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曹文 著

图书标签:

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店铺： 夜语笙箫图书专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513530699

商品编码：30183404512

包装：平装

出版时间：2013-06-01

基本信息

书名：英语，孩子这样学！

定价：32.00元

作者：曹文

出版社：外语教学与研究出版社

出版日期：2013-06-01

ISBN：9787513530699

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：128开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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培养不坑爹的孩子，家庭教育实战专家曹廷珲倾心力作，清华大学心理学系教授、巨人教育集团、新英才教育联袂推荐：《杰出教子密码-如何培养不'坑爹'的孩子》点击进入： ☆ 北京外国语大学教授妈妈曹文解析家长*关心的100个孩子英语教育问题！ ☆ 不可不知的理念与方法让我们相信：孩子的英语成长，只有颠覆，才能！ ☆ 专家手把手教你为“爱”规划，用“心”。孩子的英语成长从此淡定不焦虑！ 孩子要不要学英语？什么时候开始学？学什么？怎么学？跟谁学？……没有**的答案，只有共同的思考。本书以大学视角、国际视野、人文素养描绘了一张4~18岁中国孩子的英语成长路线图。通过解读100个有关孩子英语教育的常见问题，作者想告诉家长：只要起步早，走对路，并且坚持，孩子的英语会毫无悬念地课内要求，成为他们未来展翅高飞的强壮翅膀。我们可以是不太懂英语的家长，但我们要做懂英语教育的父母，成为孩子英语学习的领路人！

内容提要

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英语，孩子该不该学？什么时候开始学？学什么？怎么学？跟谁学？这是我们在孩子英语教育上无法回避的问题，也是本书要直面的问题。
放心！本书不是一部学术专著，试图解析二语习得理论的之乎者也。
本书也不是一部政策谏言书，试图改变中国中小学英语教学的现状。
本书更不是课堂英语的家教手册，试图告诉家长如何做好同步辅导。
本书立足于中国青少年的英语学习生态环境，收录的问题来源于普通父母对孩子英语教育的困惑和疑问，这些问题串起了孩子从4 岁到18岁英语学习的概念框架和基本要素，特别针对我们在孩子英语教育上可能存在的误区。
不管是对孩子英语学习满怀期待的家长，还是正在纠结的家长，让我们来一起探讨孩子的英语教育之路，并共同见证这样一些事实：
● 英语学习不必那么折腾，也没有那么深奥，孩子们完全可以自如地在小学毕业时就达到高中毕业的课内英语水平，在18岁以前让英语成为他们未来翱翔的翅膀。
● 每个孩子都有与生俱来的语言学习天赋，要学好英语，聪明、刻苦、名师都不是必要条件，起步早、走对路，并且坚持才是重要的。
● 背单词、学语法、记音标、抄课文、做翻译这些我们自己当年（或者现在仍然是？）学习英语的方法是孩子英语学习的大敌。
● 如果我们培养孩子的目标是让他们的英语能力在未来全球化的世界中拥有竞争力，就不要把希望都寄托在课内英语上。
● 我们不必做懂英语的家长，只要做懂英语教育的父母，就可以让孩子走上英语学习的坦途。
英语的奇迹属于孩子，孩子的奇迹英语。这种，是建立在正确的启蒙、专业的规划以及18岁以后明确的英语目标上。以大学视角、国际视野来诠释4 18 岁孩子的英语成长路线图，这是从事大学专业英语教育20多年的我自然和必然的立场，也是本书的核心所在！
在青少英语教育领域，我一直心怀忐忑地不断探索和实践着，很多想法出于做母亲的本能，出于对中国孩子英语学习生态的熟知和判断。我更愿意父母们把这本书看作是我们之间的交流和碰撞。我把自己的亲身经历和真实的感受说出来，不求，但求真诚。父母们结合各自的经验和情况，取其所需，了解不同的视角，分享感同身受的理念，获得程度的启发，批判可能并不放之四海而皆准的道理，足矣！
本书要传递这样一个信息：我们不要用“我也不太懂英语，所以”来逃避对孩子英语教育的责任。我们可以是不太懂英语的家长，但我们要做懂英语教育的父母，为孩子做出正确的选择，做好孩子英语学习的领路人！

