普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪日语本科系列多媒体教材:标准日语古典语法教程

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陈访泽,刘小珊 著
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出版社: 华南理工大学出版社
ISBN:9787562332350
版次:1
商品编码:10040046
品牌:墨点
包装:平装
开本:16开
出版时间:2010-01-01
用纸:胶版纸
页数:316
正文语种:中文,日语

具体描述

内容简介

  《标准日语古典语法教程》以词法为主,不涉及句法,另外增补了敬语法和特点鲜明的古典文体内容。全书分为语法内容九章及古典作品十四部分。一章为古典语绪论,概述古典日语语法的范围和特点;第二章至第七章为词法,按词类划分进行描述;第八章为敬语法,采用了传统的敬语分类;第九章为古典文体,重点描述汉文训读和候文。
  本教程可用作日语专业本科生高年级阶段的专业课教材,也适合作日语专业研究生的基础课程教材。

内页插图

目录

第一章 古典语序说
第二章 体言
第三章 用言(一)动词
第四章 用言(二)形容词和形容动词
第五章 副用语
第六章 助动词
第七章 助词
第八章 敬语
第九章 古典语的文体
古典作品
附录
练习问题正解
参考文献
用例出典

前言/序言

  语法到底是什么?把语言想象成一个游戏,你每天都通过听、说、读、写等各种各样的途径来参与这个游戏。每个游戏都有游戏规则,语法其实就是这个游戏的规则。实际上,你的任何活动都遵循了一定的规则。
  本教程为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。在教育部高等院校日语专业教学指导委员会和华南理工大学出版社的支持下,前后历经4年编著而成。本教程从2003年开始以试用教材的形式在日语专业的高年级教学中使用,由于体系性和针对性强,难度适中,内容能够适合其他相关课程的学习,有配套的练习题便于教师讲课和学生自主学习,受到了较好的评价。通过本教程的学习,学生的日语水平提高很快。纳入国家级规划教材后,在编写本教程的同时,我们于2006年初开始在原有的基础上进行充实和修改,根据需要增补了敬语法和候文等内容,使教材更加趋于完善,适合不同层次的学习。
  古典日语一般是作为日语专业的选修课程来开设,有关这方面的著作和参考书也出版了不少。但由于这一学科内容在国内的专业学习中还不是很普及,我们在安排本教程的结构和内容时确定了这样几点原则:(1)充分吸收以往的古典日语语法书中科学合理的部分;(2)最大限度地反映这一学科的新的成熟的研究成果;(3)尽量从学科发展的实际需要出发来设计和安排内容。本教程以词法为主,不涉及句法。另外增补了敬语法和特点鲜明的古典文体内容,全书分为语法内容九章及古典作品十四部分。第一章为古典语绪论,概述古典日语语法的范围和特点;第二章至第七章为词法,按词类划分进行描述;第八章为敬语法,采用了传统的敬语分类;第九章为古典文体,重点描述汉文训读和候文。其中关于候文语法的描述是国内同类教材中首次比较系统的尝试,也是本教程的特色,可以为解读日语的相关史料提供支持。

