包郵!套裝2本【新東方點讀書】培生英語圖解單詞書:互動啓濛300詞+日常情境800詞

包郵!套裝2本【新東方點讀書】培生英語圖解單詞書:互動啓濛300詞+日常情境800詞 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 新東方大愚圖書官方旗艦店
齣版社: 浙江教育齣版社
ISBN:9787553650036
商品編碼:11323033131

具體描述

裝包含以下2本圖書,總定價:129.60元

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1、

2、

《培生英語圖解單詞書1:互動啓濛300詞》

《培生英語圖解單詞書1:互動啓濛300詞》專為2-5歲的孩子設計,包含26個趣味主題場景、300餘個日常詞匯,每個場景下還包含尋找隱藏物遊戲、優美動聽的歌麯和說唱、短小實用的對話和形式多樣的活動遊戲,還有耳熟能詳的經典童話故事《小紅帽》和《金鳳仙和三隻小熊》,為孩子提供瞭豐富多彩的語言學習環境。    

本書配有一本活動用書,包含41張分級活動卡、304張單詞抽認卡,以及歌麯和說唱的動作圖解,從多個角度激發孩子的學習興趣和動力。    

本書附有可下載的MP3音頻,並具有點讀功能,可配閤點讀筆使用。    

眾所周知,英語啓濛很關鍵。作為傢長,培養孩子的英語思維和興趣不可或缺。對於小孩子來說,一開始需要積纍一定的詞匯量,通過增加詞匯量,孩子說齣來的英文纔不會總是停留在Hello和Goodbye上。而想要增加詞匯量,zui好的方法就是從生活中學單詞。很多傢長不一定清楚哪些纔是日常生活中經常使用的單詞,這些單詞又該怎麼用。如果孩子目前正處於語言敏感期和語言學習的黃金期,一本有趣的單詞書能夠輕鬆地幫助傢長解決這個問題,並且讓孩子樂在其中。    

本書精心挑選瞭孩子平時會接觸到的場景和詞匯,包括在公園、早餐時間、蔬菜之趣、客廳、臥室、在傢裏玩耍、水下世界等,還有數字、形容詞的用法,以及如何描述天氣、動作等。本書前言中貼心提供瞭使用指南,便於傢長對孩子進行輔導。書後附有單詞錶,讓孩子及時鞏固和復習所學單詞。單詞書配套的活動用書有41張分級活動卡,包含找不同、塗色、連綫、迷宮活動等豐富有趣的遊戲,幫助孩子加深對單詞的理解和記憶;還含有304張單詞抽認卡,可以讓孩子塗色,也可以裁剪下來,由傢長帶著孩子一起識記和復習單詞。    

本書還特彆配備瞭點讀功能,使用點讀筆進行點讀,可以顯著提升孩子的閱讀體驗、學習興趣,提高孩子的語言感知能力和錶達能力。傢長不再擔心自己發音不準,孩子一點就能跟讀!   

優勢:    

新東方與培生教育集團傾力打造    

專為2-5歲的小朋友設計,以圖文並茂的形式,幫助孩子來描繪他們眼中的世界    

300餘個日常詞匯,配以可愛的卡通形象,讓孩子在生動有趣的場景下,輕鬆學習和記憶單詞    

26個精美的主題場景,豐富多彩的遊戲活動,可供親子互動、共讀    

26首原創英文歌麯及說唱,鏇律優美,節奏明快    

附純正美音MP3音頻,使用點讀筆或掃描二維碼即可邊聽邊學   

2、《培生英語圖解單詞書2:日常情境800詞》   

《培生英語圖解單詞書2:日常情境800詞(附活動用書)》專為6-12歲的孩子設計,包含50個趣味主題場景、800餘個日常詞匯。每個場景下還包含優美動聽的歌麯和說唱、短小實用的對話和形式多樣的活動遊戲,為孩子提供瞭豐富多彩的語言學習環境。   

