园林植物彩色图鉴：乔木与观赏棕榈 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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胡绍庆 编

图书标签:

• 园林植物
• 乔木
• 观赏棕榈
• 植物图鉴
• 彩色图鉴
• 园艺
• 景观设计
• 植物识别
• 园林绿化
• 植物学

出版社： 中国林业出版社

ISBN：9787503862915

版次：1

商品编码：10904369

包装：平装

丛书名： 园林植物彩色图鉴

开本：32开

出版时间：2011-09-01

用纸：胶版纸

页数：320

字数：300000

正文语种：中文

内容简介

《园林植物彩色图鉴：乔木与观赏棕榈》介绍了540余种（变种）观赏乔木及棕榈植物。在介绍其名称、科属、形态特征的同时，辅以清晰的叶、花以及植株形态的图片，旨在帮助大家方便地辨识植物种类，避免不必要的差错。此外，书中还着重介绍了这些种类的原产地、适生地区、习性、寿命、成年时间及园林应用。
这些知识即可以帮助园林规划设计、造园者在选择植物种类时作出取舍；也可以帮助园林苗木生产者选择适合自己的经营对象；还可以成为农林专业师生的教学材料；或成为园林植物爱好者、青少年了解、认识园林植物的工具书。

内页插图

目录

针叶树种
南洋杉
日本冷杉
辽东冷杉
银杉
雪松
华北落叶松
黄杉
云杉
华山松
白皮松
湿地松
乔松
红松
马尾松
日本五针松
油松
火炬松
黑松
金钱松
柳杉
日本柳杉
水松
水杉
日本金松
北美红杉
台湾杉
池杉
落羽杉
日本扁柏
日本花柏
柏木
福建柏
刺柏
侧柏
圆柏
日本香柏
罗汉柏
竹柏
罗汉松
鸡毛松
榧树
红豆杉
木麻黄
阔叶树种
银杏
杨梅
银白杨
加杨
胡杨
毛白杨
旱柳
垂柳
粤柳
美国山核桃
胡桃楸
胡桃
青钱柳
枫杨
桤木
白桦
苦槠，
米槠
甜槠
栲
青冈栎
槲栎
波罗树
蒙古栎
栓皮栎
沼生栎
朴树
珊瑚朴
大叶朴
榔榆
榆树
榉树
木波罗
构树
高山榕
垂叶榕
印度橡皮树
黄葛树
榕树
菩提树
连香树
银桦
披针叶八角
八角
鹅掌楸
厚朴
玉兰
荷花玉兰
山玉兰
乳源木莲
红花木莲
白兰
乐昌含笑
金叶含笑
深山含笑
乐东拟单性术兰
观光木
香樟
银木
肉桂
天竺桂
阴香
香叶树
红楠
刨花润楠
柳叶润楠
闽楠
浙江楠
檫木
蕈树
马蹄荷
壳菜果
枫香
北美枫香
半枫荷
红花荷
杜仲
悬铃木
木瓜
山里红
枇杷
垂丝海棠
西府海棠
三裂海棠
石楠
杏
红叶李
梅
桃
李
日本樱花
山樱花
花楸
台湾相思
大叶相思
银荆
海红豆
南洋楹
楹树
合欢
阔荚合欢
白花羊蹄甲
红花羊蹄甲
腊肠树
粉花山扁豆
铁刀木
黄槐
巨紫荆
凤凰木
南岭黄檀
鸡冠刺桐
刺桐
花榈木
红豆树
盾柱木
中国无忧花
刺槐
国槐
柚
甜橙
橘
臭椿
楝树
桃花心木
香椿
石粟
秋枫
重阳木
蝴蝶果
乌桕
木油桐
南酸枣
人面子
杧果
扁桃
黄连木
盐肤木
火炬树
大叶冬青
冬青
铁冬青
白杜
樟叶械
三角槭
秀丽槭
五角枫
血皮槭
茶条槭
鸡爪槭
复叶槭
挪威槭
美国红枫
七叶树
龙眼
荔枝
黄山栾树
栾树
无患子
文冠果
枳椇
枣
山杜英
华杜英
长芒杜英
水石榕
猴欢喜
蒙椴
糠椴
黄槿
苹婆
木棉
美丽异木棉
梧桐
瓜栗
浙江红山茶
山茶
金花茶
宛田红花油茶
云南山茶
木荷
厚皮香
石笔木
铁力木
柽柳
山桐子
福建紫薇
紫薇
石榴
珙桐
喜树
蓝果树
八角枫
榄仁树
柠檬桉
蓝桉
白干层
乌墨
蒲桃
幌伞枫
刺楸
鹅掌柴
灯台树
光皮梾木
山茱萸
尖叶四照花
人心果
柿树
君迁子
棱角山矾
女贞
木犀
洋白蜡
鸡蛋花
盆架子
黄花夹竹桃
泡桐
楸
梓
猫尾木
蓝花楹
木蝴蝶
菜豆树
观赏棕榈
假槟榔
槟榔
三药槟榔
桄榔
布迪椰子
短穗鱼尾葵
鱼尾葵
董棕
贝叶棕
椰子
三角椰
油棕
酒瓶椰子
蒲葵
加那利海枣
银海枣
大王椰子
金山葵
棕榈
丝葵
中文索引
拉丁文索引

