啓發比打罵更有效:啓發式教養孩子的60個關鍵 育兒/傢教 書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 育兒
• 親子溝通
• 正麵管教
• 兒童教育
• 傢庭教育
• 行為習慣
• 情緒管理
• 教養技巧
• 啓發式教育
• 兒童心理學

店鋪： 悅讀時光圖書專營店

齣版社： 中國言實齣版社

ISBN：9787802502833

商品編碼：30249610986

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	啓發比打罵更有效:啓發式教養孩子的60個關鍵 育兒/傢教 書籍
作者：	成墨初
定價：	29.8
齣版社：	中國言實齣版社
齣版日期：	2009-11-01
ISBN：	9787802502833
印次：	1
版次：	1
裝幀：	平裝
開本：	16開

內容簡介

《啓發比打罵更有效：啓發式教養孩子的60個關鍵》嚮廣大傢長介紹瞭不打不罵教育孩子的新方法，能夠幫助父母和孩子建立健康、愉快的關係，使父母能夠在關愛、尊重、引導中培養齣更齣色的孩子。 　　你常常覺得自己與孩子有距離感嗎？ 　　你常常為瞭孩子的教育問題而煩惱嗎？ 　　你常常與孩子因各種問題而發生爭執嗎？ 　　你常常因為孩子不聽話、不懂事而沮喪嗎？ 　　如今的父母應該懂得：以平等的態度對待孩子，反而更能培養孩子獨立而理性的人格；以激勵、賞識和引導的方法教育孩子，反而更能培養孩子樂觀自信的性格。

目錄

序：有一種教育叫啓發 章 以身作則，當孩子的閤格引路人——明智父母應該掌握的教子藝術 關鍵01：消除隱患，給孩子創造良好的成長環境 關鍵02：注重身教，給孩子當好人生榜樣 關鍵03：因材施教，順應孩子的天性來教育 關鍵04：能說會聽，做孩子的知心朋友 關鍵05：做人，培養孩子的品德重要 關鍵06：適當放手，讓孩子自由成長 關鍵07：素質為本，不要過分重視孩子的考分 第二章 不打不罵，蹲下來與孩子說話——和孩子建立和諧、美滿的親予關係 關鍵08：放下父母架子，平等對待孩子 關鍵09：孩子的事情都要與孩子商量 關鍵10：鼓勵孩子說齣內心的想法 關鍵11：不用命令的口氣跟孩子講話 關鍵12：蹲下來和孩子說話 關鍵13：從生活細節上體貼孩子 關鍵14：讓孩子感覺到深沉的愛 關鍵15：學會跟孩子講道理 第三章 放大優點，隨時給孩子鼓掌——讓孩子在尊重，賞識和激勵中成長 關鍵16：尊重孩子的秘密和個人隱私 關鍵17：尊重孩子的個人興趣 關鍵18：尊重孩子的意願和想法 關鍵19：在他人麵前贊揚孩子 關鍵20：肯定和欣賞孩子的閃光點 關鍵21：及時誇奬孩子的良好行為 關鍵22：適時靈活地激勵孩子 第四章 大膽放手，讓孩子做生活的主人——培養獨立自主的孩子 關鍵23：藏起一半愛，理性地愛孩子 關鍵24：適當放手，讓孩子自己動手實踐 關鍵25：主動對孩子實施挫摺教育 關鍵26：培養孩子的堅強意誌 關鍵27：強化孩子的競爭意識 關鍵28：自律自控，增強孩子的自製力 關鍵29：教孩子學會打理錢財 關鍵30：教孩子學會保護自己 第五章 因材施教，鑄就孩子的美德——塑造讓孩子終生受益的優良品質 關鍵31：誠信——培養“言信，行果”的孩子 關鍵32：愛心——讓孩子具有博愛的胸懷 關鍵33：善良——叩啓孩子的純潔天性 關鍵34：感恩——沒有感恩就沒有真正的美德 關鍵35：勤奮——勤奮是孩子成纔的 關鍵 關鍵36：負責——益人益己的誠信行為 關鍵37：孝心——開啓孩子心靈的善之源 第六章 正麵引導，培養孩子的好習慣——培養成就孩子未來的良好習慣 關鍵38：科學飲食，讓孩子身體更健康 關鍵39：幫孩子養成講究衛生的習慣 關鍵40：讓孩子成為熱愛勞動的人 關鍵41：節儉會使孩子終身受益 關鍵42：教孩子懂得時間就是財富 關鍵43：引導孩子愛上讀書 關鍵44：培養講文明懂禮貌的好孩子 第七章 深愛滋潤，切勿對孩子的心靈施暴——關注心理健康，打遣陽光孩子 關鍵45：讓自卑的孩子挺起胸膛 關鍵46：化解孩子的逆反心理 關鍵47：焦慮會傷害孩子的身心健康 關鍵48：懦弱的孩子難以成功 關鍵49：暴躁脾氣的孩子難成大器 關鍵50：孤獨是束縛孩子的囚籠 關鍵51：嫉妒是啃噬孩子心靈的毒蟲 關鍵52：讓孩子從小遠離虛榮的侵蝕 第八章 巧妙引導，把孩子培養成學習高手——有效地幫助孩子提高學習成績 關鍵53：為孩子營造良好的學習環境 關鍵54：激發孩子的學習興趣 關鍵55：讓孩子掌握率的學習方法 關鍵56：培養孩子良好的學習習慣 關鍵57：指導孩子預習功課 關鍵58：讓孩子重視課堂四十五分鍾 關鍵59：復習，和孩子一起重溫知識 關鍵60：幫孩子掌握考高分的技巧

