公共管理研究方法：基于公共管理问题类型学的新体系/21世纪公共管理学系列教材（附CD光盘1张） [Research Method of Public Management:A New System Based on The Problem Typology of Public Management] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曹堂哲 著

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• 公共管理
• 研究方法
• 方法论
• 问题导向
• 教材
• 21世纪公共管理学
• 社会科学
• 学术著作
• 公共政策
• 管理学

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301239797

版次：1

商品编码：11446830

包装：平装

丛书名： 21世纪公共管理学系列教材

外文名称：Research Method of Public Management:A New System Based on The Problem Typology of Public Management#

编辑推荐

　　《公共管理研究方法——基于公共管理问题类型学的新体系》是公共管理研究方法的新教材，自成体系，观点新颖，也可供相关社会科学专业教学参考。

内容简介

　　《公共管理研究方法——基于公共管理问题类型学的新体系》立足公共管理的研究成果和研究实践，扎根于国际公共管理研究的经典论著、高水平期刊论文、管理咨询和管理实践中形成的文献，在科学研究方法的指导下，总结出公共管理研究的方法论、范式、途径、规范、逻辑、程序和手段，为公共管理领域的科学研究、管理实践、决策咨询、论著写作提供战略蓝图、操作指南和参考例文。
　　《公共管理研究方法——基于公共管理问题类型学的新体系》适用于公共管理类本科生、研究生和MPA的教学，也适用于从事公共管理研究、咨询和实务工作者参考。

作者简介

　　曹堂哲，中央财经大学政府管理学院副教授。主要研究领域为公共行政学理论与方法、政府绩效管理、政策执行与评估、当代中国政府管理。专著《公共行政执行的中层理论——政府执行力研究》获北京市第十二届哲学社会科学优秀成果二等奖。参著《社会组织能力建设》获民政部中国社会组织建设与管理理论研究部级课题一等奖。出版有译著《美国政治中的议程与不稳定性》。还参著有《公共行政学》《公共经济学》《中国公共管理发展报告（2012-2013）：中国公共管理的理论进展与实践创新》（副主编）《公共部门战略管理》等著作。在《中国行政管理》《经济社会体制比较》《国家行政学院学报》《武汉大学学报》等刊物上发表学术论文20余篇，其中7篇被人大报刊复印资料全文转载。主持过国家社会科学基金青年项目、教育部人文社会科学青年基金项目等课题的研究。参与过国家社会科学基金、国家自然科学基金、财政部、教育部、水利部、民政部、中央编办、国务院机关事务管理局、北京市、山西省、德州市、陶氏化学、北京市公交集团等组织委托的研究课题。

