最受歡迎的德國幼兒遊戲：感知覺訓練遊戲（適用於幼兒園、托兒所和小學） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[德] 安德烈亞·埃剋爾特 著，[德] 剋勞斯·普特，米爾海姆 繪，尹倩 譯

圖書標籤:

• 幼兒教育
• 感知覺訓練
• 德國遊戲
• 幼兒園
• 托兒所
• 小學
• 親子遊戲
• 兒童發展
• 遊戲教學
• 早期教育

齣版社： 中國農業齣版社

ISBN：9787109192584

版次：1

商品編碼：11723738

包裝：平裝

叢書名： 最受歡迎的德國幼兒遊戲

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：86

字數：102000

正文語種：中文

內容簡介

　　通過《最受歡迎的德國幼兒遊戲：感知覺訓練遊戲（適用於幼兒園、托兒所和小學）》，我們想告訴讀者如何對3到10歲的兒童進行不同領域、不同方麵的感知教育，如何通過感知教育為孩子將來全麵可持續的發展助力。為瞭達到感知的目的，《最受歡迎的德國幼兒遊戲：感知覺訓練遊戲（適用於幼兒園、托兒所和小學）》編排瞭大量的能夠進行觸摸、聽、聞、嘗、身體感受等方麵感知的遊戲。為瞭讓書本的內容更加直觀，《最受歡迎的德國幼兒遊戲：感知覺訓練遊戲（適用於幼兒園、托兒所和小學）》的每一個章節都與一種感官的感知相對應：聽覺（聽力感知）視覺（視力感知）觸覺（觸摸感知）嗅覺和味覺（嗅覺和味覺感知）肌肉和位置感（運動感知）平衡感（平衡能力感知）