《标准日语古典语法教程》—— 穿越时空的语言之钥,解锁古籍的智慧殿堂 这是一本专为日语专业本科生精心打造的教材,隶属于普通高等教育“十一五”国家级规划教材、21世纪日语本科系列多媒体教材。它不仅是一本语法书,更是一把开启古老日语世界大门的钥匙,带领学习者深入探索日本古典文学、历史文献以及传统文化的核心。本书旨在系统性地梳理和讲解日语古典语法,帮助读者在掌握现代日语的基础上,能够游刃有余地阅读和理解平安时代、镰仓时代、室町时代乃至江户时代早期的各类文献,从而更深刻地理解日本文化的渊源与发展。 学习目标与核心价值: 在信息爆炸、文化交流日益频繁的今天,对一种语言的深入理解已不再局限于其现代形态。日本作为一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,其古典文献中蕴含着丰富的思想、哲学、艺术和社会生活信息。然而,与现代日语相比,古典日语在词汇、语法、语音以及表达方式上存在显著差异,这使得直接阅读古籍成为许多学习者的一个巨大挑战。 《标准日语古典语法教程》正是为了应对这一挑战而生。本书的核心价值在于: 1. 系统性与严谨性: 教材遵循科学的教学规律,从基础的古典词汇、格助词、副助词、助动词等基本语法要素入手,逐步深入到句法结构、语体差异、特殊表达方式等复杂层面。所有讲解都建立在扎实的语言学理论和大量的文献例证之上,确保内容的准确性和可靠性。 2. 实用性与可操作性: 本书并非空谈理论,而是将语法知识与实际阅读需求紧密结合。通过精选具有代表性的古典文本片段,将抽象的语法规则具象化,帮助学习者理解语法在实际语篇中的运用。教程中穿插了大量的练习题,涵盖了填空、改错、翻译、文本分析等多种题型,旨在巩固所学知识,提升实际运用能力。 3. 跨文化理解的桥梁: 掌握古典日语,意味着能够直接触及日本民族精神与文化根源。无论是源氏物语的细腻情感、平家物语的壮阔史诗,还是和歌的意境深远、禅宗的哲思玄妙,都只能通过对古典日语的理解才能获得最原汁原味的体验。本书将成为连接现代学习者与日本古典文化之间最坚实的桥梁。 4. 多媒体教学的优势: 作为“21世纪日语本科系列多媒体教材”的一员,本书充分利用了多媒体技术。配套的课件、音频、视频资料等,将使学习过程更加生动、直观。例如,针对语音语调的变化,可以通过音频材料进行模仿;对于一些难以理解的语法现象,可以通过动画演示辅助说明;而针对古典文本的朗读,则可以帮助学习者感受古语的韵律美。这些多媒体资源与教材内容相辅相成,极大地提升了学习的效率和趣味性。 教材结构与内容亮点: 本书的编写遵循循序渐进、由浅入深的原则,力求覆盖古典日语学习中的关键知识点。 第一部分:基础篇——构建古典语法的基石 古典日语的语音与假名: 介绍古典日语的语音系统及其与现代日语的差异,重点讲解古典假名(上代特殊假名、变体假名等)的读音和使用规则。 古典词汇概览: 梳理古典日语中特有的词汇,包括一些现代日语中已不再使用或意义发生变化的词语,以及从汉文引入的特殊词汇。 格助词与接助词: 这是古典日语语法体系的核心。本书将详细讲解古典格助词(如「が」、「を」、「に」、「へ」、「と」、「より」、「から」、「で」、「して」等)的用法,并深入分析不同格助词在表示原因、目的、方式、对象等方面的细微差别。同时,对古典接助词(如「も」、「な」、「は」、「さ」、「ぞ」、「よ」、「こそ」等)的独立用法和组合用法进行详尽阐述。 副助词与终助词: 讲解古典日语中数量繁多的副助词和终助词,如「こそ」、「さえ」、「すら」、「ばかり」、「のみ」、「のみならず」、「までも」等,以及它们在强调、限制、递进、转折等方面的作用。终助词如「な」、「なむ」、「こそ」、「に」、「ぬ」、「けり」、「り」、「たる」、「つ」等,在表达语气、感情、时态、状态等方面扮演着至关重要的角色。 第二部分:进阶篇——深入理解句法与语体 动词的活用与分类: 重点讲解古典日语动词的六种活用(已然形、连用形、终止形、假定形、命令形、推量形)以及四段动词、上二段动词、下二段动词、カ行変格动词、サ行変格动词等分类及其活用规则。 助动词的综合运用: 这是古典日语学习的重中之重。本书将系统讲解「る」、「らる」、「す」、「さす」、「つ」、「ぬ」、「けり」、「り」、「む」、「ん」、「べし」、「まし」、「たり」、「かり」等主要助动词的意义、用法、连接方式及其组合规则。特别是对表示被动、可能、使役、尊敬、愿望、推测、已然、存续、完成等功能的助动词进行深入分析,并结合大量例句展示其在不同语境下的变化。 形容词、形容动词的活用: 讲解古典形容词和形容动词的活用,及其与名词、动词的连接方式。 句法结构与语序: 分析古典日语的句子结构,包括主语、谓语、宾语的排列顺序,以及倒装、省略等特殊句法现象。 古典日语的语体特点: 探讨不同时期、不同体裁(如日记、物语、和歌、汉文训读、法律文献等)的古典日语在词汇、语法、句法和语气上的差异,帮助读者更好地辨别和理解文本的语境。 第三部分:实践篇——阅读与应用 经典文本选读与语法分析: 精选《万叶集》、《源氏物语》、《枕草子》、《平家物语》、《徒然草》等重要古典文学作品中的经典片段,并对其中的语法现象进行逐句、逐词的详细分析,让学习者在阅读中巩固和深化所学知识。 翻译练习与篇章理解: 提供一系列具有挑战性的古典日语文本,要求学习者进行翻译。通过翻译训练,不仅可以检验对语法的掌握程度,更能锻炼逻辑思维和语言组织能力。 古典文献阅读指导: 总结古典日语阅读的常见难点和技巧,提供高效的学习方法和策略,帮助学习者逐步培养独立阅读古籍的能力。 教学辅助与资源支持: 除了精炼的文本内容,本书还提供了丰富的教学辅助资源: 配套多媒体课件: 包含PPT、动画演示、图表等,直观展示语法结构和概念。 音频资料: 提供古典文本的朗读录音,帮助学习者熟悉古典日语的语音语调,感受古语的韵律。 视频讲解: 专家学者对重点难点语法知识的讲解视频,提供更深入的指导。 在线互动平台: 供师生交流、答疑解惑,以及同学之间互相学习的平台。 目标读者: 本书主要面向日语专业本科生,同时也适用于对日本古典文学、历史、文化感兴趣的非日语专业学生、研究生以及相关领域的研究人员。对于希望参加日本能力测试(JLPT)N1及以上级别考试,或有志于深入研究日本古典文献的学习者,本书也将提供坚实的基础。 结语: 《标准日语古典语法教程》不仅是一本教科书,更是开启日本文化宝库的一把通用钥匙。通过系统学习,您将能够跨越时空的阻隔,直接与历史对话,感受古老日本的智慧与魅力。掌握古典日语,意味着您将拥有一个更广阔的视野,更深刻的理解,以及更丰富的学术和人生体验。让我们一同踏上这段精彩绝伦的语言探索之旅,用古典日语,书写属于您自己的智慧篇章。

