具体描述
编辑推荐
我做围棋编辑10年了，出版的棋书几十种，但这套《李世石围棋教室》绝对是一套划时代的的围棋教程。
她不是专业知识的简单罗列，她不是千篇一律拗口难解的大道理，不是国人传统的填鸭式教育方式，而是追求在学习的过程中释放孩子的天性，开发孩子的想象力、观察力，培养他们读书的乐趣，自学的能力，是一套激发孩子潜能的益智读物。
经过本书的学习，您一定会发现，孩子已经深深爱上了这套书，因为他们在书中找到了围棋和阅读的乐趣；您一定会发现，孩子变得更聪明了，无论是计算力还是记忆力，都让您感到惊奇，因为他们在书中学到了知识，培养了综合能力；您一定还会发现，孩子已经不知不觉长大了，提高了，懂事了，因为通过书中的卡通故事学会了谦虚、礼貌、勇敢、坚韧、做事认真、不骄不躁，潜移默化地学到了做人的道理。
很多孩子的家长会有这种烦恼：我不懂围棋，孩子学棋的过程中总向我问问题，我不知如何解答。没关系！这套书的内容适合刚开始学棋的4-10岁的小朋友，既可让孩子自己看，更可在家长的帮助下亲子互动。因为是专门为初学围棋的小朋友设计，所以内容不难，讲解非常详细，毫无基础的家长也能看懂，再也不用怕被孩子问倒啦！您还可以登陆我们的网站下载详细讲解（书上有网址哦）！我们的5段高手编辑也会竭诚为您解答书中的疑难问题。
我相信，这套书一定会成为您送给孩子的非常好的礼物。
让我们陪伴孩子在快乐中学习，记录他们成长的每个温暖足迹吧！
内容简介
《李世石围棋教室丛书》是当今世界围棋排名排名首位的李世石在中国引进出版的首套围棋入门教程。
全系列分为《李世石围棋教室1 入门篇（上中下册）》《李世石围棋教室2 基础篇（上中下册）》《李世石围棋教室3 提高篇（上中下册）》，从对围棋一无所知开始启蒙，到具备一定棋力的初级水平，满足初学者，尤其是幼儿的学棋需求。全书设计贴切幼儿的学习特点，图文并茂，由韩国知名漫画家设计插图，采用大量的卡通元素和有趣的小故事，以漫画的形式讲解知识，极具趣味性。是一套适用于4-10岁的儿童，循序渐进，体系完整的教材。
《李世石围棋教室3 提高篇（上中下册）》具体内容包括：滚打、打吃活用法、如何切断、对杀的次序、常见死活、综合练习，等等。
作者简介
作者李世石，韩国著名棋手，1983年3月2日生于韩国全罗南道，1995年入段，2003年九段。获得过LG杯、富士通杯、三星杯、春兰杯等16次世界大赛冠军，当今世界围棋第一人。著有《逆战》《李世石自战解说》《李世石名局选》等书。
译者金敬东，北京理工大学硕士毕业，曾任韩国棋院官方网站记者，中央日报《金敬东的中国通讯》专栏作家，现任新华通讯社特约记者，韩国明知大学讲师。译作《围棋兵法36计》《龙渊》《沉迷于围棋之中》，著作《围棋中国话》。
内页插图
目录
上册目录
Chapter 01 谁的棋形好
Chapter 02 谁下了更好的一手
Chapter 03 打吃活用法
Chapter 04 不要下坏形
Chapter 05 被打吃的棋子，是否需要连接
Chapter 06 通过打吃让对方变成坏形
Chapter 07 怎么连接才是好形
Chapter 08 用滚打把对方变成坏形1
Chapter 09 用滚打把对方变成坏形2
Chapter 10 要避免被滚打
Chapter 11 怎么用“双”连接
Chapter 12 不让对方形成好形
Chapter 13 综合练习1
Chapter 14 综合练习2
Chapter 15 直三和曲三的死活
中册目录
Chapter 01 连续打吃攻击
Chapter 02 可不可以挡住
Chapter 03 三线扭断长一方
Chapter 04 可不可以吃掉三线的棋子
Chapter 05 在三线的棋子，可不可以切断
Chapter 06 利用断点连续打吃
Chapter 07 可不可以切断
Chapter 08 应该断在哪里
Chapter 09 被冲的断点要补吗
Chapter 10 三线可以跳吗
Chapter 11 二子头要连扳
Chapter 12 综合练习1
Chapter 13 综合练习2
Chapter 14 花聚四-方四的死活
下册目录
Chapter 01 气数和对杀
Chapter 02 比气和紧气
Chapter 03 不入气的计算
Chapter 04 气不够时，怎么对杀
Chapter 05 对杀的次序
Chapter 06 避免对杀的技巧
Chapter 07 怎样用打吃的手段紧气
Chapter 08 怎样用扑的手段紧气
Chapter 09 怎样用倒扑的手段紧气
Chapter 10 用滚打的手段对杀
Chapter 11 撞气和对杀
