汉语知识丛书：汉语的时相 时制 时态 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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龚千炎 编

图书标签:

• 汉语语法
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• 教材
• 汉语言

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100016254

版次：1

商品编码：10956874

品牌：商务印书馆（The Commercial Press）

包装：平装

开本：32开

出版时间：1995-10-01

用纸：胶版纸

页数：114

正文语种：中文

内容简介

《汉语知识丛书：汉语的时相时制时态》是商务印书馆推出的雅俗共赏的知识性读物。它由我国著名语言学家撰写，既有一般的汉语知识介绍，又有语言学方面的科研成果；既体现出学术性，又兼顾到通俗性，是大专院校文科师生及语言文字工作者必备的参考书。

内页插图

目录

一 现代汉语的时间系统
（一）动词的时间性与句子的时间性
（二）汉语的时间系统的三个方面
（三）汉语的时间系统与印欧语的时间系统

二 现代汉语的时相结构
（一）时相结构与情状类型
时相结构由句子的纯命题意义决定——句子的情状类型主要由谓语动词的词汇意义决定
（二）几种不同的情状分类法
范围限于单个动词——范围包括时制和时态标记的整个句子——范围限于撇开时制和时态因素的句子
（三）句子的情状类型
划分的标准：四组区别性特征——状态情状：常用于状态情状句中的谓语动词——活动情状：常用于活动情状句中的谓语动词——终结情状：常用于终结情状句中的谓语动词——实现情状：常用于实现情状句中的谓语动词
（四）八类动词与四种情状
现代汉语动词的时相结构系统的图表——八类动词与四种情状的对应关系的图表

三 现代汉语的时制结构
（一）汉语时制与印欧语时制
汉语使用动词以外的时间词语表示——印欧语应用
动词本身的形态变化表示——汉语时制的观察方式
（二）汉语时制结构的类型
“先事——过去时”——“先事——现在时”——“先事——将来时”——“后事——过去时”——“后事——现在时”——“后事——将来时”——“当事——过去时”——“当事——现在时”——“当事——将来时
（三）句子的时制结构对时相的选择，对时态的限制
时制结构对时相的选择——时制结构对时态的限制——时制与时态的对应关系
四 现代汉语的时态结构
（一）现代汉语的时态语法范畴
什么是时态——汉语的时态与印欧语的时态——现代汉语的时态与现代藏语等的时态
（二）汉语时态成分是历史的产物
时态助词“了、着、过”的历史演变——准时态助词“起来、下去”的历史演变——时态语气词“了、来着”的历史演变——一些时态副词的历史演变
（三）各种时态成分的默契配合
时态成分有时单用，有时合用，有时隐含——以“已经——了——了a”为例
（四）各家对现代汉语时态的划分
主力的划分——吕叔湘的划分——高名凯的划分——赵元任的划分——张志公的划分——对各家
……
后记

