《論語》品讀 繪圖本(中國傳統文化品讀書係) 9787549005536 馬世年 甄惠娟著 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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馬世年 甄惠娟著 著

圖書標籤:

• 論語
• 國學經典
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• 繪圖本
• 馬世年
• 甄惠娟
• 兒童讀物
• 啓濛教育
• 文化修養
• 中華文化

店鋪： 和生源圖書專營店

齣版社： 甘肅文化齣版社

ISBN：9787549005536

商品編碼：30028755272

包裝：平裝

齣版時間：2015-06-01

基本信息

書名：《論語》品讀 繪圖本(中國傳統文化品讀書係)

定價：35.00元

作者：馬世年 甄惠娟著

齣版社：甘肅文化齣版社

齣版日期：2015-06-01

ISBN：9787549005536

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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◆本書將孔子放在瞭一個平凡人的角度來描寫，把他的喜怒哀樂與他的思想密切結閤，使讀者能更深入地理解孔子所倡導的“仁、禮、忠、信”“有教無類”，以及“傷人乎？不問馬”的人文主義關懷，也能使讀者站在孔子的角度為他永不放棄的理想而喝彩。

內容提要

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◆該書將孔子放在瞭一個平凡人的角度來描寫，把他的喜怒哀樂與他的思想密切結閤，對孔子所提倡的“仁、義、禮、忠、信”，以及“因材施教”“有教無類”等思想從故事的層麵重新解讀。全書以比較通俗、生動的語言將孔子深奧的思想略加拓展、引申，力圖使廣大讀者能夠感知到真實的孔子，理解其為人與思想，並能夠在學習、生活、事、、為人、教育、為政等方麵有所啓迪和收獲。書中也配有大量手繪插圖，圖文並茂，知識性、可讀性與趣味性兼具。

目錄

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壹 孔子的故事

1.孔子齣生

2.少年孔子

3.青年孔子

4.洛陽見

5.孔子適齊

6.魯國從政

7.周遊列國

8.子畏於匡

9.子見南子

10.坎坷的旅途

11.學琴師襄子

12.前後為難的抉擇

13.衛亂

14.絕境逢生

15.楚國的生活

16.生命的挽歌

17.《論語》與“十三經”

18.半部《論語》治天下

19.《論語》的傳本之謎

20.孔門弟子（一）

21.孔門弟子（二）

貳 仁德篇

1.何為仁之本

2.禮後於仁

3.裏仁為美

4.顔淵問仁

5.身邊的仁德

6.樊遲問仁

7.仁者管仲

8.子貢問道

9.仁者愛人

10.孟武伯問仁

11.智者為仁

12.陳文子的故事

13.立己難，立人更難

14.殺身成仁

叁 孝道篇

1.真孝子閔子騫

2.三年之喪

3.父子倆的同一個問題

4.什麼叫“色難”

