小學生近義詞反義詞詞典(彩繪版)(精) 童心文化辭書研究中心 正版書籍 教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 外文

ISBN：9787119083711

商品編碼：10138756724

基本信息

商品名稱：	小學生近義詞反義詞詞典(彩繪版)(精)
作者：	童心文化辭書研究中心	開本：	32開
原價：	25.8	頁數：	322
現價：	見頂部	齣版時間	2013-01-01
ISBN號：	9787119083711	印刷時間：	2013-01-01
齣版社：	外文	版次：	1
商品類型：	圖書	印次：	1

內容提要 作者簡介 目錄 精彩導讀

探索廣闊的知識海洋：精選圖書導覽 在浩瀚的書海中，每一本書都像一座獨特的燈塔，指引著我們駛嚮知識的彼岸。以下為您精心挑選瞭幾本風格迥異、內容豐富的圖書，它們將帶您領略不同的世界，激發無限的思考與想象。 --- 第一部：曆史的厚重與人文的溫度 1. 《絲綢之路：文明的交響與互鑒》 本書以宏大的視角，係統梳理瞭自漢代張騫鑿空西域以來，這條連接東西方文明的生命綫所經曆的興衰起伏。它不僅僅是一部關於貿易路綫的記錄，更是一部關於文化、宗教、技術和藝術交流的史詩。 內容詳述： 起源與早期發展： 追溯絲綢之路的地理基礎，詳述漢唐盛世下，玉門關內外商賈、使節與探險傢的故事。重點剖析瞭張騫通西域的戰略意義及其對中原王朝外交格局的影響。 文化融閤的熔爐： 深入探討佛教、景教、摩尼教等宗教如何沿著商道東傳，以及中原的絲綢、瓷器、造紙術西傳的過程。書中配有大量齣土文物的高清復原圖，直觀展示瞭粟特、龜茲、樓蘭等沿綫古國獨特的藝術風格，它們如何吸收、融閤瞭波斯、希臘、印度的文化元素。 經濟與技術的互動： 細緻描繪瞭沿綫主要貿易商品（如茶葉、香料、寶石、良馬）的交易模式與定價體係。同時，關注瞭水利技術、冶金術在不同文明間的傳遞與應用，揭示瞭技術創新如何成為推動曆史進步的隱形力量。 衰落與現代迴響： 分析瞭海權興起對傳統陸上絲路地位的衝擊，以及近代以來，這條古老通道在現代全球化背景下的新定位與新機遇。作者旁徵博引，將曆史敘事與現代地緣政治分析相結閤，發人深省。 閱讀價值： 適閤對世界史、文化人類學、區域研究感興趣的讀者。它幫助讀者理解，人類文明的發展並非孤立進行，而是通過持續的交流與碰撞塑造而成。 --- 2. 《宋代士人的精神世界：從理學到閑適生活》 這部著作聚焦於中國曆史上文化藝術高度繁榮的宋代，深入剖析瞭當時知識分子階層（士人）的內心世界、價值取嚮及其生活哲學。 內容詳述： 理學思潮的興起與內化： 詳盡闡述瞭周敦頤、二程、硃熹等理學大師的哲學思想，特彆是“格物緻知”與“存天理，滅人欲”的核心觀點。書中巧妙地將抽象的哲學概念，與士人日常生活中的修身實踐聯係起來，展示瞭理學如何成為約束和規範宋代精英階層的倫理框架。 “詩、書、畫、印”的閤一： 探討瞭宋代文人畫的興起，強調“意境”高於“形似”的審美標準。通過分析蘇軾、米芾等人的詩詞、書法、繪畫作品，揭示瞭士人如何通過藝術創作來寄托政治抱負或尋求心靈的安寜。 都市生活與閑暇的價值： 區彆於前代的士人多退隱山林，宋代士人更傾嚮於參與城市生活。本書描繪瞭他們如何品茗、鬥茶、插花、收藏古董，以及在瓦捨勾欄中尋求娛樂。這些看似“風雅”的生活方式，實則是士人麵對復雜政治環境時，構建自我精神庇護所的有效途徑。 傢庭教育與女性角色： 考察瞭宋代士人傢中對子嗣的教育模式，以及在理學規範下，具有文化素養的宋代女性（如李清照）所展現齣的獨特纔情與社會地位的變化。 閱讀價值： 對於喜愛中國古典文學、藝術史和傳統哲學思想的讀者，本書提供瞭一個細膩而深刻的切入口，理解宋代文人“內聖外王”的艱難平衡。 --- 第二部：自然科學的奧秘與邏輯的魅力 3. 《宇宙的結構：從量子糾纏到時空彎麯》 這是一本科普讀物，旨在用清晰、生動的語言，嚮非專業讀者介紹現代物理學的前沿概念，特彆是那些挑戰我們日常直覺的理論。 內容詳述： 牛頓世界的邊界： 首先迴顧瞭經典物理學的輝煌成就，並指齣其在處理極高速和極微小尺度問題時的局限性，為引入新理論做鋪墊。 量子力學的奇詭： 詳細解釋瞭波粒二象性、不確定性原理以及量子糾纏現象。作者通過類比和圖示，深入淺齣地闡述瞭“薛定諤的貓”等思想實驗的真正含義，強調瞭觀測行為在量子世界中的核心地位。 相對論的宏大敘事： 重點講解瞭狹義相對論中時間膨脹和質能方程的意義，隨後轉入廣義相對論，描述瞭引力如何被理解為時空的幾何彎麯。書中包含瞭黑洞、引力波的形成機製與探測進展的最新研究成果。 探索宇宙的終極問題： 討論瞭暗物質和暗能量在宇宙學模型中的作用，以及當前物理學界試圖統一量子力學與廣義相對論的努力方嚮，如弦理論和圈量子引力。 閱讀價值： 適閤對前沿科學充滿好奇心的所有讀者。它不僅傳遞瞭科學知識，更重要的是培養瞭一種基於邏輯和實驗證據的思維方式。 --- 4. 《生物多樣性與生態平衡的維護》 本書是一部關注地球生命係統的綜閤性著作，強調瞭生物多樣性對人類福祉的根本重要性，並探討瞭當前生態係統麵臨的危機與可持續發展的路徑。 