内页插图

目录

第一编公共管理研究方法的理论基础


第一章公共管理研究和公共管理知识类型2

第一节公共管理研究的特性2

第二节公共管理研究的逻辑与步骤17

第三节公共管理研究的哲学基础20

【延伸阅读】32

第二章公共管理研究的方法体系与方法论流派33

第一节公共管理研究方法和方法论概述33

第二节公共管理研究方法体系的三维结构40

第三节公共管理研究方法论流派48

第四节公共管理研究方法论争论的焦点议题67

【延伸阅读】76

第三章公共管理研究中的理论建构与理论检验78

第一节理论和公共管理理论概述78

第二节公共管理研究中的理论解释86

第三节公共管理研究中的理论建构92

第四节公共管理研究中的理论检验97

【延伸阅读】101

第二编公共管理研究的开始


第四章公共管理研究的开始： 选题与问题类型学103

第一节公共管理研究的选题和问题103

第二节公共管理研究问题的结构和逻辑110

第三节公共管理问题类型学概述123

【延伸阅读】125

第五章公共管理研究的文献回顾126

第一节公共管理研究中文献回顾概述126

第二节公共管理研究中文献回顾的实施流程与规范133

第三节公共管理文献回顾的例文解析150

【延伸阅读】150

第三编公共管理研究设计

第六章公共管理研究设计153






目录


第一节公共管理研究设计概论153

第二节公共管理研究设计的逻辑163

第三节公共管理研究设计的基本框架167

第四节公共管理研究设计与开题报告172

【延伸阅读】179

第七章定量的公共管理研究设计180

第一节定量研究设计中的测量180

第二节定量研究中观察对象的选取190

第三节定量研究设计中的信度与效度198

第四节定量研究中的时间和变异问题206

【延伸阅读】208

第八章质性的公共管理研究设计209

第一节质性研究中的研究问题和研究目的209

第二节质性研究的概念框架212

第三节质性研究中的研究方法213

第四节质性研究设计中的质量评价215

第五节质性研究的范式和传统219

【延伸阅读】223

第四编公共管理研究资料收集和分析

第九章公共管理研究中的实验法225

第一节公共管理实验研究概述225

第二节实验研究设计的基本框架和基本问题230

第三节公共管理实验研究的基本议题244

第四节公共管理实验研究法的例文解析253

【延伸阅读】254

第十章公共管理研究中的调查法255

第一节公共管理调查研究概述255

第二节公共管理调查研究的实施流程和关键问题262

第三节公共管理调查研究的主要议题269

第四节公共管理调查研究方法的例文分析281

【延伸阅读】282

第十一章公共管理研究中的实地研究和案例研究283

第一节实地研究和公共管理实地研究概述283

第二节案例研究和公共管理案例研究概述290

第三节公共管理案例研究的类型和步骤301

第四节公共管理研究方法的成果和例文解析308

【延伸阅读】310

第十二章公共管理研究中的非介入性方法（上）： 内容分析、

二次分析和元分析311

第一节非介入性研究概述311

第二节内容分析法315

第三节现存统计数据的二次分析325

第四节元分析330

【延伸阅读】335

第十三章公共管理研究中的非介入性方法（下）： 历史方法和

比较方法336

第一节历史方法337

第二节比较方法343

第三节历史比较方法357

【延伸阅读】365

第十四章公共管理研究中的定性与定量资料分析366

第一节公共管理研究资料分析概述366

第二节公共管理质性资料分析368

第三节公共管理定量资料分析 377

【延伸阅读】381

第五编公共管理综合研究领域

第十五章公共管理评估研究384

第一节公共管理评估研究概述384

第二节评估研究的范式、途径和模型392

第三节公共管理评估研究的基本框架和基本问题401

第四节公共管理评估研究的基本议题和例文解析413

【延伸阅读】418

第十六章公共管理研究中的系统研究方法419

第一节系统与系统科学概述419

第二节系统方法概述423

第三节公共管理研究系统方法的流程和关键议题431