目录

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作者介绍

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● 北京外国语大学教授，北外学士，英国曼彻斯特大学硕士，英国诺丁汉大学博士；
● 北京外国语大学网络与继续教育学院院长；
● 北京外国语大学青少英语（E-plus for K-12）教学顾问；
● 从事大学专业英语教育20 余载，置身学府，坐拥学生，结伴同仁，傲以为师，却不曾想终被12 岁就创作了20万字英语小说的儿子所震撼，义无反顾地投身青少英语教育事业；
●深入青少英语的课程设计、学术研究、测评体系、在线研发、一线教学、教师培养、公益讲座，既有“气场强大”的学术风范，又有“接地气”的亲历故事，将专业的英语教育理念解读为不懂英语的家长也能够领悟的道理，和父母们并肩携手成为孩子英语教育的领路人。

文摘

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序言

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《英语，孩子这样学！》这本备受期待的图书，旨在为家长和教育工作者提供一套全面、科学且极具操作性的儿童英语学习指南。本书并非传统意义上堆砌词汇、语法规则的教材，而是一套深度解析儿童语言习得规律，并据此量身打造的学习方法论。它将带领读者走进一个更广阔的英语学习视野，理解孩子如何真正掌握一门语言，而非仅仅“学会”几个单词或句子。 核心理念：以孩子为中心，激发内在驱动力 本书最突出的特点在于其“以孩子为中心”的学习理念。它强调，学习任何知识，尤其是语言，最有效的动力源泉永远是孩子自身的兴趣和内在需求。因此，书中将详细探讨如何捕捉和培养孩子的学习兴趣，让英语学习成为一种自然的、快乐的探索过程，而不是一项枯燥的任务。这包括： 理解孩子的学习天性： 孩子天生就对新奇事物充满好奇，善于模仿，并且在游戏中学习效率最高。本书将深入分析这些天性，并提供具体的策略，将英语学习巧妙地融入到孩子的日常生活和游戏活动中。 建立积极的情感联结： 语言学习不仅仅是认知过程，更与情感息息相关。本书会指导家长如何为孩子创造一个积极、鼓励性的英语学习环境，让孩子在轻松愉快的氛围中接触和使用英语，从而建立起对英语的正面情感联结，减少学习的畏难情绪。 个性化学习路径： 每个孩子都是独一无二的，他们的学习方式、节奏和兴趣点都不同。本书将引导家长如何观察和了解自己的孩子，识别他们的优势和劣势，并根据孩子的个体差异，灵活调整学习策略，设计个性化的学习计划。 科学方法：遵循语言习得规律，循序渐进 本书的核心竞争力在于其科学的学习方法论，它基于儿童语言习得的最新研究成果，倡导一种自然、沉浸式的学习模式。 “听”为先导，重塑听力基础： 语言的本质是沟通，而沟通的前提是理解。本书将重点强调“听”在儿童英语学习中的基础性作用。它将提供大量行之有效的听力输入策略，包括： 海量、高质量的音频资源选择： 从儿歌、故事、动画片到播客，如何为孩子选择最适合其年龄和兴趣的听力材料。 “影子跟读”等高效听力训练法： 引导孩子主动模仿，提高听辨能力和语音语调。 营造“英语浸泡”环境： 通过日常互动、背景音乐等方式，让英语自然渗透到孩子的学习和生活中。 “说”的启蒙，勇敢表达自我： 听力输入是基础，而说的能力则是学习的直接体现。本书不会急于求成，而是强调循序渐进地引导孩子开口： 从模仿到创造： 如何引导孩子从简单的模仿短语，逐渐过渡到能够运用所学表达自己的想法。 游戏化口语练习： 通过角色扮演、问答游戏、故事接龙等方式，让孩子在玩乐中自然而然地开口。 鼓励和耐心： 家长如何给予孩子必要的鼓励和支持，帮助他们克服说英语的羞怯感。 “读”的拓展，构建语感和认知： 当孩子具备一定的听力基础和少量口语表达能力后，阅读就成为拓展词汇量、理解复杂句型、提升语感和认知能力的绝佳途径。本书将探讨： 绘本阅读的魔力： 如何选择适合孩子年龄和阅读水平的绘本，以及如何通过互动式阅读，激发孩子的阅读兴趣。 图文结合，润物细无声： 如何利用图画的直观性，帮助孩子理解文字含义，建立词汇与图像的联系。 从“认读”到“理解”： 引导孩子理解故事内容，而非仅仅机械地认读单词。 “写”的萌芽，为表达锦上添花： 写作是语言输出的高级形式，本书将以一种更加轻松、自然的方式引导孩子接触写作： 涂鸦和描绘： 从简单的图画、字母描摹开始，培养孩子的书写兴趣。 “图画日记”和“故事创作”： 鼓励孩子用图画或简单的文字记录生活，表达情感。 为将来打下基础： 强调写作的目的是为了更好地表达，而非应试。 实用指导：家长和教育者都能用的工具箱 本书的价值不仅在于理论的高度，更在于其落地性和实用性。书中包含大量的实践案例、具体操作步骤、推荐资源清单，以及家长可能遇到的各种问题的解答。 “场景化”学习： 如何将英语学习融入到日常生活的各种场景中，例如： 厨房里的英语： 学习食物、烹饪相关的词汇和短语。 户外探索的英语： 学习动植物、天气、交通工具的名称。 睡前故事的英语： 培养阅读习惯，学习情感表达。 “游戏化”学习工具包： 提供一系列简单易行的英语学习游戏，涵盖听、说、读、写各个方面，家长可以随时随地与孩子互动。 “资源库”推荐： 精选各类优质的英语学习资源，包括但不限于： 精选儿歌列表： 附带歌词和学习建议。 推荐绘本系列： 按年龄和主题分类。 优质英文动画片推荐： 兼顾娱乐性和教育性。 学习APP和网站： 经过筛选，适合孩子使用的平台。 “常见问题解答”： 针对家长在孩子英语学习过程中可能遇到的困惑，例如： 孩子不感兴趣怎么办？ 如何纠正孩子的发音？ 孩子是否需要背单词？ 如何与孩子进行英语对话？ 如何平衡英语学习与母语发展？ 本书将提供基于科学理论和实践经验的解答，帮助家长克服障碍，找到最适合自己和孩子的解决方案。 超越“学”的境界：培养终身学习者 《英语，孩子这样学！》的最终目标，是帮助孩子建立对英语学习的持久热情，培养他们成为能够独立探索、乐于学习的终身学习者。本书传递的不仅仅是英语知识，更是一种积极的学习态度，一种与世界连接的能力，一种跨文化交流的素养。 本书坚信，通过科学的方法、耐心的引导和充满乐趣的实践，每一个孩子都能在英语学习的道路上，绽放出属于自己的光彩，用英语这把钥匙，开启更广阔的世界。它将成为家长和教育工作者手中不可或缺的指南，引领孩子们踏上一段充满惊喜与收获的英语学习之旅。