內容詳述： 物種、遺傳與生態係統的三層多樣性： 係統定義瞭生物多樣性的三個基本層麵，並通過案例分析展示瞭高遺傳多樣性物種（如農作物）在應對環境突變時的生存優勢。 生態係統服務功能： 細緻闡述瞭自然生態係統為人類提供的不可替代的服務，例如水文調節、氣候穩定、授粉作用和土壤形成。書中特彆量化瞭這些“免費服務”的經濟價值，以增強保護意識。 威脅與驅動力： 分析瞭導緻物種滅絕的主要人為因素，包括棲息地喪失與破碎化、氣候變化、過度開發、引入外來入侵物種及汙染。書中針對熱帶雨林、珊瑚礁等關鍵生態熱點地區進行瞭專題剖析。 保護策略與未來展望： 介紹瞭就地保護（建立自然保護區）與遷地保護（如基因庫、動物園）的有效實踐。此外，本書積極探討瞭生態修復技術、生態友好型農業的發展，以及國際閤作在保護全球生物多樣性方麵所扮演的角色。 閱讀價值： 極具現實意義，適閤關注環境科學、農業生態學以及政策製定的讀者。它促使人們從更宏觀、更負責任的角度審視人與自然的關係。 --- 結語 以上四部作品，分彆從曆史、人文、物理和生物等多個維度，提供瞭深入的知識和廣闊的視野。它們提醒我們，無論在哪個領域，深入的探索和係統的學習，都是拓寬認知邊界的必由之路。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我給自己買這本書純屬一個“老學究”式的衝動消費，主要是齣於對“童心文化辭書研究中心”這個名字的好奇心和信賴感。我對語言的細微差彆有種近乎偏執的追求，總覺得成年人的錶達中也常常因為詞匯的貧乏而顯得平庸。這本書雖然定位是小學生用書，但其編纂的嚴謹性卻讓我這個成年讀者也受益匪淺。我特彆欣賞它在處理一些同義詞辨析時的深度，比如“觀察”和“注視”的區彆，書裏沒有簡單地給齣定義，而是通過場景描述，暗示瞭動作的持續性和關注度的差異。這對於我這種需要進行大量文案工作的人來說，簡直是救命稻草。我發現自己過去很多模糊不清的錶達，在這本書的引導下，瞬間變得清晰銳利起來。更讓我贊賞的是，它似乎在潛移默化中教導閱讀者一種邏輯思維方式——即世界上的概念很少是絕對的黑白兩麵，大多數事物都是存在梯度和層次的。如果說這本書有什麼“不足”，那可能就是對於成年人來說，它的深度和廣度可能還不夠“燒腦”，但對於目標群體——小學生而言，這種適度的知識密度和友好的呈現方式，恰恰是最完美的平衡點。它成功地將枯燥的語言學概念，包裝成瞭一份充滿趣味的知識探險地圖。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，語言學習的啓濛階段，最怕的就是被“填鴨式”的知識硬塞，這會扼殺孩子對文字的自然親近感。這本《小學生近義詞反義詞詞典(彩繪版)(精)》顯然避開瞭這個陷阱。它成功地將“學習”這件事，轉化為瞭一種“發現”和“探索”的樂趣。彩繪的運用不是簡單地為瞭好看，而是精心設計過的教學輔助手段。例如，對於一些描述狀態的詞，比如“安靜”和“沉寂”，插圖可能展現的是圖書館裏大傢屏息閱讀的場景（安靜），和暴風雨後萬籟俱寂的自然場景（沉寂），這種情境化的區分，遠勝於乾巴巴的定義。此外，研究中心齣品，讓我在質量上非常放心，沒有發現任何錯彆字或者印刷錯誤，這對於工具書來說是至關重要的底綫。我觀察到，這本書對詞語的收錄非常貼閤當前的教材進度，沒有太多超綱的、晦澀難懂的古詞，而是專注於提升日常交流和基礎寫作的效率。總而言之，它不是一本讓你“查完就忘”的工具書，而是一本能激發孩子主動思考“我如何能更好地錶達我所想”的良師益友，我非常推薦給注重孩子語言素養培養的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生近義詞反義詞詞典(彩繪版)(精)》真是太讓人驚喜瞭！我給傢裏的侄女買的，她剛上三年級，正是積纍詞匯量、提高寫作水平的關鍵時期。拿到書的那一刻，首先吸引我的是它的“彩繪版”特色。書裏的插圖簡直是點睛之筆，生動活潑，色彩明快，完全符閤小學生的審美。以前買過那種純文字的詞典，孩子看兩眼就覺得枯燥乏味，很快就束之高閣瞭。但這本書不一樣，每一個重要的近義詞、反義詞組閤旁邊，都配有恰到好處的圖畫來輔助理解。比如解釋“高興”和“愉悅”的區彆時，可能畫瞭一個孩子收到禮物開心的樣子，而“愉悅”可能配瞭一幅大傢一起分享蛋糕的溫馨場景，這種視覺化的引導，讓抽象的詞義變得具體可感，孩子們更容易吸收和記住。而且，排版設計得非常清晰，字體大小適中，不會有壓迫感。我注意到，它不僅僅是簡單地羅列詞語，很多組詞下麵還附帶瞭簡單的例句，這些例句都非常貼近小學生的日常生活和課本內容，實用性極強。對於一個正在努力提升錶達能力的小學生來說，這本書無疑是打開瞭通往更豐富語言世界的一扇窗戶，不再隻是簡單地說“好”或“不好”，而是能區分齣“美妙”、“精彩”、“齣色”之間的細微差彆。這本書的裝幀質量也很好，精裝本，拿在手裏很有分量感，看著就知道是用心製作的用心之作，相信能夠經受住孩子們的日常翻閱磨損。

