新实用汉语课本1(英文注释)(含1DVD)

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刘珣 著
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出版社: 北京语言大学出版社
ISBN:9787561910405
版次:1
商品编码:10039377
包装:平装
开本:16开
出版时间:2004-10-01
页数:242
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《新实用汉语课本》(1)是新世纪之初,我们为以英语为母语或媒介语的学习者学习汉语而编写的一套新教材。本教材的目的是通过语言结构、语言功能与相关文化知识的学习和听说读写技能训练,逐步培养学习者运用汉语进行交际的能力。全书共六册70课,前四册为初级和中级以前阶段,共50课;后两册为中级阶段,共20课。海外专修或选修中文的学习者可用作一至三年级听说读写综合教学的汉语教材,基本上每周学一课,每学期用一册书;也可以作为学习者的自学教材。每册书均配有《综合练习册》和《教师手册》及录音带、光盘。《教师手册》就每课的教学目标、教学步骤和方法等提出建议,并对教材内容进行说明。对语音、语法、词汇的有关知识作详细的介绍,供教师参考。每册书有两套单元测试题,供教师选用,此外还附有测试题与练习的答案。

作者简介

  刘珣,北京语言大学教授。江苏兴化人。

目录

前言
人物介绍
第一课 你好
一 课文
生词
二 注释
三 语音练习
声母
韵母
四 会话练习
打招呼
问候
五 语音
1 声母和韵母
2 发音要领
3 声调
4 三声变调
5 拼写规则
六 语法
汉语的语序
七 汉字
汉字基本笔画
第二课 你忙吗
一 课文
生词
二 注释
三 语音练习
声母
韵母
四 会话练习
问候别人
问需要
五 语音
1 轻声
2 发音要领
3 拼写规则
六 语法
1 形容词谓语句
2 用“吗”的是非问句
七 汉字
第三课 她是哪国人
一 课文
生词
二 注释
三 语音练习
声母
韵母
四 会话练习
认指人
问国籍
五 语音
1 三声变调
2 “不”的变调
3 发音要领
六 汉字
第四课 认识你很高兴
……
第五课 餐厅在哪儿
第六课 我们去游泳,好吗
第七课 你认识不认识他
第八课 你们家有几口人
第九课 他今年二十岁
第十课 我在这儿买光盘
第十一课 我会说一点儿汉语
第十二课 我全身都不舒服
第十三课 我认识了一个漂亮的姑娘
第十四课 祝你圣诞快乐
附录

