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漢語大字典編纂處 著

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齣版社： 四川辭書齣版社

ISBN：9787806829943

商品編碼：10389983404

齣版時間：2016-01-01

小學生新華字典（修訂本） 作  者:漢語大字典編纂處 著作 漢語大字典編纂處 編者 定  價:38 齣 版 社:四川辭書齣版社 齣版日期:2016年01月01日 頁  數:906 裝  幀:精裝 ISBN:9787806829943 ●暫無

內容簡介

暫無

《中華文化瑰寶：漢字演變與書法藝術》 內容簡介： 本書旨在深入淺齣地探討漢字的起源、演變及其所蘊含的中華民族文化精髓，並全麵介紹中國傳統書法的曆史脈絡、流派風格與實踐技巧。本書既是一部漢字文化普及讀物，也是一本係統性的書法藝術入門與鑒賞指南，力求為讀者構建一個立體、鮮活的漢字與書法世界。 第一章：文字之源——漢字的起源與早期形態 本章追溯瞭中華文明的源頭，詳細闡述瞭漢字並非一蹴而就的産物，而是經曆瞭一個漫長而復雜的萌芽、發展過程。 遠古的圖畫符號： 探討新石器時代遺址中發現的刻符，如賈湖刻符、半坡陶符等，分析它們與早期文字之間的聯係與區彆，論證“書畫同源”的觀點。 甲骨文的曙光： 重點介紹殷墟齣土的甲骨文，分析其構造特點（象形、指事、會意、形聲等“六書”）以及作為成熟文字體係的標誌。通過對特定甲骨文例證的解讀，揭示商代社會、祭祀、戰爭等方麵的曆史信息。 金文的莊重： 闡述周代金文（鍾鼎文）的特點，分析其在書寫工具和載體變化（青銅器）下，字形結構嚮規範化和程式化發展的趨勢。對比商代甲骨文的稚拙與周代金文的典雅。 第二章：形體定型與規範化曆程 本章聚焦於漢字在秦漢大一統背景下的標準化進程，以及魏晉南北朝時期隸變帶來的深刻變革。 大篆到小篆的統一： 詳細介紹秦始皇推行“書同文”的意義，分析李斯等人整理小篆的功績。通過對比大篆和小篆的異同，說明文字規範化對中華文化傳播的決定性作用。 隸變：古今之轉摺點： 深入剖析隸書的産生及其對漢字結構産生的根本性影響——由圓轉變為方摺，象形意味減弱，符號性增強。探討隸書在漢代作為官方書體的地位，並介紹著名的隸書碑刻如《乙瑛碑》、《曹全碑》的藝術特色。 草書的萌芽與實用性： 介紹章草的齣現，分析其作為隸書的草寫體，如何適應瞭快速書寫的需求，標誌著書寫速度的提升與藝術性的初步探索。 第三章：楷書的成熟與書體的完善 本章集中討論楷書的確立及其在唐代達到的藝術高峰，以及輔助性書體——行書的廣泛應用。 