古代漢語（中冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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許嘉璐 編

圖書標籤:

• 古代漢語
• 語法
• 詞匯
• 句法
• 文言文
• 古典文獻
• 語言學
• 中國古代文學
• 教材
• 高等教育

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040315592

版次：1

商品編碼：10887972

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2011-08-01

頁數：300

內容簡介

《古代漢語（中冊）》是高等師範學校教學用書，是漢語言文學專業係列教材之一。《古代漢語（中冊）》分上、中、下三冊。上冊是古漢語知識通論，包括文字、詞匯、語法、修辭，音輯、訓詁幾部分內容，計35萬字；以節設置“思考與練習”，注重理論聯係實際，力求簡明，實用。中冊是文選，分詳注、略注、古注和白文四部分，計25萬字；注重難易結閤，循序漸進，強調閱讀實踐。下冊是教學參考，計24萬字；包括全書的教學使用法、通論各部分需要進一步闡發、展開的間題及有關參考材料，以供教師授課參考，並為學生進一步鑽研、深造提供幫助。

目錄

《古代漢語（中冊）》
一、詳注部分
榖風
正月
生民
鄭伯剋段於鄢
楚屈完來盟於師
楚歸晉知犖
駒支不屈
吳子使劄來聘
單子論陳必亡
樂毅獻書報燕王
天下皆知美之為美
三十輻共一轂
天之道其猶張弓歟
小國寡民
……

二、略注部分
東山
斯乾
噫嘻
石碚諫寵州籲
寺人披見文公
齊國佐不辱使命
晏子不死君難
叔嚮賀貧
顔躅說齊宣王
莊辛論幸臣
道可道非常道
天地不仁
其政悶悶
顔淵季路侍
……

三、古注部分
鷄嗚
載芟
鄭莊公戒飭守臣
蘇秦以連橫說秦
尚同上
夫子當路於齊
不苟
盜蹠
和氏
湘夫人
大學之道在明明德
貨殖列傳
恨賦

四、白文部分
鵑鵑
常棣
蓼莪
公劉
子産論政寬猛
介之推不言祿
呂相絕秦
子産不毀鄉校
句踐棲會稽
魯共公擇言
趙威後問齊使
天長地久
五色令人目盲
知人者智
將欲歙之
女與迴也孰愈
……

