莲藕病虫草害识别与综合防治

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魏林梁志怀 著
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出版社: 中国农业科学技术出版社
ISBN:9787511611178
商品编码:1027688796
出版时间:2013-03-01

具体描述

基本信息

书名:新世纪高等学校教材 学前教育专业系列教材:学前教育学

原价:25.00元

作者:梁志燊 著

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:1998-03-01

ISBN:9787303009459

字数:

页码:

版次:1

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开本:

商品重量:0.359kg

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内容提要


    《新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材:学前教育学》从学前教育的宏观与微观领域,从理论与实践方面,系统阐明学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则,它既可作为学前教育专业用教材,也适用于从事学前教育的各方人士。《新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材:学前教育学》还希望能引起社会对学前儿童教育的更广泛重视,从而为推进我国的学前教育给以有力的支持和切实的关心。

目录


第一章 学前教育理论的建立及主要流派
一、学前教育的年龄对象
二、学前教育的实施形式
三、学前教育理论的建立
四、现代学前教育主要理论流派

第二章 学前教育的社会因素分析
一、环境与学前教育
二、经济与学前教育
三、政治与学前教育
四、文化与学前教育
五、人口与学前教育
六、社会基本群体与学前教育

第三章 现代社会与学前教育
一、现代社会的特点
二、教育在现代社会中的地位
三、现代教育与传统教育比较
四、我国社会主义现代化建设与学前教育

第四章 学前教育与儿童发展
一、关于儿童发展的基本观点
二、关于影响儿童发展因素的争论
三、学前教育在儿童发展中的作用

第五章 学前教育的新观念
一、儿童观的变革
二、现代学前教育的新观念与新趋势

第六章 学前各年龄儿童的心理特征与教育要领
一、出生至周岁儿童的心理特征与教育要领
二、一岁和两岁儿童的心理特征和教育要领
三、3岁儿童的心理特征与教育要领
四、4岁儿童的心理特征与教育要领
五、五六岁儿童的心理特征与教育要领

第七章 托儿所的保育与教育
一、托儿所的性质及任务
二、托儿所的物质环境设备
三、托儿所的集体保教原则
四、托儿所的保教要领
五、托儿所有效的保教方法介绍

第八章 幼儿园教育
一、我国幼儿园的性质
二、我国幼儿园的任务
三、幼儿园的保育与教育目标
四、幼儿园教育工作的原则

第九章 幼儿园的活动
一、关于活动的理论
二、幼儿园的生活活动
三、幼儿园的教育活动
四、幼儿园的游戏活动
五、幼儿园一日活动组织

第十章 学前儿童家庭教育
一、家庭育儿环境
二、家长育儿守则
三、家庭保护的法律责任
四、家庭中的品格养成教育
五、家庭中的早期阅读
六、生活中的数学教育
七、如何对待儿童的绘画活动
八、家庭中儿童收看电视的问题

第十一章 学前教育社区化的发展趋势
一、当今世界社区学前教育的发展
二、我国社区学前教育的兴起
三、我国城市社区学前教育
四、我国农村社区学前教育
五、社区玩具图书馆的建设
六、我国学前教育社区化发展的趋势