第四节系统方法在公共管理研究中的运用439

【延伸阅读】445

精彩书摘

　　在文献回顾过程中，文献卡片的作用主要体现在两个方面：一是帮助研究者将一篇篇文献进行分门别类地存放，避免遗忘或混乱，尤其是避免一旦需要回头再查阅某一篇文献时而无从查起，或者是花费大量时间精力重新搜索和阅读；二是帮助研究者提炼总结每一篇文献思想内核，并将其与其他文献的思想内核建立关联。这种关联关系主要有三种：一是不同文献之间的核心观点上互相印证或支撑的关系，可以是采取另一种研究方法再次验证前一篇文献的观点，也可能是引入新的证据、材料佐证前一篇文献的观点；二是不同文献的核心观点之间相互矛盾、对立，互相驳斥，主要体现为对同一主题的不同看法，这种文献之间的矛盾对立或相互批判是文献回顾过程中尤其值得重视的；三是有的文献可能是其他文献的延伸、拓展或补充，即后一篇文献虽然支持前一篇文献的观点，但是进行了细化、修正或进一步的完善，例如在前提条件、前提假设、命题判断的语句表达、分论点的延展等方面加以补述和完善。可见，使用卡片目录索引还有一个好处是可以在不同目录卡片之间建立关联，即不同主题之间的逻辑关系。
　　4.使用不恰当的综述线索导致文献回顾逻辑体系不清晰。如果说单篇文献的认真阅读有如打磨一颗颗华丽的珍珠的话，那么将单篇文献整合起来就如同将一颗颗华丽的珍珠串联起来做成珍珠项链，这就需要使用一根合适的线来串联。在文献回顾时这根线就是恰当的综述线索。目前存在相当一部分文献回顾的成果喜欢以作者为分析的逻辑线索，大多采用某某说，某学者认为，某学者提出了什么观点等。这种文献回顾的形式导致缺乏一个统一的逻辑体系来整合各部分内容，导致内容框架结构不清晰，繁复无序，让人读着不知所云。文献回顾报告所需要提供的关键信息应该是对某一问题的具体看法，对这一问题表象的判断、对问题原因的解析以及对发展对策等的探讨，等等。因此，一般情况下，文献回顾时综述的逻辑线索往往应该是以研究的问题为线索，以矛盾发展为线索，以研究问题中因变量、自变量以及因变量与自变量之关系为焦点展开，看各个学者对这些变量是如何界定的，对变量之间的关系是如何判断的，有何诠释或证据支撑，以及这些界定、判断和诠释等有无发展变化，变化的原因是什么，是否在部分层面或领域达成共识，在哪些层面、方面或领域依然存在争议，争议的焦点是什么，对这一问题的探讨是否形成了几种不同学派的观点的差异，如何评价这种差异，等等。只有围绕这一系列的问题展开文献的阅读和整合，才是一篇有效的文献回顾报告，才能为研究者自身和读者提供切实有效的新知新论。
　　5.文献回顾过程中混用概念或变量。每一篇文献的论断推理等都是对基本概念、变量关系之探讨，确保概念、变量等基本单位的清晰准确、严谨合意，是文献回顾的前提和基础。不过，即便是在同一研究领域，或研究同一个主题，由于人们认知事物的角度多元、方法多样，甚至混入有一定的价值偏好，因此，在撰写文献时往往在基本概念、变量等使用方面存在差异。这给文献回顾提出了一定的挑战。研究者在搜罗、整理、阅读和分析文献文本时，需要辨析这些不同的概念、变量背后所指示的具体的客观事物，明晰这些概念、变量等的内涵和外延。只有这样，才能确保后续的分析探讨是针对同一客观事物，否则可能风马牛不相及，或者是“空对空”的争论。这一点在学界经常出现，即概念表面一致，实质内涵指代差别不同，由此引发缺乏价值甚至是无谓的学术争论。除了这种因为学术理解差异导致对概念、变量混用不当之外，有些研究者本身对所要研究的事物缺乏了解，因此在使用概念时前后不一致，频繁变化，竟无任何察觉。例如，有学生在毕业论文开题报告中多次混用“社区医疗卫生服务”、“社区医疗服务”、“社区卫生服务”这三个词，这可能是由于行文不细致造成的，更有可能是因为其对概念内涵、外延把握不到位、逻辑不严谨造成的。
　　一般来说，在文献回顾过程中，在对相关论断和变量关系进行分析之前，有必要对一些核心概念、关键变量等进行界定，即便不是由研究者独立提出新的界定，也有必要对这些概念、变量的内涵、外延等进行必要的说明。对于大同小异抑或是学界已经习惯混用的概念，也有必要在开篇语中交代清楚，本文献回顾过程中使用哪一概念，基于什么理由，并注明“如无特殊情况，以下不再另外说明”。这样读者在阅读和使用文献综述时就能在清晰的边界范畴之内进行理解、辨析和思考。
　　……