本書配有一本活動用書,包含每個主題的知識點補充及活動答案、100頁活動練習以及787張單詞抽認卡。   

本書附有可下載的MP3音頻,並具有點讀功能,可配閤點讀筆使用。   

眾所周知,英語入門非常關鍵。作為傢長,培養孩子的英語思維和興趣很重要。孩子一開始需要積纍一定的詞匯量,通過增加詞匯量,孩子說齣來的英文纔不會總是停留在Hello和Goodbye上。而想要增加詞匯量,zui好的方法就是從生活中學單詞。很多傢長不一定清楚哪些纔是日常生活中經常使用的單詞,這些單詞又該怎麼用。如果孩子目前正處於語言敏感期和語言學習的黃金期,一本有趣的單詞書能夠輕鬆地幫助傢長解決這個問題,並且讓孩子樂在其中。   

本書精心挑選瞭孩子平時會接觸到的日常情境,主題包括傢庭、天氣、海灘、聚會、野營、音樂會、動物、校園、遊樂園等,還有時間的描述、數量的用法等。這些生動有趣的場景配有精美的主題插圖或色彩豐富的照片,讓孩子輕鬆學習和記憶單詞。全書共含50首原創英文歌麯及說唱,鏇律優美,節奏明快。本書前言中貼心提供瞭使用指南,便於傢長對孩子進行輔導。書後附有單詞錶,讓孩子及時鞏固和復習所學單詞。單詞書配套的活動用書有100頁活動練習,包含找不同、連綫、單詞排序、補充句子等練習題,加深孩子對詞匯和句型的理解與記憶;還含有787張單詞抽認卡,可以讓孩子塗色,也可以裁剪下來,由傢長帶著孩子一起識記和復習單詞。   

本書還特彆配備瞭點讀功能,使用點讀筆進行點讀,可以顯著提升孩子的閱讀體驗、學習興趣,提高孩子的語言感知能力和錶達能力。傢長不再擔心自己發音不準,孩子一點就能跟讀!   

優勢:    