前言/序言

《山野繁花，指尖芳踪：我国珍稀野生花卉图谱》 内容梗概 本书是一部集学术性、观赏性与普及性于一体的我国珍稀野生花卉图谱，旨在为广大植物爱好者、研究人员、园艺工作者、环境保护者以及对自然美景充满好奇的读者，提供一份系统、详实、生动的野生花卉认知宝典。本书聚焦我国特有的、濒临灭绝的或具有极高研究价值的野生花卉，以科学严谨的态度，结合精美的摄影作品，详细记录了这些“山野精灵”的形态特征、生态习性、地理分布、保护现状以及潜在的科学与经济价值。 本书亮点与特色 一、 精选珍稀物种，填补认知空白： 我国地域辽阔，生态环境复杂多样，孕育了无数独具魅力的野生花卉。然而，许多珍稀野生花卉因生境破坏、过度采集等原因，正面临严峻的生存挑战，其认知度和研究水平与发达国家相比仍有差距。本书经过严谨的专家团队遴选，聚焦我国特有的、濒危等级较高的、具有重要科研价值或观赏潜力的野生花卉物种，力求做到“宁缺毋滥”，呈现最能代表我国野生花卉多样性与珍稀性的精华。涵盖的物种将突破常规图谱的认知范围，深入到那些在科学文献中鲜为人知，但在生态系统中扮演着不可或缺角色的“隐秘之美”。 二、 科学严谨的物种描述，兼具学术深度与通俗易懂： 本书的物种描述遵循植物学界的规范，由资深植物学家团队精心撰写，确保了内容的科学性和准确性。每一物种的描述将包含以下几个核心部分： 分类地位： 准确列出该物种的科、属，并简述其在植物界中的亲缘关系，为深入研究提供线索。 中文名与学名： 提供规范的中文俗名和拉丁学名，并附注常用别名、地方名称，方便读者查阅和交流。 形态特征： 这是本书的重点内容之一。我们将以清晰、细致的语言，结合高清摄影图片，逐一描述该物种的根、茎、叶、花、果、种子的形态特征。 根系： 描述根的类型（如主根、须根、块根、匍匐根茎等），颜色，生长方式。 茎： 描述茎的形态（如直立、匍匐、攀援、缠绕），横截面形状（圆形、方形、多角形），表面特征（光滑、粗糙、有毛、有刺），颜色，是否分枝，以及分枝的模式。 叶： 详细描述叶的形态（如披针形、卵形、圆形、心形、肾形、箭形、戟形、条形、鳞片状等），叶缘（全缘、锯齿缘、波浪缘、分裂缘等），叶脉（羽状脉、平行脉、掌状脉等），叶序（互生、对生、轮生），以及叶柄的长短、颜色、表面特征。对于复叶，还将详细描述小叶的数目、排列方式、形状等。 花： 这是展现野生花卉生命之美的关键。我们将详尽描述花朵的组成部分： 花梗： 长短、颜色、表面特征。 花被： 描述花萼和花冠的形态、数量、颜色、大小、有无附属物（如副花冠、距等）。对于单被花，将描述花被片的形态和数量。 雄蕊： 数量、排列方式、花丝和花药的形态、颜色。 雌蕊： 雌蕊的组成（子房、花柱、柱头）的形态、数量、子房的上位、下位、半下位。 花序： 描述花朵的排列方式，如总状花序、穗状花序、圆锥花序、伞形花序、伞房花序、头状花序等，并描述花序梗和苞片的特征。 果实： 描述果实的类型（如蒴果、浆果、核果、瘦果、颖果、蓇葖果、荚果、分裂果等），形状、大小、颜色、成熟时的特征，以及开裂或不裂开的习性。 种子： 描述种子的形状、大小、颜色、表面纹理，以及是否有种阜、翅等附属物。 生态习性： 深入剖析该物种的生长环境，包括其偏好的生境类型（如山地、平原、湿地、荒漠、森林、草甸、石缝等）、海拔范围、光照条件（喜阳、喜阴、耐半阴）、水分需求（喜湿、耐旱、耐盐碱）、土壤类型（酸性、碱性、中性、砂质、粘质等）、伴生植物等。这部分内容将帮助读者理解野生花卉的生存策略，并为人工引种栽培提供科学依据。 地理分布： 详细标示该物种在我国的天然分布区域，包括具体的省份、地区，甚至更细致的地理坐标范围。对于特有物种，将重点强调其狭窄的分布区。 繁殖方式： 描述该物种的自然繁殖方式，包括种子繁殖、营养繁殖（如分株、块茎、匍匐茎、鳞茎等）的特点。 