正版智家庭教育必读书----关注孩子到18岁9787802215108邓代平著 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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邓代平著 著

图书标签:

• 家庭教育
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• 青少年教育
• 育儿指南
• 教育方法
• 成长心理
• 邓代平
• 正版图书
• 18岁

店铺： 玄岩璞图书专营店

出版社： 中国时代经济出版社

ISBN：9787802215108

商品编码：30226311889

包装：平装

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基本信息

书名：家庭教育必读书----关注孩子到18岁

定价：28.00元

作者：邓代平著

出版社：中国时代经济出版社

出版日期：

ISBN：9787802215108

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：

商品重量：0.359kg

编辑推荐

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内容提要

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对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
　　教育必须从探索孩子的兴趣和习惯开始。父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
　　父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的自信心。

目录

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章　婴儿期l 0—1岁)——孩子意识初形成阶段
　婴儿期孩子心理发育特点
　懂得表达你对孩子的爱
　关注孩子初的语言
　对孩子进行幽默感训练
　鼓励孩子的智慧动作
　呵护孩子的断乳期
　关注孩子的l岁打人事件
　TIPS如何对待占有欲强烈的孩子
第二章　幼儿期(1—3岁)——孩子习惯初培养阶段
　幼儿期孩子心理发育特点
　如何教育“左撇子”的孩子
　如何纠正孩子的嫉妒之心
　教育说“脏”话的孩子
　培养孩子按时入睡的好习惯
　不让孩子感觉自己是个小皇帝
　让孩子学会自己去做
　TIPS教育幼儿期孩子礼貌待客
第三章　学前期(3—6岁)——孩子社交初奠定阶段
　学前期孩子心理发育特征
　学前期女孩的教育方式
　学前期男孩的教育方式
　教育喜欢撒谎的孩子
　让孩子从小树立理财意识
　TIPS学前期孩子的特殊教育
第四章　小学期(6-12岁)——孩子学习能力初训练阶段
　小学期孩子心理发育特点
　小学期孩子常见的课堂问题行为
　培养孩子爱动脑子的习惯
　让孩子自己寻找学习动机
　和孩子一起寻找学习方法
　培养孩子早起的好习惯
　不要让孩子养成攻击他人的性格
　如何教育爱打小报告的孩子
　TIPS不要让上小学的孩子养成爱磨蹭的习惯
第五章　初中期(12—15岁)——孩子叛逆期初形成阶段
　初中期孩子心理发育特点
　中学期孩子追星行为心理解读
　理解中学期孩子常见的叛逆心理
　懂得中学期孩子常见的异性朦胧感
　给孩子一个独自选择的机会
　如何面对孩子的喋喋不休
……
第六章　高中期（15-18岁）——孩子目标初建立阶段
第七章　给孩子一个好性格

