心理学译丛·教材系列：质性研究方法导论（第4版） [Becoming Qualitative Researchers:An Introduction 4th Edition] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 科瑞恩·格莱斯（Corrine Glesne） 著，王中会，李芳英 译

图书标签:

• 心理学
• 质性研究
• 研究方法
• 教材
• 社会科学
• 学术
• 翻译
• 第四版
• 研究设计
• 数据分析

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300165790

版次：4

商品编码：11150156

包装：平装

丛书名： 心理学译丛.教材系列

外文名称：Becoming Qualitative Researchers:An Introduction 4th Edition

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸###

编辑推荐

　　《心理学译丛·教材系列：质性研究方法导论（第4版）》特色：
　　简要而全面地介绍了质性研究方法的基础理论、研究过程和实践技巧。
　　结合了作者自己的教学和研究体会以及他人的研究经验，非常具有针对性。
　　章后附有大量具体而实用的练习，有助于提高学习者在每一研究环节的实践技能。

内容简介

　　《心理学译丛·教材系列：质性研究方法导论（第4版）》从质性研究的理论基础出发，以深入浅出的方式，对研究过程的每一环节都逐一进行了介绍，并对质性研究方法的核心技术和研究时可能遇到的困惑做出了清晰的解释。《心理学译丛·教材系列：质性研究方法导论（第4版）》共分为10章，分别阐述并分析了质性研究方法的理论基础、研究设计、参与式观察、访谈、资料分析、写作、后续探索等方面的内容。《心理学译丛·教材系列：质性研究方法导论（第4版）》非常适合质性研究方法的初学者，既可以作为心理学、社会学、社会工作、教育学、人类学的本科生的研究方法教材，也可以作为所有人文社会科学研究者的必备参考书。

作者简介

　　科瑞恩·格莱斯，质性研究方法论者和教育人类学家。她在伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校完成了博士学业，并在哥斯达黎加、墨西哥以及圣文森特和格林纳丁斯从事过民族志研究。格莱斯曾在佛蒙特大学任教多年，之后参与了国际誉学程（International Honor Program，IHP）这一国际性教育项目。作为国际荣誉学程的旅游教授，她教授的学生遍及印度、菲律宾、墨西哥、新西兰和英国。
　　
　　王中会，男，任职于中华女子学院心理系，心理学硕士，副教授，主要研究方向为人格与社会心理、性别差异等。曾主持2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目一项、北京市教育科学“十一五”规划2009年度重点课题一项和校级课题四项，参与过多项国际合作课题，其课题常综合运用质性研究和定量研究的方法。著有《暴力VS非暴力——透视大众眼中的家庭暴力》，在国内多个核心刊物上发表论文20余篇。
　　
　　李芳英，女，任职于中华女子学院社会学系，社会学博士，讲师，主要研究方向为社会学理论和方法、家庭社会学。所教授课程有西方社会学理论、家庭社会学、质性研究、文化社会学等。

内页插图

目录

第一章 与质性调查相识
起源
探索
认识的方式：研究范式
如何设计与理论框架相一致的研究问题和研究方法
质性调查的解释主义传统
可能发生什么
推荐的阅读材料
练习

第二章 研究之前的准备工作：做些什么对你的研究有益
研究的主题
文献回顾
理论背景
研究目的
研究陈述和研究问题
研究地点的选择
研究被试的选择
研究技术的选择
可信度
时间框架
研究摘要
试验性研究
获得进入田野的权利
研究者的角色
推荐的阅读材料
练习

第三章 在那里：通过参与式观察来深入理解
参与式观察是个连续的过程
参与式观察的目的
参与式观察的过程
田野工作资料的联盟：视觉资料、档案和手工制品
参与式观察者的角色
思考
推荐的阅读材料
练习

第四章 让语言飞翔起来：通过访谈建立理解
访谈：一种交流
发展出访谈的问题
安排访谈
记录和转录
访谈的本质
访谈者的特质
一些典型的难题
焦点小组访谈
思考
推荐的阅读材料
练习

第五章 个人的维度：田野关系和反思性
田野关系
反思性
结论
推荐的阅读材料
练习

第六章 伦理问题：考虑什么是“正确的”
伦理规章
知情同意
研究者的角色和伦理困境
研究者一被研究者关系
表述的伦理
没有简单的解决方案
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第七章 发现你的故事：资料分析
分析的不同形式
早期资料分析
后期资料分析：进入代码矿藏
展示资料
使用计算机
建立联系
你的解释的可信度
思考
反思
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练习

