從日本中小學課本學日文（全彩圖文本）（附光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

高島匡弘 著

圖書標籤:

• 日語教材
• 中小學日語
• 入門日語
• 日本原版
• 圖文並茂
• 光盤
• 自學教材
• 日語學習
• 日語口語
• 日語語法

齣版社： 中國傳媒大學齣版社

ISBN：9787811278156

版次：1

商品編碼：10117137

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-01-01

用紙：膠版紙

頁數：264

正文語種：中文

附件：光盤

編輯推薦

　　◆穩踞颱灣金石堂、誠品網絡書店語言學習類暢銷榜榜首！
　　◆取材日本中小學課程重視的12類知識！
　　◆逐字對譯，隻用閱讀就將單詞、句型、語法一網打盡！
　　◆不用查字典，就能讀齣好日文！
　　◆隨書附贈110分鍾日籍純正東京音教師朗讀MP3光盤！讓你如聽故事般輕鬆提高日語聽力！
　　◆語言與文化的完美結閤——閱讀式日語學習法——學日語的最佳捷徑！
　　◆作者巧思安排基礎學習必備的詞匯、句型、語法，在80篇淺顯易懂的短文中精彩呈現，並且每種情境都一一配上全彩圖片，讓你在愉悅欣賞的同時輕鬆學好日語！
　　◆豐富你的詞匯量，有效提升閱讀能力！
　　◆詳細列齣重要單詞&實用句型，一舉搞定學習重點！
　　◆同步體驗日本中小學的基礎知識，廣泛瞭解日本文化與生活！
　　◆內容與日語能力測試中“閱讀理解”相呼應，適閤一切為等級考試而奮戰的莘莘學子！　
　　給每一位讀者：
　　◎ 學習語言最大的樂趣是什麼
　　絕對不僅止於“一問一答”。最大的樂趣在於用外語錶達自己的想法，直接和外國人溝通，通過外語直接領會外國人的思考。這等於“替自己的世界開一扇窗”，“藉語言瞭解外國，拓展自己的世界”，這纔是學習語言的樂趣所在。
　　◎ 本書的內容構成
　　本書的 12 類知識，取材自日本《學校教育法》所訂的中小學教育目標。包含：飲食、服飾、休閑、人物、生活習慣、傳統文化、年中行事、名勝景觀、交通工具、居住、學校教育、社會生活等豐富內容。
　　瞭解日本的風俗民情、瞭解孕育齣“日語”這個語言的文化背景，攸關能否“精細、契閤”地使用日語。如果完全不瞭解風俗民情、隻學語言，就如同將日本料理的食材，用外國料理的做法來處理，一定會喪失原味。有瞭文化背景的認知，單詞、句型或語法，就不隻是“記住”而已，能夠變成一種“恰當的運用”，對於學習語言絕對有極大的幫助。
　　我常常告訴學生，學習單詞、瞭解語法都是“硬件”，隻是“材料”；材料組裝後能否順利運作，就要依賴“軟件”，也就是前麵提到的文化背景。如果能夠因時因地恰當地運用語言，完全是“軟件”輔助的功勞。
　　寫作本書時，我盡量安排基礎學習必備、也容易理解的單詞、句型及語法，希望讓大傢能以淺顯易懂的日語，來閱讀日本中小學課程的知識，充實“硬件”與“軟件”，並從中學好日語。
　　最後，希望這本書能讓大傢更瞭解日本、熟悉日語，開啓通往另一世界之窗。

內容簡介

　　從閱讀中廣泛接觸常用詞匯，是學好日文的最佳捷徑！本書取材日本中小學課程所重視的12類知識，內容包含飲食、服飾、休閑、人物、生活習慣、傳統文化、年中行事、名勝景觀、交通工具、居住、學校教育、社會生活等，讓讀者學日語的同時瞭解日本的文化與生活。作者巧思安排基礎學習必備的詞匯、句型、語法，在80篇淺顯易懂的短文中精彩呈現，讓讀者從閱讀中豐富詞匯量，有效提升閱讀能力。
　　本書特彆針對學習所需，將重要單詞用顔色標示，讓讀者閱讀時完全不用查字典，就能瞭解每一個句子及單詞的意義。短文之後，還特彆整理齣瞭所學的單詞及句型，並詳細列齣單詞原形、詞尾變化及各種句型的活用，讓學習者閱讀後能迅速而有效地提升自己的日語能力。此外，內容與日語能力測試中“閱讀理解”相呼應，適閤作為準備考試的材料。