附一:我国幼儿德育研究的新进展
一、幼儿德育心理研究的发展
二、幼儿德育内容研究的发展
三、幼儿德育技术与方案的研究
四、幼儿德育研究方法的新进展

附二:幼儿德育技术介绍
一、移情训练
二、角色扮演训练
三、价值澄清法

作者介绍


文摘


序言


    儿童是社会的希望、人类的明天。在社会急剧变革、文明加速发展的现代,儿童成为每个国家的宝贵财富,谁拥有健全的儿童,谁便拥有未来。儿童是处于成长中的一代,儿童成长的质量将决定他(她)们日后的发展。为儿童的健全成长提供条件是家庭和社会的责任,社会关怀儿童的程度,是该社会文明发达的标志。
    儿童是未成熟的人,儿童长大成熟要经历学龄前期和学龄期这两个关键阶段。而学龄前期是学龄期的前奏和准备,是人生的重要阶段。现代教育的新观念认为,教育要从学龄前儿童开始,继而接受学校教育,培养他们成为国家有用之才。
    教育学龄前儿童是一门科学。这门科学经历了对儿童的研究与发现,经历了教育儿童经验的积累,更经历了对学前儿童生理、心理与教育的科学实验研究,在此基础上逐渐建立与发展。
    以优生学、儿童保健学、儿童营养学、儿科学、学前儿童心理学、学前儿童教育学等科学理论为依据,对学前儿童实行科学的养育与教育,使儿童的潜能得到较好的、充分的发展,为其一生奠定良好的发展基础。