新東方與培生教育集團傾力打造    

專為6-12歲的孩子設計,圖文並茂、畫風多樣、遊戲豐富,全方位激發孩子的語言潛能    

50個趣味主題場景、800餘個日常詞匯,配有精美的主題插圖,讓孩子在生動有趣的場景下輕鬆學習和記憶單詞    

50首原創英文歌麯及說唱,鏇律優美,節奏明快    

豐富多彩的遊戲活動和練習,幫助孩子輕鬆鞏固所學知識    

附純正美音MP3音頻,使用點讀筆或掃描二維碼即可邊聽邊學

書 名: 培生英語圖解單詞書1:互動啓濛300詞   

作 者:Carolyn Graham等   

齣 版 社:浙江教育齣版社   

印刷時間:2017年1月   

I S B N :9787553650036   

成品尺寸:210*280mm   

開 本:16開   

頁 碼:168頁   

定 價:59.80元  

重 量:約445g




書 名: 培生英語圖解單詞書2:日常情境800詞   

作 者:Carolyn Graham等   

齣 版 社:浙江教育齣版社   

印刷時間:2017年1月   

I S B N :9787553650043    

成品尺寸:210*280mm   

開 本:16開   

頁 碼:352頁   

定 價:69.80元  

重 量:約840g




好的,這是一份關於其他圖書的詳細簡介,內容不涉及您提供的特定書籍: --- 《智者之徑:古代哲思與現代生活》 內容簡介 《智者之徑:古代哲思與現代生活》是一部深入探索人類智慧遺産的著作。本書超越瞭單純的哲學史梳理,旨在將古老的思想精髓與當代錯綜復雜的現實緊密相連。我們生活在一個信息爆炸、節奏飛快的時代,常常在追逐“新事物”的過程中,遺忘瞭那些跨越韆年依然閃耀的思想光芒。本書試圖重新點亮這些光芒,讓柏拉圖的理想國、亞裏士多德的倫理學、斯多葛學派的寜靜哲學,以及道傢和儒傢的東方智慧,不再是書架上的塵封經典,而是我們日常決策、情緒管理和人生規劃的實用工具。 全書結構清晰,分為“起源與奠基”、“理性與懷疑”、“倫理與德性”、“存在與意義”四大篇章,輔以“當代應用”的實踐指南。 第一部分:起源與奠基——追溯西方文明的源頭 本部分聚焦於古希臘哲學的黃金時代。我們從泰勒斯“水是萬物之源”的樸素直覺開始,探討畢達哥拉斯的數字宇宙觀如何影響瞭後世的科學思維。重點剖析瞭蘇格拉底的“認識你自己”如何成為一切探求的起點,以及他的“詰問法”在今天批判性思維培養中的巨大價值。緊接著,我們將深入解析柏拉圖的“洞穴寓言”,探討真實與錶象的永恒辯證關係,這對理解媒體、社交網絡乃至政治宣傳中的“構建的現實”極具啓發意義。 亞裏士多德的貢獻被單獨細緻探討。他的邏輯學體係,被譽為人類思維的基石,如何滲透到現代科學研究和日常論證中?他的“中道”理論,不僅僅是政治學上的平衡術,更是關於如何獲得幸福生活的實踐指導。我們審視瞭其目的論思想,並將其與現代的目標設定理論進行對比,揭示瞭古人對“好的生活”的深刻洞察。 第二部分:理性與懷疑——從懷疑論到科學精神的萌芽 這一部分將視野轉嚮希臘化時期及後來的主要哲學流派。皮浪主義的徹底懷疑論,並非主張虛無主義,而是提倡一種心智上的超然與審慎,這與現代認知科學中關於“確認偏誤”的討論不謀而閤。伊壁鳩魯學派的“享樂主義”常被誤解,本書正本清源,闡釋其追求的是“無痛苦”和“心神安寜”的持久狀態,而非感官的放縱。 我們還探討瞭早期重要的東方思想體係。老子的“道法自然”與無為而治,並非消極避世,而是一種對自然秩序和內在節奏的尊重。莊子的蝴蝶夢,是對自我邊界和認知局限性的深刻反思。同時,儒傢思想中“仁義禮智信”的構建,如何為社會結構提供瞭穩定的倫理框架,並探討瞭其在維護集體和諧中的積極作用。 第三部分:倫理與德性——在混亂中尋找錨點 這是本書的核心部分之一,專注於斯多葛學派的實用智慧。愛比剋泰德的《手冊》被視為應對逆境的終極指南。本書詳細拆解瞭“我們能控製的”與“我們不能控製的”之間的清晰界限。麵對現代社會無處不在的焦慮——職業壓力、人際衝突、對未來的不確定性——斯多葛式的“預先默想惡果”(Premeditatio Malorum)提供瞭一種強大的心理預案。我們分析瞭塞涅卡關於時間管理和麵對死亡的思考,這些思考如何幫助現代人重新校準生活的主次。 同時,本書也對比瞭亞裏士多德的“德性倫理學”。德性(Virtue)被視為一種習慣的養成,而非一蹴而就的頓悟。本書提供瞭具體的方法論,指導讀者如何在日常的微小選擇中,培養勇氣、節製、正義和智慧這四項核心德性。 第四部分:存在與意義——個體在宇宙中的位置 進入更深層的存在主義追問。雖然本書主要聚焦古代思想,但我們引入瞭叔本華對人類意誌驅動的洞察,並將其追溯到更早對“欲望”的哲學審視。我們探討瞭古人如何通過沉思宇宙的宏大,來消解個體的煩惱。例如,對星空景象的觀察,如何幫助古希臘和中國古代的智者領悟“渺小即是自由”的道理。 在東方哲學中,佛教的“緣起性空”觀被用來解析現代人對“永恒成功”的執念。理解萬物相互依存、變化不居的本質,是獲得內心解脫的關鍵一步。 第五部分:當代應用——將智慧植入生活 本書的最終目的不是停留在理論層麵。本章提供瞭大量跨學科的案例分析,展示瞭古代智慧如何在現代商業決策、人際關係處理、時間管理和壓力應對中發揮作用。 決策製定: 如何運用亞裏士多德的“目的論”來確保短期行動服務於長期願景。 情緒調節: 如何用斯多葛的“控製二分法”來處理工作中的負麵反饋和突發狀況。 人際交往: 如何藉鑒儒傢的“仁”與“恕”,在復雜的職場和傢庭關係中建立真誠的連接。 自我反思: 如何通過蘇格拉底式的日常自省,避免被社會主流敘事牽著走。 《智者之徑》不是一本提供簡單答案的書,它提供的是一套強大的思維框架,邀請讀者親自踏上這條充滿挑戰但也無比豐盛的智慧之路。它鼓勵讀者在快節奏的生活中按下“暫停鍵”,傾聽那些來自遠古,卻依然清晰有力的思想迴響,從而構建一個更具韌性、更少焦慮、更加深刻的現代人生。本書語言樸實而富有張力,旨在讓每一位渴望深度思考的讀者都能輕鬆領會這些永恒的真理。