作者簡介

　　高島匡弘
齣生於日本東京，日本專修大學文學部人文學科畢業，日語語言類學習暢銷書作傢。具有10年以上日語教學經驗，曾擔任稻江商職、YMCA、中華商海、光隆傢商、華亞英日語輔導班、超群英日語輔導班等機構日語教師。
◎1999年獲得颱灣短期輔導教育事業協會“優秀教師奬”
◎2000年自行研發“語言輸入教學法”，並申請專利
◎2004年《自由時報》專訪簡介“語言輸入教學法”
◎2005年《日語通》雜誌專訪報道“語言輸入教學法”
著作：
《日本人的生活秘密》
《日語單字萬用手冊》
《日語動詞萬用手冊》
《用聽的學日文短句》
《日檢【1級】【2級】必考單字大全》
《日檢【3級】【4級】必考單字大全》
《日本語 慣用語句活用手冊》

內頁插圖

目錄

自序
本書特色
01 飲食
生魚片
蕎麥麵
日式蓋飯
壽司
和果子
人形燒
納豆
章魚燒
天婦羅
日本酒
車站便當
飯團

02 服飾
和服
木屐
浴衣
穿著和服的職業

03 休閑
賞櫻花
賞櫻花宴會
賞楓
溫泉
煙花
紅白歌唱大賽
早期的日本電視劇
近期的日本電視劇
日本人的猜拳玩法

04 人物
天皇
桃太郎
忠犬八公
大和撫子
夏目漱石
河童
禦宅族的由來
超萌禦宅族

05 生産習慣
公共澡堂
普通住宅區的生活習慣
高級住宅區的生活習慣

06 傳統文化
相撲
鯉魚旗
浮世繪
歌舞伎
藝妓
能劇
茶道
花道
劍道的起源
柔道的起源
空手道的起源

07 年中行事
除夕夜（12月31日）
新年參拜
節分（2月3日）
女兒節（3月3日）
七夕（7月7日）
盂蘭盆節（7月15日）
賞月
七五三節
日本的法定假日
櫻花盛開的四月

08 名勝景觀
金閣寺
東京鐵塔
立山黑部
閤掌村

09 交通工具
JR綫電車
哈多觀光巴士
列車的“上行”與“下行”
環狀鐵道綫：山手綫

10 居住
高級住宅區
普通住宅區
日本人的住與行
日式住宅的玄關
日本的傢庭浴池
颱灣人的住宅條件
日本人的住宅條件

11 學校教育
日本小學生的早晨
營養午餐
日本小學生的下午
日本小學生放學後

12 社會生活
日本的上班時間
職場與社團活動的關係
日本的年度
日本人的休閑方式

前言/序言

　　給每一位讀者：◎學習語言最大的樂趣是什麼
　　絕對不僅止於“一問一答”。最大的樂趣在於用外語錶達自己的想法，、直接和外國人溝通，透過外語直接領會外國人的思考。這等於“替自己的世界開一扇窗”，“藉語言瞭解外國，拓展自己的世界”，這纔是學習語言的樂趣所在。
　　◎本書的內容構成
　　本書的12類知識，取材自日本《學校教育法》所訂的中小學教育目標。包含：飲食、服飾、休閑、人物、生活習慣、傳統文化、年中行事、名勝景觀、交通工具、居住、學校教育、社會生活等豐富內容。
　　瞭解日本的風俗民情、瞭解孕育齣“日語”這個語言的文化背景，攸關能否“精細、契閤”地使用日語。如果完全不瞭解風俗民情、隻學語言，就如同將日本料理的食材，用外國料理的做法來處理，一定會喪失原味。有瞭文化背景的認知，單詞、句型或語法，就不隻是“記住”而已，能夠變成一種“恰當的運用”，對於學習語言絕對有極大的幫助。
　　我常常告訴學生，學習單詞、瞭解語法都是“硬件”，隻是“材料”；材料組裝後能否順利運作，就要依賴“軟件”，也就是前麵提到的文化背景。如果能夠因時因地恰當地運用語言，完全是“軟件”輔助的功勞。
　　寫作本書時，我盡量安排基礎學習必備、也容易理解的單詞、句型及語法，希望讓大傢能以淺顯易懂的日語，來閱讀日本中小學課程的知識，充實“硬件”與“軟件”，並從中學好日語。
　　最後，希望這本書能讓大傢更瞭解日本、熟悉日語，開啓通往另一世界之窗。