前言/序言

引言：洞察时代脉搏，重塑公共治理 在瞬息万变的21世纪，公共管理的挑战日益复杂，传统的研究方法与理论体系已难以完全应对层出不穷的治理困境。从应对全球性危机到优化地方性服务，从促进社会公平到推动经济可持续发展，公共管理领域正以前所未有的速度演进。这种演进不仅体现在实践层面，更对理论研究提出了迫切要求：如何构建一个更具前瞻性、更具操作性、更能回应现实需求的全新研究框架？ 本书《公共管理研究方法：基于公共管理问题类型学的新体系》正是在这样的时代背景下应运而生。它并非对现有研究方法的简单罗列或技术性讲解，而是致力于提供一种全新的研究视角和系统性的方法论。通过深入剖析公共管理问题的内在逻辑与结构，本书旨在为研究者、实践者以及未来的公共管理者提供一套锐利的分析工具和严谨的研究范式，引领他们走向更深层次的理解和更有效的行动。 第一部分：重构研究范式——问题导向的理论基石 传统的公共管理研究方法常常侧重于宏观理论的套用或微观技术的应用，容易陷入“为研究而研究”的困境，或是研究成果与现实治理需求脱节。本书的第一个核心贡献在于，它将“公共管理问题”本身置于研究方法的出发点和归宿点。 问题的本体论：识别与界定 公共管理研究的起点是识别和界定真实存在的公共管理问题。本书认为，问题的有效识别是研究成功的一半。它将引导读者超越表面现象，深入探究问题的根源，区分是技术性难题、程序性障碍，还是深层的制度性困境或价值冲突。例如，一个社区治安事件，可能不仅仅是警力不足的技术问题，也可能是社会参与度低、社区凝聚力差的结构性问题，甚至是不同群体间信任缺失的价值困境。本书将提供一系列方法，帮助研究者系统地梳理和界定问题的边界、影响范围以及涉及的关键利益相关者。 问题的类型学：从碎片化到系统化 为了应对日益复杂的问题，本书提出构建一个“公共管理问题类型学”。这不是对已知问题的简单分类，而是基于问题发生的逻辑、演进规律、影响机制和解决路径的内在共性，建立一套动态的、可扩展的问题分类体系。这种类型学将有助于研究者： 发现共性与规律： 通过对不同领域、不同层级问题的类型化分析，揭示公共管理问题背后普遍存在的模式和规律。例如，一些涉及跨部门协作的复杂问题，可能都面临着信息不对称、目标冲突或问责机制不明等共性挑战。 精准选择研究路径： 不同的问题类型，其研究的侧重点、适用的理论框架和研究方法也应有所不同。类型学提供了一个“地图”，帮助研究者根据问题的性质，选择最有效的研究路径，避免“眉毛胡子一把抓”。 促进知识的迁移与积累： 当一个问题被归入特定类型后，过去针对该类型问题积累的研究经验、理论洞见和成功实践，便可能为当前的研究提供宝贵的借鉴。这有助于打破学科壁垒和实践孤岛，加速公共管理知识体系的构建。 问题的演进与动态性：应对不确定性 公共管理问题并非静态存在，而是随着社会、经济、技术和政治环境的变化而不断演进。本书强调研究者必须具备洞察问题动态演进的能力。它将引导读者关注问题的发生、发展、演变和衰减的整个生命周期，识别导致问题转型的关键节点和驱动因素。这对于制定具有长期效力的政策和策略至关重要。例如，环境污染问题可能从局部工业排放演变为全球气候变化，其研究方法和干预策略也需要随之调整。 第二部分：多元方法融合——构建研究的“工具箱” 在问题导向的理论基石之上，本书将系统性地介绍和整合适用于不同问题类型的研究方法，强调方法的选择性、互补性和创新性。 定性研究的深度挖掘：理解“为什么”与“如何” 定性研究对于理解问题的深层原因、利益相关者的观点、决策过程的复杂性以及政策执行的微妙之处至关重要。本书将重点介绍： 访谈的艺术： 不仅仅是提问，更是倾听、引导和深入挖掘。将指导读者如何设计结构化、半结构化或非结构化访谈，如何建立信任、提炼关键信息，以及如何解读受访者的潜在动机和情感。 观察的力量： 深入田野，直观感知。本书将讲解参与式观察、非参与式观察等方法的应用场景，以及如何系统地记录和分析观察到的行为、互动和环境。 文本分析与案例研究： 从政策文件、新闻报道、学术文献到个人回忆，文本是理解社会的重要载体。本书将阐述如何运用内容分析、话语分析等方法，挖掘文本背后的信息和意义。案例研究则被视为一种整合性的定性研究策略，用于对特定情境下的公共管理问题进行深入、全面的剖析。 定量研究的严谨验证：把握“多少”与“关系” 定量研究在揭示变量间的数量关系、检验理论假设、评估政策效果等方面具有不可替代的作用。