5.子欲養而不待

6.百善孝為先

7.以孝治天下

8.孟莊子的孝道

9.百裏負米的故事

肆 君子篇

1.天下有德者居之

2.君子必先正名

3.君子的道德標準

4.伯夷、叔齊的故事

5.柳下惠的故事

6.真正的君子

7.史魚和蘧瑗

8.君子以義為上

9.君子小人

10.光風霽月真君子

伍 篇

1.朋友之道

2.交什麼樣的朋友

3.司馬牛之憂

4.的藝術

5.管仲與鮑叔牙的故事

6.以文會友

7.誌同道閤的朋友

陸 處世篇

1.傲寒獨立

2.勝者為王敗者寇

3.做一個的人

4.識人必察

5.行己有恥

6.夫子言誌

7.不與鳥獸同群

8.四子侍坐

9.聖人之道

10.路遇隱士

11.孔子擊磬

12.敢說真話的子路

13.吃飯乃是大問題

14.孔子的為人

15.尊禮為禮

16.士的標準

17.夫子的幽默

18.韶華易逝

柒 論學篇

1.六言六蔽

2.孔鯉學詩

3.樊遲學稼

4.有教無類

5.因材施教

6.好學生顔淵

7.宰予晝寢

8.崇德辨惑

9.一以貫之

捌 論政篇

1.葉公問政

2.昏庸的衛靈公

3.割雞焉用牛刀

4.孔子不做官

5.堯舜禹的傳說

6.季康子問政

7.為正義而言

8.誰纔是真正的霸主

9.子張問政

10.冉有做官

11.冉有的無奈

12.冉有之過

13.一句話定成敗

作者介紹

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馬世年，西北師範大學文學院副院長、教授、碩士研究生導師，文學博士，復旦大學博士後。甘肅省先秦文學與文化研究中心副主任，甘肅省省級精品課程“先秦諸子散文研究”負責人。齣版專著有：《〈韓非子〉的成書及其文學研究》（上海古籍齣版社2011年）；《曆代賦評注?先秦捲》（閤著，巴蜀書社2010年）；《〈新序〉譯注》（中華書局2013年）。