汉语的脉络：追溯时间的痕迹 《汉语知识丛书：汉语的时相 时制 时态》这本书，虽然书名直指汉语中关于时间表达的几个核心概念，但它所深入探索的，远不止是字面上的“时相”、“时制”和“时态”。它像一位细致的语言考古学家，带领我们一同挖掘汉语这座古老建筑中，时间是如何被感知、被构建、被传递的。这本书不是一套冰冷的语法规则的堆砌，而是一次对汉语思维方式中时间维度，甚至是更深层次的文化心理的深度巡礼。 首先，本书着力辨析了“时相”、“时制”和“时态”这三个经常被混淆的概念。它并没有满足于简单地给出定义，而是通过大量鲜活的例句，展示了它们在实际语境中如何运作，以及它们之间的微妙区别和联系。 时相（Aspect），在这本书的解读中，被视为关注动作或状态的“进行方式”和“完成程度”。它不是简单地指示动作发生在过去、现在还是未来，而是更侧重于动作本身是正在发生（进行时相），还是已经完成（完成时相），抑或是即将发生（将然时相），又或是习惯性地发生（习惯时相）等等。书中会详细解析汉语中那些标志时相的词语和结构，例如“着”、“过”、“了”等，但更重要的是，它会深入探讨这些标记背后所承载的，汉语使用者对于事件动态性的理解。例如，“我吃着饭”和“我吃过饭”的区别，不仅仅是动作是否完成，更体现了说话者对当前情境和先前经历的不同感知。“吃着饭”将我们置于动作进行中的一个持续片段，强调的是一种“正在进行”的状态，可能暗示着暂时的打断或与其他事件的并列。而“吃过饭”则将我们引向一个已经完成的过去，强调的是一个既成事实，可能为后续的活动（如“我去睡觉”）提供前提。书中对这类细微差别的剖析，将帮助读者更精准地把握汉语的表达力度。 时制（Tense），在本书的探讨中，被认为是语言系统对时间序列的普遍性划分，如过去、现在、未来。然而，汉语的时制表达，与许多印欧语系语言有着显著的差异。西方语言通常通过动词的形态变化来严格标记时制，形成一套严密的语法体系。但汉语，却似乎更加依赖语境、副词、时间状语以及动词本身所带有的时相信息来传递时间信息。这本书不会简单地断言“汉语没有时制”，而是会揭示汉语在“表达时制”上的独特策略。它会分析汉语如何通过“昨天”、“今天”、“明天”这类时间词语，或是“以前”、“现在”、“将来”等词语，来构建时间框架。更重要的是，它会深入分析，当这些明确的时间标记缺席时，汉语的听者或读者如何依靠已有的信息和常识来推断时间的流向。这种“语境驱动”的时制表达，正是汉语“以意会意”的思维方式在语言上的体现。书中会通过对比分析，让读者理解，汉语的“时制”并非缺失，而是以一种更加灵活、更加依赖理解的方式存在。 时态（Tense-Aspect），则是时制和时相的融合，指在特定时间框架下，动作的进行状态。在很多语言学理论中，时态是一个非常核心的语法范畴。而本书在讨论汉语的时态时，则会更加强调它与汉语的“动态观”之间的紧密联系。它会深入剖析，例如“一直”、“总是”、“曾经”、“从来”等词语，如何在特定的时间点上，为动作赋予一种持续的、反复的，或者是一次性的时间属性。书中会特别关注那些“看似没有明确时态标记，但意义已经明确”的句子，解释汉语是如何通过词序、词语搭配，甚至句子的语气来暗示动作在时间中的位置和状态。例如，“他昨天去看电影了”和“他今天去看电影”之间，虽然都指向动作，但“了”这个标记，不仅表示动作的完成，更将这个事件锚定在了“昨天”这个过去的时间点上，暗示了这个事件在当前语境中的“已发生性”。而“他今天去看电影”则可能是一种对当前或近期计划的陈述，其时间维度更加开放。本书的价值在于，它不仅仅是罗列语法现象，而是试图去解释这些现象背后的语言逻辑和思维习惯。 除了对这三个核心概念的深入剖析，《汉语知识丛书：汉语的时相 时制 时态》还会从更广阔的视角审视汉语中的时间表达。 动词的“体”与时间感知： 许多研究会将汉语中的“着”、“过”、“了”等标记视为“体”（Voice），与西方语言中的“时态”（Tense）进行对比。本书会在这方面进行细致的讨论，阐明这些“体”标记如何影响我们对句子所描绘事件在时间维度上的理解。它会分析“睡觉”这个动词，在配以不同的“体”标记时，所呈现出的时间动态：“在睡觉”（进行），“睡过觉”（完成），“睡了觉”（完成/结果）。这种“体”的灵活性，使得汉语在表达时间时，更加注重动作本身的内在进程和状态，而非简单地将其置于一个外部的时间刻度上。 副词和时间状语的角色： 副词，如“已经”、“仍然”、“曾经”、“立刻”、“将来”，以及各种时间状语，如“早上”、“去年”、“不久之后”，在汉语中扮演着至关重要的角色。它们是汉语中时制和时相信息的重要载体。本书会详细梳理这些词语的功能，并分析它们在句子中出现的位置如何影响句子的时间含义。同时，也会探讨当副词和时间状语出现时，它们与其他标记（如“了”、“过”）之间的相互作用，以及它们如何共同构建起一个清晰的时间图景。 语境与隐性时间信息： 汉语作为一种高度依赖语境的语言，其时间信息的传递往往是隐性的。本书会强调，很多时候，我们理解一个动作发生的时间，并非完全依赖于显性的标记，而是通过整个对话的背景、说话人的意图、以及我们对世界常识的认知来推断。书中可能会通过分析大量的对话片段或文学作品中的例子，来展示这种“读空气”式的理解方式，是如何在汉语中运作的。这种对隐性信息的挖掘，是本书最令人着迷的部分之一，因为它触及了语言与文化、语言与认知之间的深层联系。 汉语与时间观念的哲学思考： 语言是文化的载体，汉语对时间的表达方式，也折射出中国人独特的时空观念。本书可能会在分析语法现象的同时，适当地引入一些对中国传统哲学思想（如“天人合一”、“顺应自然”）的思考，来解释为何汉语会形成如此独特的时间表达模式。例如，汉语中对于“现在”的强调，以及对于“过程”的关注，可能都与中国传统文化中，对当下体验和生命流动性的重视有关。 比较视角下的汉语时间表达： 为了更清晰地认识汉语的独特性，本书也可能在适当的时候，与其他语言（尤其是印欧语系语言）在时间表达上的异同进行简要对比。这种对比并非为了评判优劣，而是为了突出汉语在时间维度上的精妙之处，让读者能够从更宏观的角度，欣赏汉语作为一种交际工具的丰富性和可能性。 总而言之，《汉语知识丛书：汉语的时相 时制 时态》不仅仅是一本关于汉语语法规则的书，它更是一次关于汉语“时间哲学”的探索。它邀请读者走进汉语的内心世界，去感受语言是如何承载我们对时间流逝的感知、对事件进程的理解，以及对过往、当下和未来的深刻体验。通过对“时相”、“时制”、“时态”等概念的抽丝剥茧，以及对相关语言现象的细致入微的解读，本书旨在帮助读者： 提升对汉语的敏感度： 能够更敏锐地捕捉到汉语中微妙的时间信息，理解那些“言外之意”。 提高汉语的运用能力： 能够更准确、更生动地表达关于时间的概念，使自己的汉语表达更加符合地道的语感。 加深对汉语思维方式的理解： 认识到汉语在时间表达上的独特性，从而更好地理解中国人的文化心理和认知模式。 它将是一本适合所有对汉语语言学、对外汉语教学，以及对中国文化有深入兴趣的读者阅读的，极具启发性和实用价值的著作。它将帮助你看到，汉语中那如河流般绵延不绝的时间脉络，以及其中蕴含的无限韵味。