评分☆☆☆☆☆

我之前给孩子尝试过不少英语学习的方法，报过班，买过各种APP，但效果总是差强人意，孩子要么觉得无聊，要么就是学了就忘。直到我偶然间发现了这本书，简直就像找到了救星一样！这本书的书名虽然直白，但内容却一点也不普通。它不是那种给你列出一大堆词汇表或者语法规则的书，而是真正地从孩子的心理和学习习惯出发，设计了一整套非常接地气的学习方案。我最欣赏的是它在强调“学”的同时，更注重“用”。书里有很多实际的场景模拟，教孩子如何在生活中运用英语，比如点餐、购物、问路等等，这些都是孩子非常能接触到的。而且，它不是照搬国外的教材，而是根据中国孩子的特点进行了优化，很多例子和情境都非常贴近我们的生活，让孩子更容易理解和接受。我特别喜欢书里的一些“小秘诀”，都是一些非常实用的小技巧，能帮助孩子快速掌握某个发音或者句型，而且都是寓教于乐的方式，一点也不枯燥。最重要的是，这本书给了我很多启发，让我知道原来英语学习可以这么轻松有趣，不再是孩子的负担，而是他们探索世界的一个新工具。这本书真的让我看到了孩子学习英语的希望，我也更有信心去陪伴他一起成长了。

