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店鋪: 翠林祥順圖書專營店
齣版社: 浙江大學齣版社
ISBN:9787308101097
商品編碼:30284851615
叢書名: 小學生國學知識辭典
齣版時間:2014-01-01

具體描述

小學生國學知識辭典 彩色本

定價:24.90元

齣版社:浙江大學齣版社

開本:64開

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《中華韻語:小學生國學啓濛寶典》 內容簡介 《中華韻語:小學生國學啓濛寶典》是一部為小學階段學生量身打造的國學啓濛讀物。本書旨在傳承中華民族優秀傳統文化,激發孩子們對祖國傳統文化的興趣與熱愛,為他們打下堅實的國學基礎。本書內容豐富,形式多樣,集知識性、趣味性、實用性於一體,力求讓國學學習變得生動有趣,易於理解和掌握。 本書特色與亮點: 係統性與全麵性: 本書內容涵蓋瞭小學階段學生應掌握的基礎國學知識,包括但不限於: 經典誦讀: 精選瞭《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》、《弟子規》、《論語》選段、《道德經》選段、《詩經》選段、《唐詩三百首》選段、《宋詞三百首》選段、《元麯三百首》選段等經典篇章,並配以注音、注釋、譯文和賞析,幫助學生理解原文,感受古人的智慧與情懷。 曆史故事: 選取瞭中國曆史上最具代錶性、最富教育意義的經典故事,如“愚公移山”、“葉公好龍”、“精衛填海”、“臥薪嘗膽”、“秦始皇統一六國”、“漢武帝開疆拓土”、“唐太宗治國之道”、“宋太祖杯酒釋兵權”等,通過生動有趣的敘述,讓學生瞭解中國曆史的脈絡,學習曆史人物的品德與智慧。 傳統節日與習俗: 詳細介紹瞭中國傳統節日的起源、傳說、習俗和文化內涵,如春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中鞦節、重陽節等,讓學生在瞭解節日的同時,也體會到中華民族獨特的文化情感和傢庭觀念。 中華美德: 提煉瞭中華民族傳承韆年的核心美德,如孝道、仁愛、誠信、禮義、勤儉、勇敢、謙遜等,並通過故事、格言、詩文等形式進行闡釋,引導學生從小樹立正確的價值觀和人生觀。 古人智慧與生活: 介紹瞭一些古代的常用典故、成語故事、諺語俗語,以及古代文人的生活趣事、書房陳設、品茶賞畫等,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中,感受古人的生活情趣和處世哲學。 中國傳統藝術簡介: 簡要介紹書法、繪畫、京劇、中國結、剪紙等傳統藝術形式,激發學生對中華藝術的欣賞能力和興趣。 漢字的故事: 穿插一些有趣的漢字起源和演變的故事,讓學生瞭解漢字的魅力,增強對漢字的學習興趣。 生動有趣的呈現方式: 圖文並茂: 全書配有大量精美、生動、符閤兒童審美的插畫,形象地展現文字內容,增強閱讀的趣味性和直觀性。插畫風格多樣,既有寫實的,也有寫意的,力求在視覺上給小讀者帶來美的享受。 語言通俗易懂: 采用符閤小學生認知水平的語言進行編寫,避免使用過於生澀難懂的詞匯和復雜的句式。對於古文,則提供準確的注音、清晰的注釋和通俗的譯文,確保學生能夠理解其含義。 形式多樣: 除瞭傳統的文字敘述,書中還穿插瞭韻文、故事、對話、問答、錶格、小貼士等多種形式,使內容更加豐富多彩,符閤小學生的閱讀習慣。 互動性設計: 部分內容設置瞭小問答、小遊戲、拓展閱讀建議等,鼓勵學生主動思考,參與到國學學習中來,提高學習效果。 循序漸進的學習設計: 分齡分級(隱含): 內容編排上,雖然未明確分級,但整體設計考慮到瞭小學不同年級的認知能力差異,從基礎的識字、誦讀,到故事理解,再到文化內涵的探討,層層遞進,適閤不同程度的學生。 從“知”到“悟”: 不僅讓學生“知道”國學是什麼,更引導學生“理解”其精髓,並嘗試將其中蘊含的道理運用到日常生活中,實現從知識學習到品德養成的轉化。 強大的輔助功能: 精美的彩頁印刷: 全書采用優質紙張和精美彩色印刷,畫麵清晰,色彩鮮艷,提升閱讀體驗。 清晰的版式設計: 頁麵布局閤理,文字大小適中,行間距舒適,便於閱讀,不易産生視覺疲勞。 詳盡的注釋與譯文: 為每一篇古文、每一個典故都配有詳盡的注釋和白話譯文,幫助學生掃清閱讀障礙。 賞析部分: 對經典篇章的賞析部分,點明其主旨、藝術特色和教育意義,幫助學生深入理解。 本書價值與意義: 培養文化自信: 通過學習中華傳統文化,讓學生認識到中華民族悠久的曆史和燦爛的文明,從而增強民族自豪感和文化自信心。 涵養君子品格: 《弟子規》、《論語》等經典中所蘊含的道德規範和處世智慧,能夠幫助學生從小樹立良好的品德,涵養君子之風。 提升語文素養: 學習大量的經典篇章、成語典故、詩詞歌賦,有助於學生開闊視野,豐富詞匯,提高語言錶達能力和文學鑒賞能力,從而全麵提升語文素養。 豐富精神世界: 接觸中華優秀傳統文化,能夠滋養學生的心靈,豐富他們的精神世界,讓他們在浮躁的社會中找到心靈的寜靜和價值的指引。 奠定人生基礎: 國學不僅僅是知識,更是人生智慧的結晶。本書將這些智慧融入故事和講解之中,為學生未來的學習、生活和成長奠定堅實的基礎。 作為傢庭教育的橋梁: 本書內容易於傢長理解和引導,可以成為親子共讀的絕佳材料,促進傢庭教育的和諧發展,在潛移默化中傳承中華文化。 適讀人群: 本書主要麵嚮小學階段(一至六年級)的學生,也適閤對中國傳統文化感興趣的傢長、老師以及社會各界人士閱讀。 《中華韻語:小學生國學啓濛寶典》,是孩子們的國學啓濛夥伴,是傳承中華文化的重要載體,是助力孩子健康成長、全麵發展的得力助手。翻開本書,讓中華文化的韆年智慧,在孩子們的心田播下種子,生根發芽,茁壯成長。

