现代语言学流派（增订本） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

冯志伟 著

图书标签:

• 语言学
• 现代语言学
• 语言学流派
• 理论语言学
• 应用语言学
• 语言研究
• 学术著作
• 增订本
• 语言理论
• 语言分析

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100095129

版次：1

商品编码：11352092

品牌：商务印书馆（The Commercial Press）

包装：平装

开本：大32开

出版时间：2013-10-01

用纸：胶版纸

页数：842

正文语种：中文

内容简介

　　《现代语言学流派（增订本）》主要内容如下，其中增加了“俄罗斯现代语言学理论”、“语言规划理论”、“认知语言学”、“语料库语言学”、“语言类型学”、“计算语言学”、“计量语言学”等新的章节，改写了“生成转换语法”、“配价语法”、“格语法和蒙塔鸠语法”、“心理语言学和社会语言学”等章的内容，并且增补了一些语言学家的照片以及我和乔姆斯基合影的照片。

作者简介

　　冯志伟，1986至1988年在德国夫琅禾费研究院（FhG）新信息技术与通信系统研究所担任客座研究员，1990至1993年在德国特里尔大学担任客座教授，1996年在德国康斯坦茨高等技术学院国际术语学和应用语言学中心（CiTaL）担任技术顾问。1998年5月退休。1999年10月至2000年8月再次在德国特里尔大学担任客座教授。2000年8月至2001年8月担任桑夏自然语言处理研究院高级研究员。2001年9月到现在担任韩国科学技术大学（KAIST）电子工程与计算机科学系（EECS）教授。现为语言文字应用研究所研究员、中国传媒大学语言学及应用语言学专业博士生导师。

目录

第一章 现代语言学的历史前奏
第一节 传统语言学
第二节 历史比较语言学
第三节 洪堡特的语言学理论

第二章 索绪尔的语言学说
第一节 索绪尔的生平
第二节 《普通语言学教程》的主要内容

第三章布拉格学派
第一节 布拉格学派的形成
第二节 特鲁别茨柯依和他的《音位学原理》
第三节 特鲁别茨柯依论印欧语问题
第四节 雅可布逊的区别特征学说
第五节 功能生成描述理论

第四章 哥本哈根学派
第一节 哥本哈根学派概况
第二节 哥本哈根学派的语言理论

第五章 叶斯柏森的语言理论
第一节 叶斯柏森的生平和著作
第二节 叶斯柏森语言理论的主要内容

第六章 美国描写语言学
第一节 美国描写语言学的形成
第二节 美国描写语言学的理论基础
第三节 美国描写语言学的基本方法
第四节 美国描写语言学分析语言的步骤
第五节 美国描写语言学语法描写的两个模型
第六节 法位学理论
第七节 萨丕尔一沃尔夫假说

第七章 法兰西学派
第一节 梅耶的历史比较语言学研究
第二节 房德里耶斯的语言理论

第八章 功能语言学和法国的结构主义
第一节 功能语言观
第二节 语言经济原则
第三节 心理机械论

第九章 伦敦学派和词语法
第一节 弗斯的语言理论
第二节 韩礼德的系统功能语言学
第三节 赫德森的词语法理论

第十章 转换生成语法的产生
第一节 乔姆斯基和他的主要著作
第二节 形式语言理论
第三节 转换语法

第十一章 转换生成语法的标准理论
第一节 深层结构和表层结构
第二节 句法组成部分
第三节 音位组成部分
第四节 语义组成部分

第十二章 生成转换语法的扩充式标准理论．
第一节 扩充式标准理论
第二节 踪迹理论
第三节 生成语义学

第十三章 转换生成语法的新发展
第一节 原则参数理论
第二节 最简单主义
第三节 刺激贫乏论

第十四章 依存语法和配价语法
第一节 泰尼埃的依存语法
第二节 依存语法在法国本土之外的发展
第三节 配价和配价词典
第四节 依存语法的形式化理论

第十五章 从格语法到构式语法
第一节格语法
第二节 框架网络
第三节 构式语法

第十六章 莫斯科语义学派：
第一节 阿普列相的语义学理论
第二节 梅里楚克的意义<；：）文本理论
第三节 邵武勉的合用普遍语法

第十七章 语料库语言学
第一节 语料库语言学的兴起和发展
第二节 语料库语言学的方法

第十八章 语言类型学
第一节 语言类型学的发展
第二节 语言的蕴含共性和非蕴含共性

第十九章 社会语言学
第一节 社会语言学的发展
第二节 微观社会语言学
第三节 宏观社会语言学

第二十章 心理语言学
第一节 早期关于语言与心理关系的研究
第二节 心理语言学的形成和发展
第三节 心理语言学的主要流派
第四节 心理语言学的研究方法和主要研究领域
第五节 神经语言学