保护现状与价值： 评估该物种的濒危等级（如IUCN标准、我国《国家重点保护野生植物名录》等），分析其濒危原因，并阐述其生态价值（如在维持生物多样性、改善生态环境中的作用）、科学研究价值（如在植物进化、药用开发、遗传育种等方面的潜力）以及经济或观赏价值（如药用、食用、观赏、园林绿化等）。 三、 高清精美摄影，真实还原自然之美： 本书最大的亮点之一在于其丰富的、高质量的摄影作品。我们组建了专业的植物摄影团队，深入祖国的大江南北，历经春夏秋冬，捕捉了每一个物种最真实、最生动的瞬间。每一张图片都经过精心挑选，力求在构图、色彩、光影上达到艺术与科学的完美结合。 全景展示： 提供该物种植株的整体形态照片，让读者对其生长姿态有一个直观的认识。 局部特写： 放大拍摄叶片、花朵、果实、种子等关键部位，以毫米级的精度展现其精细结构，弥补文字描述的不足，增强细节的辨识度。 生态环境图： 拍摄该物种在其自然生长环境中的照片，直观呈现其生境特征，让读者仿佛置身于野外，感受自然的魅力。 不同发育阶段： 尽可能收录花蕾、盛开、结果、种子成熟等不同发育阶段的照片，全面展示物种的生命周期。 辅助插图： 必要时，将配以科学的植物解剖图或手绘图，进一步阐明复杂的结构特征，增强科学性和易懂性。 四、 科学的分类编排与检索系统，方便读者查阅： 本书的编排顺序将严格按照植物学界的最新分类系统进行，从界、门、纲、目、科、属到种，层层递进，形成一个逻辑清晰的检索体系。同时，本书还将配备详细的索引，包括中文名索引、拉丁学名索引、科属索引等，方便读者根据不同的检索习惯快速找到所需信息。 五、 深入浅出的导读与科普内容，提升读者认知水平： 在正文之外，本书还将包含一些导读性文章和科普板块，如： “认识我国野生花卉”导论： 介绍我国野生花卉资源概况、多样性成因、保护意义等，为读者建立宏观认知。 “野生花卉的生存智慧”： 探讨野生花卉在适应严酷环境、抵御病虫害、吸引传粉者等方面的神奇策略。 “保护野生花卉，我们能做什么？”： 普及野生花卉保护的意义和方法，呼吁公众参与，从身边做起。 “野生花卉的科学价值与应用前景”： 介绍野生花卉在药物研发、生物技术、观赏园艺等领域的潜在应用，激发读者的探索兴趣。 “野外考察与识别技巧”： 结合实例，分享野外识别野生花卉的基本方法和注意事项，指导读者安全、科学地进行野外探索。 目标读者群 植物学、林学、园林学、生态学等相关专业的研究生、本科生及科研工作者： 为其提供权威、详实的专业参考资料。 植物爱好者、观鸟爱好者、摄影爱好者： 满足其对自然美景的探索欲和记录欲，提升其对野生花卉的认知水平。 林业、园林、自然保护区、风景区等相关行业从业人员： 为其提供珍贵的物种信息，指导其进行物种保护、资源调查、生态修复和科学科普工作。 教育工作者（中小学教师）： 作为重要的教学辅助材料，激发学生对自然科学的兴趣。 对中国自然风光和生物多样性感兴趣的普通读者： 带领其领略我国丰富的野生花卉之美，提升其环保意识。 本书的价值与意义 《山野繁花，指尖芳踪：我国珍稀野生花卉图谱》不仅是一本图文并茂的“百科全书”，更是一份珍贵的“生命档案”。它承载着对我国宝贵自然遗产的敬意，传递着对濒危物种的关切，更寄托着对未来的美好期许。通过本书，我们希望： 提高公众对我国珍稀野生花卉的认知度： 让更多人了解这些“隐藏在山野的瑰宝”，认识到它们的珍贵与脆弱。 促进野生花卉的科学研究与保护： 为科研人员提供可靠的研究基础，为野生花卉的保护工作提供科学依据和技术支持。 传承和弘扬我国优秀的植物学文化： 唤醒公众对自然的热爱，激发保护自然、珍爱生命的责任感。 为生态文明建设贡献力量： 助力我国生物多样性保护事业，建设美丽中国。 本书的出版，将填补我国在珍稀野生花卉系统性图谱领域的空白，成为我国野生花卉研究与普及领域的重要里程碑。它将以其独特的魅力，引领读者走进奇妙的野生花卉世界，感受大自然鬼斧神工般的创造力，并激发每个人对守护这份美丽的热情与行动。

