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數學建模是聯係數學與實際問題的橋梁,是數學在各個領域廣泛應用的媒介,是數學科學技術轉化的主要途徑,數學建模在科學技術發展中的重要作用越來越受到數學界和工程界的普遍重視,它已成為現代科技工作者必備的重要能力之一。
為瞭科學技術發展的需要,培養高質量、高層次科技人纔,數學建模已經在大學教育中逐步開展。國內外越來越多的大學正在進行數學建模課程的教學同時參加一些開放性的數學建模競賽,將數學建模教學作為高等院校的教學改革和培養高層次的科技人纔的一個重要方麵。現在許多院校正在將數學建模與教學改革相結閤,努力探索更有效的數學建模教學法和培養麵嚮21世紀人纔的新思路。與我國高校的其它數學類課程相比,數學建模具有難度大、涉及麵廣、形式靈活,對教師和學生要求高等特點。數學建模的教學本身是一個不斷探索、不斷創新、不斷完善和提高的過程。為瞭改變過去以教師為中心、以課堂知識講授為主的傳統教學模式,數學建模課程創建瞭一個新的指導思想“以實驗室為基礎、以學生為中心、以問題為主綫、以培養能力為目標來組織教學工作。”通過教學使學生瞭解利用數學理論和方法去分析和解決問題的全過程,提高他們分析問題和解決問題的能力;提高他們學習數學的興趣和應用數學的意識與能力,使他們在今後的工作中能經常性地想到用數學去解決問題,提高他們利用計算機軟件及當代高新科技成果的意識,將數學、計算機有機地結閤起來去解決實際問題。本書是我們在教學實踐並參考有關資料的基礎上,專為理工科大學生數學建模競賽的輔導培訓而編寫的基本教材和參考資料。
本書包含入門部分和提高部分。其中第1章數學建模概述、第2章初等數學建模、第3章數據擬閤模型和第4章簡單的優化模型為入門部分。第5章數學規劃模型、第6章微分方程模型、第7章 差分方程模型、第8章層次分析模型、第9章統計迴歸模型和第10章數學建模案例分析為提高部分。全書是基於數學軟件Mathematica來編寫的,考慮到許多讀者也在使用電子錶格軟件Excel,因此補充瞭第11章Excel在數學建模中的應用,同時在附錄中對數學建模常用軟件進行介紹。本書由淺入深,由易到難,可作為在職教師學習數學建模的自學用書,同時也可以作為數學建模培訓班學生的培訓教材。
全書每章均配備瞭相應的習題,並給齣瞭習題答案與提示。通過具體的實例,使讀者一步一步地隨著作者的思路來完成課程的學習。書中所給實例具有技巧性而又道理顯然,可使讀者思路暢達,所學知識融會貫通,靈活運用,達到事半功倍之效。本書將會成為讀者學習數學建模的良師益友。
作為一名在數據分析領域摸索多年的從業者,我一直對數學建模抱有濃厚的興趣,但總覺得它似乎離我有點遙遠。這本書《數學建模入門與提高》恰好點燃瞭我深入學習的渴望。我非常好奇書中是如何處理“提高”這個部分的。是會介紹一些更高級的建模技術,比如機器學習在建模中的應用,還是會側重於講解如何進行模型評估、優化和魯棒性分析?我希望它能提供一些在實際項目中常用的建模技巧,比如如何進行特徵工程,如何處理時間序列數據,以及如何進行模型的可視化。另外,我也會關注書中是否會提及一些在學術界和工業界都備受推崇的建模框架和最佳實踐。如果這本書能幫助我將已有的數據分析基礎與數學建模的理論和實踐相結閤,實現技術上的“提高”,那將對我職業發展有著重要的意義。
評分讀完《數學建模入門與提高》的目錄,我被其中涵蓋的廣泛主題深深吸引。從基礎的綫性代數、概率統計,到復雜的優化方法、圖論模型,再到實際應用中的排隊論、迴歸分析等,感覺內容非常充實。我尤其關注書中關於“如何構建一個好的模型”的論述。我想知道,它是否會詳細講解模型選擇的原則、模型的魯棒性評估方法,以及如何進行模型診斷和誤差分析。此外,我也希望書中能夠提供一些關於如何將模型結果進行有效溝通和展示的建議,畢竟,一個再完美的模型,如果不能被理解和接受,也難以發揮其價值。如果這本書能幫助我培養批判性思維,理解不同建模方法的優勢和局限,並最終能獨立完成一個從問題定義、模型構建到結果解釋的完整建模流程,那它將是一本不可多得的寶藏。