莲藕病虫草害识别与综合防治:一份深入的田间指南 引言 莲藕,作为一种深受人们喜爱的水生蔬菜,不仅富含营养,口感独特,更在中国传统文化中承载着吉祥与纯洁的美好寓意。然而,在莲藕的种植过程中,病虫害的侵扰以及杂草的争夺,常常给种植者带来巨大的损失,严重影响产量和品质。为了帮助广大莲藕种植者更科学、有效地应对这些挑战,最大程度地保障莲藕的健康生长,本书——《莲藕病虫草害识别与综合防治》——应运而生。本书旨在为读者提供一套全面、实用、易于掌握的病虫草害识别与防治技术体系,从根本上提升莲藕种植的科学性和效益性。 第一部分:认识你的敌人——莲藕病虫害的“身份证” 本书的第一部分将聚焦于对莲藕生长构成威胁的主要病虫害的详细剖析。我们深知,准确的识别是有效防治的第一步。因此,我们将以清晰的图文并茂的方式,深入介绍各种常见病虫害的发生规律、危害症状以及传播途径。 第一章:莲藕主要病害识别与诊断 细菌性病害: 角斑病: 详细描述病斑的形态特征,如在叶片上的水浸状、淡黄色斑点,以及在茎和藕上的症状。分析其发生的气候条件和传播方式,并指导如何从早期症状中进行准确辨别。 软腐病: 重点介绍病原菌的致病机理,以及其在不同生长阶段对莲藕造成的危害,特别是对藕的软烂、发臭等典型症状的描述。提供鉴别方法,区分与其他腐烂性病害的差异。 真菌性病害: 炭疽病: 详述病原菌的孢子结构和在不同环境下的发育特点。图解病斑的颜色、形状和后期是否会形成黑色小点(病原菌的子实体)。分析其在潮湿环境下的易感性。 霜霉病: 重点介绍叶片背面产生的白色霉层,以及正面对应的黄绿色斑点。说明其在高湿、低温环境下的发生特点,以及对叶片光合作用的影响。 白绢病: 描述其在叶柄、地下茎等部位形成的白色菌丝层,以及后期形成的菌核。重点分析其对植株根系和茎部的危害,导致植株生长衰弱甚至死亡。 锈病: 详细展示病叶上产生的黄褐色或红褐色的孢子堆,及其对叶片光合能力的影响。分析其发生季节和传播方式。 病毒性病害: 花叶病: 描述叶片出现黄绿相间的嵌合体斑纹,以及叶片畸形、卷曲等症状。分析其传播媒介(如蚜虫)以及对莲藕生长发育的影响。 第二章:莲藕主要虫害识别与诊断 地下害虫: 蛴螬: 介绍其在土壤中取食莲藕块茎的危害,导致藕块出现孔洞、腐烂。提供其成虫(金龟子)的识别特征,以及地下幼虫的形态描述。 蝼蛄: 描述其在地下活动,取食幼苗和藕芽,以及在藕块上咬食的痕迹。介绍其独特的穴居习性和危害模式。 地老虎: 重点介绍其幼虫在夜间活动,啃食幼苗和叶片,导致幼苗“拦腰折断”的典型症状。提供其成虫(蛾子)的形态特征。 水生及半水生害虫: 蜗牛与福寿螺: 详细描述其啃食叶片、茎和藕的危害,导致植株出现孔洞,影响生长。提供其形态特征,以及在水体中活动的习性。 潜叶蝇: 描述其幼虫在叶片组织内取食,形成弯曲或不规则的白色隧道,影响叶片光合作用。 蚜虫: 介绍其聚集在嫩叶、嫩梢上吸食汁液,导致叶片卷曲、变黄,并传播病毒病。 蓟马: 描述其锉吸式口器取食,导致叶片出现银白色条纹或斑点,茎部变脆,藕块表面出现“麻点”。 其他常见害虫: 螟虫: 介绍其钻蛀茎秆或藕块,造成空心、折断等危害。 红蜘蛛(叶螨): 描述其聚集在叶片背面吸食汁液,导致叶片失绿、枯黄,并在叶片上吐丝结网。 第三章:草害的挑战——莲藕田中的“绿色入侵者” 常见水生杂草识别: 稗草: 描述其在田间的生长形态,以及其生长速度快、繁殖能力强的特点。 鸭舌草: 介绍其在水边及浅水区常见,叶片呈鸭舌状,对养分竞争激烈。 浮萍: 描述其在水面漂浮生长,覆盖水面,阻碍光照,影响水体溶氧。 菹草: 介绍其为沉水性杂草,在藕田中大量繁殖,消耗养分,影响水流。 满江红: 描述其在水面快速繁殖,形成红色地毯,对光照和氧气构成威胁。 常见陆生杂草识别(针对田埂及旱区): 狗尾草: 描述其在田边及旱地常见的形态。 龙葵: 介绍其在田埂及荒地易见,果实有一定毒性。 车前草: 描述其在较干燥的土壤环境中生长。 杂草的危害分析: 详细阐述杂草如何通过争夺阳光、水分、养分,以及传播病虫害等方式,对莲藕的产量和品质造成负面影响。 第二部分:知己知彼,百战不殆——综合防治策略 在准确识别病虫草害的基础上,本书将重点介绍一套系统、科学、绿色的综合防治体系。我们将强调“预防为主,防治结合”的原则,鼓励种植者采用多种手段,将病虫草害控制在最经济、最有效的水平。 第四章:绿色农业理念下的病虫害预防 选用抗病虫品种: 介绍当前市场上的主要莲藕品种,以及它们的抗病虫性特点。指导如何根据当地情况选择适宜的品种。 