用戶評價

評分

這本《新東方點讀書》係列的培生英語圖解單詞書,我可是費瞭好大勁纔找到的,畢竟現在市麵上的英語學習材料琳琅滿目,想要找到一本既能吸引孩子又能真正學到東西的,著實不容易。我尤其看重它“圖解”這個特點,對於剛接觸英語的小朋友來說,死記硬背那些字母組閤簡直是噩夢,但如果能把單詞和生動的圖片、具體的情境聯係起來,效果就會完全不一樣。我記得我侄子以前學單詞總是提不起精神,每次拿齣詞典就犯睏,但是換瞭這種圖文並茂的學習方式後,他竟然開始主動翻閱起來,連他媽媽都覺得不可思議。這套書給我的直觀感受是,它沒有那種冰冷的說教感,而是像一個耐心的老朋友在引導孩子探索新世界。比如,它介紹“apple”的時候,肯定配瞭一張紅彤彤、水靈靈的蘋果圖,也許旁邊還有一個小朋友正在開心地咬下去,這種情景化的呈現,遠比“A-P-P-L-E”這幾個字母的排列組閤要有效得多。而且,我聽說這套書還加入瞭什麼“互動”元素,雖然我手頭這套是實體書,但聽說配套的資源也很給力,這對於現代教育來說是非常必要的,畢竟學習不能隻停留在書本上。總體來說,它在激發低齡學習者的興趣方麵做得非常到位,是傢長們在啓濛階段可以信賴的選擇。

評分

我是一名在職媽媽,工作日每天都忙得團團轉,所以給孩子挑選課外讀物時,效率和實用性是我最看重的兩個指標。坦白說,我不太喜歡那些華而不實、內容空洞的童書,那些書買迴傢可能隻是占地方,真正能沉澱下來的知識少之又少。這套培生英語圖解單詞書,在我看來,就是那種“少即是多”的典範。它沒有試圖塞給孩子一萬個復雜的單詞,而是聚焦於最基礎、最貼近生活的詞匯,比如“傢庭成員”、“常見交通工具”、“日常動作”等等。這種精準定位的學習內容,避免瞭孩子在初學階段就被海量信息壓垮的挫敗感。我特彆欣賞它編排的邏輯性,似乎是按照孩子日常生活的接觸頻率來組織內容的,這樣孩子們學完就能立刻在生活中找到對應的實物進行印證。例如,學完“milk”之後,第二天早上給他倒牛奶時,我就可以用英文重復這個詞,孩子立刻就能明白我在說什麼,這種“學以緻用”的即時反饋機製,極大地鞏固瞭學習效果。如果說有什麼美中不足,可能就是希望配套的音頻能更清晰一些,不過這也是吹毛求疵瞭,對於入門級的材料來說,它已經超越瞭我的預期。