前言/序言


《新实用汉语课本1(英文注释)(含1DVD)》是一套精心设计的汉语初学者教材,旨在为零起点或汉语基础薄弱的学习者提供系统、全面且富有实践性的学习体验。本套教材以其严谨的结构、丰富的内容和便捷的学习方式,迅速成为海内外汉语教学领域备受推崇的经典之作。 一、 核心理念与教学目标 《新实用汉语课本1》的核心教学理念是“实用优先,听说领先,读写跟进”。教材紧密围绕日常生活和工作场景,选取最贴近学习者实际需求的词汇和句型,强调培养学习者在真实语境中进行有效沟通的能力。 其主要教学目标包括: 语音基础: 帮助学习者掌握汉语拼音系统,正确发音、声调,为后续学习打下坚实基础。 基本词汇与语法: 教授常用的基础词汇,并系统讲解汉语的基础语法结构,使学习者能够理解和运用简单的句子。 听说能力: 重点培养学习者的听力理解和口语表达能力,鼓励学习者大胆开口,积极交流。 初步读写能力: 引导学习者认识和书写常用汉字,理解简单的书面材料,为进一步提升阅读和写作能力奠定基础。 跨文化意识: 在语言教学中融入中国文化元素,帮助学习者理解中国人的思维方式和文化习俗,促进跨文化交流。 二、 教材结构与内容编排 《新实用汉语课本1》共包含12个单元,每个单元围绕一个主题展开,内容循序渐进,难度逐步递增。 1. 单元主题设置: 教材的单元主题设计贴近日常生活,例如: 问候与自我介绍: 学习者可以学会如何与人打招呼,介绍自己的姓名、国籍、职业等。 数字、时间与日期: 掌握数字的读写、表达时间、日期,为日常生活中的计时和计数提供便利。 家庭与成员: 学习介绍家庭成员,表达亲属关系。 购物与价格: 学习在商店购物,询问价格,进行简单的商品交易。 饮食习惯: 了解中国人的饮食文化,学习点餐、表达口味偏好。 交通出行: 学习如何询问路线、乘坐交通工具。 天气与季节: 学习描述天气状况,谈论不同季节的特点。 身体健康: 学习表达身体不适,询问病情。 学习与工作: 谈论学习内容、工作职责。 休闲娱乐: 介绍自己的兴趣爱好,谈论周末活动。 2. 教学内容构成: 每个单元通常包含以下几个部分: 课文 (Text): 这是单元的核心内容,通常以对话形式呈现,生动地展现了学习者在特定情境下如何运用所学语言进行交流。课文内容贴近生活,语言地道,易于理解。 词语 (Vocabulary): 集中列出课文中的生词,并提供英文注释,帮助学习者快速掌握新词汇的含义。词汇选择具有高度的实用性,优先考虑高频词汇。 注释 (Notes): 对课文中出现的词语、语法现象、文化背景等进行详细的解释。英文注释的设置极大地便利了非汉语母语的学习者,减少了查阅词典的时间,提高了学习效率。 练习 (Exercises): 包含多种形式的练习,旨在巩固学习内容,提高语言运用能力。练习类型多样,包括: 语音练习: 针对拼音、声调进行专项练习。 词语填空: 巩固词汇的记忆和运用。 句子重组/改写: 练习句型结构,提高造句能力。 问答练习: 模拟对话场景,培养口语表达能力。 听力理解练习: 结合音频材料,考察对课文内容的理解。 写作练习: 鼓励学习者根据提示进行简单的写作。 汉字练习 (Chinese Characters Practice): 针对本单元出现的汉字,提供字形、笔顺、组词等练习,帮助学习者逐步掌握汉字的认读和书写。 文化点滴 (Cultural Insights): 在适当的单元,会穿插介绍与语言内容相关的中国文化知识,如节日习俗、饮食文化、社交礼仪等,增进学习者对中国的了解。 3. DVD辅助学习: 教材配备的DVD光盘是学习的强大辅助工具。DVD中包含了: 课文朗读: 由专业的播音员朗读课文,为学习者提供标准的发音示范,有助于提高听力和模仿能力。 对话示范: 通过生动的视频或音频演示,学习者可以直观地感受对话的语境和人物情感,加深对课文内容的理解。 部分练习的音频: 方便学习者随时随地进行听力练习和口语模仿。 文化短片: 可能包含一些简短的文化介绍视频,使学习过程更加生动有趣。 三、 教材特色与优势 科学的循序渐进: 教材从最基础的语音、词汇、语法入手,逐步引入更复杂的语言现象,确保学习者能够稳步前进,不至于因难度过大而产生挫败感。 鲜活的语言材料: 课文对话设计贴近实际生活,语言生动自然,能够让学习者感受到汉语的魅力,并学到真正实用的表达方式。 完善的配套资源: 丰富多样的练习题和DVD光盘提供了全面的学习支持,从听说到读写,从语音到文化,全方位满足学习者的需求。 细致的英文注释: 英文注释是本套教材的一大亮点,它解决了许多非母语学习者在理解词汇和语法时的难点,大大降低了学习门槛。 强调沟通能力: 教材始终将培养学习者的实际沟通能力放在首位,鼓励学生在课堂内外积极运用所学知识进行交流。 跨文化视角: 在语言学习的同时,融入丰富的中国文化内容,有助于学习者更好地理解和融入中国社会。 四、 学习建议 使用《新实用汉语课本1》进行学习,建议遵循以下方法: 1. 重视语音基础: 认真学习拼音和声调,反复跟读DVD中的发音,力求发音准确。 2. 精读课文: 仔细阅读课文,理解每一句话的意思。查阅不认识的生词和语法点,并重点记忆。 3. 模仿朗读: 模仿DVD中的发音和语调,反复朗读课文,达到熟练流畅。 4. 积极参与练习: 认真完成所有练习,尤其是口语和听力练习,这是巩固和提升的关键。 5. 大胆开口: 不要害怕犯错,积极尝试用汉语进行交流,无论是与老师、同学还是自己。 6. 利用DVD: 充分利用DVD中的音频和视频资源,多听多看,反复模仿。 7. 结合文化: 关注教材中的文化点滴,了解中国文化,有助于更好地理解语言。 8. 课后复习: 定期复习已学内容,温故知新,保持语言的鲜活性。 9. 拓展学习: 在此基础上,可以尝试阅读简单的中文读物,观看中文视频,或者参加语言交换活动,进一步提升汉语水平。 《新实用汉语课本1(英文注释)(含1DVD)》为汉语学习者打开了一扇通往汉语世界的大门。它不仅是一本教材,更是一个引导您开启汉语学习之旅的得力伙伴。通过系统、科学的学习,相信您一定能够掌握扎实的汉语基础,并逐步建立起自信的汉语沟通能力。

