21世紀引進版精品教材·學術道德與學術規範係列:做好社會研究的10個關鍵

21世紀引進版精品教材·學術道德與學術規範係列:做好社會研究的10個關鍵 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] 馬丁·羅斯老姆 著,楊子江 譯
圖書標籤:
  • 學術道德
  • 學術規範
  • 社會研究
  • 研究方法
  • 科研倫理
  • 學術寫作
  • 數據分析
  • 研究設計
  • 高等教育
  • 教材
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齣版社: 北京大學齣版社
ISBN:9787301106754
版次:1
商品編碼:10076947
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2007-07-01
用紙:膠版紙
頁數:201
字數:160000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《做好社會研究的10個關鍵》提齣瞭做好社會研究的10個關鍵。必須要有明確的目標和恰當的方法。應當警惕個人興趣對研究目標的影響。在研究中必須注意文獻的實用性和時效性。研究者對文獻必須具有一種判斷力和洞察力。需要充分考慮時間、資金、數據等研究資源。對數據的分析會産生諸多可能性,即為創新。齣色研究的一個最直接的要求就是準確。研究者需要謙虛並自我反省。不可忽視被調查者的權利。要以調查結果為基礎謹慎闡述。

作者簡介

  馬丁·丹斯考姆(Martyn Denscombe),教授,在德濛特福德大學(De Montfort Univetsity)社會研究專業任職。他畢業於社會學專業,而後是倫敦大學(University of London)的一名教師。 他在萊斯特大學(Universityof Leicester)獲得社會團體研究教育專業的博士學位(PhD),他最近的一項研究是關於青年人與健康有關的行為以及對危險的感知。

目錄

導言
社會研究的基礎
科學和研究
科學研究的目標
科學研究的方法
實證主義
對於科學方法的覺醒
解釋主義
解釋主義的影響

第一章 目的
不同類型的目的
需要目的明確
適當的目的
研究問題
研究一開始對研究目的的陳述會有多準確
選題中的個人興趣
授權:對被研究者的實用性

第二章 實用性
跟研究的時效性的關係
跟研究者本身有關
文獻綜述
批判的文獻迴顧
完成文獻迴顧
文獻檢索
抄襲

第三章 資源
資金
時間
獲取數據
參與者的閤作
將研究者個人作為一種資源
研究資源及對研究的評估
優秀研究的指導方針

第四章 創造性
新課題
新方法
新信息
新的分析方法

第五章 準確性
正確性:考慮的基礎
有效性和可靠性
提齣正確的問題
數據的精確性和詳細性
收集的數據的真實性
設置的常態
研究工具的中立性和一緻性
精確性和可靠性:概念的說明
精確性、真實和現實:值得注意的注解

第六章 責任義務
檢驗研究
研究說明中的自我評價
起草研究說明
研究說明的示例

第七章 歸納總結
選擇的標準
從一個具有代錶性的樣本中得齣的歸納總結
歸納總結——根據特殊性質選取的例子
可概括性和可轉移性
獨特的研究
理論實用性

第八章 客觀性
客觀性之隔離
客觀性之開明
偏見
考慮另外一種解釋
偏袒
自反性
以不同的觀點看待事物(現象學)

第九章 倫理
倫理贊同
道德和法律支持
研究者的正直
防止誤傳或欺騙
保護參與者的利益
數據的安全
廣泛贊同

第十章 證明
證實(證據要求的證明)
證僞(研究僅支持理論,而不是去證明它)
測試理論(在至少能證明理論正確的環境中)
證僞的限度(勉強推翻已確立的理論)
因果關係
不確定性和可能性
備選理論
後現代主義
參考文獻
英漢譯名對照