评分☆☆☆☆☆

作为一名业余爱好者，我平时经常参考网络资料，但信息的零散和不一致性常常让我无所适从。这本书的最大贡献在于它的“权威性和系统性”。所有植物的描述都经过了仔细的核对，形态特征的描述精准到位，这大大增强了我对信息的可信度。我可以用它来校对我在其他地方收集到的模糊信息。更重要的是，这本书在乔木和棕榈的分类上做得非常细致，它没有将所有“看起来相似”的植物混为一谈。比如，在讨论同一科属下的不同物种时，它会着重指出那些关键的鉴别点，这些点往往是普通园艺指南会忽略的，比如果实的形状差异、冬芽的排列方式等。这使得我在未来进行更深入的植物研究时，有了一个坚实可靠的起点。总而言之，这本书成功地在“专业性”和“可读性”之间找到了一个绝佳的平衡点，是值得每一个热爱绿色世界的园艺爱好者投资的宝贵资源。

评分☆☆☆☆☆

这本关于园林植物的图鉴，特别是聚焦于乔木和观赏棕榈的部分，着实让人眼前一亮。我最近在着手改造自家的庭院，对植物的选择一直很头疼，市面上那些厚重的植物学著作对我来说简直是天书。这本书的编排方式非常人性化，开篇就用大量的精美彩图直观地展示了各种植物的风貌，这对于像我这样的“视觉学习者”来说，简直是福音。我记得翻到介绍北美红枫的那一页时，那种红黄交错的层次感，光是看着图片就让人心生向往。作者似乎很懂得普通爱好者和园艺新手的需求，他没有过多纠缠于拉丁文学名或晦涩的生物学原理，而是将重点放在了植物的形态特征、生长习性以及在不同季节的表现上。例如，对于如何判断一棵乔木是否适合种植在小院子，书里给出了非常实用的建议，比如树冠的展开度、根系的侵略性等等，这些都是在花卉市场导购那里很难问到的“内幕消息”。特别是对于一些容易混淆的植物品种，比如几种常见的槭树，书中的对比图示清晰明了，有效地避免了我买错树苗的风险。我感觉自己像是在一位经验丰富的老园艺师的身边，听他娓娓道来那些关于植物的“小秘密”，收获远超一本普通的图册。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书的深度远超我的预期，它并非仅仅是一本“看图识物”的工具书，更像是一部融合了植物学常识与园林美学的入门教材。我注意到，在介绍一些经典园林树种时，作者还会穿插讲述它们的历史渊源或文化内涵，比如某种松柏在东方园林中的象征意义。虽然我最初购买它主要是为了确认植物的识别特征，但这些额外的文化信息，极大地丰富了我对所种植物的情感连接。它不再只是一个绿色的物体，而是一个承载着历史和寓意的生命体。例如，在描述某类灌木的修剪技法时，它不仅给出了如何修剪的图示，还解释了为什么这样修剪能达到预期的造型效果——这种“知其所以然”的讲解，对我今后的园艺实践有着长远的指导意义。它教会的不是盲目模仿，而是理解背后的设计逻辑。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对棕榈科植物一直怀有种“热带风情”的迷恋，但又担心它们在非热带地区难以存活。这本书中关于“观赏棕榈”的章节，彻底打消了我的顾虑。它不仅仅罗列了哪些棕榈可以耐寒，更细致地描述了它们在不同气候条件下的具体养护要点。我尤其欣赏作者在描述某种棕榈叶片结构时的那种细腻笔触，比如螺旋状的叶序，或是羽状复叶上小叶片的排列角度，这些细节让原本平面的图片瞬间变得立体起来。