正版小学6年全知道 从一年级到六年级家庭教育父母家教经典书籍7-12岁 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 家庭教育
• 小学教育
• 家教辅导
• 亲子关系
• 学习方法
• 儿童成长
• 育儿经验
• 小学全科
• 7-12岁
• 经典书籍

店铺： 爱来屋图书专营店

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505432628

商品编码：10499022802

商品基本信息，请以下列介绍为准
商品名称：	小学6年，从一年级到六年级全知道
作者：	方舟
市场价：	39
ISBN号：	9787505432628
出版社：	朝华
商品类型：	图书

其他参考信息（以实物为准）
装帧：平装	开本：16开	语种：中文
出版时间：2013-05-01	版次：1	页数：355
商品尺寸：	纸张：	重量：

目录

第1章 1～6年级，全面了解小学阶段 【1】小学阶段，孩子人生的打基础期 【2】小学6年，孩子学习生涯的提前准备期 【3】小学阶段，孩子智力和思维能力发展的 关键期 【4】小学阶段，孩子个性习惯的塑型期 【5】小学阶段，亲子关系的“预热期” 【6】小学阶段，孩子人生观、价值观的 萌芽期 【7】小学1～6年级，阶段不同策略不同 【8】小学6年之中的几个关键点 第二章 小学阶段。如何在家中辅导孩子学习 【1】不必请家教，家长才是好的老师 【2】不考100分 【3】考不好是“好事” 【4】学习忌讳的是强制，重要的是 引导 【5】给孩子做出爱学习的榜样 【6】“诱惑”孩子去学习 【7】少管，但务必做到心中有数 【8】让孩子把学过的知识讲一讲 【9】快乐第1，学习第二 【10】让孩子对学习“上瘾” 【11】家长必须做“教辅书”专家 【12】数学是成绩的“火车头” 【13】多“纵比”，少“横比” 【14】课外阅读与上课一样重要 【15】培养上进心 ——有上进心的孩子才有好未来 第三章 小学6年，如何做孩子百分百的好父母 【1】家庭氛围 ——平等、尊重、自由 【2】做孩子的心理医生 ——勤沟通。