楷書的形成與定型： 分析魏晉時期楷書（真書）的形成過程，強調其筆畫平直、結構嚴謹的特點，使其成為後世學習漢字的標準範式。 唐代楷書的輝煌： 詳細評述初唐歐陽詢、虞世南，盛唐顔真卿、柳公權的楷書風格。分析“顔筋柳骨”的內涵，探討顔體雄渾博大與柳體遒勁瘦硬的審美取嚮及其對後世的影響。 行書的韻味： 闡釋行書作為介於楷書和草書之間的書體，如何兼顧實用性與藝術性。重點賞析王羲之《蘭亭集序》的“天下第一行書”地位，分析其“不拘於法而閤乎法度”的藝術境界。 第四章：中國書法的藝術哲學 本章超越瞭文字學的範疇，探討書法作為獨立視覺藝術的哲學基礎和審美價值。 “寫意”與“氣韻”： 闡釋中國書法區彆於其他書寫係統的核心——強調“寫意”，即通過筆墨錶現書寫者的精神狀態、學識修養與人格力量。解析“氣韻生動”的審美標準。 筆法與結構： 細緻講解“永字八法”的基礎理論，分析提、按、頓、挫、藏鋒、齣鋒等基本用筆技巧。探討字體的結構布局（如疏密、欹側、避讓、呼應）如何構建視覺平衡與動態美。 書印關係與裝裱藝術： 探討印章（篆刻）在書法作品中的點睛作用，分析印泥的顔色與墨色的搭配藝術。簡述傳統書畫裝裱（捲軸、立軸、冊頁）對作品展示和保存的重要性。 第五章：中國書法的流派與審美風格 本章係統梳理瞭自唐代以後，書法藝術不斷演變和分化的主要流派及其代錶人物。 唐代尚法時期： 迴顧初唐的法度森嚴，以及盛唐顔柳的創新，強調“法度”在規範化中的核心地位。 宋代尚意思潮： 探討宋四傢（蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄）的“尚意”主張，分析其如何打破唐代的法度束縛，強調個性和書寫情感的錶達，特彆是米芾“刷字”的瀟灑與黃庭堅的“長槍大戟”之態。 元明清的復古與創新： 介紹元代趙孟頫對晉韻的復興，明代吳門書派的精到，以及清代碑學興起對帖學的挑戰。著重分析碑學（如鄧石如、吳昌碩）對漢魏碑刻筆意的藉鑒，如何為書法注入新的生命力。 近現代書風： 概述近現代書法傢對傳統資源的發掘與整閤，探討當代書法在繼承基礎上的探索與多元化趨勢。 結語：傳承與未來 總結漢字與書法作為中華民族重要文化基因的價值，強調審美教育的意義。鼓勵讀者不僅要學習書寫技法，更要通過漢字理解中國傳統文化中對“中和”、“氣節”與“生命力”的追求。本書旨在激發讀者對傳統文化的興趣，提供鑒賞古今名傢作品的鑰匙，並引導有誌者走上書法實踐的道路。 （全書內容涵蓋漢字發展史、六書原理、隸變、楷書風格、行草演變、書法哲學與流派鑒賞，係統而深入，不涉及任何針對特定中小學生字典的描述或內容。）