我发现书里对“耐阴性”的划分也极其科学，这对我家那片常年被高墙遮挡的角落来说至关重要。很多其他资料只是简单地说“喜半阴”，但这本书会具体说明是“能接受散射光”还是“需要避开正午的直射光”。我按照书里的建议，挑选了一种据说能在遮荫环境下保持良好观赏性的棕榈，目前看来长势喜人。这本图鉴的价值不在于它收录了多少植物，而在于它如何精准地将植物特性与园林应用场景对接起来，这种应用层面的深度，让它区别于一般的植物图谱。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计和印刷质量也值得大书特书一番。现在的印刷品，色彩失真是一个普遍的问题，但这本书的彩色印刷水平绝对是顶级的。乔木的树皮纹理、叶片的绒毛质感，甚至是花朵开放时那种娇嫩的色彩过渡，都得到了近乎完美的还原。我把它放在户外阳光下翻阅时，发现即便是高饱和度的色彩，也丝毫没有那种廉价的“塑料感”。这种高标准的视觉呈现，极大地提升了阅读体验。同时，全书的排版布局也十分考究，信息密度适中，不会让人感到压迫。每种植物的介绍区域被精心划分，关键信息（如科属、形态特征、园林用途）用小标题清晰标出，检索起来非常方便快捷。我不需要为了找一个简单的属性描述而翻遍整本书的索引。这种对细节的关注，体现了编者对“图鉴”这一工具书本质的深刻理解——它必须是高效、直观且赏心悦目的。

评分☆☆☆☆☆

喜欢园林植物彩色图鉴乔木与观赏棕榈,会一直在京东购书对于有钱人来说，他们不在乎东西值多少钱，和女朋友在一起他们注重的是心上人的开心，和领在一起，他们在乎的是给领买些高贵的东西，指望着自己有机会高升，和小三在一起，我就不多说了，对于我们农村的孩子来说，我们希望物美价廉，不是我们想买盗版货，不是我们爱到批发部去买，也不是我们爱和小贩斤斤计较，是我们微薄的收入难以支付。总的来说购物本身是一个开心的过程，从中我们利用自己的劳动购买自己需要的东西。京东商城的东西太便宜了，所以我来买了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的五个一工程奖，我们期待看到更多网络文学作品的入选。废话不多说同时买了三本推拿的书和这本，比认为这本是最好的！而且是最先收到的！好评必须的，书是替别人买的，货刚收到，和网上描述的一样，适合众多人群，快递也较满意。书的质量很好，内容更好！收到后看了约十几页没发现错别字，纸质也不错。应该是正版书籍，谢谢京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书小时代3.0刺金时代内容简介小时代3.0刺金时代是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在最小说上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的小时代3.0刺金时代风潮由此掀起。郭敬明在小时代3.0刺金时代的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，小时代3.0刺金时代系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源