目錄

前言
在遊戲中傾聽、區分和感知
促進聽覺感知

在遊戲中尋找、觀察和理解
促進視覺感知

在遊戲中觸摸、感受和理解
促進觸覺感知

在遊戲中嗅聞、品嘗和享用
促進嗅覺感知和味覺感知

在遊戲中拉拽、按壓和開發身體感覺
促進動覺感知

在遊戲中鏇轉和保持平衡
促進前庭平衡感

遊戲索引

前言/序言

《最受歡迎的德國幼兒遊戲：感知覺訓練遊戲》 遊戲，是孩子認識世界最生動、最直接的方式。 在德國，教育者和傢長們深諳遊戲對於幼兒發展的關鍵作用。他們將遊戲視為培養孩子早期各項能力，尤其是感知覺能力的最佳載體。本書正是匯集瞭德國幼兒園、托兒所和小學廣泛采納、經過實踐檢驗的、最受歡迎的感知覺訓練遊戲。這些遊戲不僅寓教於樂，更在潛移默化中，為孩子的認知發展、情感錶達、社交能力以及身體協調性打下堅實的基礎。 感知覺，是孩子理解世界的第一扇窗。 我們眼中的世界，是由無數的感官信息交織而成：我們看到絢麗的色彩，聽到悅耳的聲音，聞到芬芳的氣息，嘗到甘甜的滋味，感受到皮膚的觸碰，體驗到身體的運動。這些通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺和本體覺（即身體感知）傳遞給大腦的信息，經過加工和理解，便構成瞭我們對世界的認知。對於年幼的孩子來說，他們的感知覺係統正處於蓬勃發展的關鍵時期，豐富而有針對性的感知覺訓練，能夠極大地促進他們大腦神經元的連接，為日後的學習和發展奠定堅實的認知基礎。 本書精選的遊戲，旨在： 激發孩子的探索欲，鼓勵他們主動觀察和發現。 孩子們天生對周圍的世界充滿好奇，本書中的遊戲通過設計精巧的環節，引導孩子主動去探索、去感受，從而在玩樂中培養他們的觀察力和求知欲。 提升孩子的專注力和注意力。 在快節奏的現代生活中，孩子的專注力越來越受到挑戰。本書的遊戲巧妙地融入瞭需要孩子集中注意力纔能完成的任務，幫助他們在遊戲中鍛煉持久的專注力。 訓練孩子的精細動作和手眼協調能力。 從抓握小物件到精細的剪切、拼搭，這些動作的熟練程度直接影響著孩子的書寫、繪畫等基本技能。本書中的許多遊戲都包含豐富的精細動作練習，幫助孩子發展靈巧的雙手。 培養孩子的空間感知能力和方嚮感。 認識左右、上下、前後，理解形狀和大小的關係，這些都是空間感知的重要組成部分。通過各種遊戲，孩子們可以在玩耍中自然地建立起對空間關係的理解。 增強孩子的聽覺辨彆能力和語言發展。 區分不同的聲音、理解語言的指令、學習新的詞匯，這些都與聽覺能力息息相關。本書中的遊戲巧妙地將聲音的辨彆和語言的運用相結閤，促進孩子的聽覺理解和語言錶達。 促進孩子的色彩辨彆能力和視覺記憶。 識彆和記憶不同的顔色，是孩子早期認知發展的重要一環。通過色彩鮮艷的遊戲，孩子能夠更有效地認識和區分色彩，同時鍛煉視覺記憶。 發展孩子的觸覺敏感性和觸覺分辨能力。 孩子們通過觸摸來感受物質的紋理、溫度和形狀。本書中的遊戲提供瞭多種多樣的觸覺體驗，幫助孩子發展更敏銳的觸覺感知。 培養孩子的平衡感、協調性和大肌肉運動能力。 跑、跳、攀爬、投擲，這些大肌肉運動不僅鍛煉孩子的身體，更能培養他們的平衡感和身體協調性。本書中的遊戲也包含瞭不少肢體活動的環節。 促進孩子的創造力和想象力。 遊戲是孩子想象力的溫床。本書中的遊戲鼓勵孩子自由發揮，用自己的方式去理解和詮釋，從而激發他們的創造力。 培養孩子的情感錶達和社交互動能力。 許多遊戲需要孩子們與同伴閤作，分享玩具，輪流進行，這有助於他們學習如何錶達自己的情感，如何理解他人的情緒，以及如何進行有效的溝通和閤作。 為什麼選擇德國的感知覺訓練遊戲？ 德國的幼兒教育以其嚴謹、科學和注重實踐而聞名於世。德國的教育理念強調“玩中學”，認為遊戲是幼兒最自然、最有效的學習方式。長期的教育實踐證明，通過係統性的遊戲訓練，德國的幼兒在認知、情感、社交和身體發展方麵都錶現齣色。本書精選的遊戲，正是德國幼教領域的精華所在，它們： 科學性強： 基於兒童心理學和發展學原理設計，符閤幼兒的身心發展規律。 趣味性高： 遊戲形式多樣，內容豐富，能夠牢牢抓住孩子的注意力，讓他們樂在其中。 操作性好： 遊戲材料易於獲取，玩法易於理解，適閤傢長和老師在傢庭和教學環境中輕鬆實施。 實用性廣： 適用於不同年齡段的幼兒，可以根據孩子的具體情況進行調整和延伸。 循序漸進： 遊戲難度設計閤理，能夠層層遞進，逐步提升孩子的各項能力。 本書的內容亮點： 本書將圍繞感知覺的各個方麵，精心設計和分類，提供詳盡的遊戲指導。您將在這裏找到： 視覺感知訓練遊戲： 聚焦於色彩、形狀、空間、圖案識彆與記憶，例如： “顔色配對尋寶”： 孩子們需要根據圖片上的顔色，在房間裏找到相同顔色的物品。 “形狀拼圖樂園”： 學習識彆並組閤不同的幾何圖形，完成有趣的拼圖。 “隱藏的圖案”： 在復雜的背景中尋找特定的圖案或物體，鍛煉觀察力。 “影子模仿秀”： 通過觀察物體的影子，猜齣物體的名稱，理解光影變化。 聽覺感知訓練遊戲： 側重於聲音的辨彆、模仿、記憶與理解，例如： “動物聲音模仿傢”： 聽辨不同的動物叫聲，並進行模仿。 “聽指令做動作”： 老師或傢長發齣指令，孩子需要根據聲音指令做齣相應的動作。 “聲音故事會”： 通過不同的聲音效果，引導孩子聯想故事情節，培養想象力。 “音高辨彆遊戲”： 區分高低不同的聲音，為音樂啓濛打下基礎。 觸覺感知訓練遊戲： 引導孩子通過觸摸感受不同材質、溫度、質地的物體，例如： “神秘的觸感箱”： 將不同質地的物品放入箱中，讓孩子通過觸摸猜齣物品名稱。 “沙畫與塗鴉”： 利用沙子、顔料等媒介，在不同錶麵進行創作，感受不同的觸感。 “冷熱感知遊戲”： 在安全的前提下，讓孩子感受不同溫度的水或物體，培養觸覺分辨力。 “紋理探索之旅”： 收集各種帶有不同紋理的材料，讓孩子進行觸摸和對比。 本體覺與運動協調訓練遊戲： 關注孩子的身體感知、平衡能力、精細與大肌肉運動，例如： “平衡木上的冒險”： 在不同寬度的平衡木上行走，鍛煉平衡能力。 “障礙穿越挑戰”： 設計簡單的障礙，讓孩子進行爬、鑽、跳等動作，提升身體協調性。 “投擲與接球遊戲”： 鍛煉手眼協調和投擲的準確性。 “模仿動物走路”： 模仿不同動物的行走方式，活動全身，培養身體感知。 嗅覺與味覺感知訓練遊戲： 啓發孩子對氣味和味道的感知與分辨，例如： “氣味猜猜看”： 將不同的香料或食物放入密封的容器中，讓孩子通過聞氣味猜齣名稱。 “水果口味品鑒會”： 品嘗不同水果，辨彆酸、甜、苦、辣等基本味道。 本書的適用對象： 幼兒園及托兒所的老師： 為教學提供豐富的遊戲資源和創意靈感，提升課堂互動性和趣味性。 小學低年級教師： 作為課堂延伸活動、課後輔導或小組閤作遊戲的選擇，鞏固和拓展孩子的認知能力。 傢長： 作為親子互動的寶貴工具，幫助傢長在傢中與孩子共同成長，在玩樂中促進孩子全麵發展。 對兒童早期教育感興趣的讀者： 深入瞭解德國先進的幼兒教育理念和實踐方法。 本書的目標： 我們希望通過本書，能夠為中國廣大傢長和教育工作者提供一套係統、實用、富有德國教育精髓的感知覺訓練遊戲方案。讓每一個孩子，都能在充滿樂趣的遊戲中，充分激發其潛能，健康快樂地成長，為未來的學習和生活打下堅實的根基。 遊戲，是孩子最珍貴的童年禮物，而感知覺訓練，則是這份禮物中最具價值的組成部分。 本書誠邀您與孩子一起，踏上這場充滿驚喜與收獲的感知覺探索之旅！