优化栽培管理: 科学整地: 强调深翻、晒田,改善土壤结构,杀灭部分越冬病虫源。 合理密植: 阐述合理的种植密度如何促进植株通风透光,降低病虫害发生几率。 水肥管理: 讲解如何根据莲藕生长需求,科学施用肥料,避免偏施氮肥导致植株徒长,易感病虫害。优化灌溉方式,保持适宜的水分,避免长期积水或干旱。 轮作与间作: 介绍轮作与间作对减少土壤病虫害积累的积极作用,并提出可行的轮作或间作作物。 清洁田园: 强调清除病残株、杂草,集中烧毁或深埋,减少病虫源的传播。 生物防治手段: 利用天敌: 介绍莲藕田常见的捕食性天敌,如水虿、蜻蜓、蛙类等,以及它们在控制害虫数量中的作用。指导如何保护和利用这些天然的“卫士”。 释放益虫: 介绍可以释放的捕食性或寄生性昆虫,如赤眼蜂等,及其在特定害虫防治中的应用。 微生物菌剂: 介绍苏云金杆菌(Bt)、白僵菌、绿僵菌等生物农药的应用,及其对特定害虫的选择性杀灭作用。 植物源农药: 介绍利用某些植物提取物(如印楝素、除虫菊酯等)来防治病虫害,强调其低毒、环保的特点。 第五章:化学防治的科学应用 虽然本书提倡绿色防治,但不可否认,在某些情况下,化学防治是快速、高效的补救措施。本章将指导读者如何科学、合理地使用化学农药,最大限度地减少对环境和农产品安全的负面影响。 农药的选择原则: 强调选择低毒、高效、低残留的农药,并根据病虫害的种类、发生程度以及莲藕的不同生长期,选择适宜的农药品种。 精准用药技术: 准确剂量: 强调严格按照农药说明书的推荐剂量使用,避免过量或不足。 适时用药: 讲解如何根据病虫害的发生规律,选择最佳的用药时机,实现最佳防治效果。 轮换用药: 强调不同作用机制的农药交替使用,避免产生抗药性。 正确施药方法: 介绍喷雾、灌根等不同施药方式,以及如何确保药液均匀覆盖,达到防治效果。 常见病虫害化学防治药剂推荐(附带注意事项): 细菌性病害: 推荐的抗生素类、铜制剂等,并强调其使用限制和潜在风险。 真菌性病害: 推荐的保护性杀菌剂、治疗性杀菌剂,如代森锰锌、百菌清、甲基硫菌灵等,并说明其适用范围。 地下害虫: 推荐的土壤处理剂,如毒死蜱、噻虫嗪等,并强调施药方法和安全性。 水生害虫: 推荐的杀螺剂、杀虫剂,并说明其在水体中的应用注意事项。 叶面害虫: 推荐的有机磷类、拟除虫菊酯类、新烟碱类杀虫剂,并强调其对非靶标生物的影响。 农药安全使用与管理: 强调农药的储存、废弃物处理,以及施药人员的防护措施。 第六章:杂草管理的“疏”与“堵” 物理防治: 人工除草: 介绍在不同生长时期,人工拔除、锄草的方法,特别是针对大型杂草和苗期杂草。 覆盖物: 讨论在旱区或田埂使用地膜、秸秆等覆盖物抑制杂草生长的可行性。 化学防治: 除草剂的选择: 介绍选择性除草剂和非选择性除草剂,以及如何根据莲藕的生长阶段和杂草种类选择合适的除草剂。 科学用药: 强调准确的用药剂量、时间和方法,避免药害。 新型除草剂的应用: 介绍一些环保型、高效的除草剂。 生态调控: 水体管理: 通过合理的水位控制,改变水生杂草的生长环境,抑制其生长。 种群控制: 适时捕捞部分水生动物,间接控制某些杂草的蔓延。 第七章:病虫草害综合防治模式的构建与实践 整体防治策略: 强调将预防、生物、化学、物理等多种防治手段有机结合,形成一套适合自身生产条件的综合防治方案。 监测预警系统: 介绍建立田间监测点,定期调查病虫草害发生情况,做到早发现、早预警、早防治。 农药减量增效技术: 探讨如何通过科学的农药管理,减少农药使用量,提高防治效果,降低生产成本。 绿色防控示范案例: 选取几个成功的莲藕病虫草害绿色防控案例,供读者学习借鉴。 附录 常见病虫害应急处理指南: 针对突发性、毁灭性病虫害,提供快速有效的应急处理措施。 农药残留知识普及: 强调农药残留对食品安全的影响,以及如何通过科学防治降低农药残留。 相关法律法规与标准: 简要介绍与农药使用、病虫害防治相关的法律法规,引导读者依法依规生产。 术语解释: 对书中出现的专业术语进行解释,方便读者理解。 结语 《莲藕病虫草害识别与综合防治》不仅是一本工具书,更是一份对绿色、可持续农业的承诺。我们希望通过本书的传播,能够帮助广大莲藕种植者掌握科学的病虫草害防治知识,提升管理水平,实现莲藕产业的健康、稳定发展,为消费者提供更优质、更安全的莲藕产品。本书的内容涵盖了从病虫害的辨识到预防、从生物防治到化学应用的各个环节,力求为读者提供一个系统、全面的指导。我们相信,在科学防治理念的指导下,莲藕种植者一定能够战胜病虫草害的威胁,迎来丰收的喜悦。