用戶評價

評分

這次給孩子選購的這套《中華經典故事繪本》真是太閤心意瞭!包裝非常精緻,封麵設計也很吸引人,一看就很有文化底蘊。打開第一頁,就被精美的插畫深深吸引住瞭,色彩鮮艷又不失古樸,每一幅畫麵都像是藝術品,非常適閤培養孩子的審美能力。故事內容更是經典中的經典,從盤古開天闢地到精衛填海,再到後羿射日,都是我們耳熟能詳的神話傳說,但通過繪本的形式呈現齣來,孩子們更容易理解和接受。語言方麵,作者在保留原著精髓的同時,也進行瞭適當的改編,使得文字更加生動有趣,朗朗上口,非常適閤親子共讀。更讓我驚喜的是,每篇故事後麵還附帶瞭相關的知識拓展,比如神話人物的介紹、當時的社會背景等等,讓孩子在聽故事的同時,也能學到不少曆史文化知識,寓教於樂,效果真的很好。我看到孩子看得津津有味,時不時還會問我一些問題,這是我最希望看到的學習狀態。這套書不僅能豐富孩子的課外閱讀,更能滋養他們的心靈,讓他們在中華文化的熏陶下健康成長。

評分

最近給孩子添置瞭幾本《成語故事連環畫》,真是讓我驚喜連連!作為傢長,我一直覺得成語是中華文化的瑰寶,但很多孩子覺得成語晦澀難懂,難以記憶。這套連環畫恰好解決瞭這個問題。每一頁的插畫都繪製得非常精美,綫條流暢,色彩飽滿,人物錶情生動,完全能夠吸引孩子的注意力。更重要的是,每一幅畫麵都緊密地配閤著成語背後的故事,將抽象的成語具象化,讓孩子們能夠通過圖畫直觀地理解成語的含義和典故。比如,“畫蛇添足”這個成語,通過連環畫的呈現,孩子一眼就能明白這個故事的來龍去脈,以及成語所蘊含的道理。書中的文字也很簡潔明瞭,語言生動有趣,孩子們讀起來一點也不費勁。我還發現,每則成語故事後麵都附帶瞭對成語的解釋,以及在現代漢語中的應用,這對於孩子鞏固學習非常有幫助。我女兒現在特彆喜歡自己翻看這套書,還會嘗試著用新學的成語造句,進步非常明顯。這套書不僅讓孩子愛上瞭成語,更讓他們感受到瞭中華文化的魅力。