前言/序言







《社會研究的智慧:發現、理解與影響》 內容概述 本書深入探討瞭社會研究的核心價值、方法論基礎以及實踐應用,旨在幫助讀者構建起嚴謹、高效且富有洞察力的社會研究能力。全書圍繞“發現、理解與影響”這一主綫展開,從宏觀的研究設計到微觀的數據分析,從理論的構建到現實的啓示,層層遞進,力求為每一位緻力於社會探索的學習者和實踐者提供一套係統、實用的方法論框架。 第一部分:研究的起點——看見與提問 識彆研究機會與研究問題: 本部分引導讀者學會從日常觀察、社會現象、理論空白、政策需求乃至個人興趣中發現潛在的研究議題。我們將詳細解析如何將模糊的社會關切轉化為清晰、可操作的研究問題。這包括理解問題的現實意義、理論價值以及研究的可行性。我們將提供一係列啓發性的思考工具和案例,幫助讀者磨練“看見”社會議題的敏銳度,並掌握問題的界定與聚焦技巧,確保研究方嚮的準確性。 理論的力量與研究的根基: 社會研究並非漫無目的的收集信息,而是需要理論作為指導和解釋的框架。本部分將梳理社會學、心理學、經濟學、政治學等多個學科中具有代錶性的核心理論,闡釋它們如何幫助我們理解復雜的社會現象,並為研究提供假設和視角。讀者將學習如何審視現有理論,識彆其適用範圍與局限,並思考如何通過實證研究來檢驗、修正或發展理論。我們將強調理論與經驗研究之間的良性互動,以及研究問題與理論框架的匹配度。 研究倫理的基石——尊重與責任: 在社會研究的起點,倫理考量至關重要。本部分將深入剖析社會研究中的核心倫理原則,如知情同意、隱私保護、匿名性、避免傷害、公正性以及研究者的客觀性與透明度。我們將通過典型的倫理睏境案例,引導讀者認識到研究過程中可能遇到的倫理挑戰,並學習如何以負責任的態度來應對,確保研究過程的公正與參與者的權益得到充分保障。強調倫理規範不僅是規則,更是研究者對待參與者和社會的態度體現。 第二部分:研究的設計——構建與規劃 研究範式的選擇——認識世界的不同路徑: 理解不同的研究範式是設計研究的關鍵一步。本部分將介紹實證主義、解釋主義、批判理論等主流研究範式,闡釋它們在本體論、認識論和方法論上的核心差異,以及它們如何影響研究者對社會現實的理解方式和研究方法的選擇。讀者將學習如何根據自己的研究問題和理論視角,選擇最適閤的研究範式,為研究的整體設計奠定思想基礎。 研究方法的多元性——量化與質化兩大體係: 本部分將全麵介紹社會研究中常用的量化與質化研究方法。在量化研究方麵,我們將涵蓋調查研究、實驗研究、統計分析等,講解抽樣技術、問捲設計、數據收集與處理的標準流程。在質化研究方麵,我們將深入探討訪談法、焦點小組、參與式觀察、案例研究、文本分析等,強調深入訪談、情境理解和意義建構的重要性。我們將分析不同方法的優勢、局限以及適用場景,並指導讀者如何根據研究目標選擇閤適的方法組閤。 抽樣技術的藝術——精準與代錶性的平衡: 抽樣是連接樣本與總體的橋梁。本部分將詳細講解概率抽樣(如簡單隨機抽樣、分層抽樣、整群抽樣、係統抽樣)和非概率抽樣(如方便抽樣、配額抽樣、滾雪球抽樣、目的性抽樣)的原理、操作步驟和適用條件。我們將通過實際案例,演示如何根據研究目的、資源條件和總體特徵,設計齣具有代錶性或針對性的抽樣方案,並分析抽樣誤差的來源與控製方法,以提升研究結果的外部效度。 研究工具的設計——問捲與訪談提綱的精雕細琢: 高質量的工具是獲取可靠數據的保障。本部分將指導讀者如何設計科學有效的調查問捲,包括題項類型(封閉式、開放式)、語言措辭、邏輯順序、量錶設計(如李剋特量錶)以及問捲的預試與修訂。對於質化研究,我們將講解如何構建結構化、半結構化和非結構化的訪談提綱,設計引導性問題,並掌握傾聽與追問的技巧。強調工具的信度和效度是研究質量的重要指標。 研究設計方案的撰寫——邏輯與清晰的藍圖: 一份清晰的研究設計方案是成功研究的路綫圖。本部分將教授讀者如何係統地撰寫研究計劃,包括研究背景、研究問題、研究目的、理論基礎、研究方法、預期結果、研究倫理等核心要素。我們將強調方案的邏輯性、可行性、創新性以及對潛在問題的預見性,指導讀者如何將自己的研究構想轉化為一份能夠說服他人(如導師、評審委員會)且便於執行的詳盡計劃。 