第二十一章 认知语言学
第一节 认知语言学的发展和主要代表人物
第二节 认知语言学的理论基础和主要内容

第二十二章 数理语言学
第一节 数理语言学的学科结构
第二节 语言模型
第三节 蒙塔鸠语法
第四节 齐普夫定律
第五节 其他计量语言学定律
第六节 协同语言学
第七节 信息论和语言学

第二十三章 计算语言学
第一节 计算语言学的历史回顾
第二节 计算语言学中的形式模型
第三节 当前计算语言学发展的特点
附录：冯志伟主要著作年表

《语言的边界与河流：思想的脉络与传承》 引言： 自古以来，人类对语言的探索从未停止。它是我们思想的载体，情感的纽带，文化传承的基石。从古希腊哲学家对语音与意义关系的初步思索，到中世纪经院哲学家对逻辑与语言的精密剖析，再到近代以来语言学独立成科后的勃兴，《语言的边界与河流》一书，旨在勾勒出人类语言思想发展长河中的主要脉络与重要流派。它不局限于某一特定的学科范畴，而是将语言学置于更广阔的认知、哲学、文化和社会背景之下，呈现出语言研究的多维性与丰富性。本书不仅梳理了各主要学派的核心思想、方法论及其对后世的影响，更着力于揭示不同流派之间在理论认知、研究视角和方法论上的碰撞与融合，力求展现语言研究的动态演进过程，以及其背后深层的思想根源。 第一部分：语言研究的早期萌芽与奠基 在现代语言学体系确立之前，人类对语言的观察与思考已悄然进行。本书的第一部分，将目光投向那些为语言学发展播下火种的思想家们。 古希腊的哲学思辨： 柏拉图与亚里士多德，两位西方哲学巨匠，对语言的初步探索为后世留下了宝贵的思想遗产。柏拉图在《克拉底鲁篇》中提出的“自然说”与“约定说”的争论，触及了语言符号与事物本质之间关系的根本性问题，至今仍是语言哲学讨论的核心。亚里士多德则在《范畴篇》、《解释篇》等著作中，系统阐述了名词、动词等词类，分析了命题的结构与真假，为逻辑学与语言分析奠定了基础。他的“三段论”不仅是逻辑推理的典范，也深刻影响了后世对语言表达的句法与语义的理解。本书将深入探讨这些早期哲学家的思想，分析其局限性，更强调其在启发后人认识语言本质方面的开创性意义。 印度古代的语言学传统： 与西方平行发展，古印度也孕育了独特的语言学传统，尤其以巴尼尼（Pāṇini）的《八篇论》（Aṣṭādhyāyī）为代表。这部著作以极其严谨的语法规则，对梵语进行了系统而深刻的描述，其对词形变化、语音规则的精确分析，在当时达到了前所未有的高度。本书将介绍巴尼尼学派的成就，阐释其“语根”与“词缀”的分析方法，以及其对语言结构细致入微的洞察力，并探讨其与同期西方语言研究的异同，揭示不同文明在语言探索上的独特路径。 中世纪与文艺复兴的语言反思： 中世纪的经院哲学家，如阿奎那（Thomas Aquinas），继承了亚里士多德的逻辑传统，将语言视为表达神学真理和哲学概念的工具。他们对普遍语法（universal grammar）的思考，虽然带有神学色彩，但已经触及了不同语言之间可能存在的普遍结构。文艺复兴时期，随着古典文化的复兴和民族语言的崛起，学者们开始更加关注具体语言的描述和语法分析。本书将简要回顾这一时期的语言研究，特别是关于逻辑、语法以及语言作为文化载体的早期认识。 第二部分：现代语言学的诞生与结构主义的辉煌 19世纪末20世纪初，语言学作为一门独立的科学学科正式确立。索绪尔（Ferdinand de Saussure）的革命性思想，为现代语言学的发展指明了方向，结构主义随之成为席卷全球的语言学思潮。 索绪尔的语言学革命： 索绪尔在《普通语言学教程》中提出的核心概念，如“语言”（langue）与“言语”（parole）的区分，“符号”（sign）的能指（signifier）与所指（signified）的任意性（arbitrariness），“共时”（synchrony）与“历时”（diachrony）的视角，以及“符号之间的相互关系”的价值理论，彻底颠覆了传统的语言研究模式。本书将详细解读这些核心概念，分析其对理解语言本质的深远影响，并阐述索绪尔如何将语言学从历史研究转向了对语言结构本身的科学分析。 布拉格学派与功能主义： 紧随索绪尔，布拉格学派（Prague School）在结构主义的基础上，进一步发展了语言的功能主义理论。特鲁别茨科依（Nikolai Trubetzkoy）和雅各布森（Roman Jakobson）等学者，强调语言符号不仅仅具有结构上的区分功能，更承载着各种社会与心理的功能，如信息传递、情感表达、社交互动等。