第八章 形成你的故事：针对质性资料进行写作
作者的角色
写作策略
文本：风格的问题
开头和结尾
作者的责任
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练习

第七章 奏响世界之歌：语言和表述
故事和讲述者
研究者的语言
研究者的表述
表述的艺术
自传式民族志
诗歌转录
戏剧
小故事
承担风险
推荐的阅读材料
练习

第十章 后续探索
成为质性研究者：个人情境
质性研究的应用：研究手稿
利用研究过程
利用质性研究了解自己
创造和加深关系
结束语
推荐的阅读材料
练习
附录A 形成质性研究方案的指南
词汇表
参考文献
译后记

精彩书摘

　　一天应该安排多少次访谈呢？斯坦是一个刚毕业新参加工作的年轻人，他对学生和老师的新颖双语课程很感兴趣。他通过谈判，每周可以留出一天的时间不工作，而将之用于进行访谈。他计划坚持两个月。在这段期间里，他打算收集资料。在访谈开始的时候，他采用“一个接一个”的访谈方式，尝试着在学校的一天中访谈5个或更多的人。但是后来他很沮丧地来找我，因为访谈计划被延误，也因为计划时间甚至在最后一分钟都有可能发生改变。他决定在那个月的4个周五里完成20个访谈。我强调了他个人时间的限制，建议他修改资料收集的计划，延长一下计划的时间。不管他为访谈耗费多少心血，受限的时间总是对他的访谈不利的。一个接一个的访谈，使他没有时间对刚做好的访谈进行整理分析，也没有时间准备好下一个访谈。时间如此紧迫，他更关注的是问问题，而不是倾听、调查、思考应该如何询问新的问题。除此之外，他对时间的焦虑会影响到受访者，他们可能会很简短地回答问题，以便早点结束访谈。虽然我曾安排过一天三个访谈，但我还是同意凯伦·奥赖利（KarenO'Reilly，2005，143）所说的：“我不敢相信有谁能在一天之内进行两个深入的访谈，如果访谈的时间非常长或者内容十分集中，就更不可能多安排访谈了。”
　　斯坦还可以考虑选用电话或邮件的方式来做后续访谈，甚至就用这种方式来做访谈。如果他和受访者有机会用有摄像头的电脑，那么他们也可以在网上做访谈，比如用iChat或Skype。尽管这种方式没有面对面访谈那么理想，但是利用网络做访谈还是有一定优点的（Meho，2006）。它比电话访谈和当面访谈的花费要少一些，还可以使访谈者接触到其他地方的人或处于政治敏感区和危险区域的人。邮件访谈还有省时间的优点，还可以使访谈者接触到不方便见面的人，如某些特别的人（受创伤者或有语言障碍的人）、不易见的人（某些领导人）、语言不通者和天性害羞的人。一旦选择了以邮件的方式进行访谈，你就要做好多次互通邮件的准备，因为可能会延长计划的时间来深入分析受访者的回复并思考新的线索。记录和转录
　　你如何将面对面的访谈记录下来呢？不论是用手写、录音、录像的方法，都和研究者的需要与受访者的要求有关系。手写记录与磁带记录的机会并不是等同的。用手写的方式（或笔记本电脑）录入，访谈结束时记录也会随之结束；这是它与磁带记录之间的区别。虽然停止手写时对于某些受访者而言会不那么显眼和紧张，但是要注意到，当你停止做记录时，受访者会猜想：“看来这段不值得做记录。”当用手写记录时，你一边做记录，一边关注如何跟上受访者的语速（尽管这不太可能做到）。你只能断断续续地捕捉到受访者的眼神，以及语言上和非语言上的细节，由此会觉得对访谈失去了控制。受访者这时通常会变得谨慎，放慢语速，甚至停下来去等你把笔记做完。如果用录音设备，就可以使访谈被完整地记录下来，并同时还可以保持研究者对访谈的关注。
　　很多人会选用录音设备。考虑到某些话题的敏感性和受访者的不便之处，你需要在第一次访谈前得到受访者的许可，然后再进行录音。录音设备需要用电，虽可以使用电池，但有时也会有风险，所以要注意设备的质量问题。你也不必为访谈之后的文字转录而担忧，电子录音比老式的磁带录音机更有优势，它以数字的形式存储信息，你可以直接将它下载到你的电脑中，这比磁带录音机更方便管理、储存和转录访谈记录。很多录音设备都有内置的麦克风，它比外置的更为有效。最好的是那种可以夹在领子上的麦克风，它可以同时接触到访谈者和受访者。在访谈环境有杂音和受访者声音很小的时候，这种麦克风的效果尤为显著。
　　……