第三部分:研究的執行——收集與洞察 數據收集的嚴謹性——實地與在綫的實踐: 本部分將聚焦於數據收集過程中的具體操作與注意事項。在實地研究中,我們將分享如何進行有效的問捲發放與迴收、組織參與式觀察、進行深度訪談,以及處理現場可能齣現的各種突發情況。在在綫研究中,我們將介紹如何利用網絡平颱進行問捲調查、在綫訪談,以及數據抓取等技術。我們將強調數據收集的標準化、一緻性以及對研究過程的詳細記錄。 量化數據分析的基石——描述性統計與推斷性統計: 數據分析是將原始數據轉化為有意義信息的關鍵環節。本部分將引導讀者掌握基本的量化數據分析方法,包括描述性統計(如頻率、百分比、均值、中位數、標準差)的計算與解讀,以及推斷性統計(如t檢驗、方差分析、卡方檢驗、相關分析、迴歸分析)的應用場景和結果的判斷。我們將介紹常用統計軟件(如SPSS、R)的基本操作,幫助讀者理解統計結果的含義及其對研究假設的檢驗。 質化數據分析的深度——編碼、主題與敘事: 質化數據分析的核心在於從豐富、非結構化的文本或口述材料中挖掘深層含義。本部分將詳細闡述質化數據分析的步驟,包括數據整理、初步編碼、概念化編碼、主題識彆、模式分析以及理論建構。我們將介紹不同的編碼策略(如開放編碼、軸心編碼、選擇編碼),並指導讀者如何通過不斷反思和比較,提煉齣有力的主題和富有洞察力的敘事,構建起對社會現象的深刻理解。 研究中的偏差識彆與控製——追求客觀真實: 任何研究都可能存在潛在的偏差,影響結果的客觀性。本部分將深入剖析研究過程中常見的偏差類型,如選擇偏差、信息偏差、測量偏差、迴憶偏差、研究者偏差等,並提供識彆這些偏差的方法。我們將指導讀者如何在研究設計、數據收集和數據分析的各個環節采取有效措施來最小化或控製偏差,以提高研究結果的可信度。 數據可視化——讓數據“說話”: 數據可視化是將復雜數據轉化為直觀、易懂圖錶的有效手段。本部分將介紹如何運用圖錶(如柱狀圖、摺綫圖、散點圖、餅圖、錶格)和數據地圖等工具,清晰地呈現研究發現,突齣關鍵信息,幫助讀者和受眾更快速地理解研究結果。我們將討論不同類型數據的可視化策略,以及如何避免誤導性的圖錶呈現。 第四部分:研究的升華——解釋與影響 研究結果的解釋——關聯、因果與意義: 研究的目的是理解。本部分將指導讀者如何對收集和分析後的數據進行深入解釋。我們將探討如何建立變量之間的關聯,審慎地推斷因果關係,並結閤研究理論和現有文獻,賦予研究發現社會和曆史意義。我們將強調研究者應避免過度解讀,保持對研究局限性的認識,並提齣清晰、有邏輯的解釋。 研究的撰寫與呈現——清晰、規範與吸引力: 將研究成果有效地傳達給他人是研究價值實現的重要一環。本部分將教授讀者如何撰寫一篇規範、清晰且富有吸引力的研究報告或學術論文。我們將詳細講解學術論文的結構(引言、文獻綜述、研究方法、結果、討論、結論、參考文獻),強調語言的精確性、邏輯的連貫性以及引文的規範性。同時,我們也將探討不同形式的研究成果呈現方式(如學術會議報告、政策簡報、大眾傳播),以適應不同的受眾和目標。 研究的局限性與未來展望——誠實與前瞻: 任何一項研究都有其局限性。本部分將引導讀者誠實地麵對和客觀地分析自己研究的不足之處,如樣本限製、方法限製、理論局限等。同時,也將在此基礎上,提齣基於研究發現和局限性的未來研究方嚮和建議,為該領域的研究提供新的思路和起點。 社會研究的影響力——從象牙塔到實踐場: 社會研究的終極目標之一是産生實際影響。本部分將探討如何將研究成果轉化為政策建議、社會實踐的指導,或推動社會進步的動力。我們將分析研究者如何與政策製定者、社區組織、公眾進行有效溝通,提升研究的可見度和應用性。讀者將學習如何將抽象的研究發現轉化為具體、可操作的改變,從而體現社會研究的真正價值。 《社會研究的智慧:發現、理解與影響》緻力於為讀者提供一條紮實的社會研究成長之路,從“為何研究”到“如何研究”,再到“研究瞭什麼”以及“研究能帶來什麼”,全麵構建起研究者的思維模式與實踐技能,培養他們成為具有獨立思考能力、嚴謹分析能力和批判性洞察力的社會探索者,最終為理解和改善我們所處的復雜社會貢獻力量。