作者介绍

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文摘

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序言

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《智育人生：点亮孩子的未来之路》 这是一本致力于陪伴孩子从懵懂童年走向独立成人的深度家教指南。它不局限于单一的学业辅导，而是着眼于孩子成长过程中方方面面的需求，从心智开发、品格塑造到未来规划，为您提供一套全面、系统且极具实践操作性的育儿策略。我们深信，真正的教育，是为孩子的人生注入智慧，让他们拥有独立思考、解决问题以及适应社会的能力，从而创造属于自己的精彩人生。 第一部分：心智启蒙——播撒智慧的种子 在孩子成长的早期阶段，心智的启蒙至关重要。它不仅关乎知识的获取，更在于学习能力的培养和对世界的好奇心。本部分将带领您深入了解婴幼儿大脑发育的奥秘，以及如何通过科学有趣的方式，激发孩子的学习兴趣。 好奇心的守护者与引导者： 孩子天生具有强烈的好奇心，这是他们探索世界的原动力。我们强调，家长不应压制或忽视孩子的“为什么”，而是要成为他们好奇心的守护者，耐心倾听并引导他们去发现答案。我们将分享一系列激发孩子好奇心的方法，例如： 鼓励提问，善于回应： 建立一个开放的家庭沟通氛围，让孩子敢于提问，并用他们能理解的方式进行解答，甚至引导他们自己寻找答案。 创造探索机会： 带领孩子走出家门，走进大自然，参观博物馆、科技馆，让他们亲身感受世界的奇妙。 提供丰富的感官体验： 鼓励孩子触摸、嗅闻、品尝、聆听，通过多感官刺激来加深对事物的认知。 利用游戏化学习： 将知识融入到趣味游戏中，让学习过程充满乐趣，例如，通过积木学习形状和空间概念，通过角色扮演学习社交规则。 认知能力的阶梯式培养： 从感知、记忆到理解、分析，孩子的认知能力是循序渐进发展的。本部分将为您提供针对不同年龄段的认知能力培养方案： 感知与观察力的训练： 通过“找不同”、“猜一猜”等小游戏，锻炼孩子的观察力和细节捕捉能力。 记忆力与专注力的提升： 介绍一些有趣的记忆游戏和专注力训练方法，例如，拼图、故事接龙、模仿游戏等。 逻辑思维与问题解决能力的萌芽： 通过简单的推理题、搭积木的挑战、生活中的小问题，引导孩子进行逻辑思考，学习分析和解决问题。 语言表达与沟通能力的构建： 鼓励孩子多说话，用完整的句子表达自己的想法，并通过角色扮演、故事讲述等方式，提升他们的语言组织和表达能力。 情商的早期播种： 心智的成熟不仅仅是智力的发展，情商同样是孩子未来幸福人生的基石。本部分将教您如何在日常生活中，悄无声息地培养孩子的情商： 情绪的识别与表达： 帮助孩子认识自己的情绪，并学习用恰当的方式表达情绪，例如，当孩子感到生气时，引导他们说“我很生气”，而不是打人。 同理心的培养： 引导孩子换位思考，理解他人的感受，例如，在讲故事时，问孩子“你觉得这个角色现在是什么感受？” 情绪的自我调节： 教导孩子一些简单的自我安抚技巧，例如，深呼吸、听舒缓的音乐，帮助他们应对负面情绪。 社交技能的启蒙： 通过合作游戏、分享玩具等方式，让孩子学习与他人互动，理解合作与分享的意义。 第二部分：品格塑形——铸就坚实的基石 一个优秀的人，其品格往往比智力更重要。良好的品格是孩子立足社会的根本，也是他们抵御诱惑、实现人生价值的内在驱动力。本部分将聚焦于品格的培养，为您提供一套行之有效的品格塑造方案。 责任感的萌芽与成长： 责任感是孩子独立人格的体现。从生活中的小事开始，逐步培养孩子的责任感： 承担力所能及的任务： 鼓励孩子自己穿衣、整理玩具，让他们体验完成任务的成就感，并意识到自己的行为会产生后果。 遵守规则与承诺： 制定家庭规则，并让孩子参与讨论，让他们理解规则的重要性，并学会遵守承诺。 理解行为的后果： 当孩子犯错时，不要一味地惩罚，而是引导他们思考自己的行为为何会产生不良后果，并承担相应的责任。 诚信与品德的坚守： 诚信是做人的根本。如何在日常生活中，让孩子深刻理解诚信的价值： 以身作则，言出必行： 家长自身的言行是孩子最好的榜样，要用实际行动践行诚信。 鼓励诚实，包容小错误： 当孩子说实话时，即使是承认错误，也要给予肯定和鼓励，让他们知道诚实比掩饰更重要。 区分善意的谎言与欺骗： 引导孩子理解，出于保护他人而说的一些话语，与为了个人利益而产生的欺骗行为，本质上是不同的。 毅力与坚持的力量： 面对困难和挑战，毅力是孩子能否坚持下去的关键。 不轻易放弃的品质： 在孩子遇到挫折时，鼓励他们尝试不同的方法，而不是轻易放弃。 培养抗挫折能力： 允许孩子经历失败，并从中学习，帮助他们认识到失败是成功之母。 目标设定与达成： 帮助孩子设定一些小目标，并引导他们一步步去实现，体验坚持带来的成功。 感恩之心与同理之情： 一个懂得感恩、富有同理心的人，更容易获得他人的喜爱和尊重。 学会表达感激： 鼓励孩子在接受帮助或礼物时，主动说“谢谢”，并学会用行动回报。 关注他人的需求： 引导孩子观察周围的人，了解他们的需求，并尝试提供帮助。 分享与互助的氛围： 在家庭中营造分享与互助的氛围，让孩子在潜移默化中学会关心他人。 独立思考与批判性思维的早期培养： 在信息爆炸的时代，独立思考和批判性思维尤为重要。 鼓励提问与质疑： 鼓励孩子对接收到的信息提出疑问，而不是全盘接受。 多角度分析问题： 引导孩子从不同的角度看待问题，形成自己的判断。 培养独立判断能力： 帮助孩子学会区分事实与观点，并形成自己的价值观。 第三部分：成长导航——点亮未来之路 当孩子步入青春期，面临的挑战将更加复杂。本部分将聚焦于孩子成长过程中的关键转折点，为您提供应对策略，帮助孩子平稳过渡，并为未来做好准备。 青春期的理解与沟通： 青春期是孩子身心发生巨大变化的时期，理解和有效的沟通是关键。 认识青春期的生理与心理变化： 了解青春期孩子可能出现的生理和心理变化，避免不必要的误解和冲突。 建立信任与尊重的沟通模式： 倾听孩子的想法，尊重他们的隐私，与他们建立平等、开放的沟通关系。 引导孩子正确认识自我： 帮助孩子认识自己的优点和不足，树立健康的自我形象。 学业压力下的平衡之道： 学业是孩子成长中的重要一环，但并非全部。 科学的学习方法与习惯： 介绍有效的学习方法，帮助孩子提高学习效率。 平衡学习与兴趣： 鼓励孩子发展课外兴趣，保持身心健康。 应对考试压力： 教授孩子应对考试焦虑的技巧，帮助他们以良好的心态面对考试。 人际交往的智慧： 随着年龄增长，孩子的人际交往会变得更加复杂。 友谊的建立与维系： 引导孩子学会如何交朋友，以及如何处理朋友之间的矛盾。 应对校园欺凌与网络社交风险： 教授孩子识别和应对校园欺凌，以及如何在网络世界中保护自己。 培养健康的人际关系模式： 引导孩子理解人际交往中的尊重、理解与包容。 兴趣与潜能的挖掘： 每个孩子都有独特的潜能和兴趣，发掘并培养它们，将为孩子的人生增添色彩。 观察与发现孩子的闪光点： 留意孩子在不同活动中的表现，发现他们的兴趣所在。 提供支持与资源： 为孩子提供发展兴趣所需的条件和机会，例如，报读相关课程、购买书籍工具等。 引导孩子将兴趣转化为能力： 帮助孩子将兴趣与学习、未来发展相结合，使其发挥更大的价值。 生涯规划的启蒙： 提前为孩子的人生进行一些初步的规划，可以让他们更有方向感。 认识不同的职业与社会角色： 通过书籍、访谈、参观等方式，让孩子了解社会上各种各样的职业。 引导孩子探索自己的兴趣与优势： 帮助孩子将兴趣、能力与未来的职业方向进行初步对接。 树立积极的人生观与价值观： 引导孩子理解人生的意义，并形成积极向上的人生观。 《智育人生：点亮孩子的未来之路》 致力于成为您在孩子成长道路上的忠实伙伴。我们提供的不仅仅是知识，更是智慧的启迪、品格的熏陶和成长的指引。我们相信，通过科学的教育方法和充满爱的陪伴，您的孩子必将成长为身心健康、品德高尚、能力卓越的独立个体，自信地走向属于他们自己的辉煌未来。