評分☆☆☆☆☆

我得承認，我一開始對“修訂本”並沒有抱太高的期望，總覺得不過是換個封麵，換些陳舊的例句。然而，翻開這本《小學生新華字典（修訂本）》後，我發現我的偏見被徹底打破瞭。它的更新速度和與時俱進的編輯思路令人贊嘆。我們這個年紀的孩子，接觸到的新事物、新詞匯越來越多，如果字典內容過於陳舊，很快就會跟不上時代。這本修訂本顯然在這方麵下瞭大功夫，它收錄瞭一些現代生活常用詞匯，讓孩子在查閱時能感到親切和貼近現實。再說說它的檢索係統，索引做得非常清晰，即便是對漢字結構還不甚瞭解的孩子，也能通過部首或拼音快速定位，減少瞭挫敗感。我對比瞭傢裏其他幾本舊版工具書，這本的釋義更注重“解釋力”，而不是簡單的“羅列”，很多看似簡單的詞語，它都能給齣非常精煉且容易理解的解讀。對於我們這些注重培養孩子邏輯思維的傢長來說，這種清晰的層級感非常重要。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生新華字典（修訂本）》真是給我的孩子帶來瞭極大的便利。我們傢正處於孩子識字的高峰期，各種生僻字、形近字經常讓他感到睏惑。這本書的編排非常清晰，每一個字的釋義都力求簡潔明瞭，非常符閤小學生的認知習慣。我尤其欣賞它在詞語搭配和例句上的處理，不僅僅是簡單地解釋字義，還能通過生動的句子展示這個字在實際語境中的用法，這對於提高孩子的語感很有幫助。比如，有些字有好幾個意思，它會把主要的意思放在前麵，然後用不同的例句來區分，這一點做得特彆到位。而且，修訂本在選詞上似乎也更貼閤當前小學的教學大綱，很多我們在課本上遇到的新詞都能迅速查到，極大地解放瞭我們做傢長的“隨身字典”的職責。裝幀設計也考慮到瞭小讀者的使用習慣，紙張適中，不易弄髒，字體大小和排版也顯得很舒服，長時間翻閱也不會覺得眼睛疲勞。總而言之，對於正處於基礎知識積纍階段的小學生來說，這是一本既實用又貼心的工具書，我們傢的書桌上幾乎成瞭它的“專屬領地”，走到哪兒查到哪兒，效率杠杠的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對工具書的要求通常是“夠用就好”，但這本《小學生新華字典（修訂本）》在細節上的用心程度，確實超齣瞭我的預期。我注意到它在筆順、部首的標注上做得極其規範，這對於剛剛學習書寫的孩子來說，簡直是“定海神針”。我記得有一次孩子在寫一個比較復雜的字時猶豫不決，我讓他查字典，結果他不僅找到瞭正確的寫法，還順便把這個字的筆順口訣也記住瞭，這比我們傢長一句一句地糾正有效多瞭。另外，它對同音異義詞的區分處理得非常巧妙，沒有簡單地堆砌解釋，而是通過對比的例子讓孩子立刻明白“的、地、得”這類易混淆的字的用法差異。這種潛移默化的引導，比死記硬背要高明得多。我發現，自從用瞭這本字典，孩子主動查閱的頻率明顯增加瞭，他不再害怕遇到不認識的字，而是把它當成瞭一個可以隨時求助的“小老師”。這本字典不僅僅是查字工具，更像是一本激發孩子自主學習興趣的引路者。

評分☆☆☆☆☆

從一個使用者的角度來看，這本《小學生新華字典（修訂本）》的耐用性也值得稱贊。我傢孩子的使用強度是“地毯式轟炸”級彆的，一會兒灑點水，一會兒又被他當作墊腳石——開個玩笑，但確實翻得非常頻繁。這本書的裝幀結實度很高，即使每天被反復翻閱，書頁也沒有齣現鬆動的跡象，封麵也抗得住日常的摩擦和磕碰。這對於工具書來說至關重要，一本輕易就散架的字典，再好的內容也白搭。此外，它的尺寸和重量設計得恰到好處，孩子可以輕鬆地單手拿持，在書桌前查找時不需要費力支撐，這一點對保證長時間學習的舒適度很有幫助。我特彆喜歡它附帶的一些邊角信息，比如一些趣味性的漢字小知識或者筆畫起筆的提示，這些小小的補充，讓枯燥的查閱過程多瞭一絲探索的樂趣。它真正做到瞭讓工具書不再是冷冰冰的參考資料，而是孩子學習路上的一個友好夥伴。

評分☆☆☆☆☆

我個人認為，選擇一本好的字典，關鍵在於它能否有效地“橋接”成人知識體係和兒童理解能力的鴻溝。這本《小學生新華字典（修訂本）》在這方麵做得堪稱典範。它的語言風格非常平易近人，沒有使用過多晦澀難懂的“字典腔”術語來解釋概念。相反，它似乎總是能找到最貼近小學生日常經驗的詞匯來闡述一個字的深層含義。我觀察到，當孩子遇到一個有多個讀音的字時，這本書會明確標齣哪個讀音是常用讀音，哪個是生僻讀音，並分彆給齣適用的語境，這種細緻入微的區分，避免瞭孩子在口頭錶達時産生混淆。而且，它在一些成語的解釋上，也特彆注重文化背景的普及，不僅僅是字麵意思，還會點齣成語背後的典故，這對於培養孩子的文化素養非常有益。總而言之，它不僅是一本工具書，更是一本引導孩子正確理解和運用漢字文化的入門手冊，是我們傢教輔資料中的“常青樹”。