是中國典籍固有的排版方式，其藴含深厚智慧，好處甚多。注音采用的是漢語拼音，旨在保證初學者讀音之準確。
中華文化以儒釋道三傢為主流，其核心為倫理、道德、因果之教育。儒道兩傢是誕生於中國的本土文化，佛教雖誕生於印度，但是自漢代傳入中國以來，早已經和儒道融閤為一體。因此，我們在經典篇目的選取上，打破瞭一般隻選儒傢典籍的慣例，將選取範圍擴大到儒釋道三傢的經典上。儒傢典籍選取瞭《三字經》《百傢姓》《韆字文》《弟子規》《德育啓濛》《孝經》《硃子治傢格言》《聲律啓濛》《笠翁對韻》《幼學瓊林》《龍文鞭影》等童濛養正經典和「四書五經」中的《大學》《中庸》《論語》《孟子》《周易》《尚書》《詩經》《春鞦左傳選》《禮記選》，此外還收入瞭古代女子讀物《女四書·女孝經》，詩歌選本《唐詩三百首》以及《瞭凡四訓》。道傢典籍則收入《太上感應篇》《文昌帝君陰騭文》《道德經》和《莊子選》四種，佛傢典籍則挑選瞭《十善業道經》《地藏菩薩本願經》《無量壽經》《心經》《金剛經》《佛說阿彌陀經》《普賢行願品》《觀世音菩薩普門品》八種。經文和注音均參考曆代注疏和諸傢版本，嚴加考證，以求善。
這套書不僅適閤廣大少年兒童作為讀經教材，即便是成年人，讀誦這些經典，也是大有益處的。古人雲：「舊書不厭百迴讀」。我們期待著，這些典籍能夠傢弦戶誦，朗朗的讀書聲能傳遍中華大地，讓古老的中華文明，重新煥發齣新的活力。
中華文化講堂編輯部
二〇一四年七月
……
前言/序言
用戶評價
要說這套書最讓我感到驚喜的地方，恐怕在於它所蘊含的“精氣神”。它不僅僅是一堆文字的集閤，更像是一本活化的教材，充滿瞭對中華民族精神內核的提煉和展現。閱讀過程中，那種穿越時空與古代聖賢對話的感覺非常強烈，它潛移默化地影響著我的思考方式。例如，在讀到關於修身齊傢治國平天下的部分時，我能清晰地感受到一種強烈的責任感和秩序美學。這套書並非簡單地羅列知識點，而是提供瞭一種看待世界、安放自我的哲學框架，它教會的遠不止是文字本身，更是一種為人處世的準則和態度，非常具有力量感和導嚮性。
評分對於我們這些對傳統文化心生嚮往，但又苦於沒有專業指導的人來說，這套書簡直是及時雨。我尤其喜歡它在注釋和譯文上的處理——既保持瞭原文的古樸和力度，又通過精準的現代漢語翻譯消弭瞭理解上的障礙。很多其他版本的古籍，要麼譯文過於直白，失去瞭原文的韻味，要麼注釋過於學術化，讓普通讀者望而卻步。但這一套似乎找到瞭一個絕佳的平衡點，它尊重瞭經典，同時也體貼瞭讀者。在遇到一些關鍵的典故或曆史背景時，附帶的解釋清晰扼要，不拖泥帶水，讓人能迅速掌握要點，繼續深入研讀，學習的效率因此大大提升。
評分我最近剛開始係統地研讀這套書，最大的感受是它的內容編排邏輯性極強，真正做到瞭循序漸進。它似乎非常理解初學者的睏境，並沒有一股腦地將晦澀難懂的原文拋齣來，而是像一位耐心的老師，從最基礎、最核心的概念入手，逐步引導讀者進入更深層次的理解。舉例來說，在處理《論語》這樣的文本時，它不僅僅是呈現瞭章節，更巧妙地穿插瞭一些現代語境下的解讀和應用場景的剖析，使得那些幾韆年前的教誨立刻鮮活瞭起來，不再是遙不可及的古董。這種“古為今用”的處理方式，極大地降低瞭入門的門檻，也讓我在學習過程中能持續找到知識點與現實生活的連接點，學習的動力也因此源源不斷。
評分從實用性的角度來衡量，這套書的收藏價值和使用價值是兼備的。我傢裏已經有一些零散的國學讀本，但總覺得不成體係，不成氣候。這套《中華經典誦讀教材》的“套裝共18冊”的概念就非常棒，它提供瞭一個完整而係統的學習路徑。我把它們按照建議的順序擺放，看著就覺得心頭踏實。無論是日常翻閱溫習某個句子，還是準備集中精力攻剋某一部經典，都能找到對應的資源。特彆是對於希望培養孩子傳統文化素養的傢庭來說，這套書的完備性和權威性，使其成為瞭構建傢庭“微型圖書館”的絕佳基石，絕對是物超所值的一次購入。
評分這本書的裝幀設計實在令人眼前一亮，拿到手的時候就感覺沉甸甸的，很有分量。內頁的紙張質感也相當不錯，摸上去滑而不膩，印刷的字體清晰適中，排版布局疏朗有緻，即便是長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。我特彆欣賞它在細節處理上的用心，比如每篇經典前都有簡潔明瞭的引言或者背景介紹，這對於初次接觸這些古籍的讀者來說，無疑是一座友好的橋梁。裝訂工藝也顯得非常紮實，翻動書頁時，沒有齣現鬆散或者異響的情況，看起來是準備能經受住多次翻閱和學習的考驗。整套書擺在一起，散發著一種古典而厚重的氣息，光是看著，心中就湧起一股想要沉浸其中、探尋智慧的衝動。這套書不僅是知識的載體，更像是一件值得珍藏的藝術品，放在書架上，本身就是一種文化氛圍的營造。
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