评分☆☆☆☆☆

我一直对家庭教育的理论和实践很感兴趣，但市面上这类书籍良莠不齐，很多都过于理论化，脱离实际，或者讲一些陈词滥调。这本书的出现，在某种程度上刷新了我对家庭教育书籍的认知。它似乎能够提供一种全新的视角，或者说一种更具操作性的方法论。我期待它能触及一些我过去未曾深入思考过的问题，或者能够提供一些切实可行、能够在我家孩子身上得到验证的育儿技巧。毕竟，为人父母，我们都在摸索中前进，每一次学习和借鉴，都希望能够为孩子的成长带来积极的影响，而不仅仅是理论上的堆砌。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计倒是挺有心思的，封面色彩柔和，图片也颇具亲和力，第一眼看上去就给人一种温馨、值得信赖的感觉。书的纸张质量也相当不错，厚实而有质感，翻阅起来手感舒适，字迹清晰，排版也很合理，阅读体验上乘。而且，这本书的尺寸也比较适中，方便携带和存放，无论是在家中阅读还是通勤路上翻看，都显得恰到好处。拿到手里沉甸甸的，就觉得这是一本内容扎实的著作，这种实体书的质感，是电子书无法比拟的。书的整体设计风格，透露出一种严谨又不失温度的态度，让人觉得作者在对待教育这件事上，是认真的，也是充满关怀的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的作者，我之前并没有特别了解，但从其著作的标题来看，他似乎是一位在家庭教育领域有着深厚积累和独到见解的专家。一个能够将“关注孩子到18岁”这样一个长远而复杂的主题，提炼成一本书并出版，本身就说明了他对这个阶段的儿童心理、成长规律以及父母应承担的角色有着深刻的理解。我希望这本书能够提供一套系统性的指导，帮助家长们从孩子不同的成长阶段，比如学龄前、小学、初中、高中，乃至即将步入社会，都能找到相应的教育策略和支持方法，而不是零散的建议。

评分☆☆☆☆☆

我个人认为，一本好的家庭教育书籍，不应该只是简单地告诉家长“该做什么”，更重要的是要让家长理解“为什么这么做”。这本书的名字里“智”字，让我联想到“智慧”，这或许意味着它不会仅仅停留在表面的技巧层面，而是会深入探讨教育背后的逻辑和原理。我希望它能够帮助我提升教育的智慧，让我能够更理性、更有效地处理孩子成长过程中出现的各种挑战，而不是仅仅依靠经验和情绪。这种“智”的启示，对我这样的父母来说，是弥足珍贵的。

评分☆☆☆☆☆

购买这本书，很大程度上是源于我对孩子未来的期许，以及在教育过程中所感受到的困惑和不确定性。18年，这是一段漫长而关键的时期，每个孩子都是独一无二的，他们的成长路径也各不相同。我期望这本书能像一位经验丰富的领路人，为我指明方向，帮助我更好地理解孩子的内心世界，与他们建立更深层次的连接，培养他们健全的人格和独立思考的能力。我知道教育没有捷径，但我相信，通过学习和借鉴优秀的育儿理念，能够让我的付出更加有效，让孩子的成长之路更加平坦而精彩。