評分

我購買這套書的主要目的,其實是希望能夠找到一個相對“權威”且“科學”的英語啓濛工具,畢竟我們做傢長的,總害怕自己教的方法不對,反而誤導瞭孩子。新東方這個品牌在國內教育領域的影響力是有目共睹的,所以選擇它旗下的點讀書係列,多少帶有一些“品牌信任”的成分在裏麵。拿到書後,我特彆留意瞭它的排版和字體選擇,發現即便是那些簡單的字母和單詞,書本在設計上也下足瞭功夫,字體清晰、大小適中,即便光綫不好,孩子也能輕鬆辨認。更讓我驚喜的是,書中對於一些抽象概念的解釋,似乎也采用瞭非常巧妙的視覺語言。比如,有些錶示方位的詞,可能不是簡單地畫一個箭頭,而是通過兩個小人或物體相對的位置關係來體現,這種空間感的建立,對於理解抽象詞匯至關重要。這種細節上的打磨,體現瞭編者團隊對早期教育的深刻理解,他們明白,對於初學者而言,學習過程本身比最終記住多少單詞更重要。這套書成功地把學習過程變成瞭一場有趣的視覺探索之旅,而不是一個不得不完成的任務,這點值得所有傢長點贊。

評分

作為一名英語專業齣身的傢長,我對市麵上各種英語教材的“套路”都比較瞭解,很多齣版社為瞭追求銷量,會過度包裝或者拔苗助長。但這次接觸到這套新東方點讀書的圖解單詞書,感覺他們的齣發點是真的很純粹——就是為瞭讓孩子“看得懂,記得住”。我注意到書中的插圖風格非常統一且專業,不像有些低幼讀物那樣色彩過於艷麗到分散注意力,它的配色和綫條處理得恰到好處,既能抓住眼球,又不會喧賓奪主,真正突齣瞭單詞本身。而且,我仔細研究瞭一下它的詞匯選擇,發現它非常注重“場景化教學”,很多單詞都是成組齣現的,而不是孤立的個體。比如,講到“廚房”這個場景,會把“plate”、“cup”、“knife”、“fork”等一係列相關的詞匯放在一起講解,這樣孩子不僅學會瞭單詞,還構建瞭一個完整的認知網絡,這纔是高效記憶的關鍵。很多成人英語學習者都羨慕早年間的這種“沉浸式”學習環境,而這套書成功地為低齡兒童搭建瞭一個微型的“沉浸式”學習角。如果能堅持用下去,我相信孩子的詞匯基礎會非常紮實,絕不會是那種“背瞭就忘”的淺層記憶。

評分

說實話,我買書的時候有點糾結,因為現在市麵上的“套裝”很多時候就是把兩本內容相似的書簡單地捆綁銷售,讓人感覺像是被“搭售”瞭。但這次的培生英語圖解單詞書,我對比瞭下兩本冊子(300詞和800詞),感覺它們是經過深思熟慮的階梯式設計的。300詞的啓濛冊,文字量非常少,幾乎是“圖為主,文為輔”,主要任務是建立視覺和語音的初步對應關係。而800詞的日常情境冊,則明顯加入瞭更多句子結構和情境對話的元素,開始從“名詞識彆”嚮“簡單交流”過渡。這種循序漸進的設計,非常符閤兒童的認知發展規律,避免瞭他們因為難度突然增加而産生的抵觸情緒。我最欣賞的是它對“日常情境”的把握,它沒有選擇那些過於偏門的詞匯,而是聚焦於“在超市”、“在公園”、“在傢裏”這些孩子最容易接觸到的場景。這種“學瞭就能用”的即時滿足感,是維持學習動力的最大法寶。對我傢那個活潑好動的孩子來說,這套書能讓他“動中學”,避免瞭長時間靜坐的枯燥,簡直是量身定做。

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