前言/序言

深入探究人类体验的奥秘：一本关于质性研究方法的全面指南 这是一部深入探讨人类复杂经验和复杂社会现象的开创性著作。它为那些渴望理解个体视角、文化背景以及互动过程的读者提供了一个坚实的理论基础和实践框架。本书不仅仅是关于方法论的陈述，更是对如何以严谨、深刻且富有同情心的方式去接近和理解研究对象的一次邀约。它鼓励研究者超越数字和统计的冰冷表象，去捕捉生活世界的鲜活脉络、情感的细微之处以及意义的多元构建。 一、 质性研究的核心价值与定位 质性研究，顾名思义，旨在揭示事物的“质”——即其本质、意义、感受和经验。它不同于量化研究那样追求客观测量和普遍规律，而是侧重于对特定情境下，个体或群体的主观世界进行深入的探索。本书清晰地阐释了质性研究在学术界以及实践领域中的独特价值。它能有效地帮助我们理解那些难以量化的问题，例如：一个社区如何适应社会变迁？一个群体在经历重大创伤后如何重构身份？个体在学习新技能的过程中所经历的挑战与喜悦是什么？这些问题往往需要我们深入到研究对象的日常生活中，倾听他们的声音，观察他们的行为，解读他们的语言，才能获得真实而丰富的洞见。 本书强调，质性研究并非“不严谨”的研究，恰恰相反，它需要研究者具备高度的敏感性、批判性思维和反思能力。它要求研究者深入到研究现场，与研究对象建立信任关系，运用多种灵活的工具和策略，收集详实的数据，并通过细致入微的分析，构建出对现象的深刻理解。这种理解不是预设的，而是从数据中自然涌现的，具有高度的解释力和丰富性。 二、 质性研究的理论基础与哲学视角 本书将读者带入质性研究的哲学殿堂，探讨其背后支撑的多种理论流派。这包括但不限于： 现象学（Phenomenology）： 强调对意识经验的直接描述，关注人们如何“体验”世界，以及这些经验的意义是什么。本书将引导读者理解如何通过现象学的方法，捕捉个体最纯粹的感知和感受。 解释学（Hermeneutics）： 关注文本、话语和行为的意义阐释，强调理解的循环性，即部分与整体之间的相互依赖。本书会介绍如何运用解释学的视角，去深入解读研究对象所提供的各种“文本”——无论是口头叙述、书面材料，还是非语言信号。 符号互动论（Symbolic Interactionism）： 关注个体在社会互动中如何通过符号（语言、手势等）来构建和理解意义，以及如何形成自我概念和集体认同。本书将展示如何通过符号互动论的框架，分析社会行为的形成过程和意义建构。 批判理论（Critical Theory）： 关注社会权力关系、不平等和压迫，旨在揭示社会结构中的不公，并寻求社会变革。本书将介绍如何将批判理论的视角融入质性研究，去审视和挑战现有的社会秩序。 通过对这些理论视角的深入剖析，读者将能够更好地理解质性研究的 epistemological（认识论）和 ontological（本体论）基础，从而在研究中做出更具理论自觉的选择。本书不是简单地列举理论，而是展示了这些理论如何在实际研究中指导研究设计、数据收集和分析。 三、 质性研究的核心方法论：从设计到实践 本书对质性研究的整个过程进行了全面而细致的阐述，为研究者提供了可操作的指南。 1. 研究问题的确立与研究设计的灵活性： 本书强调，质性研究问题的提出往往是开放性的，并可能在研究过程中不断演进。它鼓励研究者从自己的兴趣、观察或社会现实中提炼出有价值的研究问题，并理解研究设计的灵活性和适应性。与量化研究的预设模型不同，质性研究的设计是“在地”生成的，能够随着研究的深入而调整。 2. 数据收集的多元化策略： 本书详细介绍了多种质性数据收集方法，并强调了在实践中如何灵活运用。 访谈（Interviews）： 深度访谈： 介绍如何设计开放式问题，建立信任，引导受访者自由表达，捕捉其内心世界的丰富细节。 焦点小组访谈： 阐述如何组织和引导小组讨论，观察群体互动 Dynamics，获取集体观点和共识。 叙事访谈： 强调如何鼓励受访者讲述个人故事，从中挖掘其生活经验、意义建构和身份认同。 参与式观察中的访谈： 介绍如何在参与式观察过程中，自然地进行访谈，获取更深层的信息。 观察（Observations）： 参与式观察（Participant Observation）： 详细描述研究者如何融入研究情境，成为“内部人”，从而获得第一手、未经过滤的感官体验和行为模式。