本书将覆盖： 数据收集与管理： 引导读者了解不同类型数据的来源（一手数据、二手数据），掌握数据收集的原则（可靠性、有效性），以及进行规范的数据清洗和管理。 统计分析的基础与进阶： 从描述性统计到推断性统计，从相关性分析到回归分析，本书将提供清晰易懂的讲解，帮助读者理解统计学的基本概念，并掌握运用统计软件进行数据分析的基本技能。 调查研究的设计与实施： 问卷设计、抽样技术、误差控制等，都是确保调查研究科学性的关键。本书将提供详尽的指导，帮助读者设计出高质量的调查问卷，并有效实施数据收集。 混合研究法的综合应用：超越单一视角的局限 在应对复杂而多维度的公共管理问题时，单一的定性或定量研究方法往往难以提供全面深入的理解。本书的核心理念之一在于提倡和推介混合研究法（Mixed Methods Research）。它将： 解释混合的逻辑： 为什么需要混合？如何将定性与定量研究有机结合，使其产生“1+1>2”的效果？ 介绍混合研究设计： 如顺序性设计（先定性后定量，或先定量后定性）、并行设计（同时进行定性和定量研究）等，以及不同设计在具体研究中的适用性。 提供实施指导： 如何将两种方法的数据进行整合、比较和解释，以获得更全面、更深入的结论。例如，通过深度访谈理解某项政策失误的根源，再通过大规模调查量化其影响范围和程度。 前沿方法的探索与应用：拥抱创新 除了传统的研究方法，本书还将关注一些新兴的研究方法和技术，为研究者提供更广阔的视野。例如： 大数据分析在公共管理中的潜力： 如何利用海量数据来洞察社会趋势、预测公共风险、优化资源配置。 实验与准实验设计： 在公共政策评估中，如何通过科学的实验设计来更准确地识别因果关系。 建模与模拟技术： 如何利用模型来模拟政策情境，预测不同干预措施可能产生的效果。 第三部分：研究伦理与实践导向——负责任的研究者 研究方法不仅关乎技术，更关乎研究者的责任和情怀。 研究伦理的坚守：公平、公正与尊重 在公共管理研究中，研究者往往会接触到敏感信息、弱势群体，甚至直接参与到公共事务的进程中。本书将深刻强调研究伦理的重要性，包括： 知情同意与隐私保护： 如何在研究过程中充分尊重参与者的权利。 避免利益冲突： 如何保持研究的独立性和客观性。 客观呈现研究结果： 如何避免研究的意识形态化和价值偏见。 对弱势群体的特别关注： 如何确保研究过程和研究结果不会对弱势群体造成二次伤害。 研究成果的转化与应用：连接理论与实践的桥梁 本书并非旨在培养闭门造车的研究者，而是致力于培养能够将研究成果有效地应用于解决现实公共管理问题的专业人才。因此，它将特别关注： 研究报告的撰写与呈现： 如何以清晰、简洁、有说服力的方式向不同受众（决策者、公众、学术界）传达研究发现。 政策建议的提出： 如何基于严谨的研究证据，提出可行、有效的政策建议。 与利益相关者的沟通与合作： 如何在研究过程中主动与相关部门、社区组织、公众等进行沟通，促进研究成果的采纳和实施。 结语：迈向卓越治理的学术之路 《公共管理研究方法：基于公共管理问题类型学的新体系》的编写，是一次系统性的梳理、一次创造性的整合，更是一次对公共管理研究未来的深刻探索。本书的目标是为广大公共管理研究者和实践者提供一个坚实的学术基础、一套灵活的研究工具和一种审慎的治学态度。 我们相信，通过掌握本书所倡导的“问题导向”的研究范式，并熟练运用“多元方法融合”的研究策略，研究者将能够更精准地把握公共管理的时代命题，更有效地揭示治理的复杂逻辑，最终为推动公共治理的现代化和实现更美好的社会福祉贡献智慧与力量。本书附带的CD光盘，将进一步提供案例分析、软件应用演示等辅助资源，助力读者将理论付诸实践。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容组织非常严谨，逻辑性极强。从宏观的研究范式选择，到微观的数据收集和分析技术，都梳理得井井有条。我特别喜欢书中关于“研究伦理”的章节，这在很多研究方法教材中是被忽视的部分。作者强调了在研究过程中保护被研究者的权益，遵守学术道德的重要性，这对于我们未来从事公共管理研究非常有指导意义。同时，书中对“文献综述”的讲解也十分到位，它不仅仅是教我们如何查找文献，更重要的是如何对文献进行批判性评估，如何从中提炼出研究问题和理论框架。这对于避免研究的重复性、提升研究的创新性都至关重要。CD光盘的资源也给我带来了很大的便利，我可以随时随地学习相关的视频讲解或案例分析，极大地补充了书本内容的不足，使得学习过程更加立体和生动。