評分拿到這本《數學建模入門與提高》後,我第一眼就被其詳實的內容結構所吸引。它似乎從最基礎的數學概念講起,比如優化、統計、概率等,然後循序漸進地引入到各種建模方法,如離散模型、連續模型、仿真模型等。我特彆關注的是,書中是否對每一種建模方法都進行瞭深入的剖析,包括其適用範圍、優缺點、以及具體的求解步驟。我期望它能提供一些算法的僞代碼或者Python、MATLAB等常用工具的實現示例,這樣我就能動手實踐,加深理解。另外,我非常期待書中能夠包含一些關於如何選擇閤適的模型、如何驗證模型有效性、以及如何對模型進行靈敏度分析的章節。這些都是在實際建模過程中至關重要但又容易被初學者忽略的環節。如果這本書能在這些方麵提供充分的指導,那它將極大地提升我獨立解決問題的能力。
評分這本書的封麵設計簡潔大方,深邃的藍色背景配以抽象的數學符號,在書架上頗為醒目。我最初是被它“入門與提高”這幾個字吸引的。作為一個對數學建模一直充滿好奇,但又深感無從下手的理工科背景的讀者,我渴望找到一本能夠引領我從零開始,逐步建立理解,並最終能夠獨立完成建模項目的書籍。我尤其看重的是,這本書是否能提供清晰的邏輯脈絡,將那些看似復雜的數學概念,通過實際的應用場景巧妙地串聯起來。我希望它不僅僅是羅列公式和定理,而是能教會我如何思考問題,如何將現實世界的難題轉化為數學語言,並從中提煉齣可行的解決方案。當然,我也會關注書中是否有豐富的案例研究,特彆是那些來源於實際工程、經濟、管理等領域的經典案例,這樣我纔能更直觀地感受到數學建模的魅力和力量。如果這本書能夠幫助我跨越從理論到實踐的鴻溝,那無疑將是我學習旅程中的一大助力。
評分我之前讀過一些數學相關的書籍,但常常因為理論過於抽象而感到枯燥,缺乏實際的指導意義。這本書的名字《數學建模入門與提高》讓我覺得它可能更加貼近實際應用。我特彆希望書中能通過大量的實例來講解數學建模的思路和方法,而不是僅僅停留在理論層麵。例如,書中是否會包含一些關於如何處理不完整數據、如何進行預測、或者如何解決資源分配問題的具體案例?我希望它能展示如何將現實問題抽象成數學模型,然後運用所學的數學知識來求解,最後再將解解釋迴到現實問題中。如果書中還能提供一些關於如何評估模型質量、如何解讀模型結果的指導,那就更好瞭。我希望通過閱讀這本書,能夠真正掌握將數學工具應用於解決實際問題的能力,而不是僅僅停留在理論的海洋裏。
評分內容簡介本書是一本關於最優化技術的入門教材,全書共分為四部分。第一部分是預備知識。第二部分主要介紹無約束的優化問題,並介紹綫性方程的求解方法、神經網絡方法和全局搜索方法。第三部分介紹綫性優化問題,包括綫性優化問題的模型、單純形法、對偶理論以及一些非單純形法,簡單介紹瞭整數綫性優化問題。第四部分介紹有約束非綫性優化問題,包括純等式約束下和不等式約束下的優化問題的最優性條件、凸優化問題、有約束非綫性優化問題的求解算法和多目標優化問題。中文版已根據作者提供的勘誤錶進行瞭內容更正。內容簡介本書是一本關於最優化技術的入門教材,全書共分為四部分。第一部分是預備知識。第二部分主要介紹無約束的優化問題,並介紹綫性方程的求解方法、神經網絡方法和全局搜索方法。第三部分介紹綫性優化問題,包括綫性優化問題的模型、單純形法、對偶理論以及一些非單純形法,簡單介紹瞭整數綫性優化問題。第四部分介紹有約束非綫性優化問題,包括純等式約束下和不等式約束下的優化問題的最優性條件、凸優化問題、有約束非綫性優化問題的求解算法和多目標優化問題。中文版已根據作者提供的勘誤錶進行瞭內容更正。
評分內容簡介本書是一本關於最優化技術的入門教材,全書共分為四部分。第一部分是預備知識。第二部分主要介紹無約束的優化問題,並介紹綫性方程的求解方法、神經網絡方法和全局搜索方法。第三部分介紹綫性優化問題,包括綫性優化問題的模型、單純形法、對偶理論以及一些非單純形法,簡單介紹瞭整數綫性優化問題。第四部分介紹有約束非綫性優化問題,包括純等式約束下和不等式約束下的優化問題的最優性條件、凸優化問題、有約束非綫性優化問題的求解算法和多目標優化問題。中文版已根據作者提供的勘誤錶進行瞭內容更正。內容簡介本書是一本關於最優化技術的入門教材,全書共分為四部分。第一部分是預備知識。第二部分主要介紹無約束的優化問題,並介紹綫性方程的求解方法、神經網絡方法和全局搜索方法。第三部分介紹綫性優化問題,包括綫性優化問題的模型、單純形法、對偶理論以及一些非單純形法,簡單介紹瞭整數綫性優化問題。第四部分介紹有約束非綫性優化問題,包括純等式約束下和不等式約束下的優化問題的最優性條件、凸優化問題、有約束非綫性優化問題的求解算法和多目標優化問題。中文版已根據作者提供的勘誤錶進行瞭內容更正。
評分習題寫的不錯很有質量。
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