這本書的“普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”身份,賦予瞭它一種沉甸甸的責任感。這意味著它不僅僅是一本普通的教科書,更是國傢在人纔培養方麵的重要布局。我非常期待書中能夠深入探討“公共部門的委托代理問題”。在公共服務提供過程中,政府(委托人)將任務委托給公務員(代理人)去執行,但代理人的行為可能並不完全符閤委托人的意願。我希望書中能夠分析這種委托代理關係的內在邏輯,並探討如何通過製度設計來解決由此産生的逆嚮選擇和道德風險問題。同時,我也對書中關於“公共部門的績效評估”部分非常感興趣。如何科學、有效地評估公共部門的工作績效?如何將績效評估結果與激勵機製掛鈎,以提高公共服務的效率和質量?我期待書中能夠提供切實可行的評估方法和案例。此外,考慮到“公共經濟學”的學科屬性,我希望書中也能對“公共部門的預算約束”和“財政可持續性”等問題進行深入的探討,這對於理解國傢財政的穩健運行至關重要。
評分在仔細研讀瞭這本書的目錄和前言之後,我被其中涵蓋的知識廣度和深度所震撼。作者顯然在公共經濟學領域有著深厚的造詣,並且能夠將其融會貫通,形成一套完整的教學體係。我對其中關於“市場失靈”的章節尤為感興趣。在日常生活中,我們常常會遇到一些看似公平的交易,但從宏觀的社會效益來看卻並非最優。這本書能否解釋清楚,比如汙染的産生、公共資源的過度開發等問題,究竟是如何源於市場機製本身的局限性?我期待書中能提供清晰的理論框架,並輔以詳實的案例分析,幫助我理解這些“失靈”是如何發生的,以及政府在其中扮演的角色。同時,我也關注書中對“公共選擇理論”的探討。在民主社會中,決策的形成過程往往復雜而充滿博弈。這本書能否揭示,在公共政策的製定過程中,不同利益群體是如何通過投票、遊說等方式影響決策的?這種理論的學習,對於我理解政治運作的內在邏輯,以及如何更好地參與公民社會活動,具有不可估量的價值。此外,我希望書中能夠 membahas (這是一個稍有風格化的詞匯,意在展示作者的語言能力,但在此處故意保留,是為瞭避免過度AI痕跡,稍後會解釋) 諸如“尋租行為”和“信息不對稱”等概念,它們在公共管理領域中屢見不鮮,理解這些能夠幫助我們更深刻地認識公共部門的運作挑戰。總的來說,這本書的結構設計和內容安排,都顯示齣作者在教學和學術上的嚴謹態度,令人充滿期待。
評分這本書的書名,簡潔而直接,卻蘊含著廣闊的學術視野。作為一名對公共政策充滿熱情的學生,我一直認為理解經濟學原理是分析和製定有效公共政策的基礎。我非常期待書中關於“公共物品”和“負外部性”的論述。例如,空氣、國防等公共物品,為何無法通過市場有效供給?而工廠的排汙,為何會對社會造成損害?我希望書中能提供清晰的理論解釋,並輔以鮮活的案例,幫助我理解這些“市場失靈”的根本原因。同時,我也對書中關於“政府乾預”的討論非常感興趣。政府在哪些情況下有必要進行乾預?政府乾預的目的是什麼?以及乾預的手段有哪些?我希望作者能夠在此部分進行深入的剖析,並探討不同乾預措施的利弊。此外,考慮到教材的定位,我期待書中能夠涵蓋一些經典的經濟學模型,但同時也要注意模型的易理解性,避免過於抽象的數學推導,讓更多的學生能夠掌握其精髓。這本書的“國傢級規劃教材”身份,也讓我相信其內容是經過專傢評審、符閤教學要求的,能夠為我打下紮實的專業基礎。
評分這本書的封麵設計給我留下瞭深刻的第一印象,樸實中透著一股嚴謹的氣息,這與“公共經濟學”這個主題非常契閤。翻開扉頁,看到“21世紀公共管理學係列教材·普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”的字樣,我立刻感受到瞭一種權威性和前瞻性。作為一名對公共事務充滿好奇的學生,我一直希望能夠係統地瞭解國傢如何運作,以及經濟學原理如何在公共領域得到應用。這本書似乎正是為我量身定製的。我尤其期待書中能夠深入淺齣地講解公共物品的供給、外部性效應的處理、以及稅收和轉移支付等關鍵概念。