评分☆☆☆☆☆

这本书让我对“测量”这个概念有了全新的理解。我之前认为，测量就是简单的给事物打分，或者进行计数。但这本书通过对“信度”和“效度”的深入剖析，让我明白了测量的复杂性和严谨性。它详细讲解了如何设计可靠且有效的测量工具，如何评估测量结果的质量，这对于任何一项量化研究都至关重要。我记得有一个章节专门讨论了如何测量“公民参与度”，作者列举了不同的测量维度和具体指标，并分析了各自的优缺点。这让我意识到，即便是看似简单的概念，在科学研究中也需要经过精心的测量和检验。而且，书中也提到了如何处理测量误差，以及如何在使用测量数据时保持审慎的态度。这让我觉得，这本书不仅教我如何“做”研究，更教我如何“思考”研究。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的最深刻的感受是，它打破了我以往对研究方法“非黑即白”的刻板印象。我之前一直以为，研究方法要么是定量的，要么是定性的，两者是相互排斥的。但这本书通过“混合方法研究”的章节，彻底颠覆了我的认知。作者详细阐述了如何将定量和定性研究方法结合起来，以克服单一方法论的局限性，从而更全面、更深入地理解公共管理问题。例如，在评估一项公共卫生政策的有效性时，单纯的统计数据可能无法解释为什么政策在某些地区效果显著，而在另一些地区却事倍功半。而通过结合问卷调查（定量）和深度访谈（定性），我们就能深入了解政策执行过程中的阻碍因素、公众的接受程度等，从而找到问题的根源。这本书的魅力在于，它不仅仅是提供了“如何做”的指导，更重要的是它引导我们思考“为何这样做”。每一个研究方法的介绍，都伴随着对其适用情境、优缺点以及与其他方法的比较分析。这种批判性的思维方式，让我学会了根据具体的研究问题和目标，灵活选择最合适的研究方法，而不是生搬硬套。CD光盘的附加内容也为我提供了更直观的学习资源，让我能够更生动地理解书中的概念。

评分☆☆☆☆☆

这本书在研究方法的更新性和前瞻性方面做得非常出色。它并没有局限于传统的几种研究方法，而是引入了一些新兴的研究技术和分析工具，这让我看到了公共管理研究的未来发展趋势。例如，书中对“大数据分析”和“计算社会科学”的介绍，让我对如何利用现代信息技术来解决公共管理问题有了更深入的了解。它不仅仅是简单地介绍这些技术，更重要的是阐述了这些技术在公共管理研究中的应用潜力和挑战。同时，本书对“网络分析”的讲解也让我印象深刻，它教会我们如何理解和分析复杂的社会网络结构，这对于理解群体行为、信息传播以及政策扩散都非常有帮助。CD光盘里的演示文件，让我能够更直观地体验这些新方法的魅力，感觉像是打开了一扇新的大门。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性是毋庸置疑的。它不仅仅是一本学术著作，更像是一本操作手册。在讲解每一种研究方法时，作者都提供了详细的操作步骤和注意事项，让我能够切实地将书中的知识应用到自己的研究中。我尤其欣赏书中关于“研究设计”部分的讲解，它从问题的提出，到研究目标的设定，再到研究方法的选择和数据分析的计划，都提供了一个清晰的框架。这让我能够更有条理地进行研究，避免走弯路。而且，书中还提供了大量的练习题和案例分析，让我能够巩固所学的知识，并提高解决实际问题的能力。这本书让我觉得，研究方法不再是理论上的空谈，而是解决实际问题的有力武器。它让我对接下来的研究充满了信心和期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我大开眼界！作为一名公共管理专业的学生，我一直对研究方法感到有些枯燥和抽象，但这本书却用一种全新的视角来解读。它不仅仅是罗列各种统计模型和研究设计，而是将研究方法与实际的公共管理问题紧密地联系起来。我尤其喜欢它提出的“公共管理问题类型学”，这个框架让我能够更清晰地认识到不同类型的问题需要何种不同的研究路径和工具。比如，在处理复杂的社会治理问题时，传统的定量研究可能难以捕捉其深层原因，而这本书介绍的定性研究方法，如扎根理论、案例研究等，就显得尤为重要。作者在讲解这些方法时，并没有生硬地介绍理论，而是通过大量的案例分析，让我能直观地理解这些方法是如何在实践中发挥作用的。我记得有一个章节详细分析了如何运用焦点小组访谈来理解公众对某项政策的看法，从访谈提纲的设计到数据分析的步骤，都讲解得非常细致，这让我对如何进行有效的访谈有了全新的认识。这本书的理论深度和实践指导性并存，让我觉得不仅是在学习研究方法，更是在学习如何成为一名更优秀的公共管理者。那种将理论与实践融会贯通的感觉，是在其他教材中很难找到的。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我受益匪浅的地方在于，它让我认识到了“问题导向”的重要性。我之前学习研究方法的时候，总是先学习各种方法，然后再去寻找可以套用的问题。而这本书恰恰相反，它从公共管理问题的类型出发，引导我们选择合适的研究方法。这种逆向思维方式，让我能够更好地理解为什么某些方法适用于解决某些问题。比如，当我们面对一个涉及多方利益主体、缺乏明确因果关系的复杂问题时，这本书就会引导我们考虑使用一些能够捕捉动态过程和相互作用的研究方法，而不是简单地进行线性回归。作者在这一点上做得非常出色，通过大量的实例，让我们看到如何将抽象的研究方法转化为解决现实世界问题的具体行动。我尤其欣赏书中对“概念化”和“操作化”的详细讲解，这两步是任何实证研究的基础，而本书则用非常生动的方式说明了如何将模糊的公共管理概念转化为可测量、可研究的变量。