本书将介绍布拉格学派在语音学、音位学、以及语言功能分类方面的贡献，并分析其如何将结构主义的分析方法与对语言实际运用的关注相结合。 哥本哈根学派的格义理论： 哥本哈根学派（Copenhagen School）的格义理论（Glossematics）以其高度抽象的理论框架，试图建立一套适用于一切语言的普遍语法模型。叶尔姆斯列夫（Louis Hjelmslev）提出的“义素”（glosseme）概念，试图将语言的意义和形式结构进行统一分析。本书将介绍哥本哈根学派的理论特色，分析其严谨的数学化和逻辑化倾向，以及其对语言形式化研究的深刻影响。 美国结构主义的时代： 在美国，布鲁姆菲尔德（Leonard Bloomfield）等学者继承了索绪尔的结构主义思想，并结合了行为主义心理学，发展了美国结构主义。他们强调语言研究的客观性和经验性，注重对语言材料的细致描述和分类，提出了“分布分析”（distributional analysis）等方法。本书将介绍美国结构主义的特点，如其对句法结构的关注，以及其在语言描写和语料库建设方面的重要贡献，并分析其在20世纪中叶的广泛影响。 第三部分：语言的认知维度与生成革命 20世纪下半叶，随着认知科学的兴起，语言研究的焦点逐渐从静态的结构转向了动态的认知过程。乔姆斯基（Noam Chomsky）的生成语法理论，为语言学带来了又一次革命，开启了对语言内在机制的深入探索。 乔姆斯基的生成语法： 乔姆斯基的核心贡献在于他提出的“转换生成语法”（Transformational-Generative Grammar, TGG）。他认为，人类语言能力并非简单的习得，而是基于一种天生的、普遍的“普遍语法”（Universal Grammar, UG）。本书将深入探讨乔姆斯基的核心观点，包括“深层结构”（deep structure）与“表层结构”（surface structure）的区分，以及各种转换规则的作用。我们将分析生成语法如何解释语言的无限创造性（creativity），以及它对句法学、语义学、甚至心理学研究的深远影响。 生成语义学与逻辑语义学： 在生成语法的框架下，生成语义学（Generative Semantics）和逻辑语义学（Logical Semantics）等分支应运而生。前者试图将语义分析置于句法结构之下，强调意义的生成过程。后者则运用数理逻辑工具，精确刻画语言的意义。本书将介绍这些流派的代表性观点，分析它们在揭示语言意义复杂性方面所做的努力，以及它们与乔姆斯基本人思想的联系与区别。 认知语言学的兴起： 随着认知科学的发展，语言研究开始更加关注语言与思维、认知过程之间的关系。认知语言学（Cognitive Linguistics）的代表人物，如莱考夫（George Lakoff）和兰格克（Ronald Langacker），挑战了生成语法中的一些基本假设，强调语言的经验基础和概念隐喻（conceptual metaphor）的重要性。本书将介绍认知语言学的核心理念，如“原型理论”（prototype theory）、“概念隐喻”和“概念拟人化”（conceptual personification），以及它们如何解释语言的直观性和灵活性。 第四部分：语言的社会面向与跨文化视野 语言并非孤立的系统，它深深植根于社会文化之中，受到社会因素的制约与影响。语言社会学、语用学、以及跨文化交际等领域，为我们提供了理解语言社会属性的重要视角。 语言社会学与语言变异： 拉博夫（William Labov）等学者开创了语言社会学（Sociolinguistics）的研究，通过对社会因素（如阶层、年龄、性别、地域等）与语言变异（language variation）之间关系的实证研究，揭示了语言在社会中的真实运作。本书将介绍语言社会学的重要发现，如“语码转换”（code-switching）、“社会方言”（social dialect）和“语言态度”（language attitude）等概念，并分析其如何解释语言的动态性和社会性。 语用学与会话分析： 语用学（Pragmatics）关注语言在特定语境中的使用，研究说话者意图、听话者理解以及语境因素如何影响意义的生成。奥斯汀（J. L. Austin）的“言语行为理论”（Speech Act Theory）和塞尔（John Searle）的后续发展，以及格莱斯（H. P. Grice）的“合作原则”（Cooperative Principle）和“会话含义”（conversational implicature），为理解语言的动态交流过程提供了重要的理论框架。