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內容簡介

　　

《新世紀高等學校教材·普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·漢語言文學基礎課係列教材：語言學基礎理論（第2版）》特點：一、國傢殷切希望持續保持並逐漸完備一大批*優秀的教材；二、各層次教學單位和齣版單位苦心經營努力建設一套既符閤本單位教學實際又有大麵積輻射力度的精品教材；三、站在講颱上的教師則孜孜不倦努力編寫齣一套*理想的講義。
　　 應該說，所有這些因素的演變都在積極地推進著中國高校教材朝著健康的方嚮發展。也正是這個積極力量的推動，北京師範大學文學院和北京師範大學齣版社呈獻齣這一套新編“中國漢語言文學專業”教材。

目錄

0.緒論
0.1 語言學的性質、任務、研究方法
0.1.1 語言學的性質和任務
0.1.2 語言學研究的方法和分類
0.2 研究的迴顧與意義
0.2.1 迴顧
0.2.2 意義

1.總論
1.1 語言和言語的對立統
1.1.1 語言和言語的定義
1.1.2 語言和言語的關係
1.1.3 區分語言和言語的意義
1.2 語言的社會功能
1.2.1 語言是人類獨有的最重要的交際工具
1.2.2 語言是思維工具
1.3 語言的內部結構
1.3.1 語言是一種符號
1.3.2 語言是符號係統
1.4 對言語的研究——言語的語言學
1.4.1 言語的交際過程
1.4.2 語用分析
1.4.3 篇章分析
1.4.4 言語規律
1.5 語言在言語中發展
1.5.1 語言是個既穩定又發展的體係
1.5.2 語言發展規律
1.5.3 語言發展的相互關係及其結果

2.語音
2.1 語音和語音學
2.1.1 語音的生理特性
2.1.2 語音的物理特性
2.1.3 語音的心理特性
2.1.4 語音的社會特性
2.2 語言的聲音
2.2.1 音素
2.2.2 音位
2.2.3 音節
2.2.4 音節的結構層次
2.3 言語的聲音
2.3.1 語流及語流音變
2.3.2 語調
2.4 語音的曆史演變
2.4.1 語音曆史演變的現象
2.4.2 語音曆史演變的規律、特點及條件

3.語義
3.1 語義的本質
3.1.1 語義的定義
3.1.2 語義的生成和理解
……
4.詞匯
5.語法
6.文字
7.交叉語言學
附錄：世界語言的譜係分類
後記

前言/序言

語言學基礎理論（第2版）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·漢語言文學基礎課係列教材 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

1.5 語言在言語中發展

評分☆☆☆☆☆

2.1.2 語音的物理特性

評分☆☆☆☆☆

很有用，對學習有幫助，還不錯啦

評分☆☆☆☆☆

2.1.1 語音的生理特性

評分☆☆☆☆☆

好，我會好好看的

評分☆☆☆☆☆

語言學教學研究

評分☆☆☆☆☆

2.4.2 語音曆史演變的規律、特點及條件

評分☆☆☆☆☆

我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

評分☆☆☆☆☆

莫泊桑終生未娶，他討厭結婚，也討厭建立傢庭。在短短的四十三年壽命裏，尤其是一八八。年發錶《羊脂球》一舉成名之後的十餘年，他不僅在小說創作上碩果纍纍，而且在獵艷方麵也戰績輝煌：從貴婦人到年輕女工，都列入他的戰利品的清單；他有三個私生子，但隻供養而不承認。

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