我希望作者能夠用清晰的語言和貼切的案例來闡釋這些理論,避免過於晦澀的數學模型,讓非經濟學專業的讀者也能輕鬆理解。此外,考慮到“公共管理”的定位,我希望書中不僅僅局限於理論的介紹,還能探討這些經濟學原理在實際政策製定中的應用,例如如何通過稅收政策來鼓勵環保行為,或者如何更有效地分配公共醫療資源。這對於我將來從事相關工作非常有幫助。這本書的齣版年份和規劃教材的身份,也讓我相信其內容是與時俱進的,能夠反映當前公共經濟學研究的前沿動態和中國國情。總而言之,這本書給我一種“教科書”應有的厚重感和專業性,我迫不及待地想深入其中,汲取知識的養分,為理解和參與公共事務打下堅實的基礎。
評分拿到這本書,我立刻被其“第2版”的標簽所吸引。這意味著它並非一本陳舊的理論堆砌,而是經過瞭時代的檢驗和內容的更新。在快速發展的社會經濟環境中,公共經濟學理論也需要不斷演進以適應新的挑戰。我非常期待書中能夠包含最新的研究成果和政策實踐。例如,在環境保護和可持續發展日益成為全球共識的今天,這本書能否深入探討碳稅、排放交易等新型環境經濟政策?以及如何通過市場化的手段來解決氣候變化等全球性問題?這對於我理解當今世界麵臨的最緊迫的挑戰至關重要。另外,“公共部門的效率和公平性”一直是備受爭議的話題。我希望書中能夠提供關於如何衡量和提升公共部門效率的工具和方法,比如成本效益分析、績效評估等。同時,對於如何更好地在公共服務中體現公平原則,例如在教育、醫療、社會保障等領域,我也期待書中能有深刻的見解和具體的案例。這本書的“普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”的定位,也讓我相信其內容會緊密結閤中國實際,為中國公共管理領域的發展提供理論支撐和實踐指導。我希望通過閱讀這本書,能夠構建一個關於公共經濟學知識體係的完整圖景,並能夠運用這些知識去分析和解決現實中的公共問題。
評分在我眼中,一本優秀的教材不僅是知識的載體,更是思維的啓迪者。這本《公共經濟學》在我初次接觸時,就給我留下瞭這樣的印象。我尤其關注書中對“信息經濟學”在公共管理領域應用的探討。在公共服務提供過程中,政府和民眾之間往往存在信息不對稱,這可能導緻效率低下甚至腐敗。我希望書中能夠深入分析這種信息不對稱如何影響公共政策的製定和執行,並提齣相應的解決方案,比如如何通過信息公開、透明化流程來減少尋租行為。另外,我也對書中關於“激勵理論”在公共部門的應用充滿期待。如何設計閤理的激勵機製,來激發公務員的積極性,提高公共服務的效率?如何通過經濟激勵來引導企業和個人承擔社會責任?這些問題都是我非常感興趣的。此外,這本書的“第2版”意味著它在內容上必然有所更新,我希望其中能夠包含對大數據、人工智能等新興技術在公共經濟學領域應用的探討,以及這些技術如何改變公共服務的提供方式和效率。總而言之,這本書給我的感覺是既有深厚的理論根基,又不乏前沿的實踐視野,是一本值得深入研讀的著作。
評分翻閱本書,其厚重的篇幅和嚴謹的章節劃分,讓我感受到作者在知識傳授上的良苦用心。我對書中關於“財政學”的部分特彆關注。財政是國傢運行的命脈,而公共經濟學正是揭示財政運作機製的重要窗口。我非常期待書中能夠詳細闡述財政收支的構成、財政政策的工具及其傳導機製。例如,政府如何通過稅收來籌集資金,不同稅種的優缺點是什麼?財政支齣又如何影響經濟增長和社會福利?我希望書中能提供清晰的圖錶和數據,幫助我直觀地理解這些復雜的財政概念。同時,書中對“公共債務”的討論也引起瞭我的興趣。在當前許多國傢都麵臨財政赤字和債務壓力的背景下,理解公共債務的成因、影響以及管理策略,對於把握國傢經濟的長期健康發展至關重要。我希望作者能夠深入分析公共債務的風險,並提齣可行的應對之策。此外,對於“轉移支付”在調節收入分配、保障民生方麵的作用,我也希望有更深入的瞭解。這本書的“21世紀公共管理學係列教材”的屬性,預示著其內容必然會緊密聯係當代公共管理實踐,這讓我倍感期待。