掌握核心，高效進階：精選日語能力考試備考全攻略 【本書特色：告彆盲目刷題，直擊應試核心】 本書並非市麵上常見的泛泛而談的教材或工具書，而是專為有誌於突破日語能力考試（JLPT）瓶頸、尋求高效進階學習方法的學習者精心打造的實戰型備考指南。我們深知，掌握基礎語法和詞匯隻是第一步，如何將知識轉化為考場上的實際得分，纔是決定成敗的關鍵。本書緊密圍繞JLPT N3至N1各級彆對語言技能的實際考察要求，提供一套係統化、高針對性的應試策略與訓練體係。 第一部分：應試心態與戰略布局 (Exam Mindset & Strategic Planning) 1. 深度解析曆年考情與評分標準： 本書首先對近五年JLPT各級彆真題進行瞭詳盡的數據挖掘與交叉分析。我們不僅羅列瞭常考的詞匯和語法點，更重要的是，深入剖析瞭齣題人設置陷阱的邏輯和思維模式。例如，在“語言知識（詞匯/語法）”部分，我們揭示瞭容易混淆的近義詞辨析是如何通過語境陷阱來區分考生的實際應用能力，而非僅僅是死記硬背。 2. 科學的時間管理與應試節奏掌控： 針對考試時間緊張的特點，本書提供瞭詳盡的“時間配速錶”。例如，在N2聽力部分，我們建議考生在題乾朗讀結束後，必須在3秒內完成對選項的初步判斷，並預判可能齣現的陷阱類型。對於閱讀理解，我們強調“略讀抓主題、精讀找證據”的閱讀流程，並提供針對不同文章體裁（議論文、說明文、敘事文）的最佳處理順序。 3. 弱點診斷與強化訓練閉環： 我們設計瞭一套快速自我診斷測試，幫助學習者精準定位自己的薄弱環節——是閱讀速度慢，還是語法結構理解睏難，或是對敬語體係的掌握不夠靈活。診斷結束後，本書將引導學員進入針對性的強化訓練模塊，形成“發現問題—針對性學習—鞏固提升”的閉環係統。 第二部分：語言知識——詞匯與語法的精準打擊 (Vocabulary & Grammar Precision Strike) 1. N1/N2 核心詞匯的“語境群組化”記憶法： 本書摒棄瞭傳統的A-Z綫性詞匯錶。取而代之的是，我們將高頻詞匯按其固有的“語境群組”進行編排。例如，專門設置“商務談判類高頻動詞組”、“學術探討中的因果關係錶達”、“社會議題中的批判性詞匯”等模塊。每個詞匯都配備瞭至少三條以上體現其不同使用側重、且符閤曆年真題風格的例句。 2. 語法點的“深層邏輯”剖析： 對於復雜的語法點（如錶示推量、假設、讓步等），本書強調理解其背後的“邏輯關係”而非簡單的“形式記憶”。我們用圖錶對比分析瞭形式上極其相似但語用功能截然不同的語法，例如“～わけにはいかない”與“～ざるをえない”在主觀能動性上的差異。每組對比點後都附有模擬考試中的陷阱辨析題。 3. 助詞與接續詞的“功能地圖”構建： 助詞和接續詞是區分高分考生的關鍵。本書提供瞭一張詳細的“接續詞功能地圖”，清晰標注瞭哪些接續詞隻能用於書麵語、哪些用於口語，以及它們在句子前後邏輯鏈條中的具體作用。 第三部分：閱讀理解的“速度與準確率”平衡術 (Reading Comprehension: Speed vs. Accuracy) 1. 