评分☆☆☆☆☆

在京东买书有一年了，买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。园林植物彩色图鉴乔木与观赏棕榈思想有提升了。这是读书心得师者，传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来，把我们自己放在这个定义上来看看，有多少人合格呢如果没有严格的制度和考评机制，连课都不好好教的教师，肯定不在少数。是何原因应该源于现今的教育制度，也源于教师自身。古人说天地君亲师，特别突出了师的地位和作用。自古教师与天地君亲是同一地位的，可享受任何特权的。对学生，教师可以有等同于父母的权利。园林植物彩色图鉴乔木与观赏棕榈介绍了540余种（变种）观赏乔木及棕榈植物。在介绍其名称、科属、形态特征的同时，辅以清晰的叶、花以及植株形态的图片，旨在帮助大家方便地辨识植物种类，避免不必要的差错。此外，书中还着重介绍了这些种类的原产地、适生地区、习性、寿命、成年时间及园林应用。这些知识即可以帮助园林规划设计、造园者在选择植物种类时作出取舍也可以帮助园林苗木生产者选择适合自己的经营对象还可以成为农林专业师生的教学材料或成为园林植物爱好者、青少年了解、认识园林植物的工具书。而如今的未成年人保护法出台后，结果怎样呢学生是越来越自由了，对教师也越来越不尊敬了！以前，我们在老师面前唯恐做错事的心态，恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了，老师，还算什么灵魂的工程师自己都不爱自己的职业了，还能用心教学吗不用心教学，这不是教师本质的腐败吗年轻教师有晋升职称的压力，有了很多除了教学以外的硬性指标，缺一不可职称晋升后的教师又想名利双收，又想占据优越的学校。于是，不知不觉离开了传道授业解惑的教学原点，心较比干多一窍，千方百计地补习，考好成绩，写论文，上公开课，指导学生园林植物彩色图鉴乔木与观赏棕榈如果为了职称、为了名利真正来比教学水平，比综合素质，应该不算是什么腐败的事情。腐败的是，在学校里混的一小撮人，教学思想落后，教学方法陈旧，对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心，对教学、科研更是不屑一顾，职称、名利却样样想通过各种手段与别人平起平坐，甚至要高人一筹。更有甚者，自誉与世无争，视一切为粪土，除了生儿育女、相夫教子，只求度日、退休、安度晚年，同样置学生的学业、人格发展于不顾回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事！还有，学校领导作为教师的一份子，同样存在着腐败，甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展，而只照顾几个重点学科，就是一种腐败一天忙不完的会议，不能引领师生身心健康发展，同样也是腐败除了帮助教师造假应付检查就是被

评分☆☆☆☆☆

喜欢园林植物彩色图鉴乔木与观赏棕榈,会一直在京东购书对于有钱人来说，他们不在乎东西值多少钱，和女朋友在一起他们注重的是心上人的开心，和领在一起，他们在乎的是给领买些高贵的东西，指望着自己有机会高升，和小三在一起，我就不多说了，对于我们农村的孩子来说，我们希望物美价廉，不是我们想买盗版货，不是我们爱到批发部去买，也不是我们爱和小贩斤斤计较，是我们微薄的收入难以支付。总的来说购物本身是一个开心的过程，从中我们利用自己的劳动购买自己需要的东西。京东商城的东西太便宜了，所以我来买了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的五个一工程奖，我们期待看到更多网络文学作品的入选。废话不多说同时买了三本推拿的书和这本，比认为这本是最好的！而且是最先收到的！好评必须的，书是替别人买的，货刚收到，和网上描述的一样，适合众多人群，快递也较满意。书的质量很好，内容更好！收到后看了约十几页没发现错别字，纸质也不错。应该是正版书籍，谢谢京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书小时代3.0刺金时代内容简介小时代3.0刺金时代是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在最小说上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的小时代3.0刺金时代风潮由此掀起。郭敬明在小时代3.0刺金时代的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，小时代3.0刺金时代系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源