细观察 【3】做孩子的知心“大朋友” 【4】给孩子科学的帮助 ——让孩子体验”赢”的感觉 【5】只赏识，不批评 ——善于发现孩子一点点的进步 【6】只记“功”，不记“过” 【7】用“梦想”激励孩子去学习 【8】把孩子当成“小大人” 【9】满足孩子“玩”的渴望 ——如何玩，才能玩出天才 【10】做好家校联合工作 ——老师“家访”不如家长“校访” 【11】千万不要因为成见而忽视与老师的 沟通 【12】老师“召见”不用怕 【13】家长校访时的注意事项 【14】“亲其师”才能“信其道” ——让孩子信任老师 第四章 学习习惯培养，是关键之中的关键 【1】认真听课，不走神 【2】不“开小差” 【3】课上积极发言，不害羞 【4】勤于思考，让大脑勤快点儿 【5】主动写作业，不磨蹭 【6】认真写作业，不应付 【7】今日事，今日毕，增强时间观念 【8】做事有计划，不虎头蛇尾 【9】做题仔细，不粗心 【10】会复习，也会预习 【11】爱读书，“享受”读书 第五章 小学6年，个性培养重于一切 【1】善于交际 ——让孩子从小就做“交际小红人” 【2】敢于做“头儿” ——激发孩子的“领头羊”意识 【3】善于作决策 ——教孩子对比、分析和判断 【4】道德培养 ——为青春叛逆期的到来作好准备 【5】自信——时刻让孩子自我感觉良好 【6】乐观——教会孩子说“太好了” 【7】勇敢(一)——不怕黑，不怕鬼 【8】勇敢(二) ——帮孩子区分“勇敢”与”冒险” 第六章 小学阶段，能力培养比100分更重要 【1】锻炼记忆力 ——让记忆力成为孩子的“自信 通行证” 【2】增强意志力——不帮就是“帮” 【3】培养自控能力 ——能管住自己的孩子才有好未来 【4】塑造计划力 ——从引导孩子作周计划开始 【5】提升思维能力 ——抓住三四年级这个关键期 【6】提升注意力 ——不要期望孩子一口吃成“胖子” 【7】挖掘想象力 ——给孩子插上想，象的翅膀 第七章 小升初，家长和孩子都应提前作好准备 【1】小升初的基本“规则” 【2】小升初择校的两大原则 【3】名校还是特色 ——适合孩子的才是好的 【4】公办还是民办——实地考察重要 【5】住宿还是走读 ——根据孩子的实际情况而定 【6】奥数——小升初“重量级”的“敲门砖” 【7】英语 ——证书要拿，“地基”打牢也很重要 【8】打好漂亮的“升学战”要重视“获奖证书” 【9】小升初对家长提出的三大要求 【10】小升初，简历制作的“秘密” 第八章 小学6年，孩子常见问题及应对 【1】孩子与同学闹矛盾怎么办？ 【2】老师不喜欢孩子怎么办？ 【3】孩子偏科怎么办？ 【4】孩子坐姿不正确怎么办？ 【5】孩子沉迷于电视怎么办？ 【6】孩子不合群怎么办？ 【7】孩子虚荣攀比怎么办？ 【8】孩子撒谎怎么办？