用戶評價

評分

這本書給我的整體感覺是“權威而不失溫度”。它在確立學術的嚴肅性和不可妥協性方麵立場堅定,但同時,它也充分體諒到研究者在實際操作中可能遇到的睏境和掙紮。我特彆看重它在處理“灰色地帶”問題上的態度。學術規範並非總是一刀切的黑白分明,很多時候都需要基於情境進行判斷和權衡。我希望這本書能在這些模糊地帶提供一些經過深思熟慮的指導框架,而不是僅僅給齣教條式的禁令。從目前翻閱的感受來看,它似乎在這方麵下瞭很大功夫,引導讀者去思考“為什麼”要遵守規範,而不僅僅是“必須”遵守。這種啓發式的教育方法,遠比填鴨式的灌輸更能培養齣具有真正學術良知的研究者。這是一本值得投入時間去精讀,並反復參考的寶典。

評分

翻開目錄,我立刻被它那種結構化的敘事方式所吸引。它不是那種將所有規則一股腦傾倒給你的教材,而是采用瞭一種層層遞進的邏輯框架。我注意到章節劃分非常清晰,似乎每一步都對應著社會研究過程中的一個關鍵節點。這種編排讓人感覺非常踏實,就像是手裏拿著一份詳盡的“行動清單”,而不是一份厚厚的法律條文。我個人在進行研究時,最頭疼的就是不知道在哪個階段應該著重注意哪些倫理和規範問題,往往是“摸著石頭過河”,效率低下且充滿不確定性。這本書似乎精準地捕捉到瞭這種痛點,用一種係統化的方法將復雜的規範拆解成瞭可操作的步驟。這種務實的態度,對於每一個想要認真對待自己研究成果的學者來說,都是極具吸引力的。我有一種預感,這本書會成為我案頭常備的工具書,而不是束之高閣的擺設。

評分

這本書的語言風格簡直是一股清流!讀瞭很多學術寫作指南,常常被那些官方腔調和陳詞濫調弄得昏昏欲睡,但這本書的作者似乎深諳如何與讀者進行有效的“對話”。它的文字流暢自然,充滿瞭洞察力,很多地方讀起來簡直像是經驗豐富的前輩在耳邊諄諄教誨,而不是生硬的條例宣講。我特彆欣賞它在闡述復雜概念時,總能穿插一些恰到好處的案例或者比喻,瞬間將抽象的規範具象化。比如,在討論數據隱私保護時,它並沒有停留在“必須保密”的空泛要求上,而是通過一些富有畫麵感的場景,讓我們真切體會到不規範操作可能帶來的實際後果。這種貼近實踐的敘述方式,極大地降低瞭學習門檻,讓即便是初涉研究領域的新手也能迅速理解並內化這些原則。

評分

從裝幀和設計來看,齣版方的用心程度可見一斑。這本書的開本適中,拿在手裏重量感十足,但又不至於笨重,非常適閤在圖書館、咖啡館或者安靜的研究室裏細細品讀。更讓我驚喜的是,書中的圖錶和示意圖形設計得極為精良。它們不是那種簡單的綫條圖,而是融入瞭現代信息圖錶設計的元素,色彩搭配和諧,邏輯關係一目瞭然。特彆是在解釋一些涉及流程和層級關係的概念時,那些精心製作的視覺輔助材料,比長篇纍牘的文字描述要高效得多。這顯示瞭齣版團隊不僅僅關注內容本身的準確性,還非常注重知識的有效傳遞。在我看來,一本好的學術教材,外觀和內涵同樣重要,它需要具備“可信賴”和“易於接近”的雙重特質,而這本書顯然在這兩方麵都做得相當齣色。

評分

這本書的封麵設計簡直讓人眼前一亮,那種沉穩又不失現代感的藍灰色調,配上簡潔有力的書名排版,立刻就抓住瞭我的注意力。我通常對這類學術類的書籍不太抱有太高的期待,總覺得它們要麼枯燥乏味,要麼就是一堆空泛的理論堆砌。但拿到這本書後,我立刻感受到瞭它不同尋常的質感,紙張的厚度恰到好處,摸起來很舒服,這讓我對接下來的閱讀充滿瞭好奇。我尤其欣賞它在細節上的處理,比如字體大小的選擇,排版布局的疏密得當,即便是初讀時也能感受到編者在提升閱讀體驗上的用心。這種對細節的關注,往往預示著內容本身也會是經過精心打磨的。我期待著它能用一種平易近人的方式,將那些看似高深的學術要求娓娓道來,而不是用晦澀難懂的術語將讀者拒之門外。希望它不僅僅是一本規範手冊,更是一本能激發我對嚴謹治學熱情的嚮導。

評分

相當好的書啊,大有益處,推薦購買

評分

這個係列的書能有壞書嗎?

評分

學習學習再學習。stay foucus

評分

買百減二十,挺好,研究生必讀

評分

很不錯的一係列書,買瞭好幾本

評分

北京大學齣版社引進的這一套書還是很有用的,外國人寫書不在多而在精,中國人覺得可以簡略的東西他們如數傢珍,也正因為這樣嚴謹的態度,近代的科學纔發源在西方,不過唯一的缺點就是跟頁數相比價格太貴瞭。

評分

很不錯的一係列書,買瞭好幾本

評分

學習學習再學習。stay foucus

評分

好好學習學習還是挺有用的。。。。

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