| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 读懂孩子:心理学家实用教子宝典(6-12岁) |
| 作者 | 边玉芳 |
| 定价 | 78.00元 |
| 出版社 | 北京师范大学出版社 |
| ISBN | 9787303172597 |
| 出版日期 | 2014-01-01 |
| 字数 | 369000 |
| 页码 | 257 |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 精装 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
《读懂孩子:心理学家实用教子宝典(6-12岁)》介绍6~12岁孩子各方面的成长特点、发展规律与相应的教子策略,本书帮助你了解你的孩子、更好地理解你孩子的发展历程,提升你的家庭教育能力。 《读懂孩子:心理学家实用教子宝典(6-12岁)》涵盖了家长关心、渴望了解的问题,例如,如何做好幼小衔接,如何养成良好生活与学习习惯,如何培养品质与能力,如何维系与调整亲子关系等等。心理学专家、教师、成功妈妈将从不同的角度,为亿万家长答疑解惑。 希望《读懂孩子:心理学家实用教子宝典(6-12岁)》能帮助您读懂孩子、智慧育儿。 |
| 作者简介 | |
| 边玉芳 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师,北京师范大学心理健康与教育研究所所长,教育部中小学心理健康专家指导委员会委员。主要从事儿童青少年发展与教育研究,致力于用科学、量化方法对教育问题进行深入分析与探讨。研究方向主要有心理统计与测量、教育评价、区域教育与管理政策研究、儿童青少年社会性发展与心理健康教育等。 |
| 目录 | |
| 入学适应与习惯养成 入学适应 生活习惯 学习习惯 认知与学习 大脑发育 注意力 记忆力 想象力 观察力 学习动力 学习方法 阅读能力 数学学习 学习分化 品质与能力 自信 诚实 道德 感恩 情绪理解和表达 情绪调节 时间管理能力 抗挫折能力 自我保护能力 观点采择能力 亲社会行为 亲子互动与人际交往 亲子关系 亲子沟通 父母教养方式 父亲参与教育 同伴关系 师生关系 不良交往方式 影响孩子发展的重要因素 电视对小学生的影响 电脑和电子游戏对小学生的影响 隔代教育对孩子的影响 父母离异对孩子的影响 家校合作很重要 走进青春期 走进青春期 |
| 编辑推荐 | |
| 基于百年心理学研究成果 揭示中国儿童、青少年成长规律 为孩子一生发展储存心理能量 做人、成功故事、幸福生活 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
读这本书的过程,与其说是学习育儿技巧,不如说是一场深度的自我反思之旅。我发现,自己过去很多对孩子行为的即时反应,其实深深地烙印着我自身童年经历的影子。书中对“完美主义父母陷阱”的剖析,直击我的痛点,让我不得不停下来审视,我施加的那些压力,究竟是在帮助孩子成长,还是在投射我未竟的遗憾。作者在谈及如何处理冲突时,提出的“情绪先行,逻辑稍后”的原则,对我这个习惯于在第一时间讲道理的人来说,是一个颠覆性的挑战。我试着在最近一次小摩擦中运用这个方法,虽然过程有些笨拙,但孩子明显表现出了更强的接纳度,这让我看到了即时改变的可能性。这种由内而外的促动,是很多单纯的“操作指南”类书籍无法给予的,它更关注“我是谁”以及“我希望成为一个怎样的引导者”,这种深度上的链接,让我觉得这本书的价值远超出了育儿的范畴,它更像是一部关于如何成为一个更完整的人的指南。
评分这本书的语言风格有一种奇特的魔力,它既有心理学研究的严谨和逻辑性,读起来却完全不枯燥,反而像是在听一位极富魅力的演说家在娓娓道来。它没有使用那些晦涩难懂的专业术语,即使是涉及到复杂的认知发展阶段理论,作者也能用日常生活中随处可见的场景来类比说明,清晰到仿佛一切都呈现在眼前。比如,关于孩子“为什么会撒谎”的那部分,作者没有简单地贴上“不诚实”的标签,而是从安全感和外部期望的角度进行了多维度的剖析,这种看待问题的全面性,让人无法轻易地用“好”或“坏”来简单评判孩子的任何一个行为。我发现,当我开始用作者提供的这种“慢镜头”的视角去观察孩子时,那些曾经让我焦虑不已的突发状况,似乎都变得可以理解和预判了。这种将复杂理论优雅地转化为日常智慧的能力,是这本书最让我折服的地方。
评分这本书的结构设计非常符合现代快节奏生活读者的需求,它做到了“重点突出,详略得当”。每一章的开头都有一个清晰的“本章聚焦”或“核心困惑”,让读者能迅速定位到自己最想解决的问题。更绝的是,在讨论完核心概念后,作者总会附带一个“实践小贴士”的方框,里面的建议短小精悍,可以直接摘抄下来贴在冰箱上作为日常提醒。我尤其欣赏作者在引用文献和案例时所展现出的专业克制,她从不滥用数据来压倒读者,而是让理论自然地服务于解决实际问题。例如,在谈到如何培养孩子的抗挫折能力时,她并没有简单地告诉我们要“多鼓励”,而是详细阐述了“鼓励努力过程而非天赋结果”背后的神经科学基础,让这个看似老套的建议变得坚实可靠。这种对实用性和理论深度的完美融合,使得这本书既可以作为案头工具书随时翻阅,也可以作为系统学习的教材来精读,真正做到了面向不同阅读需求的读者的双向奔赴。
评分我尝试着从这本书中寻找一些应对青春期前夜的微妙变化的方法,结果发现它提供的视角简直是打开了一扇全新的窗户。作者在论述儿童自我意识萌发时,所引用的那些生活化、接地气的案例,没有丝毫的说教感,反而像是一位经验丰富的长辈在耳边轻声细语地分享着她多年观察的心得。举个例子,书中分析孩子“为什么开始拒绝我们的拥抱”那一小节,描绘得极其生动,它没有简单地归咎于孩子的“叛逆”,而是深入探讨了身体界限感的建立过程,这让我猛然醒悟,我过去可能过度地将这种疏远解读成了情感上的疏离。更让我印象深刻的是,作者似乎非常擅长捕捉那些“灰色地带”的情绪,比如孩子在“假装开心”背后的真正需求是什么。我感觉自己不再是拿着一把生硬的工具去修理一个“问题儿童”,而是学会了如何用更具弹性和同理心的方式去“陪伴”一个正在成长的灵魂,去理解那些藏在行为之下的复杂心理活动。
评分这本书的排版简直是艺术品,那种细腻的触感,拿在手里沉甸甸的,仿佛蕴含着无数智慧的重量。内页的纸张质感非常高级,光线打上去不会刺眼,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳,这在如今很多追求快速迭代的出版物中是很难得的。装帧设计上,那种沉稳又不失活泼的配色方案,恰到好处地平衡了“专业性”和“亲和力”,让人一翻开就觉得内容值得信赖。我特别欣赏作者在章节过渡时所使用的那些小插图或者引言,它们不是简单的装饰,而是精妙地承载了某种情绪的转折点,引导着读者的心绪平稳地进入下一个主题的探讨。而且,书脊的设计非常牢固,即使经常翻阅,也不用担心书页会松散,看得出出版社在制作工艺上的用心良苦。这种对物理载体的重视,反而让阅读体验变得更加仪式化和专注,让人更愿意沉下心来,细细品味文字背后的深意。那些关于亲子沟通的理论阐述,似乎都因为这种优质的呈现方式,更容易被大脑接受和吸收,仿佛每一个字都带着一种被精心雕琢过的光泽,闪耀着智慧的光芒。
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