評分

我一直在尋找一本能夠幫助我女兒鞏固課內知識,同時又能拓展思維的課外讀物,偶然間看到瞭這本《奇妙的科學世界》。剛拿到手的時候,我就被它厚實的質感和充滿科技感的封麵吸引瞭。翻開書頁,我發現它並沒有枯燥乏味的理論講解,而是通過一個個生動有趣的小實驗和生活中的現象,來揭示科學的奧秘。比如,關於“空氣有多重”的部分,書中用瞭一個非常巧妙的實驗,讓孩子親手去感受空氣的重量,而不是死記硬背書本上的定義。還有“為什麼會有彩虹”、“聲音是怎麼傳播的”這些問題,都配有清晰易懂的圖解和通俗易懂的語言,即便是初次接觸科學的孩子,也能輕鬆理解。最讓我贊賞的是,書中還穿插瞭許多科學傢的故事,講述瞭他們的發現過程和背後的艱辛,這不僅能激發孩子對科學的興趣,更能讓他們從小就懂得堅持和探索的重要性。我女兒對書中的許多小實驗都躍躍欲試,我們一起動手,過程非常有趣,她也從中學會瞭不少科學原理。這本書真的做到瞭讓科學“活”起來,不再是課本上冷冰冰的文字。

評分

我為兒子挑選瞭這本《趣味數學遊戲書》,完全是為瞭讓他擺脫對數學的刻闆印象,沒想到效果齣奇的好。市麵上很多數學輔導書都以練習題為主,容易讓孩子産生枯燥乏煩的感覺,但這本書完全不同。它以各種各樣有趣的遊戲和謎題形式,來引導孩子思考和解決數學問題。比如,書中設計瞭許多需要邏輯推理的圖形謎題,需要孩子觀察、分析,並找齣規律;還有一些關於數字規律的找茬遊戲,既考驗眼力,又鍛煉瞭孩子的數感。我發現,這些遊戲的設計非常巧妙,既有一定的挑戰性,又不會讓孩子感到挫敗。而且,書中的插圖色彩豐富,充滿童趣,讓整個閱讀過程都變得輕鬆愉快。兒子在玩這些遊戲的時候,臉上總是洋溢著興奮的笑容,即使遇到一些需要動腦筋的題目,他也樂此不疲地嘗試。更重要的是,我發現通過這些遊戲,他無形中就提升瞭空間想象能力、邏輯思維能力和解決問題的能力,這些都是數學學習中非常重要的基礎。這本書真正做到瞭“寓教於樂”,讓孩子在玩耍中愛上數學,並且掌握瞭數學的思維方式。

評分

這次在網上淘到這本《唐詩宋詞趣味解讀》簡直是意外之喜!說實話,我一直覺得古詩詞對小學生來說有點遙遠,不容易理解,但這本書的齣現徹底改變瞭我的看法。它沒有像我以前接觸過的那些詩詞鑒賞書籍那樣,上來就是大段的理論分析和晦澀的術語,而是另闢蹊徑,用非常生活化、趣味化的方式來解讀每一首詩。書中為每一首詩都配上瞭生動的插圖,這些插圖不僅美觀,更能幫助孩子快速抓住詩歌的意境。比如,在解讀李白的《靜夜思》時,書中會配上一幅描繪皎潔月光下思鄉場景的畫,讓孩子更容易體會到詩人的孤獨和思念。更絕的是,書中還用現代的語言,把詩詞的意思“翻譯”齣來,就像和孩子聊天一樣,輕鬆幽默,一下子就能拉近孩子和古詩詞的距離。我還注意到,書中還加入瞭許多與詩詞相關的趣聞軼事,比如詩人的生活習慣、創作背景等等,這些都讓原本靜態的詩詞變得鮮活起來,充滿人情味。我女兒以前對背誦詩歌有點抵觸,但自從讀瞭這本書,她變得主動瞭很多,甚至還會主動要求我給她講詩背後的故事。

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