用户评价

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作为一名有着多年语言学习经验的人,我非常挑剔教材的实用性和针对性。《新实用汉语课本1》在“实用”二字上确实下足了功夫。它的课文篇幅控制得很好,不会长到让人失去耐心,但信息量又足够丰富。我特别赞赏它在写作练习上的引导,它不只是让你仿写课文,而是会给出一些开放性的写作主题,鼓励你运用刚刚学到的词汇和句型来表达自己的观点或描述自己的生活。这种从模仿到创造的过渡设计,是很多初级教材所欠缺的。而且,书中的印刷和排版也极为人性化,字体大小适中,重点词汇和语法点有高亮或加粗处理,查找和复习起来非常方便,不像有些教材,黑压压一片,让人看着就头疼。DVD的引入更是现代语言学习的趋势,它极大地弥补了书本在听觉和视觉信息上的缺失,特别是对于发音不准的学习者,可以反复观看和模仿,直到掌握为止。这套教材的严谨性,让我对后续级别的学习充满了信心。

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说实话,一开始选择这套书是听一位在北大学习的朋友推荐的,她当时强调了它的系统性。拿到手后,我才深刻体会到“系统”二字的重量。这套教材的编排逻辑,简直就像一个精密的齿轮系统,每个单元、每课的知识点都紧密衔接,你不会觉得哪个部分是突兀的或者多余的。比如,一个动词的用法学完后,后续的阅读材料或对话中,这个动词就会再次以不同的形式出现,让你在不知不觉中完成了复习和强化。这种设计对于长期学习者来说至关重要,它避免了“学完就忘”的尴尬局面。我个人对教材中穿插的文化小贴士非常感兴趣,比如介绍中国的节日习俗或者日常礼仪,这些内容虽然不是硬性的语言点,但却极大地丰富了我对语言环境的理解,学语言不就是学文化吗?DVD的配套使用,尤其是那些情景对话,让我能更好地模仿中国人的语流和节奏感,而不是那种生硬的教科书腔。总而言之,这套书的价值绝不仅仅是词汇和语法的堆砌,它提供的是一个完整的学习框架。

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我对这套教材的整体印象是“扎实得像一块砖头,但内容却轻盈得像云朵”。我之所以这么形容,是因为它的课文内容和文化介绍部分,简直是打开了一扇通往当代中国社会的窗口。我之前学的很多中文材料都太老旧了,学到的很多表达在现实生活中已经不太适用了。而《新实用汉语课本1》的选材非常贴近当下,比如涉及到手机支付、网络用语的介绍(虽然可能需要后续教材补充),都让我感觉自己学的东西是“活的”。英文注释部分处理得非常专业,对于那些难以理解的词汇或文化背景,总能给出精准且易懂的解释,这极大地帮助了我独立学习的效率,不需要时刻依赖老师在旁边翻译。我特别欣赏它在词汇扩展上的处理方式,不是简单地罗列新词,而是会把一组相关的词汇放在一个语境里进行讲解和对比,比如“知道”、“认识”的区别,讲得清晰明了。DVD的质量也值得称赞,画面清晰,发音标准,对于非母语学习者来说,清晰的发音是建立正确语音语调基石的关键,这套教材在这方面做得非常到位。

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我必须承认,我是一个比较“视觉导向”的学习者,对那些只有文字的材料很难保持长久兴趣。但是《新实用汉语课本1》成功地抓住了我的注意力。它不仅仅是一本教科书,更像是一本精心制作的入门手册。首先,它的插图和图表运用得非常巧妙,它们不是那种可有可无的装饰,而是真正起到了解释和辅助记忆的作用,尤其是在解释一些方位词或量词概念时,一张图胜过千言万语的英文解释。其次,每单元的结构清晰到令人发指,你总能很清楚地知道自己当前的学习目标是什么,以及完成了这个单元能掌握哪些实际交流能力。DVD的内容,我重点提一下,它不仅仅是课文的录音,里面似乎还增加了一些文化短片或者场景重现,这让学习过程变得生动有趣,完全没有枯燥感。对于我这种在中文环境下不多的学习者来说,这种沉浸式的体验是无可替代的。总的来说,这是一套兼顾了学术严谨性和学习趣味性的优质教材,值得所有初学者投入时间去认真研读。