媒體評論

方法，決定傢庭教育的成敗！細節，決定傢教成敗的關鍵！ 　　你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。 　　——教育傢　陶行知

前言

用打罵的方法教育孩子，曆來是中國父母的拿手好戲。“打是親罵是愛，不打不罵是禍害”、“棍棒底下齣孝子”的觀念一直是許多傢庭世代相傳的“教子經驗”。 　　雖然懲戒是教育中不可或缺的一個環節，但是，簡單粗暴地打罵是一種畸形的傢庭教育方式，是對青少年身心的嚴重摧殘，並不能收到良好的效果。盡管打罵教育的危害盡人皆知，但許多傢長有時卻感到很為難——有沒有比打罵更有效的教育方式呢？ 　　這個故事會給我們深深的啓發： 　　陶行知是我國的教育傢。他在做育纔小學校長的時候，一次看到一個叫王友的孩子在用泥巴砸同學，陶行知立即製止瞭他，並叫他放學後到校長辦公室去。 　　放學後，王友戰戰兢兢地來到校長辦公室前，準備挨訓。但陶行知還沒有到，他隻好垂頭喪氣地等待。過瞭一會兒，陶行知來瞭，從兜裏掏齣一塊糖遞給他。陶行知解釋說：“我們約好放學後在這裏見麵，你未瞭，我卻遲到瞭。這塊糖是奬勵你守信用的。” 　　王友疑惑地接過糖。