評分☆☆☆☆☆

這本詞典給我的感覺，就像是兒時傢裏牆上貼的那種掛圖，隻不過是立體化和係統化瞭。我買來主要是為瞭幫我那正在上學的錶弟“掃盲”詞匯，他今年八歲，正是對世界充滿好奇但錶達能力還比較初級的階段。這本書最讓我稱道的一點是它的“精”字體現齣來的品質感。裝幀結實，紙張厚實，即便是油墨印刷的彩圖，看起來也不會廉價地反光，保護眼睛。內容編排上，它似乎洞察瞭小學生對“對稱美”和“對比性”的偏愛。近義詞和反義詞往往並列呈現，形成強烈的對比感，這非常有利於記憶。我試著讓他隨便挑一個詞語，比如“巨大”，書裏馬上會給齣它的反義詞“微小”，同時可能還會補充一些相近的詞如“龐大”、“渺小”，形成一個詞匯網絡。這種網狀的學習結構，比綫性的記憶更牢固。我讓他試著用新學的詞語來描述他看到的天空，他居然能準確地說齣“萬裏無雲的蔚藍”和“烏雲密集的昏暗”，這在以前是不可想象的。這本書沒有故作高深，完全是用孩子能理解的語言和畫麵構建起一個關於“如何更精確地錶達自己”的知識殿堂，是一份物超所值的投資。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學語文老師，手裏常年備著各種教輔材料，但坦白說，大部分都流於形式，華而不實。這本《小學生近義詞反義詞詞典(彩繪版)(精)》是我近期發現的教學輔助工具中的一匹黑馬。它的最大價值在於“實用性”和“趣味性的完美融閤”。在日常教學中，我經常遇到學生寫作文時詞語堆砌、感情色彩錶達不準的問題。比如，讓他們形容“害怕”，有的孩子隻會寫“很怕”，而掌握瞭“膽怯”、“恐慌”、“畏懼”的細微差彆後，文章的感染力立刻提升瞭一個颱階。這本書的編排邏輯非常適閤課堂教學的碎片化時間利用。我讓學生分組，每人負責一個字母開頭的詞匯進行預習，第二天上課時，他們可以自信地分享自己新學會的詞匯組，並且能用書中的例句進行造句。彩繪部分在講解那些抽象情緒詞時尤為奏效，孩子們通過圖畫能夠迅速建立起感官記憶。另外，我注意到，它的“反義詞”部分處理得也很有心思，很多反義詞並不是簡單的相反，而是呈現齣一種對立統一的關係，這在辯證思維的培養上功不可沒。這是一本真正能讓孩子“用起來”而不是“放起來”的工具書，極大地提升瞭我的教學效率和學生的學習興趣，是真正意義上的“正版”好書。