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这套教材简直是为我这种零基础的中文学习者量身定做的!我记得我刚拿到《新实用汉语课本1》的时候,那种厚重感和满满的知识量一度让我有点望而却步。不过,上手之后才发现,编排得实在太用心了。一开始的课文语速适中,对话场景非常贴近生活,比如问路、点餐这些,都是我迫切需要学习的。最让我惊喜的是,它并没有上来就堆砌复杂的语法点,而是循序渐进,每介绍一个新的语法结构,都会配套好几组练习来巩固。我尤其喜欢它的练习册部分,内容设计得非常巧妙,从最基础的填空、连线,到后期的口语角色扮演,几乎涵盖了听说读写各个方面。而且,听说教材里还附带了DVD,这对于练习听力简直是天赐之物,光靠听录音机模仿总觉得少了点真实感,视频里的语调、面部表情都能提供更丰富的语境信息。坦白说,我本来对自学中文有点打鼓,但用了这套书后,自信心大增,感觉每学完一个单元,自己的中文水平都稳稳地上了一个台阶。这套书的难度设置非常合理,既能让你感受到挑战,又不会让你有“学不下去了”的挫败感,真正做到了“实用”二字。

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不论是读历史的厚重还是生活的轻松,生命的苦难还是自然的感悟,一首诗还是一个故事,当你的视线与文字相遇时,就是一种缘分。因为真心,没有所谓的深刻浅薄、智慧愚钝。正像黛玉所说的:“我是为了我的心。”读书也是为了自己的心。抛却了世俗的虚伪,生命充实,快乐。 闲坐无事时,总爱幻想坐拥书城的感觉。索性用我的画笔描绘幸福的未来:一个绝美的室外桃园,梧桐飘飞,满地金黄。一切爱书的人,可以在此读书品茗,谈书及书里书外的世界。于是,书使人心中有梦;于是,人间有爱。

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质量还行。速度比较给力~~~~

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很好,用着特别好,强大

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这本书叫作家之旅源自神话的写作要义(第3版)是[美]克里斯托弗·沃格勒()写的最经典的作品之一。很多人都推荐的,比如同样的故事,因为讲述者不同,可能讲得无聊乏味,也可能精彩绝伦。克里斯托弗沃格勒编写的这本作家之旅源自神话的写作要义(第3版)揭示了电影艺术的一些基本规律。如果你想学会用电影语言讲一个好故事,就看作家之旅源自神话的写作要义(第3版)吧。主要讲得是关于如何写作一个吸引人的故事如何成为一名成功的编剧(作家)这便是克里斯托弗沃格勒编写的这本作家之旅源自神话的写作要义(第3版)所研究的两个终极问题。传奇大师克里斯托弗沃格勒,吸收了卡尔荣格的心理学思想和约瑟夫坎贝尔的神话研究,提出了英雄之旅的概念,将故事模型分为英雄之旅的12个阶段将故事人物总结为英雄、导师、信使、阴影等不同原型。此理论一出,立即震动了西方编剧界,作家之旅源自神话的写作要义(第3版)也被公认为好莱坞电影人的必读书目。作家之旅源自神话的写作要义(第3版)不但关于写作的智慧,同样关于人生的哲学。每个人都在各自的人生之旅中前行,克里斯托弗沃格勒此时就是一位资深导师,指点我们走好作家之旅。很牛的思路,很牛的书把戏剧、电影、小说都打通了!孟京辉,著名导演、编剧如果我被发配到一个与世隔绝的地方写剧本,出发的时候,不管行李多重我都会把这本书塞进旅行箱。俞白眉,著名编剧同样的故事,因为讲述者不同,可能讲得无聊乏味,也可能精彩绝伦。这本书揭示了电影艺术的一些基本规律。如果你想学会用电影语言讲一个好故事,就看这本书吧。李杨,著名导演、编剧这是一本充满了见解和启发性的经典之作。不论专业作家还是业余作家,必读此书。.,制版人作品有爱丽丝梦游仙境、大白鲨只要有编剧问我,我就会说,全都是从这本书开始的。沃格勒召唤出了古代的工具,并交给读者使用的方法,让故事中的所有问题都迎刃而解。,导演作品有黑天鹅、梦之安魂曲这本书是当今业界圣经。杂志。打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味无论男女老少,第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改

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新实用汉语课本》(1)是新世纪之初,我们为以英语为母语或媒介语的学习者学习汉语而编写的一套新教材。本

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不论是读历史的厚重还是生活的轻松,生命的苦难还是自然的感悟,一首诗还是一个故事,当你的视线与文字相遇时,就是一种缘分。因为真心,没有所谓的深刻浅薄、智慧愚钝。正像黛玉所说的:“我是为了我的心。”读书也是为了自己的心。抛却了世俗的虚伪,生命充实,快乐。 闲坐无事时,总爱幻想坐拥书城的感觉。索性用我的画笔描绘幸福的未来:一个绝美的室外桃园,梧桐飘飞,满地金黄。一切爱书的人,可以在此读书品茗,谈书及书里书外的世界。于是,书使人心中有梦;于是,人间有爱。

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