本书将介绍语用学的核心理论，并探讨会话分析（Conversation Analysis）如何通过对真实对话的细致考察，揭示语言在互动中的作用。 跨文化交际与文化相对论： 语言与文化密不可分。跨文化交际（Intercultural Communication）研究关注不同文化背景下的人们如何进行语言交流，以及文化差异如何导致误解。本书将探讨文化相对论（Cultural Relativism）在语言研究中的应用，如萨丕尔-沃尔夫假说（Sapir-Whorf Hypothesis）的演变，并分析不同语言在表达世界观、价值观方面的差异。 第五部分：语言研究的前沿与展望 语言研究的疆界仍在不断拓展，新的理论和方法层出不穷。本书的最后一部分，将目光投向语言研究的当代前沿。 计算语言学与人工智能： 随着计算机技术的飞速发展，计算语言学（Computational Linguistics）和自然语言处理（Natural Language Processing, NLP）成为语言研究的重要分支。本书将简要介绍机器翻译、文本挖掘、情感分析等技术，以及它们如何利用语言学理论与计算方法，实现人机之间的语言交互。 神经语言学与心理语言学的新进展： 神经语言学（Neurolinguistics）与心理语言学（Psycholinguistics）继续深入探索语言在人脑中的机制，以及语言的习得、理解和产生过程。通过脑成像技术和认知实验，我们对语言的神经基础和心理过程有了更深刻的认识。 语言演变与历史语言学的现代视野： 尽管现代语言学一度侧重于共时研究，但对语言的历时演变和历史变迁的关注从未停止。本书将结合新的理论工具和语料库数据，重新审视历史语言学（Historical Linguistics）的研究，探讨语言如何随着时间和空间的变化而演进。 结语： 《语言的边界与河流：思想的脉络与传承》并非一本简单的教科书，它更像是一场思想的漫游。通过梳理语言研究的历史长河，我们不仅可以看到不同学派的智慧火花，更能感受到人类对自身最重要工具——语言——的探索永无止境。本书的目的是引导读者穿越时空的界限，理解语言研究是如何在一次次思想的碰撞与融合中，不断深化对人类心智、社会文化以及世界本质的认识。它期待读者能够从中获得启发，对语言本身产生更深刻的敬畏与好奇，并为未来的语言研究贡献自己的力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计和印刷质量给我留下了非常深刻的印象。封面采用了雅致的深蓝色调，搭配烫金的书名，在书架上显得既沉稳又不失现代感。纸张的选择也很有考究，那种略带纹理的哑光纸，拿在手里沉甸甸的，阅读时既不易反光，又能带来舒适的触感。装订工艺更是没得说，无论是平装还是精装版本，书脊都处理得非常牢固，可以完全平摊，这对于需要频繁翻阅和做笔记的读者来说，简直是福音。内页的排版也体现了编辑的用心，字体大小适中，行距疏朗有致，使得大段的理论阐述在视觉上没有压迫感。尤其值得称赞的是，许多关键概念的图表和示意图，色彩运用得非常得当，既清晰地突出了重点，又不会让版面显得杂乱无章。总的来说，光是拿起这本书的物理体验，就已经让人感受到了一种对知识的敬畏和对读者的尊重，这种对细节的极致追求，是很多同类学术书籍所欠缺的。可以说，光是作为一件阅读工具和案头陈设，它就已经达到了很高的水准。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格，在保持学术专业性的同时，又展现出了一种令人愉悦的文学性气质。虽然内容涉及大量专业术语，但作者的叙述方式却充满了洞察力和一种近乎哲思的韵味。他似乎并不满足于仅仅“描述”这些理论，更致力于去“阐释”这些理论背后所蕴含的人类心智的探索。例如，在讨论符号学与意义建构时，文字中流淌出的那种对人类交流本质的深层关怀，让人在学习具体知识点的同时，也能感受到一种精神上的共鸣。这种文笔并非华丽辞藻的堆砌，而是在精准用词中透露出的对学科热爱的体现。它让原本可能枯燥的理论学习过程，变成了一场智力上的探险。读完一章，我常常会停下来，思考作者抛出的那些关于语言本质的终极问题，而不是仅仅记住几个定义。这种能够激发读者进行内省和批判性思考的文字力量，是这本书最宝贵的财富之一。