评分☆☆☆☆☆

这本书的论证逻辑严密得像一座精密的钟表，每一个章节之间的衔接都天衣无缝。我尤其欣赏作者在处理“时制”与“时态”交叉地带时的审慎态度。在很多语言学著作中，这两个概念常常混为一谈，但本书非常清晰地界定了“时制”作为客观时间参照系（过去、现在、将来）与“时态”作为说话人对事件内部时间结构的感知（完成、进行、习惯）之间的区别。举例来说，书中通过对“我明天就要出发了”这类未来时态表达中“了”的特殊用法的剖析，揭示了汉语中“预期性完成”这一非常微妙的时态意义，这在其他基础教材中是极少被提及的。这种对细节的执着和对概念边界的精确划定时，体现了作者深厚的学术功底，也让我这个非专业背景的读者在理解时感到无比清晰，仿佛拨开了一层层迷雾，看到了语言背后的骨架。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的是它对“时间观”的哲学性探讨。它不仅仅停留在“怎么用”的层面，更深入到了“为什么是这样”的追问。作者似乎在暗示，汉语的时相系统之所以不同于欧洲语言，与其说是历史的偶然，不如说是文化和思维模式的必然反映。例如，书中探讨了“经验体”的表达方式如何反映了华人文化中对“经历”和“积累”的重视，而非仅仅聚焦于事件发生的绝对时间点。这种超越纯粹语言学范畴的讨论，为整个阅读过程注入了一种人文的厚度和广度。每次合上书本，我总会花上几分钟，重新审视自己日常说话的习惯，那种感觉就像是给自己的思维进行了一次深度的“语法重置”。这是一本需要慢慢咀嚼、反复品味的学术佳作，绝非快餐式的语法速成指南。