本书将指导读者如何平衡参与与观察的角色，以及如何进行有效的现场记录。 非参与式观察（Non-participant Observation）： 介绍如何在不直接参与的情况下，系统地记录和分析特定行为和现象。 民族志研究（Ethnography）： 强调作为一种长期的、深入的现场研究方法，如何通过持续的观察和参与，去理解一个特定文化群体或社区的生活方式和世界观。 文本分析（Textual Analysis）： 文献研究： 介绍如何分析现有的书籍、报告、报纸、网络内容等，从中提取信息和解读意义。 内容分析： 描述如何系统地分析文本数据，识别主题、模式和概念。 话语分析（Discourse Analysis）： 阐述如何关注语言的使用方式，揭示隐藏在语言背后的权力关系和社会建构。 其他数据来源： 讨论如何利用照片、视频、日记、信件、艺术作品等多种形式的材料，丰富研究的维度。 3. 数据分析的艺术与科学： 本书将数据分析视为质性研究的核心环节，并提供了清晰的指导。 编码（Coding）： 详细介绍如何将原始数据（访谈记录、观察笔记等）分解为有意义的单元，并为其打上标签。本书会区分开放式编码、轴心编码和选择性编码等不同的编码策略，以及如何从中提炼出主题（themes）、范畴（categories）和概念（concepts）。 理论抽绎（Theoretical Sampling）： 介绍如何根据初步分析结果，指导后续的数据收集，不断完善和深化理论。 寻找模式与关系： 强调如何通过比较、对比、聚类等方法，在编码数据中发现规律、关联和潜在的因果关系。 理论构建： 指导读者如何从数据中生成理论，构建对现象的解释模型。 四、 质性研究的伦理考量与研究者的反思 本书高度重视研究过程中的伦理问题，并倡导研究者进行深刻的反思。 知情同意与保密： 详细阐述了如何获得研究对象的知情同意，尊重其隐私，保护其身份信息，避免造成伤害。 研究者的位置性（Positionality）： 引导研究者反思自身的社会背景、价值观念以及它们如何影响研究过程和研究结果。这种自我意识对于避免偏见、保持客观性至关重要。 研究的真实性与可靠性： 讨论了质性研究如何通过三角验证（triangulation）（使用多种数据源、多种方法、多位研究者）、成员核查（member checking）（将研究结果反馈给研究对象并寻求确认）、详细的现场描述等方法，来提高研究的可信度和严谨性。 研究者的角色与责任： 强调研究者在研究过程中所扮演的敏感、尊重和负责任的角色。 五、 质性研究的报告与传播 本书也关注如何有效地将质性研究的成果进行呈现和传播。 叙事性的报告风格： 强调质性研究的报告应该充满故事性，生动地展现研究对象的经验和研究者的洞见，而不是枯燥的学术论文。 运用引文和案例： 说明如何通过精选的引文和丰富的案例，让读者身临其境，理解研究发现的深度和广度。 批判性地解读研究结果： 鼓励读者在理解研究发现的同时，也对其局限性和潜在的解释进行批判性思考。 结语 这部著作是一本为渴望深入理解人类世界的研究者量身打造的宝贵资源。它不仅提供了系统的方法论指导，更重要的是，它传递了一种对人类经验的深刻尊重和对知识探索的无限热情。无论是初学者还是经验丰富的研究者，都能从中汲取智慧，掌握开启质性研究大门的钥匙，去探索那些触及人性最深处、最微妙之处的奥秘。通过本书的学习，读者将能够更有信心、更有技巧地运用质性研究方法，去揭示那些隐藏在日常表象之下的真实世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排堪称一绝，逻辑清晰流畅，阅读体验极佳。我特别欣赏作者在每一章的开头和结尾都设置了引人深思的导语和总结，这有助于读者更好地把握核心要点，并将其串联起来形成完整的知识体系。相比起那些堆砌概念的书籍，这本书更像是一张精心编织的地图，引导着初学者一步步走入质性研究的迷宫。从最初的研究设计，到后期的资料分析和报告撰写，每一步都循序渐进，不急不躁。特别是在介绍编码和主题分析的部分，作者提供了非常实用的操作指南，并辅以大量的实例说明，使得原本看起来有些“玄乎”的分析过程变得触手可及。我尝试着将书中学到的技巧应用到我自己的一个初步构想中，发现效果显著，原本卡住的思路一下子打开了。这本书不仅是工具书，更像是一位经验丰富的导师，随时在我耳边提供指导和鼓励。