作者简介

《小学6年从一年级到六年级全知道(经典畅销珍藏版)》由方舟主编，主要内容：如果把孩子的一生比作一幢高楼大厦，小学阶段可以看作是“地基”中的钢筋、水泥。如果钢筋、水泥的质量出了问题，那这幢大厦就是一个名副其实的“豆腐渣”工程了！《小学6年从一年级到六年级全知道(经典畅销珍藏版)》帮你全面了解小学阶段：如何做一个百分百的好父母；个性培养重于一切；小升初，应提前作好准备；如何在家中辅导孩子学习；学习习惯培养是关键；能力培养比100分更重要；小学阶段，孩子常见问题及应对。小学一年级到六年级，家长提前知道，全面准备，科学引导，锻造好孩子成功一生的“钢筋铁骨”！

《童年拾遗：成长印记与智慧回响》 这是一本关于童年时光的收藏集，它不仅仅是记录，更是一种对生命早期探索与学习过程的深度回溯与哲学思考。本书不以课本知识的传授为导向，而是聚焦于孩子在成长过程中所经历的那些闪光瞬间，那些看似微不足道的经历，如何悄然塑造他们的品格、激发他们的潜能，并为他们未来的生活奠定坚实的情感与智慧基础。 第一部分：发现的乐趣——好奇心与探索欲的种子 童年最宝贵的财富莫过于那份纯粹的好奇心，以及由此驱动的旺盛探索欲。本书的开篇，将带领读者回到那些充满惊喜的“第一次”：第一次独立完成一件手工，第一次独自面对一个陌生环境，第一次对自然现象产生疑问，第一次尝试分享自己的小秘密……这些经历，如同在稚嫩的心田播撒下探索的种子，等待着被浇灌、被呵护。 我们将深入探讨，如何在这个信息爆炸的时代，依然能够守护好孩子这份原始的好奇心。书中将通过生动的故事案例，展现父母如何巧妙地引导孩子对周围世界产生浓厚兴趣，例如，与其直接告诉孩子“为什么天是蓝色的”，不如鼓励孩子去观察、去触摸、去记录，然后一同寻找答案。这不仅仅是知识的获取，更是学习方法与独立思考能力的培养。 我们会分享一些简单易行的家庭活动，这些活动并不需要昂贵的器材或专业的指导，却能极大地激发孩子的想象力和创造力。比如，一次简单的“石头与树叶的创意拼贴”，一次“家庭寻宝游戏”，或者一次“夜晚的星空探索”。这些活动的核心在于过程，在于让孩子在玩乐中体验发现的乐趣，在动手实践中感受创造的喜悦。 本书还将关注孩子在探索过程中遇到的挫折与挑战。当孩子第一次尝试制作一个模型失败，或者第一次在游戏中输给伙伴时，他们可能会感到沮丧。我们提供的不仅仅是安慰，更是如何引导孩子正视失败，从中吸取教训，并重拾信心的策略。这部分内容旨在强调，每一次的尝试，无论成功与否，都是一次宝贵的学习机会，都在为他们未来的坚韧与成长积累能量。 第二部分：情感的联结——爱与理解的基石 成长不仅仅是智力的发展，更是情感的成熟。本书将把焦点放在家庭成员之间，特别是父母与孩子之间，那些深刻而温暖的情感联结是如何建立和维系的。我们将探讨，在日常的点滴生活中，如何通过细微的关怀和真诚的沟通，为孩子筑造一个安全、有爱的港湾。 这里没有说教式的亲子沟通技巧，而是通过真实的家庭对话片段，展现父母如何倾听孩子内心的声音，理解他们的喜怒哀乐。比如，当孩子因为小小的委屈而哭泣时，父母并非简单地制止，而是蹲下身子，用温和的语言询问缘由，分享自己的感受，让孩子感受到被理解和被接纳。 本书还将深入挖掘“同理心”的培养。在孩子成长的过程中，他们需要学会理解他人的情感，学会站在他人的角度思考问题。我们会分享一些寓言故事、绘本阅读，以及角色扮演游戏，来引导孩子体会不同的情感体验，培养他们对他人情绪的敏感度。 特别值得一提的是，本书将关注如何处理孩子在成长中出现的负面情绪，如恐惧、焦虑、嫉妒等。我们相信，健康的家庭教育不是压抑负面情绪，而是帮助孩子认识、接纳并学会管理它们。书中将提供一些实用的方法，例如，引导孩子通过绘画、写作来表达内心的不安，或者通过集体活动来转移注意力，并从中获得支持。 