用户评价

评分

对于任何一个从事藕种植或者相关研究的人来说,这本书的价值简直无可估量。它不只是一本工具书,更像是一份保值的“农业保险单”。在当前农业生产对可持续性和环境友好型要求越来越高的背景下,这本书提供的那些前沿、绿色的防治思路,无疑走在了时代的前面。我发现其中关于病害抗性培育和环境友好型生物制剂的介绍,尤其具有前瞻性,这表明作者在编写时,已经将目光投向了未来农业的发展方向。毫不夸张地说,这本书是我书架上最“值钱”的一本专业书籍,它带给我的不仅是知识,更是一种面对未来挑战的从容和底气。

评分

这本书的装帧设计简直是太用心了,拿在手里沉甸甸的,纸张的质感也非常好,色彩还原度很高,那些病虫害的图片看得出来是实地拍摄,非常清晰真实。封面设计简洁大气,书名字体选择也很有品味,让人一看就知道这是一本专业性很强的书籍。我特别喜欢它在版式上的处理,图文排版布局合理,不会让人感到拥挤或信息过载。很多专业术语旁边都有小小的注释,这对于像我这样虽然对农业有兴趣但专业知识不那么扎实的读者来说,简直是太友好了。阅读体验非常流畅,即便是长时间翻阅,眼睛也不会感到疲劳。整体来说,从物理层面上看,这本书无疑是一件制作精良的艺术品,体现了出版方对知识的尊重和对读者的关怀。

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这本书的文字风格简直是行云流水,但又不失学者的风范,读起来一点也不枯燥。作者似乎有一种魔力,能把那些晦涩难懂的生物学机制讲得生动有趣,像是请了一位经验丰富的老农夫,一边在田埂上跟你拉家常,一边把他的独门秘诀倾囊相授。他善于运用比喻和生活化的语言来解释复杂的生化过程,让我在领会专业知识的同时,也能享受到阅读的乐趣。很多描述性的文字,画面感极强,我仿佛能闻到泥土的芬芳,看到虫害啃噬的痕迹,这种沉浸式的阅读体验,是其他教科书所不具备的。

评分

我以前在田间地头看到那些长得奇奇怪怪的叶子或者果实时,总是一头雾水,靠着经验去猜,效果时灵时不灵。这本书的出现,简直像为我打开了一扇通往微观世界的窗户。它的结构组织得太有逻辑了,从宏观的环境因素讲到具体的病理特征,层层递进,逻辑链条非常完整。我尤其欣赏它在“鉴别诊断”部分所下的功夫,它不仅仅告诉你“这是什么病”,更重要的是告诉你“它和长得最像的那个病有什么区别”,那种细致入微的对比分析,让人豁然开朗,真正体会到了科学判断的严谨性。这种知识的深度和广度,远超出了我之前接触过的任何农业科普读物,感觉每一个章节都凝聚了作者多年来的实践智慧和学术积累。

评分

这本书的实用性简直爆棚,我简直是爱不释手。它没有停留在理论层面空泛地讨论,而是直接给出了“行动指南”。比如,当我的藕田出现初期症状时,我翻到对应章节,立刻就能找到推荐的防治方案。更让我惊喜的是,它非常强调“综合防治”的理念,不只是推崇单一的化学药剂,而是详细阐述了农业防治、物理防治、生物防治等多种手段的组合应用,并且给出了不同阶段、不同气候条件下的最优策略组合。这种多维度、可操作性强的指导,让我在实际操作中信心大增,不再是盲目地“下药”,而是有计划、有策略地进行管理,效果立竿见影。

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