评分☆☆☆☆☆

这本书真让我眼前一亮，尤其是它对学术研究的理解和传达方式。我之前接触过一些研究方法方面的书籍，感觉它们大多过于强调形式和规范，读起来枯燥乏味，让人很难真正理解研究的精髓。然而，这本书却巧妙地将理论与实践结合得非常紧密。作者在探讨定性研究的各个方面时，总能穿插一些真实的研究案例和学者的经验，这使得抽象的概念变得具体可感。例如，在讨论数据收集方法时，不仅仅是罗列问卷和访谈的技巧，更深入地剖析了研究者与受访者之间的互动关系，以及如何在田野调查中保持敏感性和反思性。这种细腻的处理方式，让我深刻体会到，质性研究不仅仅是一种技术，更是一种人文关怀和探寻意义的过程。它教会我如何以一种更加开放和谦逊的态度去面对研究对象，如何真正做到“深入其境”去理解复杂的人类经验。读完之后，我感觉自己对“成为一个研究者”这个身份有了更深层次的理解，不再仅仅是完成任务，而是真正投入到对未知世界的探索之中。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我最大的震撼是它对“声音”的重视。质性研究的核心，我认为就是去倾听和呈现他人的经验世界，而这本书在这方面做得尤为出色。它不仅仅教你如何“收集”数据，更重要的是教你如何“倾听”数据，如何尊重和呈现受访者的真实声音。书中详细阐述了叙事研究、现象学等不同范式下，如何构建一个既忠于受访者原意，又符合学术规范的叙事结构。我尤其喜欢它对“语境化”的强调，提醒我们任何经验都是嵌在特定的时空和文化背景中的，脱离了语境的分析是苍白无力的。通过阅读这本书，我学会了如何用更敏感的“耳朵”去捕捉文本背后的潜台词和情绪张力，这对于我后续的田野工作将是极其宝贵的财富。它让我意识到，好的质性研究报告，其本身就是一件有温度的艺术品。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值远超乎一本标准的教材，它更像是一份对研究者心智的全面训练手册。它没有提供一劳永逸的公式，反而不断地提醒我们，质性研究充满了不确定性和建构性。作者非常坦诚地讨论了研究过程中的挣扎、困惑和不断修正的必要性，这极大地缓解了我初次接触复杂研究时产生的焦虑感。书中关于“理论敏感性”的培养那一段，对我启发极大，它不再将理论视为束缚，而是视为一种有力的工具，帮助我们将零散的观察提升到更宏大的解释框架中。每次读完一个章节，我都感觉自己对研究的理解又上升了一个层次，不再是机械地遵循步骤，而是开始形成自己的研究哲学。这是一本真正鼓励批判性思维、激发实践热情的书，强烈推荐给所有对深度理解世界充满好奇心的人。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始对“导论”性质的书籍期待并不高，总觉得会流于表面。但这本书彻底颠覆了我的看法。它在保持入门友好的同时，又敢于深入探讨一些比较前沿和复杂的议题，比如后结构主义的视角在质性研究中的应用，或者后殖民理论对研究伦理的影响。这种“广度与深度兼具”的特点，使得这本书既适合完全没有接触过质性研究的新手，也适合希望系统梳理和深化自己已有知识体系的中级研究者。作者的文字功底也值得称赞，虽然主题严肃，但语言却充满活力，没有那种令人望而却步的学院腔调。书中关于研究伦理和反思性实践的讨论尤为深刻，让我开始重新审视自己在研究过程中可能存在的偏见和权力不对等问题，这对于培养一个负责任的研究者至关重要。这种对研究者自我成长的关注，是许多同类书籍所忽略的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

经典好书，值得拥有和收藏。

评分☆☆☆☆☆

这本书满有价值的，有第三版的英文

评分☆☆☆☆☆

读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

有点儿内容，信息量还可以。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

豆瓣的链接是：http://book.douban.com/subject/20474454/

评分☆☆☆☆☆

不错，考研用的，前段时间一直无货，一看有了直接就买了！物流没得说，发货挺快的，京东继续保持下去！看好京东！

评分☆☆☆☆☆

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