用户评价

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这本书的装帧风格让我联想起大学图书馆里那些古朴的书籍,没有华丽的封面,却透着一股沉静而智慧的气息。封面上的字体选择了比较传统的印刷体,搭配着一种深邃的蓝色,给人的感觉就是“专业”和“扎实”。我试着翻了翻书的侧边,纸张的厚度适中,不显得廉价,也不至于太厚重,拿在手里有一种恰到好处的质感。更让我感到惊喜的是,我看到书的最后面附带了一张光盘,虽然我还没有来得及安装使用,但可以预见的是,这对于提升学习效率有着不可估量的作用。想象一下,如果里面有真人发音的例句朗读,或者是有针对性的语法练习题,那将是多么棒的学习体验啊!我一直觉得,学习古典语法,光靠文字描述是远远不够的,还需要通过听觉和实践来加深理解,而这本书似乎已经考虑到了这一点,让我对它充满了期待。

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第一次翻阅这本《标准日语古典语法教程》,我立刻被它沉静而典雅的设计风格所吸引。书本的封面并没有采用当下流行的亮色系或夸张的插图,而是选择了一种素雅的深蓝色,搭配着清晰有力的白色字体,给人一种专业、严谨且值得信赖的感觉。书本的纸张触感很不错,既不会太滑而难以书写,也不会太粗糙而影响阅读的流畅性。目录的排版非常清晰,将全书的知识点进行了有条理的划分,让我一眼就能对学习内容有一个整体的把握。我特别注意到书的附录部分,我猜测这部分可能会包含一些重要的参考资料或者练习题,而我非常期待能够看到一些与古典文学作品原文相对应的语法分析,这样能够帮助我更直观地理解这些抽象的语法规则。

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当我拿到这本《标准日语古典语法教程》时,第一感觉就是它很“厚重”,当然,这里的厚重并非仅仅指物理上的重量,更多的是一种知识的承载感。书页泛着淡淡的黄,这让我觉得它不像某些追求时髦的快餐式读物,而是经过了时间的沉淀和学者的精心打磨。我迫不及待地翻阅到开头部分,作者的序言写得非常恳切,字里行间透露出对古典日语语法研究的热情和对学习者的真诚引导。我尤其欣赏的是,作者并没有上来就抛出一堆晦涩难懂的概念,而是循序渐进,从最基础的语法现象入手,一点点引导读者进入古典日语的世界。我之前学习日语的时候,总觉得在某些句子结构上,现代日语的解释有些牵强,总觉得少了点什么,现在看来,问题很可能就出在对古典语法的理解不够深入。这本书的出现,就像是一把钥匙,有望为我解开那些束缚已久的迷惑,让我能够更透彻地理解日语的演变和发展脉络。

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这本书的外观给我一种强烈的“学术感”,它不像市面上很多教材那样追求视觉上的吸引力,而是更加注重内在的品质。封面的设计朴实无华,但用色和字体都显得十分考究,传递出一种沉稳和专业的气息。翻开书页,纸张的质地非常好,摸上去有一种温润的感觉,而且字迹印刷清晰,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我仔细看了看目录,章节的划分逻辑性很强,而且标题都很有引导性,让我对即将学习的内容充满了好奇。最令我眼前一亮的是,我注意到书中似乎附带了多媒体光盘,这在传统的古典语法教材中并不多见。我猜想,这可能是为了更好地呈现一些微妙的语音变化,或是提供更加生动的例证,相信这会对我的学习带来极大的帮助,尤其是在我这样一个对古典日语语音和语调特别敏感的学习者而言。

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这本书的包装设计真是出乎意料地朴实,没有那些花哨的图案或者鲜艳的色彩,就是那种经典的教材封面,蓝色的底色,白色的字体,给人一种沉静、专业的视觉感受。翻开第一页,纸张的触感很舒服,不是那种特别光滑的,带着一点点微涩的质感,我猜想这大概是为了方便长时间阅读,不容易反光,也更能保护眼睛吧。目录页清晰明了,各个章节的标题都很有条理,让人一眼就能了解全书的结构。我特别留意了一下附带的光盘,不知道里面会包含哪些内容,是音频讲解还是配套练习,总之,这样的配置对于自学来说,无疑是增加了不少便利。我最期待的是里面有没有一些比较罕见的语法点,或者是对一些疑难杂症有深入的解析,毕竟,学习一门语言,尤其是像日语这样有着深厚历史沉淀的语言,其古典语法部分往往是许多学习者感到头疼的地方,而我恰恰是对这方面充满了好奇和求知欲。希望这本教材能够填补我在这一领域的知识空白,为我深入理解日语的精髓打下坚实的基础。

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