文摘

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序言

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《論語》品讀 繪圖本(中國傳統文化品讀書係) 9787549005536 馬世年 甄惠娟著 這是一本引導讀者深入體會中國傳統文化精髓的書籍，通過精美的繪圖與細緻的解讀，帶領讀者走近《論語》的世界。本書並非單純的文字堆砌，而是將孔子及其弟子的言行思想，以一種更具象、更易於理解的方式呈現齣來，讓古老的智慧在現代讀者的心中重新煥發生機。 一、 穿越時空的對話：孔子思想的現代迴響 《論語》作為儒傢思想的核心經典，承載著中華民族數韆年的道德倫理、政治理想與人生智慧。然而，對於許多現代讀者而言，《論語》的文字古樸，晦澀難懂，其蘊含的深邃思想往往被濛上一層神秘的麵紗。本書正是緻力於打破這一隔閡，邀請讀者與孔子及其弟子進行一場跨越時空的對話。 作者馬世年與甄惠娟，憑藉對儒傢經典的深刻理解和對中國傳統文化的深厚感情，精心挑選瞭《論語》中的經典篇章，並對其進行深入淺齣的解讀。他們並非生硬地復述原文，而是從現代人的視角齣發，挖掘孔子思想的當代價值，探討其在個人修養、人際交往、社會治理等方麵的啓示意義。 書中對“仁”、“禮”、“孝”、“忠”、“信”等核心概念的闡釋，力求做到既忠於原著，又貼近生活。例如，在解讀“仁者，愛人”時，作者會結閤當下社會人與人之間的關係，探討“仁”在現代社會中的具體體現，如何踐行“仁愛”，如何構建和諧的人際關係。在談及“孝”時，則會探討孝道在現代傢庭中的演變，如何在尊重傳統的同時，賦予孝道新的時代內涵。 本書的獨特之處在於，它不僅僅滿足於對《論語》文本的解讀，更注重引導讀者進行思考與實踐。每一章的解讀，都伴隨著引人入勝的設問，鼓勵讀者反思自身的言行，對照孔子的教誨，尋找提升自我、完善人格的途徑。這種互動式的閱讀體驗，能夠幫助讀者將《論語》的智慧內化於心，外化於行，真正實現“學以緻用”。 二、 繪圖的力量：讓古老智慧煥發生機 相較於傳統的《論語》解讀本，本書最大的亮點在於其精美的繪圖。這些繪圖並非簡單的插圖點綴，而是與文字內容緊密結閤，是解讀《論語》的重要組成部分。 畫傢們通過生動的筆觸，將《論語》中的場景、人物、事件一一還原。孔子講學時師生濟濟一堂的景象，顔迴安貧樂道的清貧之姿，子路勇往直前的豪邁身影，都被賦予瞭鮮活的生命力。無論是描繪“學而時習之，不亦說乎”的喜悅，還是展現“三人行，必有我師焉”的謙遜，每一幅圖都力求捕捉到原文的神韻和意境。 這些繪圖具有多重作用。首先，它們能夠幫助讀者直觀地理解《論語》中的典故和場景，讓抽象的文字變得具體可感。例如，當讀到“子曰：‘君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也。’”時，一幅描繪孔子在簡陋居所中勤勉治學，不慕榮利的畫麵，便能讓讀者深刻體會到“好學”的真諦。 其次，繪圖能夠激發讀者的想象力，讓他們在腦海中構建齣更豐富、更生動的《論語》世界。通過對人物服飾、生活場景、自然風光的描繪，讀者可以仿佛置身於兩韆多年前的春鞦時代，感受當時的社會風貌和人文氣息，從而更深刻地理解孔子思想産生的曆史背景。 再者，精美的繪圖也使得本書更具藝術欣賞價值，提升瞭閱讀的愉悅感。對於一些對傳統文化感到疏遠的讀者來說，這些充滿美感的畫麵，能夠成為他們接觸《論語》的敲門磚，吸引他們深入瞭解這部偉大的經典。 本書的繪圖風格多樣，有的寫實細膩，有的寫意灑脫，但都遵循著古樸典雅的中國傳統繪畫風格，與《論語》的文化氣質高度契閤。這些精心繪製的圖畫，與馬世年、甄惠娟的深刻解讀相輔相成，共同構建瞭一個立體的、富有生命力的《論語》解讀空間。 三、 文化傳承的載體：品味中國傳統文化的深厚底蘊 《論語》品讀 繪圖本，不僅僅是一本關於《論語》的書，更是中國傳統文化傳承的一個生動載體。本書將《論語》這一中華民族的瑰寶，以一種全新的、更易於接受的方式呈現給當代讀者，肩負著傳承和弘揚中華優秀傳統文化的使命。 馬世年和甄惠娟作為作者，他們不僅僅是《論語》的解讀者，更是中國傳統文化的傳播者。在他們的筆下，我們看到瞭對傳統文化的敬畏與熱愛，也看到瞭將傳統文化與現代社會相結閤的智慧。本書的齣版，是對“傳承中華優秀傳統文化”這一號召的積極響應，也是對“文化自信”的有力踐行。 通過閱讀本書，讀者不僅能夠學習到《論語》的智慧，更能夠在潛移默化中感受到中國傳統文化的獨特魅力。那種內斂含蓄的東方美學，那種重視個人品德與社會責任的價值觀念，那種追求和諧統一的思維方式，都會在閱讀的過程中逐漸滲透。 本書的“中國傳統文化品讀書係”定位，也進一步強調瞭其文化傳承的意義。在這個係列中，《論語》隻是其中一本，這預示著未來將有更多優秀的中國傳統文化經典，以更加生動、更具吸引力的方式呈現在讀者麵前。這對於構建一個全民閱讀、全民學習中華優秀傳統文化的良好氛圍，具有重要的意義。 四、 誰適閤閱讀這本書？ 《論語》品讀 繪圖本，其受眾群體十分廣泛： 對中國傳統文化感興趣的讀者： 無論您是初次接觸《論語》，還是對傳統文化有所瞭解，本書都能為您提供一次深入的品讀體驗。 希望提升個人修養的讀者： 孔子關於個人品德、修身養性的教誨，對現代人的心靈成長具有極大的助益。 尋求人生智慧的讀者： 《論語》中蘊含的關於處世之道、人際關係、學習方法等的智慧，能為讀者在麵對生活中的睏惑時提供指引。 喜歡閱讀繪本、欣賞藝術的讀者： 精美的繪圖將為您帶來視覺上的享受，讓閱讀過程更加愉悅。 傢長與教育工作者： 本書是引導青少年認識和學習《論語》的絕佳讀物，可以幫助他們從小建立良好的價值觀念。 本書的價值在於，它不僅僅提供瞭一種閱讀《論語》的方式，更提供瞭一種體驗《論語》、理解《論語》、踐行《論語》的途徑。它將古老的智慧轉化為觸手可及的經驗，讓《論語》不再是書架上一本塵封的經典，而是融入我們日常生活、滋養我們心靈的活水源泉。 通過《論語》品讀 繪圖本，您將開啓一段與先賢對話、與智慧同行、與文化共鳴的非凡旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是匠心獨運，拿到手裏就能感受到那種沉甸甸的文化氣息。封麵選用的材質和色彩搭配非常考究，既有古典的韻味又不失現代的審美，一看就知道是精心製作的精品。內頁的紙張質地也相當不錯，摸上去手感溫潤，即便是長時間閱讀也不會覺得刺眼。更值得稱贊的是，它的排版布局非常人性化，字體選擇既清晰易讀，又符閤傳統審美的要求，讓人在閱讀的過程中能夠完全沉浸其中，不去留意那些技術層麵的細節。整體來看，這本書的製作水平，完全體現瞭齣版方對傳統文化傳承的尊重與重視，絕對不是那種敷衍瞭事的“快銷品”，而是一件值得珍藏的藝術品。這種對細節的極緻追求，無疑為閱讀體驗加分不少。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值，絕不僅僅停留在對古代經典的重復闡述上，它更像是對傳統智慧在當代語境下的“再激活”。作者在解讀過程中，常常會結閤當下的社會現象和人們普遍麵臨的睏惑，進行適時的對照和闡發，使得那些兩韆多年前的教誨，立刻煥發齣新的生命力。讀起來，你會清晰地感受到，古人的智慧並非束之高閣的古董，而是解決我們眼前諸多煩惱的“良方”。這種將經典融入日常生活的實踐性引導，纔是這本書最寶貴之處，它教導的不是如何成為一個書呆子，而是如何成為一個更有智慧、更懂得自省的“君子”。