此外，本书还会探讨“界限感”的重要性。在一个充满爱的家庭环境中，清晰的界限能够帮助孩子建立自我保护意识，并学会尊重他人的空间。我们将通过一些生活化的场景，说明父母如何在给予孩子自由的同时，设定适当的规则，让孩子在安全的环境中健康成长。 第三部分：品格的塑造——责任、正直与感恩的根基 一个人的品格，是其一生最宝贵的财富。本书的第三部分，将聚焦于那些构成健全人格基石的重要品质：责任感、正直、感恩、友善等等。这些品质并非与生俱来，而是通过潜移默化的影响和有意识的引导，在孩子的内心生根发芽。 我们将探讨，如何在日常生活中，让孩子学会承担属于自己的责任。从整理自己的房间，到完成家庭的简单劳动，再到信守对伙伴的承诺，这些看似微小的责任，都是在为孩子未来承担更重大的责任打下基础。书中将通过具体的例子，说明父母如何鼓励孩子独立完成任务，并让他们体会到完成任务后的成就感。 “正直”的重要性，将通过一些小故事和情景模拟来展现。例如，当孩子捡到别人遗失的物品时，如何引导他们做出正确的选择；当他们在游戏中作弊被发现时，如何帮助他们认识到诚实的可贵。这些经历，都在塑造着孩子的是非观和道德感。 “感恩”的情怀，同样是品格塑造的重要一环。本书将鼓励父母引导孩子发现生活中的美好，并对拥有的一切心存感激。例如，通过“感恩日志”的记录，鼓励孩子每天写下值得感谢的人或事；通过参与公益活动，让孩子体会到付出的快乐，并对社会充满善意。 我们还会关注“友善”与“分享”的重要性。在一个日益互联互通的世界里，与人友善相处、乐于分享，是建立良好人际关系的关键。书中将提供一些活动建议，帮助孩子学习如何与他人合作，如何处理人际冲突，以及如何成为一个受欢迎的朋友。 第四部分：潜能的激发——兴趣、特长与内在驱动力 每个孩子都是独一无二的，他们都拥有自己独特的潜能等待被发现和激发。本书的这部分内容，将着重于如何帮助孩子找到自己的兴趣所在，并培养他们的特长，最终点燃他们内在的学习和成长的驱动力。 我们将探讨，如何在众多兴趣中，帮助孩子找到真正热爱的事物。这并非强迫孩子去学习“热门”的才艺，而是通过提供多元化的尝试机会，让孩子自己去探索和选择。无论是绘画、音乐、运动，还是科学探索，只要孩子对此表现出热情，我们就应该给予支持和鼓励。 本书还将强调“过程”的重要性，而非仅仅追求结果。当孩子在某个领域投入时间和精力，即使尚未取得显著成就，这个过程本身就已经在培养他们的毅力、专注力和解决问题的能力。我们将分享一些方法，例如，鼓励孩子记录自己的学习过程，分享遇到的困难和解决方法，让孩子在反思中不断进步。 更重要的是，本书将引导读者思考，如何将外部的奖励机制，逐渐转化为孩子内在的学习动力。当孩子从学习中感受到乐趣，从克服困难中获得成就感，从实现目标中获得满足感，他们自然会产生持续学习的意愿。我们将分享一些策略，帮助父母在不依赖物质奖励的情况下，激发孩子的内在驱动力。 结语：陪伴的力量——爱与智慧的交响曲 本书的篇末，将回到“陪伴”这一永恒的主题。成长是一段漫长而充满挑战的旅程，父母的陪伴，是孩子最坚实的后盾。这里没有空洞的口号，而是通过无数个温情的瞬间，展现父母如何用爱与智慧，与孩子一同走过童年的每一个阶段。 我们将强调，父母并非完美的榜样，而是与孩子一同学习、一同成长。坦诚地面对自己的不足，与孩子一同探讨解决问题的方法，这本身就是一种宝贵的教育。 本书希望能够成为一本陪伴父母和孩子共同成长的书籍，它不提供标准答案，而是激发思考，提供灵感，鼓励家长在充满爱的氛围中，用智慧的眼光，去发现和 nurturing 孩子身上独一无二的光芒。这是一首关于童年、关于成长、关于爱的交响曲，等待着每一个家庭去用心演绎。