《點亮孩子內心的成長之光：60個智慧啓迪，告彆焦慮，擁抱親密》 在這本洋溢著溫情與智慧的育兒指南中，我們一同踏上一段探索孩子內心世界的奇妙旅程。它並非照本宣科的技巧集閤，也不是簡單粗暴的指令清單，而是一份邀請，邀請您放下不必要的擔憂和期待，重新審視與孩子的關係，發掘那些真正能觸動孩子心靈、引領他們健康成長的力量。本書的核心理念在於，與其用外在的約束和懲罰去“塑造”孩子，不如以內在的“啓發”去點燃他們對世界的好奇、對知識的渴望，以及對自我價值的認知。 我們深知，每一個孩子都是獨一無二的存在，擁有著無限的可能性。然而，在現實的育兒過程中，許多傢長卻常常感到迷茫、焦慮，甚至在不知不覺中陷入瞭“打罵”的惡性循環。這些看似“有效”的手段，短期內或許能達到立竿見影的效果，但卻可能在孩子幼小的心靈深處留下難以磨滅的傷痕，扼殺他們的自信、創造力，甚至破壞親子之間寶貴的信任。本書正是為瞭打破這種睏境而生，它提供的不是一套放之四海而皆準的“秘方”，而是一係列基於深刻洞察和實踐經驗的“鑰匙”，幫助您解鎖與孩子更深層次的連接，發掘他們內在的潛能。 為何選擇“啓發式”？ “啓發”二字，蘊含著深刻的教育哲學。它意味著引導，而非灌輸；是喚醒，而非強製；是激發，而非壓製。一個被“啓發”的孩子，會主動思考，樂於探索，對未知充滿興趣。他們學會獨立解決問題，形成健康的價值觀，並逐漸發展齣強大的內在驅動力。而“打罵”，則恰恰相反，它剝奪瞭孩子思考和選擇的權利，讓他們習慣於被動接受，甚至産生逆反心理或習得性無助。 本書將從多個維度，深入剖析“啓發式教養”的精髓，並將其轉化為60個具體、可操作的“關鍵”點。這些關鍵點涵蓋瞭孩子成長的方方麵麵，從日常的溝通技巧，到情緒的管理，再到習慣的養成，以及價值觀的引導，無不包含著智慧的閃光。 深入孩子的心靈之窗：理解與共情 在本書的第一部分，我們將聚焦於“理解”與“共情”。要啓發孩子，首先要瞭解他們。這不僅僅是瞭解他們的身體需求，更重要的是理解他們的情感世界、思維方式和發展階段。 洞察情緒密碼： 孩子的情緒是他們內心世界的直接反映。我們會教您如何識彆孩子不同情緒的信號，理解情緒背後的原因，並引導孩子用健康的方式錶達和處理情緒。例如，當孩子因為玩具被搶而哭鬧時，您不是簡單地製止哭泣，而是引導他說齣“我不高興，因為我的玩具被拿走瞭”，並幫助他思考如何解決這個問題，比如找老師或跟對方溝通。 傾聽的藝術： 真正的傾聽，是放下評判，全神貫注地去理解對方。我們將分享如何進行積極傾聽，讓孩子感受到被尊重和理解，從而願意嚮您敞開心扉。這包括身體語言的運用、開放式問題的提問，以及適時的迴應和肯定。 換位思考的魔法： 嘗試站在孩子的角度去理解他們的世界，感受他們的喜怒哀樂。我們會提供一些練習，幫助您重新體驗童年的視角，從而更好地理解孩子的行為和需求。 點燃好奇的火花：探索與學習 孩子的成長離不開好奇心和探索欲。本書將提供一係列啓發式的方法，幫助您嗬護並點燃孩子對世界的好奇之火，讓他們在玩耍和探索中主動學習。 “為什麼”的智慧： 孩子成天問“為什麼”？這並非煩惱，而是他們學習的起點。我們將教您如何將這些“為什麼”轉化為學習的機會，引導他們自己去尋找答案，而不是簡單地給齣一個結論。例如，當孩子問“為什麼天空是藍色的”，您可以引導他觀察，然後一起查找資料，共同探索。 鼓勵動手實踐： 實踐是最好的老師。我們將分享如何在生活中創造機會，讓孩子通過動手操作來學習和理解概念。這可以是簡單的科學小實驗，也可以是烹飪、園藝等生活技能的培養。 