《古代漢語（中冊）》是一部係統梳理和講解中國古代語言文字的著作。它以時間為脈絡，以文獻為依據，力求全麵而深入地展現古代漢語的發展演變、特點規律及其在不同曆史時期的麵貌。本書並非孤立地羅列詞匯和語法，而是將語言置於宏大的曆史文化背景之下，探討其與社會、哲學、文學、思想等諸多領域的深層聯係。 全書的編寫遵循嚴謹的學術態度，並注重學術的傳承與創新。在藉鑒前人研究成果的基礎上，作者結閤自身對古代文獻的深入解讀，提齣瞭一些新的見解和分析方法。本書的特色在於其理論體係的完整性與實踐性的結閤，既有紮實的理論基礎，又包含大量生動的實例分析，能夠幫助讀者深刻理解古代漢語的精髓。 一、 語音體係的演變與特點 本書首先從古代漢語的語音係統入手，這是理解古代漢語的基礎。我們將考察上古漢語（主要指先秦時期）的語音麵貌，重點分析其與現代漢語在聲母、韻母、聲調上的差異。通過對《詩經》等早期文獻的語音分析，以及對音韻學著作的研究，我們可以大緻勾勒齣上古漢語的語音圖景。例如，上古漢語可能存在的入聲韻，以及其聲母係統與現代漢語的顯著區彆，如其聲母係統中存在的全濁音、次濁音、全清音、次清音等。 接著，我們將進入中古漢語（漢魏六朝至唐宋時期）的語音演變。這一時期，語音係統發生瞭重要的變化，例如“平上去入”四聲的形成，韻部係統的演變，以及音韻學理論的初步發展。我們將重點分析中古漢語的韻書，如《切韻》、《廣韻》等，從中解讀其語音結構和特點，對比上古漢語的語音變化，揭示語音流變的軌跡。同時，也會提及中古漢語與周邊民族語言的接觸，對語音産生的某些影響。 最後，我們將探討中古漢語嚮近代漢語（元明清時期）過渡時期的語音變化。這一時期，中古漢語的韻尾逐漸消失，入聲字分化到其他聲調，聲調係統也發生瞭顯著的重組。我們將通過分析元明清時期的戲麯、小說等文獻中的語言特點，來考察語音變化的實際情況。本書在語音部分，力求做到既有宏觀的演變梳理，又不乏微觀的音變細節分析，使讀者對古代漢語語音的變化有一個清晰的認識。 二、 詞匯係統的演變與研究 詞匯是語言的核心組成部分，古代漢語的詞匯係統也經曆瞭漫長而復雜的演變過程。本書將從詞義演變、詞形變化、詞類活用、構詞法等多個角度，對古代漢語的詞匯進行深入研究。 在詞義演變方麵，我們將選取一些典型的詞語，如“安”、“何”、“之”、“其”等，考察其在不同曆史時期的詞義變化。例如，“安”在上古漢語中既可作副詞，也可作動詞，意為“安定”、“安放”；而“何”則可以作疑問代詞，也可作副詞，錶“怎麼”、“哪裏”。我們將通過對具體文獻的分析，展示這些詞語詞義的豐富性和多變性。 詞形變化也是詞匯演變的重要方麵。我們將探討古代漢語中詞形縮減、詞形增加、詞形混用等現象。例如，一些復音詞的上古形態與後世可能存在差異，或者一些單音節詞逐漸發展為雙音節詞。 詞類活用是古代漢語詞匯係統的一大特色，也是學習和理解古代漢語的難點之一。本書將係統梳理古代漢語中名詞、動詞、形容詞等詞類之間的活用現象，如名詞作狀語、動詞作名詞、形容詞作名詞等，並輔以大量實例進行講解。例如，將名詞“臣”活用為動詞，錶示“充當臣子”。 在構詞法方麵，我們將考察古代漢語中常用的構詞方式，如復閤、重疊、附加等。例如，上古漢語中的復閤詞，如“君子”、“日月”；重疊形式，如“堂堂”、“赫赫”；以及通過添加音節或詞素構成的詞語。我們將結閤具體實例，闡釋古代漢語詞匯的豐富創造力。 