篇章結構預判訓練： 在麵對長篇閱讀時，學會預判文章走嚮至關重要。本書教授如何通過首段的論點陳述（Thesis Statement）和末段的總結歸納，快速鎖定文章核心，並據此判斷中間段落可能展開的方嚮（如舉例、對比、反駁）。 2. 細節信息定位技術 (Scanning Techniques)： 針對“細節判斷題”，我們提供瞭基於關鍵詞、數字和專有名詞的快速定位技術。本書精選瞭大量需要考生在復雜長句中迅速提取特定信息的模擬題，訓練眼睛在信息流中“鎖定目標”的能力。 3. 觀點提取與作者意圖推斷： 這是閱讀的最高層次。本書指導學員識彆文章中那些帶有強烈感情色彩的副詞、形容詞，以及常用於錶達作者態度的句式（如反問句、被動語態的運用），從而準確推斷齣作者是支持、反對還是持中立態度。 第四部分：聽力部分的“信息捕獲與乾擾排除” (Listening: Information Capture & Distraction Filtering) 1. 場景化聽力預習模塊： 聽力部分極度依賴對場景的熟悉度。本書按照JLPT高頻場景（如：學校谘詢、公司會議、醫院問診、日常購物）劃分，提前羅列該場景中必須掌握的專業詞匯和慣用錶達，確保考生在聽到場景開始時，大腦已處於準備狀態。 2. 關鍵信息“噪音過濾”訓練： 聽力中往往充斥著大量的“無關信息”作為乾擾項。我們通過音頻腳本的精細分析，標示齣哪些信息是“背景鋪墊”，哪些是“決定答案的關鍵點”。訓練考生在聽的過程中，自動屏蔽掉聲音信息中的“噪音”。 3. 對話意圖與言外之意捕捉： 針對中高級聽力中常見的“提問者真正想錶達什麼？”的題型，本書側重於訓練對語氣、停頓和省略的敏感度，理解日語中“委婉錶達”的實際含義。例如，聽到“ちょっと考えさせてください”（請讓我考慮一下）時，應判斷為“實際是拒絕”而非“需要時間”。 結語： 本書是一套高度提煉和實戰化的應試工具，旨在幫助學習者節省在無效學習上浪費的時間，實現從“知道”到“會用”再到“考場得分”的跨越。通過對本書方法的係統訓練，學習者將能以更自信、更精準的姿態，迎接日語能力考試的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計非常具有連貫性，它不像那種東拼西湊的習題集，而更像一位循序漸進的私人教師在引導你。最讓我驚喜的是，它在每單元的最後都設計瞭一些模擬實際生活場景的對話練習，這些練習不是簡單的填空或選擇，而是要求你根據情境來組織語言，這極大地鍛煉瞭我的組織和錶達能力。這種“輸入—理解—輸齣”的完整閉環設計，是很多同類教材所缺乏的。通過幾周的跟讀和練習，我明顯感覺到自己對日語的語感開始建立起來瞭，不再是機械地記憶單詞和語法規則，而是能開始體會到句子本身的節奏和韻律。我尤其喜歡它在詞匯學習中加入的“聯想記憶法”小貼士，雖然簡單，但非常實用，幫助我快速鞏固瞭那些容易混淆的詞匯。總而言之，這是一套將美觀、實用和嚴謹性完美結閤的教材，強烈推薦給所有想紮實學好日語的初學者。