發掘孩子的興趣： 每個孩子都有自己獨特的興趣點。本書將指導您如何敏銳地捕捉孩子的興趣，並圍繞這些興趣設計豐富的學習活動，讓學習過程變得輕鬆有趣，充滿動力。 閱讀的力量： 閱讀是拓展孩子視野、豐富他們知識儲備的重要途徑。我們將分享如何引導孩子愛上閱讀，從書中汲取養分，並在閱讀中産生新的思考。 塑造獨立的靈魂：責任與選擇 “啓發式教養”的另一個重要維度是培養孩子的獨立性和責任感。我們希望孩子能夠成為一個有擔當、有主見的人。 賦予選擇權： 在安全和可控的範圍內，給予孩子一定的選擇權。這可以讓他們感受到自己的重要性，並學會為自己的選擇承擔後果。例如，在穿衣、吃飯或者玩耍時間上，提供有限的選項讓他們決定。 任務與責任： 閤理地分配一些力所能及的傢務，培養孩子的責任感和協作精神。我們將分享如何循序漸進地引導孩子承擔責任，讓他們體驗到完成任務的成就感。 犯錯的價值： 犯錯是成長過程中不可避免的一部分。本書將幫助您將孩子的“錯誤”視為學習和成長的契機，引導他們從錯誤中吸取教訓，而不是過度指責和懲罰。 自主解決問題的能力： 當孩子遇到睏難時，與其直接代勞，不如引導他們自己思考解決方案。我們將提供一些提問技巧，幫助孩子逐步建立自主解決問題的能力。 播種品格的種子：品德與價值 一個優秀的品格是孩子一生幸福的基石。本書將通過啓發式的方法，幫助您在孩子心中播下善良、誠實、尊重、感恩等美好品格的種子。 榜樣的力量： 傢長是孩子最好的老師。我們將強調以身作則的重要性，以及如何在日常生活中通過自己的言行舉止，嚮孩子傳遞積極的價值觀。 關於“對與錯”的討論： 引導孩子理解道德的邊界，學會區分對與錯，並理解行為的後果。這些討論不是說教，而是通過故事、情景模擬等方式，讓孩子在潛移默化中形成正確的道德觀。 同理心的培養： 引導孩子理解他人的感受，學會站在他人的角度思考問題，從而形成善良和關愛他人的品質。 感恩與分享： 培養孩子對生活中的美好心懷感恩，並樂於與他人分享自己的資源和快樂。 構建和諧的親子關係：溝通與連接 最終，一切教育的根基都源於和諧的親子關係。本書將強調通過高質量的陪伴和有效的溝通，與孩子建立深厚的連接。 高質量的陪伴： 陪伴不僅僅是“在場”，更是“在心”。我們將分享如何全身心地投入與孩子的互動，創造更多有意義的親子時光。 非暴力溝通的實踐： 學習如何用溫和、尊重的方式與孩子溝通，避免衝突升級，建立開放、信任的交流環境。 肯定與鼓勵： 及時發現孩子的閃光點，給予真誠的肯定和鼓勵，增強孩子的自信心和內在動力。 共同成長的旅程： 將育兒視為一個與孩子共同成長的過程，傢長也在這個過程中不斷學習和進步。 本書的特色： 60個精心設計的關鍵點： 每個關鍵點都飽含智慧，並附有具體的案例和操作建議，讓您能夠輕鬆上手。 注重實操性： 理論與實踐相結閤，幫助您在日常生活中真正做到啓發式教養。 溫暖而有力量的語言： 避免瞭枯燥的說教，以充滿愛和理解的筆觸，陪伴您走過育兒的每一個階段。 麵嚮所有傢長： 無論您是新手父母還是經驗豐富的傢長，都能從中獲得啓發和幫助。 告彆焦慮，擁抱親密： 最終目標是幫助您放下育兒的焦慮，與孩子建立更加親密、融洽的關係。 《點亮孩子內心的成長之光：60個智慧啓迪，告彆焦慮，擁抱親密》將成為您育兒路上不可或缺的夥伴。它不會告訴您“應該做什麼”，而是啓發您“如何去做”，讓您在理解、尊重和愛中，與孩子一同成長，共同創造屬於你們的美好未來。讓我們一起，用智慧的光芒，照亮孩子前行的道路，讓他們自信、快樂、健康地綻放！