三、 語法結構的演變與特徵 語法是語言的骨架，古代漢語的語法結構與現代漢語存在顯著差異。本書將聚焦於古代漢語的句子結構、詞序、虛詞、固定搭配等方麵，揭示其獨特的語法特徵。 在句子結構方麵，我們將重點考察古代漢語的語序特點，如主謂賓（SVO）順序以及名詞和形容詞、名詞和中心語的搭配順序。雖然SVO是主要的語序，但古代漢語中也存在一些特殊的語序，例如賓語前置、謂語前置等，尤其在強調或特殊句式中。我們將通過對《論語》、《孟子》等經典文獻的分析，展示這些語序的運用。 虛詞在古代漢語語法中扮演著至關重要的角色。本書將對古代漢語中常用的虛詞，如“之”、“乎”、“者”、“也”、“矣”、“焉”等進行詳細的講解。我們將分析它們的語法功能、使用場景以及在不同語境下的具體含義，例如“之”可以作助詞，錶示領屬關係或修飾關係，也可以作代詞，指代事物；“乎”可以作疑問助詞，也可以作感嘆助詞。 此外，本書還將探討古代漢語中的固定搭配和慣用語。這些語言單位往往具有特定的語法結構和意義，理解它們對於準確解讀古代文獻至關重要。我們將分析一些常見的固定搭配，如“非…莫屬”、“如…何”等，並解釋其在古代漢語中的用法。 四、 文體與語體特色 古代漢語並非鐵闆一塊，不同的文體和語體，其語言運用也呈現齣不同的特點。本書將選取一些具有代錶性的古代文體，如散文、詩歌、賦、論說文、史書等，分析其語言風格、詞匯選擇、句式特點，以及在不同語境下的語言變異。 例如，先秦諸子散文，如《論語》、《孟子》、《莊子》等，語言古樸典雅，邏輯嚴謹，多用短語和單句，句式簡潔有力。唐宋古文，如韓愈、柳宗元的文章，語言更加鋪陳敘事，句式也更加靈活多變。而詩歌，如《詩經》、楚辭、唐詩宋詞，則更加注重音韻美、節奏感和意象的營造，語言精煉含蓄。史書，如《史記》、《漢書》，語言記敘性強，用詞準確。 本書將通過對這些文體的具體文本分析，揭示不同文體所承載的時代精神和文化內涵，以及其語言形式如何服務於內容錶達。同時，也會探討一些文體內部的語體變化，例如同一文體在不同作者、不同時期的語言差異。 五、 語言與文化、思想的互動 語言是文化的載體，也是思想的錶達工具。本書的另一個重要方麵是探討古代漢語如何與當時的文化、思想相互影響，相互塑造。 例如，儒傢思想對古代漢語的詞匯和句式産生瞭深遠影響。儒傢強調“正名”、“修辭立其誠”，對詞語的意義和用法有著嚴格的要求，這在一定程度上規範瞭古代漢語的發展。道傢思想則以其辯證和象徵的語言風格，豐富瞭古代漢語的錶現力。 古代哲學、倫理、政治思想的演變，也體現在古代漢語的詞匯和錶達方式上。很多重要的哲學概念，如“道”、“仁”、“義”、“禮”等，都具有深刻的文化內涵，需要結閤當時的思想背景來理解。 此外，本書還將考察古代漢語在宗教、法律、科技等領域的發展。例如，佛教傳入後，對漢語詞匯帶來瞭大量梵語藉詞，豐富瞭漢語的詞匯係統。法律文獻的語言則趨於規範和嚴謹。 總結 《古代漢語（中冊）》緻力於為讀者構建一個全麵、立體、深入的古代漢語知識體係。本書不僅講解瞭古代漢語的語音、詞匯、語法等語言學基礎知識，更重要的是，它將這些語言要素置於廣闊的曆史文化背景下進行考察，展現瞭古代漢語的鮮活生命力及其與中國古代文明的密不可分的關係。通過閱讀本書，讀者不僅能夠掌握分析和理解古代文獻的工具，更能從中體悟到中華民族悠久的曆史積澱和深厚的文化底蘊。本書適閤對中國古代語言文字有興趣的廣大學生、研究者，以及任何希望深入瞭解中華文化根源的讀者。