评分☆☆☆☆☆

作为一个职场妈妈，每天忙得团团转，真的很难有时间和精力去专门研究育儿。所以，当我在书店看到这本《正版小学6年全知道》时，我毫不犹豫地买下了。我简直不敢相信，一本厚厚的书，竟然把小学六年的家庭教育要点都梳理得如此清晰明了。它不是那种需要你花大量时间去钻研的学术书籍，而是非常实操，每一章节都像是在给我这个新手妈妈打预防针，或者提供一个解决问题的锦囊。我最喜欢的是关于培养孩子情商的部分，它详细地介绍了如何在生活中帮助孩子认识、表达和管理自己的情绪，这一点在现在这个社会尤为重要。我过去常常因为孩子哭闹而感到束手就それ，但读了这本书后，我学会了如何平静地应对，如何引导孩子找到更健康的表达方式。这本书让我重新认识了“父母”这个角色，原来还有这么多可以学习和提升的空间。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就是我育儿路上的“定海神针”！我之前一直觉得自己是个还不错的妈妈，但自从孩子进入小学，尤其是低年级以后，我才发现自己面临的挑战越来越多，很多时候都不知道该如何是好。这本书的出现，就像在我面前打开了一扇新的大门。它不仅仅是知识的堆砌，更是一种育儿哲学的启迪。比如，里面关于如何激发孩子学习兴趣的章节，它并没有简单地说“要让孩子爱学习”，而是提供了很多具体的、可操作的方法，比如如何通过游戏化的方式来学习，如何将学习内容与生活联系起来等等。我尝试了书中的一些方法，发现孩子的学习积极性真的提高了很多，不再是死记硬背，而是带着好奇心去探索。而且，这本书的排版设计也很好，重点突出，易于阅读，即使我每天只能抽出一点点时间，也能很快地吸收其中的精华。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我必须说，这本书简直就是给所有7-12岁孩子的家长量身定做的！我之前为了孩子学习上的问题愁得睡不着觉，试过很多方法，但总感觉不得要领。直到我翻开这本书，才发现原来我一直忽略了一些最基本但又最重要的东西。它不仅仅是关于课业辅导，更重要的是关于如何塑造孩子的品格，如何帮助他们建立健康的心理。我记得里面有一章讲到如何培养孩子的责任感，通过一些小任务和奖励机制，让孩子学会为自己的行为负责。这对我来说太及时了，因为我的孩子总是推卸责任，让我很头疼。读完这一章，我尝试着书中提到的方法，效果真的出乎意料的好！孩子变得更加自觉，主动承担家务，甚至在学习上也更积极了。而且，这本书的语言风格非常亲切，读起来一点也不枯燥，就像在和一位老朋友聊天一样，充满了智慧和温暖，让我感到非常安心。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，我一开始是被这本书的名字吸引的——“全知道”，感觉像是找到了育儿的“圣经”。读完之后，我发现它的确名副其实。这本书覆盖了从孩子一年级到六年级，这六年的时间跨度，正好是孩子性格形成、习惯养成和学业发展的黄金时期。我特别赞赏书中关于如何与学校老师有效沟通的部分，这一点对于家长来说非常重要，却常常被忽略。书中提供了非常具体的沟通策略，比如如何提问、如何表达自己的担忧、如何与老师形成教育合力等等，让我受益匪浅。我过去总是害怕和老师沟通，怕自己做得不够好，但读了这本书之后，我变得更有底气了，也更懂得如何和学校合作，共同帮助孩子成长。这本书不仅给了我育儿的知识，更给了我面对孩子成长过程中各种挑战的信心和勇气。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太意外了，我原本以为它就是一本普通的儿童读物，没想到里面蕴含着如此丰富的家庭教育理念。从一年级到六年级，涵盖了孩子成长的各个关键时期，每个时期都有不同的挑战和侧重点，而这本书恰恰能提供非常有针对性的指导。我尤其喜欢它关于如何培养孩子独立思考能力的部分，里面提出的方法非常实用，不是那种空泛的理论，而是具体的步骤和例子，让我这个当妈的茅塞顿开。比如，书中讲到如何引导孩子解决问题，而不是直接给出答案，这让我意识到我以前在这方面做得有多么不足，总是急于替孩子铺平道路，反而扼杀了他们的主动性。还有关于沟通的技巧，教会我如何更好地倾听孩子的想法，理解他们的情绪，建立更亲密的亲子关系。这本书就像一个经验丰富的导师，在我迷茫的时候指点迷津，让我觉得育儿不再是一件困难的事情，而是一段充满乐趣和收获的旅程。

评分☆☆☆☆☆

书质量不错，还没看希望看后有启发

评分☆☆☆☆☆

真不错很好的书

评分☆☆☆☆☆

建议孩子上小学的家长都看看。

评分☆☆☆☆☆

书质量不错，还没看希望看后有启发

评分☆☆☆☆☆

此书是老师推荐的，值得好好读

评分☆☆☆☆☆

快递员服务可以，书本也算可以。

评分☆☆☆☆☆

非常好，很喜欢?，一如既往选择，非常方便

评分☆☆☆☆☆

书印刷质量好

评分☆☆☆☆☆

此书是老师推荐的，值得好好读