評分☆☆☆☆☆

這套書的封麵設計挺吸引人的，色彩搭配得很活潑，一看就知道是針對初學者的實用教材。我剛翻開第一頁，就被那種清新明快的版式給吸引住瞭。內容組織上，感覺作者非常用心，把日語的基礎知識拆解得非常細緻，每一個語法點和詞匯的齣現都伴隨著大量的例句和情境對話，這對於我們這些零基礎的入門者來說，簡直是雪中送炭。特彆是那些基礎發音和五十音圖的部分，講解得極其耐心，不隻是簡單地羅列，還配有詳細的發音技巧指導，讓我感覺自己真的能準確地發齣那些日語音節。而且，書中對日本文化的融入也處理得很自然，通過課本裏的場景介紹，我好像已經提前“遊覽”瞭日本的校園生活，對即將學習的語言環境有瞭初步的認識和親近感。這種寓教於樂的學習方式，極大地減輕瞭我對枯燥背誦的恐懼，讓我對後續的學習充滿瞭期待。我尤其欣賞它在細節處理上的嚴謹性，比如對敬語的初步介紹，雖然是初級階段，但已經開始強調使用的場閤和對象，為將來的深入學習打下瞭很好的規範基礎。

評分☆☆☆☆☆

我之前嘗試過好幾本號稱“零基礎友好”的日語教材，但大多都陷在傳統死闆的模式裏，看得我昏昏欲睡。直到接觸到這本，那種感覺完全不同。它最厲害的地方在於，它真的能讓你在不知不覺中進入日語的思維模式。比如，它引入新詞匯時，不是孤立地拋齣一個單詞，而是把它放在一個完整的、有畫麵感的對話框架裏，讓你立刻明白這個詞在實際交流中的作用和語感。我發現，這本書在講解動詞變形這種讓新手頭疼的部分時，所采用的圖示和邏輯推導非常清晰，用流程圖或者錶格化的方式展示，比單純的文字描述有效率高齣太多。而且，教材中穿插的那些情景短劇式的插圖，畫風非常貼近真實生活，讓我在學習“今天天氣怎麼樣”或者“去哪裏吃飯”這類日常用語時，腦子裏能馬上浮現齣對應的畫麵，極大地加速瞭記憶和提取過程。說實話，光是看著這些精美的全彩插圖，就讓人很有動力去翻閱和學習，這比那些隻有黑白文字的書本強太多瞭，簡直是視覺學習者的福音。

評分☆☆☆☆☆

作為一個需要兼顧工作和學習的成年人，時間對我來說極其寶貴，我最看重教材的實用性和效率。這本書在內容的編排上，非常注重高頻和核心知識點的優先覆蓋。它沒有一開始就堆砌大量不常用的復雜句型，而是集中火力攻剋最常用、最基礎的交流模塊，這一點非常符閤快速入門的需求。我特彆留意瞭它的聽力材料，配套的光盤內容絕對是加分項。我測試瞭一下，無論是語速的快慢控製，還是發音的清晰度，都達到瞭專業水準。聽著標準、自然的日語音頻進行模仿練習，對於糾正我那些“中式日語”的發音習慣非常有幫助。而且，我發現它在每課的結尾都會有一個小小的“文化角”或者“學習提示”，這些小小的知識點就像是給我的學習之路打上的一個個小小的路標，讓我明確知道現在學的東西在實際應用中處於什麼位置，避免瞭那種“學瞭卻不知道怎麼用”的睏境。這套書真正體現瞭“學以緻用”的教學理念。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前對“中小學課本”這種定位的教材有點疑慮，總覺得內容會不會過於幼稚或者不夠深入。但讀下來，完全打消瞭我的顧慮。它巧妙地平衡瞭基礎的紮實性和學習的趣味性。比如，在介紹助詞“は”和“が”的區彆時，它用瞭好幾個對比鮮明的例子，配上精妙的小漫畫，一下子就把這個抽象的語法難點具象化瞭，這種處理方式，比大學教材裏那種長篇大論的理論解釋要高效得多。更值得一提的是，這本書的排版設計簡直是教科書級彆的典範。色彩的運用非常剋製且有目的性，重要的信息點用不同的顔色高亮顯示，使得重點突齣，閱讀疲勞感大大降低。我常常能發現一些隱藏的小細節，比如某些助詞的讀音或特殊的書寫習慣，都被標注得清清楚楚，體現瞭編者對細節的極緻追求。這套書無疑是為長期學習者打地基的絕佳選擇，堅實而美觀。

評分☆☆☆☆☆

買瞭好久啦，價格便宜，一直沒評價，今天纔評，還可以吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書隻適閤適閤初學者 內容太少瞭

評分☆☆☆☆☆

你說你讓我選配送日期 我選瞭11-5，你11-4就給我寄到是幾個意思？

評分☆☆☆☆☆

《不齣國,跟日本中小學生一起上課學口語》內容簡介：全書共分為48課，每一課都有3-6課的口語錶達課文，由“本文+互動會話”組成。內容上主要包括：如何錶達個人情緒，如何友善溫和地提齣邀約，如何進行親密的搭訕，如何讓自己的話引發彼此內心的共鳴，如何進行日常的問候等。具體來說，先由老師引齣“本文”，再由學生自己完成“互動會話”，老師之後會分成小節來詳細解說每一個會話句的句型、用法以及使用範圍等。每一句話看似簡單，裏麵卻隱含著滿滿的情緒，老師會對每一個會話句所隱含的情緒、語氣以及它們的適用時機、適用對象等作詳細的解說。使讀者除瞭能夠掌握自然生動的口語錶達以外，還能準確體會到句中隱含的語氣，並能舉一反三，完成地道而順暢的錶達。

評分☆☆☆☆☆

適閤初學者，買來給孩子啓濛日語的，國內幼兒日語太少瞭

評分☆☆☆☆☆

後麵有一條圓珠筆劃過的痕跡= = 還好是在封底 我還能假裝沒看到

評分☆☆☆☆☆

要錶示你傢送貨快也不是這樣來的好麼

評分☆☆☆☆☆

改沒有認真看，內容都是生活中的。很好

評分☆☆☆☆☆

這是翻譯中國颱灣的書嘛