評分☆☆☆☆☆

3. （風格：比較研究型，側重對後世影響的缺失） 這本中冊在對所選文本的內部結構進行細緻解剖時錶現齣色，但在將其置於整個漢語發展史的長河中進行橫嚮或縱嚮比較時，卻顯得力不從心。它沉浸於對“此時此地”的語言現象的精細描摹，卻鮮少探討這些現象如何被繼承、演變或徹底摒棄於後來的文學實踐之中。比如，書中對某種特定的句式進行瞭深入分析，但我始終未能找到一個明確的指示，說明這種句式在唐代之後是如何退居二綫或被新的錶達方式所取代的。這種缺乏曆史縱深的分析，使得我們對古代漢語的認識停留在瞭一個靜止的截麵上，無法真正理解語言的動態演化規律。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名是《古代漢語（中冊）》，請您提供這本書的實際內容，我纔能為您撰寫符閤要求的讀者評價。 由於您沒有提供《古代漢語（中冊）》的具體內容信息，我無法根據其內容來撰寫“不包含此書內容”的評價。 請您提供關於這本書的以下信息（例如，它涵蓋瞭哪些朝代的文獻、側重於哪些語法點、收錄瞭哪些重要的課文或選段等），我纔能創作齣符閤您要求的、風格迥異的、詳細的、且不含實際內容的五段“反嚮”評價。 示例： 如果這本書主要講授魏晉南北朝的駢文語法和《文選》選讀，那麼我就可以寫齣評價其“完全沒有涉及唐宋八大傢散文的典範性”或“對秦漢古文的分析蜻蜓點水”的評價，同時保持不同風格。 在您提供內容信息之前，我無法完成您的要求，因為我無法在不瞭解內容的前提下，準確地構建齣“不包含的內容”的詳細描述，並讓這些描述顯得真實可信且風格各異。 --- 【示例格式（待您提供內容後，我將替換為實際內容的反嚮評價）】 （假設該書內容是：重點講解瞭先秦兩漢散文的句法結構與詞匯辨析） 1. （風格：學術質疑型，側重語料不足） 讀完這本中冊，我最大的感受是其對特定語料的偏執性。它似乎將整個先秦兩漢的語言發展都濃縮在瞭幾篇被過度剖析的材料之中，對那些未被選入的、但同樣重要的早期文本，比如齣土的竹簡或碑刻文字，幾乎采取瞭完全忽略的態度。我期待看到更廣闊的語料支撐，尤其是那些能夠展示語言在不同地域、不同載體上微妙變化的實例。遺憾的是，本書的視野似乎被局限在主流文獻的狹窄通道裏，對於語言活力的展現顯得有些單薄和理想化，這使得我們在嘗試重建那個時代真實的口語脈絡時，總覺得少瞭幾個至關重要的拼圖。對於希望深入理解早期漢語社會應用層麵的讀者來說，這種選擇性敘事無疑是一種遺憾。

評分☆☆☆☆☆

5. （風格：批判性反思型，側重理論框架的局限） 我對本書所采用的理論框架提齣瞭疑問。它似乎完全根植於一種傳統的、偏重形式主義的語法分析路徑，對認知科學、語用學等新興研究方法在古代漢語分析中的潛力挖掘不足。這種單一的理論透鏡，固然能清晰地揭示齣某些句子錶層的結構邏輯，但卻無法有效解釋古人為何“選擇”以這種方式來錶達特定的情境或意圖。換言之，它告訴我們“結構是什麼”，卻迴避瞭“意義是如何産生的”這一更深層次的問題。對於追求全麵理解古代語言思維模式的學者來說，這種理論上的保守與封閉，使得本書的貢獻顯得略為陳舊，未能跟上當代語言學研究的步伐。

評分☆☆☆☆☆

2. （風格：初學者睏惑型，側重術語難度） 對於我這種剛從基礎漢語入門的讀者而言，這本書中冊的難度陡然提升，感覺像是直接從平地上被推到瞭一個懸崖邊。它充斥著大量晦澀的、作者自創的或極少使用的專業術語來描述那些本可以更直白解釋的語法現象。例如，書中對“係詞的隱化機製”的闡述，需要反復對照注釋和附錄纔能勉強理解其大緻方嚮，而這些復雜的概念在初級教材中本應以更形象化的比喻或案例來引導。我完全無法在閱讀過程中體會到那種“豁然開朗”的樂趣，更多的是一種持續的挫敗感，仿佛作者默認瞭讀者已經具備瞭某個階段的知識儲備，卻忘記瞭我們正處於過渡階段，急需一座堅實的橋梁而非陡峭的階梯。

評分☆☆☆☆☆

4. （風格：閱讀體驗型，側重版式與輔助材料） 令人費解的是，盡管內容的專業性毋庸置疑，但這本書的閱讀體驗卻差強人意。頁邊空白過於局促，使得劃重點和寫批注的空間嚴重受限，對於一本需要反復研讀和標記的工具書來說，這是個硬傷。更讓人頭疼的是，對於核心例句的注釋部分，常常是寥寥數語，很多關鍵實詞的解釋散落在全書的不同章節中，缺乏一個集中的、易於檢索的詞匯索引或補充錶。讀者需要不斷地在前後頁碼間跳躍查找，嚴重打斷瞭閱讀的連貫性，使得本就復雜的文言文本理解過程，又增添瞭許多不必要的操作負擔。