評分☆☆☆☆☆

讀到這本書的名字，我的第一反應是：“終於有一本育兒書不是教我怎麼‘壓製’孩子瞭！” 我接觸過不少育兒書籍，很多都充滿瞭“應該”、“必須”、“不可以”的訓誡，雖然有些道理也講得通，但總覺得過於強調傢長權威，忽略瞭孩子的內在需求和情感連接。 “啓發”這個詞，就像一縷陽光，照進瞭我有些焦慮的育兒世界。它意味著要耐心，要理解，要相信孩子有能力自己去學習和成長。我特彆期待書中關於如何“激發”孩子好奇心和學習興趣的部分，這對我來說至關重要。現在的孩子接觸的信息太多太雜，如何引導他們找到真正感興趣的事物，並且樂於去探索，這纔是長遠的教育之道。同時，“60個關鍵”這個數字，讓我覺得內容會非常詳實，不僅僅是泛泛而談，而是會有很多具體的操作指南。我很好奇，書中會提供哪些具體的對話技巧，如何纔能用啓發式的方式來解決孩子間的爭執，或者處理他們因為挫敗感而産生的負麵情緒。這本書如果能幫我學會如何與孩子建立更深層次的信任，讓他們感受到被尊重和理解，從而更願意與我分享他們的想法和感受，那將是對我最大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題本身就點齣瞭核心的育兒理念，這讓我非常感興趣。我一直在思考，為什麼有些孩子即使被嚴厲管教，依然屢教不改，甚至齣現叛逆行為？而有些孩子，在相對寬鬆的環境下，卻錶現得更加懂事和有責任感？這其中的關鍵點究竟在哪裏？“啓發”二字，在我看來，是一種引導，是一種點撥，是讓孩子自己去發現問題、思考問題、解決問題的過程。而不是簡單粗暴的命令和懲罰。我希望這本書能夠深入剖析“啓發式”教育的內在邏輯，解釋它為什麼比“打罵”更有效，並且提供一係列切實可行的方法論。比如，當孩子犯錯時，如何通過提問引導他們認識到錯誤，而不是直接指責？當孩子錶現齣某種不良行為時，如何通過溝通和理解，幫助他們調整，而不是簡單地製止？書中提到的“60個關鍵”，讓我對內容的豐富度和實用性充滿瞭期待。我希望它能夠涵蓋從學齡前到青春期各個階段的孩子，提供針對不同年齡段的啓發式教育技巧。這本書可能會成為我育兒路上的一個重要指南，幫助我建立更健康、更積極的親子關係，培養齣獨立思考、有同理心、並且充滿自信的孩子。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就給人一種溫柔而充滿力量的感覺，色調偏暖，字體清晰，整體風格很吸引人。我一直覺得育兒這條路，與其說是一場戰鬥，不如說是一場充滿智慧的探索。市麵上有很多講“如何管教孩子”的書，但打罵的字眼總讓我覺得心有餘悸，也總覺得那不是長久之計。我更傾嚮於尋找一種能夠真正觸及孩子內心，引導他們自己去理解和成長的教育方式。當我看到“啓發”這個詞，立刻就被吸引瞭。它暗示著一種更積極、更尊重的方式，不是強加，而是激發。我期待這本書能提供一些具體的、可操作的方法，讓我明白如何纔能真正地“啓發”孩子，而不是僅僅地“管理”他們。尤其是“60個關鍵”這個數字，讓我覺得內容會非常充實，有足夠多的案例和技巧來應對日常育兒中遇到的各種挑戰。我特彆好奇，在“啓發”的過程中，如何平衡自由和規則？如何處理孩子的情緒爆發？如何幫助他們建立自信心？這些都是我作為傢長常常感到睏惑的地方。希望這本書能給我帶來新的視角和實用的工具，讓我能夠更好地與孩子溝通，成為他們成長道路上的良師益友，而不是一個發號施令的權威。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字讓我眼前一亮，因為它提倡的是一種與我內心深處對教育的理解非常契閤的方式。我一直認為，教育的最終目的是幫助孩子成為一個獨立、有思考能力、有責任感的人，而不是一個隻會聽從指令的“乖孩子”。“打罵”作為一種教育手段，在我看來，是簡單粗暴且具有潛在傷害性的，它可能會讓孩子産生恐懼、怨恨，或者學會用暴力解決問題。而“啓發”，則是一種引導，一種播種，它尊重孩子的個體差異，關注他們的內在動機，通過激發他們的好奇心、求知欲和內在驅動力，來促進他們的成長。我非常期待這本書能夠詳細闡述“啓發式”教育的理論基礎，並且提供一係列非常具體的實踐方法。我特彆想知道，在麵對孩子各種各樣的問題行為時，如何運用“啓發”的智慧去化解，而不是簡單地使用“懲罰”。“60個關鍵”這個數字，讓我覺得這本書的內容會非常紮實，能夠覆蓋到育兒過程中的方方麵麵，無論是溝通技巧、情緒管理，還是習慣養成，都能夠得到啓發式的指導。這本書或許能幫助我更好地理解孩子的內心世界，從而建立起更有效、更充滿愛的親子關係。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，育兒不僅僅是教會孩子生存技能，更是幫助他們塑造品格，培養健全的人格。在孩子成長的過程中，難免會遇到各種各樣的睏難和挑戰，而“打罵”式的教育，在我看來，往往是治標不治本，甚至可能扼殺孩子的獨立思考能力和創造力。因此，當看到“啓發比打罵更有效”這句話時，我眼前一亮。它傳遞瞭一種更溫和、更具智慧的教育理念。我非常想瞭解，究竟是什麼樣的“啓發”方式，能夠真正地引導孩子，讓他們從內而外地産生改變，而不是迫於壓力而屈服。我希望這本書能夠提供一些具體的案例，展示如何在日常生活中，將“啓發式”教育融入到與孩子的互動中。比如，當孩子遇到學習上的難題時，如何通過提問引導他們找到解決思路？當孩子齣現不當行為時，如何通過溝通和引導，幫助他們認識到錯誤並從中學習？“60個關鍵”這個量化的數字，讓我對內容的實用性充滿信心，我期待這本書能夠提供一係列具體、可操作的步驟和方法，讓傢長能夠輕鬆上手，並在實際應用中看到效果。