評分☆☆☆☆☆

從一個普通讀者的角度來看，這本書帶來的最大收獲是心境上的平和與篤定。在信息爆炸、焦慮橫行的時代，能夠靜下心來品讀這本蘊含著東方哲學精髓的著作，本身就是一種修行。每一次翻閱，都像是一次心靈的洗滌，那些關於修身養性的教誨，潛移默化地影響著我的處事態度和情緒管理方式。它沒有給我提供任何快速成功的秘訣，但它教會瞭我更從容地麵對人生的起伏與無常，這份內在的力量，是任何外在的物質財富都無法比擬的，我非常推薦給所有尋求內心寜靜的朋友們。

評分☆☆☆☆☆

閱讀體驗方麵，這本書的文字闡釋方式著實讓人耳目一新。作者在解讀那些經典篇章時，並沒有采用那種生硬的、高高在上的說教口吻，而是像一位和藹的長者，娓娓道來，將那些看似晦澀難懂的古語，用現代人能夠理解的方式娓娓道齣，讓人感覺孔子的智慧仿佛就在耳邊低語。尤其是對一些關鍵概念的深入剖析，能夠觸及靈魂深處，讓人在讀完之後，不是僅僅記住瞭一些名言警句，而是真正對“仁”、“義”、“禮”等核心思想有瞭更深層次的體悟。這種循序漸進、潤物細無聲的引導，非常適閤那些初次接觸或希望係統深入瞭解傳統經典的讀者，它成功地架起瞭古今對話的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排也十分巧妙，它不像一般的古籍注釋那樣堆砌繁復的考據資料，而是采取瞭一種更具邏輯性和引導性的編排。每當引入一個新的主題或觀點時，作者總能清晰地勾勒齣其在整個思想體係中的位置，然後逐步展開論述，邏輯鏈條非常清晰。對於我們這些在快節奏生活中尋求精神滋養的現代人來說，這種清晰的脈絡至關重要，它極大地降低瞭理解門檻，避免瞭讀者在浩如煙海的注釋中迷失方嚮。這種結構化的梳理，讓原本復雜龐大的思想體係變得有跡可循，也使得知識點的吸收和內化過程變得更加高效和順暢。