评分☆☆☆☆☆

这本书在语言的梳理和逻辑的构建上，展现出了一种令人惊叹的驾驭能力。作者在描述复杂的语言学理论体系时，并非简单地堆砌术语和引文，而是通过层层递进的叙事方式，将不同学派之间的思想脉络和辩证关系勾勒得清晰可见。我特别欣赏作者在处理那些容易引起混淆的概念时所采用的类比和举例。比如，在阐述生成语法与认知语言学的核心分歧时，作者巧妙地引入了日常生活中非常贴近的语料，使得即便是初次接触这些高深理论的读者，也能迅速抓住问题的关键所在。这种清晰度并非以牺牲深度为代价，相反，在看似平实的叙述背后，蕴含着深厚的学术功底。阅读过程中，我感觉自己就像是跟随一位经验丰富的向导，穿行于一片广阔的理论丛林之中，每当感觉有些迷失时，总能被作者一句精炼的总结或一个恰当的过渡句重新指引方向。这种流畅而有力的逻辑推进，极大地提升了阅读体验的愉悦度和效率。

评分☆☆☆☆☆

这本书在学术规范和引证方面所展现出的严谨态度，令人肃然起敬。在阅读学术著作时，我个人非常看重其资料的可靠性和注释的详尽程度。很明显，作者在这方面投入了巨大的心血。无论是对经典文献的溯源，还是对当代研究的引用，都做到了精确无误，并且提供了极为丰富的参考信息。书末的参考文献列表之详尽，几乎可以被视为一份高质量的语言学核心文献导读。更值得称赞的是，作者在正文中对某些争议性观点或尚未达成共识的领域，保持了一种罕见的客观中立性。他清晰地呈现了各方论据，让读者自行判断，而不是强行灌输单一的立场。这种科学的、去魅化的叙事方式，极大地增强了文本的说服力。它教会了读者，真正的学术对话，是基于扎实证据和清晰逻辑的，而不是基于权威的盲目崇拜。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度和广度，超出了我最初的预期。我原本以为这会是一本偏重于某种特定流派的入门或综述性质的读物，但事实证明，它更像是一部浓缩的、跨越数十年的思想史。作者不仅详尽地梳理了结构主义、功能主义、形式主义等几大主流思潮的源流、核心主张及其内部的细微差异，更难能可贵的是，它并没有止步于对经典理论的复述。在增订版中，作者对于近二十年来语言学界出现的如神经语言学、计算语言学等新兴交叉领域，也给予了审慎且深入的探讨。这种对学术前沿动态的敏锐捕捉，使得全书的视野极为开阔。它不仅仅是一本回顾历史的书，更像是一面镜子，映照出当前语言学研究的格局与未来走向。对于希望构建完整、宏大认知框架的研究者而言，这本书无疑提供了一个极其坚实且全面的坐标系。它强迫读者去思考：这些看似相互独立的理论，在更宏观的视角下，是如何共同塑造了我们对“语言”这一复杂现象的理解的。

评分☆☆☆☆☆

书很厚，内容全挺不错的，

评分☆☆☆☆☆

中午送货,家里没有,快递小哥晚上下班了专程送过来!给快递小哥点N个赞!

评分☆☆☆☆☆

在中国，他是中国语文现代化学会副会长、中国人工智能学会理事、中国社会科学基金语言学评审组成员、中国自然科学基金信息科学部计算机学科评审组成员、北京市自然科学基金计算机学科评审委员、国家语言文字工作委员会21世纪语言文字规范（标准）审定委员会委员、全国科学技术名词审定委员会委员、全国术语标准化技术委员会委员，《中国语文》《语言文字应用》《科技术语研究》《语言研究》等核心期刊编委，北京大学、浙江大学、黑龙江大学、中国传媒大学兼职教授、中国科学院自动化研究所国家模式识别重点实验室学术委员会委员。

评分☆☆☆☆☆

《现代语言学流派（增订本）》主要内容如下，其中增加了&ldquo;俄罗斯现代语言学理论&rdquo;、&ldquo;语言规划理论&rdquo;、&ldquo;认知语言学&rdquo;、&ldquo;语料库语言学&rdquo;、&ldquo;语言类型学&rdquo;、&ldquo;计算语言学&rdquo;、&ldquo;计量语言学&rdquo;等新的章节，改写了&ldquo;生成转换语法&rdquo;、&ldquo;配价语法&rdquo;、&ldquo;格语法和蒙塔鸠语法&rdquo;、&ldquo;心理语言学和社会语言学&rdquo;等章的内容，并且增补了一些语言学家的照片以及我和乔姆斯基合影的照片。

评分☆☆☆☆☆

好书，打算收藏了慢慢地看

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

沟通中达成共识。

评分☆☆☆☆☆

强烈推荐，好书，就是装帧太次了些，可惜了

评分☆☆☆☆☆

还不错，适合入门级的 增订版比老版本好太多了