评分☆☆☆☆☆

这本书我真是太惊喜了！原本抱着试试看的心态买来，想着也许能给孩子找到一些零碎的英语学习灵感，没想到它完全超出了我的预期。首先，它的排版设计就很吸引人，不是那种枯燥的教科书式，而是充满了童趣和活力，图片色彩鲜艳，文字大小适中，孩子一眼就能被吸引住。我儿子平时对阅读类的东西兴趣不大，但拿到这本书后，他自己就翻看了起来，还时不时发出惊叹声。我偷偷观察了一下，这本书的讲解方式非常巧妙，不是生硬的语法讲解，而是通过一个个生动有趣的故事、游戏化的互动环节来引导孩子接触和理解英语。我感觉它把枯燥的语言学习过程变得像玩游戏一样有趣，让孩子在不知不觉中就爱上了英语。而且，它很注重激发孩子的学习兴趣，而不是死记硬背。我看到里面有一些小小的挑战和奖励机制，这对于孩子来说是很大的激励。我觉得这本书最大的亮点在于它没有强求孩子去掌握多少词汇量或者复杂的语法，而是更侧重于培养孩子对英语的“感觉”，让他们敢于开口，享受用英语交流的乐趣。这对于初学者来说，真的是太重要了！我非常期待接下来的学习过程，相信这本书会成为我们家英文启蒙的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，可以说是为我解决了一个大难题。作为家长，我一直想让孩子打好英语基础，但又苦于自己不是专业人士，不知道如何科学有效地引导。市面上的一些英语学习资料，要么太专业，让我这个非英语母语者也看不懂，要么就是太简单，孩子很快就失去兴趣。而这本《英语，孩子这样学！》恰恰在两者之间找到了一个绝佳的平衡点。它用非常通俗易懂的语言，为家长提供了清晰的学习思路和方法。我感觉这本书不是简单地教孩子学习英语，而是教会家长如何成为孩子最好的英语启蒙伙伴。它里面有大量的互动游戏、亲子活动建议，甚至还有歌曲和故事推荐，这些都让学习过程变得非常有趣和自然。我试着按照书里的方法和孩子一起玩了一些小游戏，效果出乎意料的好，孩子表现出了极大的热情，而且在玩乐中就巩固了所学的知识。书里还强调了语言学习是一个循序渐进的过程，要给予孩子足够的耐心和鼓励，这一点对于我来说非常重要，避免了盲目追求进度而给孩子造成压力。这本书让我看到了，原来培养孩子的英语能力，也可以是一段充满乐趣和亲子互动的美好时光。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我近期遇到的最令人兴奋的教育类书籍之一！我本身对英语学习有着比较高的期望，但又担心孩子太小，过早接触会产生逆反心理。然而，《英语，孩子这样学！》这本书的出现，彻底打消了我的顾虑。它不是那种灌输式的教学，而是提供了一种非常巧妙的、符合儿童天性的学习路径。我最喜欢的是它强调“自然习得”和“情境式学习”的理念。书里面有很多贴近孩子日常生活的英文对话和句子，而且是用非常有趣、生动的图画来呈现的，让孩子能够一下子就理解意思。我感觉这本书就像一个经验丰富的英语启蒙老师，它知道如何抓住孩子的注意力，如何在玩乐中植入知识点。它鼓励家长和孩子一起互动，一起做游戏，一起唱歌，这不仅能巩固学习内容，还能增进亲子关系，简直是一举两得。我特别欣赏书里的一些小建议，比如如何利用生活中的物品来学习英语，如何通过讲故事来激发孩子的语言兴趣，这些都是非常实用的，并且容易操作。这本书让我看到了，原来培养孩子的英语能力，可以如此轻松、自然，而且充满乐趣，让我对孩子的英语学习之路充满了信心和期待。

评分☆☆☆☆☆

我最近在书店里偶然翻到了这本书，当时就被它独特的风格吸引了。不是那种硬邦邦的语法书，也不是卖弄概念的理论书，而是充满了生活气息和实践指导。我当时就觉得，这正是我一直以来寻找的那种能够真正帮助孩子“用起来”的英语学习指南。这本书的内容非常丰富，涵盖了从听、说、读、写各个方面，但它不是按照传统的科目划分，而是将这些能力融入到更广泛的学习场景中。我看到它设计了很多有趣的单元，比如“我的第一餐英语”、“和动物交朋友”、“旅行中的英语”等等，这些都非常贴合孩子的生活经验，让他们觉得学英语就像在玩一样。而且，书里的讲解方式很灵活，有图有文，有小故事，有练习题，还有很多鼓励孩子主动思考和表达的设计。我试着给孩子读了几页，他立刻就被里面的插画和故事吸引了，而且还主动模仿里面的发音和句子。我觉得这本书最大的价值在于它给了家长一个清晰的框架，让我们知道该从哪里开始，该怎么教，以及如何让孩子在轻松愉快的氛围中爱上英语。它不是让孩子变成“翻译机器”，而是让他们成为一个能够用英语与世界沟通的小小探索者。