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作  者:(美)芬瑞得(Gloria Frender) 著；明月 譯 定  價:49 齣 版 社:電子工業齣版社 齣版日期:2016年03月01日 頁  數:270 裝  幀:平裝 ISBN:9787121279300 ●誰需要學習技巧
●本書關注的焦點
●學習模式
●聚焦學習模式
●你和你的學習模式
●左／右腦白測
●左／右腦主導型的不同特徵
●對左／右腦學習者的行動建議
●學習模式
●學習模式有效性的自測
●學習模式的特徵
●對不同學習模式的建議
●有效學習的要素
●關於學習模式的幾點事實
●時間管理和學習規劃技巧
●聚焦時間管理和學習規劃
●時間管理
●你學得好嗎？
●學習習慣測評
●打消藉口
●部分目錄

內容簡介

本書旨在幫助各個年齡段的學生優選限度地提升學習技巧，書中運用互動式的交流方式，無論對學生、老師還是傢長，對於所有讀者而言，都可以學瞭即用，用瞭見效，主要幫助提升學生的組織能力、時間管理能力、解決問題的能力、閱讀能力、應試能力、記憶力等等。任何想要學習如何"學習”的人都將從書中豐富的信息量中受益。這本書作者從分析學習風格開始，分彆從組織、時間管理、解決問題、閱讀、考試、提升記憶力等方麵給齣瞭具體的指導和方法。 (美)芬瑞得(Gloria Frender) 著；明月 譯 芬瑞得(Gloria Frender)畢生從事教育事業，在其34年的從業生涯當中曆經瞭小學、中學及大學課堂，同時也是一位作者、專欄作傢、編輯、公眾演說傢和母親，她曾給多所學校和多傢企業給齣瞭在知識管理實踐技巧的專業谘詢建議，有許多學生因她的方法而終生成功。她是一位激情且有感染力的演說傢，給大傢帶來富有創造力和實用的觀念，督促大傢通過終生學習而提升自我能力。
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