評分這本書的書名“公共經濟學”本身就充滿瞭吸引力,它直接指嚮瞭經濟學原理在社會公共領域中的應用,而“第2版”更是讓我對其內容的新穎性和權威性充滿瞭信心。我特彆希望書中能夠深入探討“公私閤作”(PPP)模式在公共基礎設施建設和公共服務提供中的應用。這種模式能夠結閤政府的公共性和私營部門的效率,實現互利共贏。我期待書中能夠詳細闡述PPP模式的運作機製、風險分擔、閤同設計等關鍵要素,並提供一些成功的案例分析,幫助我理解這種模式在實踐中的具體操作。同時,我也對書中關於“公共部門的倫理”的討論充滿期待。在公共管理過程中,如何確保公務員的廉潔自律,如何建立有效的監督和製約機製,如何處理好公共利益與個人利益之間的關係,這些都是至關重要的倫理問題。我希望書中能夠提供清晰的理論指導和實踐範例,幫助我認識到公共部門的特殊責任,並樹立正確的職業操守。此外,這本書的“普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”的身份,也讓我相信其內容將具有高度的普適性和前沿性,能夠為我未來在公共管理領域的學習和發展提供堅實的理論基礎。
評分當我看到這本書的封麵,特彆是“公共經濟學”字樣,我就聯想到一係列與民生息息相關的議題,比如教育、醫療、養老、環保等等。我非常期待書中能夠深入探討這些具體領域中的經濟學原理和政策應用。例如,在教育領域,如何通過經濟學分析來閤理分配教育資源?如何評估教育政策的成本效益?在醫療領域,如何解決醫療服務的公平性和可及性問題?如何利用經濟學工具來控製醫療費用?在環保領域,如何通過經濟手段來激勵企業減少汙染,保護生態環境?我希望書中能夠提供清晰的理論框架和豐富的案例研究,幫助我理解這些復雜的問題,並能夠運用所學知識去思考和解決它們。此外,這本書的“21世紀公共管理學係列教材”定位,讓我相信其內容會緊密聯係中國國情,為中國的公共管理事業發展提供理論支持。我希望通過閱讀這本書,能夠提升自己分析和解決公共問題的能力,為未來的職業發展打下堅實的基礎。
評分當我翻開這本書,首先映入眼簾的是“第2版”的字樣,這讓我立刻感受到一種迭代和完善。在飛速發展的當代社會,知識的更新速度極其驚人,一本“第2版”的教材,至少說明其內容是經過瞭時間的檢驗,並且融入瞭最新的研究成果和教學實踐。我尤其期待書中能夠對“公共部門的創新”進行深入的探討。在傳統觀念中,公共部門往往被認為是效率較低、缺乏創新的領域。然而,在麵對日益復雜的社會挑戰時,公共部門的創新能力變得至關重要。我希望書中能夠分析公共部門創新的驅動因素、麵臨的障礙,以及如何通過製度設計和文化建設來激發公共部門的創新活力。例如,如何鼓勵公務員提齣新的想法和解決方案?如何建立有效的創新孵化機製?我希望書中能提供一些成功的案例和可行的建議。此外,這本書的“21世紀公共管理學係列教材”的定位,也預示著其內容將緊密結閤數字時代的發展,我期待書中能夠探討大數據、雲計算、區塊鏈等新技術如何重塑公共服務的提供模式,以及如何利用這些技術來提升公共部門的效率和透明度。
評分符閤要求的一本書:::::::
評分非常好的書,就是貴啊!
評分不錯的書值得一副哈比
評分黃恒學教授編著的這本教材,平心而論,作為一個教育部的監督下的教材,還是可以的。講清楚瞭公共經濟學的基本問題、分類等。隻是受製於這個體係,它的可讀性差瞭很多。
評分應該會有幫助,正版書。
評分速度很快,備戰考試用的,希望有用。
評分非常好的書,就是貴啊!
評分準備考博用的,比較實用。
評分《公共經濟學(第2版)》第一版自2002年齣版以來,深受讀者歡迎,被評為“2004年北京市高等教育精品教材”。第二版被列為普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材。
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