评分☆☆☆☆☆

这本书所带来的最大的颠覆性在于，它让我看到了研究方法背后的人文关怀。我之前总觉得研究方法就是追求客观和精确，而这本书却强调了对研究对象和研究情境的理解和尊重。在介绍一些定性研究方法时，作者会强调研究者需要保持谦逊的态度，去倾听被研究者的声音，去理解他们的视角。这种“同理心”在公共管理研究中至关重要，因为我们研究的最终目的往往是为了改善社会福祉，而这离不开对个体和群体的深刻理解。例如，在进行关于弱势群体政策的研究时，如果仅仅依靠冰冷的统计数据，是无法真正触及问题的核心的。本书引导我们通过访谈、参与式观察等方式，去感受他们的生活，去了解他们的需求，从而提出真正有价值的政策建议。这使得研究方法不再是冰冷的工具，而是充满温度的探索。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的写作风格非常吸引人。它不像一些学术著作那样枯燥乏味，而是充满了启发性和对话感。作者仿佛是一位经验丰富的导师，循循善诱地引导读者一步步深入研究方法的殿堂。我尤其欣赏书中大量使用的图表和流程图，它们将复杂的研究流程和概念可视化，使得理解变得轻而易举。比如，在讲解实验设计时，作者提供了一个详细的流程图，清晰地展示了从确定研究假设到结果分析的每一个环节，这比纯文字的描述要直观得多。此外，书中引用的案例也极具代表性，涵盖了城市规划、教育政策、环境保护等多个公共管理领域，让我能够看到研究方法在不同情境下的应用，也激发了我对不同公共管理问题的研究兴趣。读这本书的时候，我常常会停下来思考，如果我遇到类似的问题，我会如何运用书中学到的方法来解决。这种主动思考的过程，极大地加深了我对知识的理解和记忆。总而言之，这是一本集理论性、实践性和可读性于一身的优秀教材，我强烈推荐给所有对公共管理研究方法感兴趣的读者。

评分☆☆☆☆☆

从一个完全的初学者角度来看，这本书的引导性非常强。在最开始的部分，作者就非常贴心地解释了研究方法在公共管理实践中的重要性，以及为何需要掌握系统性的研究方法。这让我立刻打消了“研究方法离我太远”的念头。接着，书中对不同研究范式的介绍，如实证主义、解释主义等，也用非常浅显易懂的语言进行了阐释，并将其与研究方法的选择联系起来。我印象特别深刻的是，作者并没有强求读者一开始就掌握所有高深的统计学知识，而是循序渐进。它首先介绍了描述性统计，然后逐步过渡到推断性统计，并且在讲解每一种统计方法时，都会说明其在公共管理研究中的具体应用场景。例如，在分析某个政策实施对居民满意度的影响时，如何运用t检验或方差分析来验证假设，书中都给出了详细的步骤和解释。这让我感到研究方法不再是遥不可及的数学公式，而是解决实际问题的有力工具。

评分☆☆☆☆☆

不错～～～～～!

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

曹老师的书非常不错哦！实用性强

评分☆☆☆☆☆

书都用一半了还不错好评

评分☆☆☆☆☆

曹老师的书非常不错哦！实用性强

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好

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书很好，非常喜欢，质量也好！

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

很不错，很喜欢，很实用，送货快