Chapter 12 有眼杀无眼
Chapter 13 综合练习
Chapter 14 花聚五-刀把五的死活
前言/序言
用户评价
这本书的语言风格非常平实，没有太多华丽的辞藻，但字里行间透露出的那种对围棋的敬畏和热爱是藏不住的。它更像是一个资深棋友带着你一起复盘对弈，语气诚恳，没有任何说教的架子。我尤其喜欢它在讲解一些复杂的定式死活时，会穿插一些作者本人的思考片段，比如他自己是如何在实战中第一次遇到这个变化时的困惑，以及最终是如何通过深入研究找到解决方案的。这种“亲历者”的视角，极大地拉近了读者与书本的距离，让我们感觉自己不是在单向接受知识灌输，而是在一场真诚的学术交流中共同成长。对于我们这些自学者来说，能获得这种如同面对面指导的体验，是极其宝贵的学习资源。
评分我个人非常欣赏作者在选择棋例时所展现出的广度和深度。这些案例似乎跨越了不同时代和流派的精髓，既有经典名局的沉淀，也包含了对现代新布局理念的探讨，这让学习过程充满了新鲜感和探索欲。我记得有一部分内容专门讲解了“薄棋的处理方式”，这在很多普通教材中都是一笔带过的内容，但这本书却用了大量的篇幅，结合具体的变化图，细致入微地分析了如何从“薄”转化为“厚”，或者如何在薄弱的状态下最大化利用空间。这种对细节的极致挖掘，让我对围棋的理解上升到了一个新的台阶。它让我意识到，围棋的魅力不仅在于胜利本身，更在于对每一个微小结构的处理方式，都蕴含着深刻的哲学和逻辑。
评分对于一个处于瓶颈期的棋手来说，寻找能够突破自身水平的训练材料至关重要。我发现这本书非常注重对“大局观”和“效率计算”的培养，这正是我目前最欠缺的部分。它不仅仅停留在初级阶段的取地或杀棋技巧上，而是引入了许多关于“弃子取势”的精妙案例，教会我如何在看似吃亏的情况下，布局更长远的战略优势。书中的例题设计，难度梯度是循序渐进的，从相对直观的局面过渡到更加复杂、需要多重假设才能推导出最优解的场景，这种渐进式的难度提升，让我在实战中应对复杂局面的信心增强了不少。坦白说，我以前总是在细枝末节上纠缠不清，错失了良机，但这本书强迫我去跳出细节，站在更高的维度去审视整个棋盘，这对于提高我的胜率起到了立竿见影的效果。
评分这本书的讲解思路和逻辑推演，简直像是一位耐心又不失严格的老师在耳边指导。它不是那种干巴巴地罗列招法，而是深入剖析了每一步棋背后的“为什么”。比如，在讨论某个定式演变时，作者会先告诉你为什么A走是正手，然后紧接着分析为什么B走会导致什么不好的后果，这种对比式的教学法，极大地锻炼了我的判断力。很多我以前只是机械记忆的棋形，通过这本书的分析，我开始理解了其内在的原理和相互制约的关系。特别是对于中盘战斗的节奏把握，讲解得尤为透彻，不像有些书只谈局部得失，这本书更注重宏观的全局观和效率的权衡。我感觉自己不再是简单地模仿招法，而是开始真正学会“思考”围棋了，每次读完一个章节，都会有一种茅塞顿开的豁然开朗感，这种知识的内化过程，是任何快速学习都替代不了的。
评分这本棋谱的排版和设计真是让人眼前一亮，那种沉稳又不失现代感的风格，很对我的胃口。书的纸张质感摸起来非常舒服，不像有些教材那种廉价的触感，翻阅起来是一种享受。最重要的是，图文的布局处理得恰到好处，棋盘的清晰度和注释的详略度拿捏得非常到位。有些围棋书的棋谱图小得像指甲盖，看着费劲，但这本书无论是全局的形势图还是局部的细微变化，都清晰可见，对我们这些需要反复推敲着法的人来说，简直是福音。特别是那些关键的定式变化，作者似乎很懂得读者的“痛点”，总能把最容易混淆的地方用加粗或者不同的颜色标注出来，学习效率瞬间提升了不少。装帧也十分扎实，感觉可以经受得住长时间的翻阅和携带，这对于一个喜欢带着棋谱到处研究的爱好者来说，绝对是加分项。这本书的整体工艺水平，完全配得上它所传授的深度内容，看得出出版方是下了真功夫的。
评分李世石围棋教室·提高篇（套装上中下册）这套丛书是老师推荐的.有画有图片,手把手地教学.质量不错.选购对了,赞一个.李世石围棋教室·提高篇（套装上中下册）这套丛书是老师推荐的.有画有图片,手把手地教学.质量不错.选购对了,赞一个.李世石围棋教室·提高篇（套装上中下册）这套丛书是老师推荐的.有画有图片,手把手地教学.质量不错.选购对了,赞一个.李世石围棋教室·提高篇（套装上中下册）这套丛书是老师推荐的.有画有图片,手把手地教学.质量不错.选购对了,赞一个.
评分还行吧
评分很好的图书，值得购买。
评分对低幼儿童的普及，必须以低幼儿童的认知习惯来进行！
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