评分☆☆☆☆☆

从阅读体验的角度来看，这本书的阅读难度是分级的，这一点做得非常到位。初学者可能会被第一部分的语流学基础和常见错误辨析所吸引，这些内容语言平实，配有大量的对比图表，让人能够快速上手辨识日常口语和书面语中的时体使用偏差。然而，当深入到第三部分——“汉语时体标记的跨语言比较研究”时，学术性陡然增强，涉及到了韩语、日语等东亚语言的对应机制，甚至对比了俄语体貌对汉语表述的影响。这种从本土现象到跨文化比较的递进结构，使得这本书既能作为提高汉语水平的工具书，又能作为高等语言学研究的参考资料。它没有回避任何复杂的问题，反而以一种拥抱挑战的姿态，将最前沿的学术观点呈现给读者，让读者在阅读中不断被新的知识点“推着走”。

评分☆☆☆☆☆

这本《汉语知识丛书：汉语的时相 时制 时态》的封面设计得相当雅致，虽然主题是比较学术的语言学范畴，但装帧上采用了简洁的宋体和留白处理，给人一种沉静、专业的阅读期待。我本来以为这会是一本枯燥的语法参考书，但翻开目录后，发现它覆盖的范围比我预想的要广阔得多。书中不仅深入探讨了现代汉语中“了”、“着”、“过”这些核心时体标记的细微差别，还追溯了它们在中古汉语乃至上古汉语中的演变脉络。特别是关于“时相”部分，作者并没有简单地套用印欧语系的术语，而是立足于汉语自身的语义结构，构建了一套更符合东方思维的、关于事件完成、持续和动态的描述体系，这对于长期被传统语法框架束缚的中文学习者来说，无疑是一次观念上的刷新。阅读过程中，我特别留意了那些大量的例句分析，它们大多选自当代优秀的文学作品和口语录音的转写，使得原本抽象的语法点变得鲜活起来，极大地提升了理解的效率和深度。

评分☆☆☆☆☆

我必须提及本书的参考书目和索引部分，这简直是治学严谨的典范。通常在学术专著中，读者往往只关注正文的论述，但《汉语的时相 时制 时态》的后记部分，提供了极为详尽的、跨越百年历史的国内外相关研究成果列表。无论是早期的王力先生的论述，还是当代国际汉学界对体貌研究的最新进展，都得到了充分的梳理和引用。这不仅为后续研究者搭建了一张清晰的知识地图，也侧面证明了作者在撰写过程中所付出的海量文献阅读工作。对于希望深入探索这一领域的学习者来说，光是这份书目本身，其价值就难以估量。总而言之，这是一部系统、深刻、且具有高度应用价值的语言学专著，成功地将复杂的时体问题阐释得清晰而富有洞察力。

评分☆☆☆☆☆

这本书可谓是为数不多的展示汉语时态研究的书，书很小巧，内容通俗易懂。对语言学和汉语语法特点有兴趣的童鞋可以买来看看。

评分☆☆☆☆☆

书虽薄但很精辟。是研究汉语时间系统的必读书啊，快买吧。

评分☆☆☆☆☆

一本好书，认真阅读定有收获。

评分☆☆☆☆☆

服务很好…

评分☆☆☆☆☆

从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。

评分☆☆☆☆☆

初读好书，如获良友重读好书，如逢故知。书，可以使我们增长见识，不出门便可知天下事。书，可以提高我们的阅读能力和写作水平。书，可以使我们变得有修养。书，还可使我们在竞争激烈的社会上立于不败之地其实读书的好处有很多，就等着有心人去慢慢发现。

评分☆☆☆☆☆

时制结构对时相的选择——时制结构对时态的限制——时制与时态的对应关系 什么是时态——汉语的时态与印欧语的时态——现代汉语的时态与现代藏语等的时态 时态助词“了、着、过”的历史演变——准时x态助词“起来、下去”的历A史演变——时态语气词“了、D来着”的历史F演变——一些时态副词的历史I演变 后记 现代汉语的时间L系统 （一）时相结构与情状类P型 范围限于Q单个动词——范S围包括时制和时U态标记的整个

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印刷和纸张都不错，学术参考书

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印刷和纸张都不错，学术参考书