评分☆☆☆☆☆

很好

评分☆☆☆☆☆

喜欢园林植物彩色图鉴乔木与观赏棕榈,会一直在京东购书对于有钱人来说，他们不在乎东西值多少钱，和女朋友在一起他们注重的是心上人的开心，和领在一起，他们在乎的是给领买些高贵的东西，指望着自己有机会高升，和小三在一起，我就不多说了，对于我们农村的孩子来说，我们希望物美价廉，不是我们想买盗版货，不是我们爱到批发部去买，也不是我们爱和小贩斤斤计较，是我们微薄的收入难以支付。总的来说购物本身是一个开心的过程，从中我们利用自己的劳动购买自己需要的东西。京东商城的东西太便宜了，所以我来买了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的五个一工程奖，我们期待看到更多网络文学作品的入选。废话不多说同时买了三本推拿的书和这本，比认为这本是最好的！而且是最先收到的！好评必须的，书是替别人买的，货刚收到，和网上描述的一样，适合众多人群，快递也较满意。书的质量很好，内容更好！收到后看了约十几页没发现错别字，纸质也不错。应该是正版书籍，谢谢京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书小时代3.0刺金时代内容简介小时代3.0刺金时代是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在最小说上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的小时代3.0刺金时代风潮由此掀起。郭敬明在小时代3.0刺金时代的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，小时代3.0刺金时代系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源

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没啥说的，各种完美~XD

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在京东买书有一年了，买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。园林植物彩色图鉴乔木与观赏棕榈思想有提升了。这是读书心得师者，传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来，把我们自己放在这个定义上来看看，有多少人合格呢如果没有严格的制度和考评机制，连课都不好好教的教师，肯定不在少数。是何原因应该源于现今的教育制度，也源于教师自身。古人说天地君亲师，特别突出了师的地位和作用。自古教师与天地君亲是同一地位的，可享受任何特权的。对学生，教师可以有等同于父母的权利。园林植物彩色图鉴乔木与观赏棕榈介绍了540余种（变种）观赏乔木及棕榈植物。在介绍其名称、科属、形态特征的同时，辅以清晰的叶、花以及植株形态的图片，旨在帮助大家方便地辨识植物种类，避免不必要的差错。此外，书中还着重介绍了这些种类的原产地、适生地区、习性、寿命、成年时间及园林应用。这些知识即可以帮助园林规划设计、造园者在选择植物种类时作出取舍也可以帮助园林苗木生产者选择适合自己的经营对象还可以成为农林专业师生的教学材料或成为园林植物爱好者、青少年了解、认识园林植物的工具书。而如今的未成年人保护法出台后，结果怎样呢学生是越来越自由了，对教师也越来越不尊敬了！以前，我们在老师面前唯恐做错事的心态，恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了，老师，还算什么灵魂的工程师自己都不爱自己的职业了，还能用心教学吗不用心教学，这不是教师本质的腐败吗年轻教师有晋升职称的压力，有了很多除了教学以外的硬性指标，缺一不可职称晋升后的教师又想名利双收，又想占据优越的学校。于是，不知不觉离开了传道授业解惑的教学原点，心较比干多一窍，千方百计地补习，考好成绩，写论文，上公开课，指导学生园林植物彩色图鉴乔木与观赏棕榈如果为了职称、为了名利真正来比教学水平，比综合素质，应该不算是什么腐败的事情。腐败的是，在学校里混的一小撮人，教学思想落后，教学方法陈旧，对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心，对教学、科研更是不屑一顾，职称、名利却样样想通过各种手段与别人平起平坐，甚至要高人一筹。更有甚者，自誉与世无争，视一切为粪土，除了生儿育女、相夫教子，只求度日、退休、安度晚年，同样置学生的学业、人格发展于不顾回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事！还有，学校领导作为教师的一份子，同样存在着腐败，甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展，而只照顾几个重点学科，就是一种腐败一天忙不完的会议，不能引领师生身心健康发展，同样也是腐败除了帮助教师造假应付检查就是被

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没啥说的，各种完美~XD