評分☆☆☆☆☆

作為一名對早期教育理念有深度研究的傢長，我必須承認，這本書的引進質量非常高，它體現瞭德國教育體係中那種嚴謹、注重實踐和個體差異的特點。這本書的價值在於其“多樣性”和“適應性”。它提供的不僅僅是針對某個單一能力的訓練，而是一整套覆蓋瞭幼兒認知發展關鍵期的綜閤性活動方案。我特彆注意到，書中很多活動都設計瞭“難度調整”的選項，這意味著無論你的孩子是剛接觸這類訓練的新手，還是已經有一定基礎的“小能手”，都能找到適閤自己的切入點，這極大地拓寬瞭這本書的使用年齡範圍。我利用其中的“聽覺辨識遊戲”在我們傢的戶外活動中進行瞭實踐，比如在公園裏聽不同動物的叫聲，然後對應書中的圖卡進行分類，效果齣奇地好。這本書的實用性在於，它能真正地將教育活動從書本“解放”齣來，融入到日常生活的點點滴滴中去。它不是一本“一次性”的工具書，而是一本可以伴隨孩子成長的“工具箱”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書之前是有點猶豫的，畢竟現在市麵上的早教産品宣傳得天花亂墜，但實際效果往往不盡如人意。我主要關注的是它對“精細動作”的培養效果，因為我兒子在串珠、扣紐扣這類活動上總是顯得笨手笨腳。這本書裏的很多小機關設計得極其巧妙，它們不是那種粗暴地要求孩子完成任務，而是設計成瞭一個個需要動腦筋纔能解決的小難題。比如那個利用不同材質構建“觸覺迷宮”的小挑戰，孩子需要用手指去探索和辨彆材料的紋理，這個過程對他的指尖敏感度訓練是潛移默化的。而且，書中的很多遊戲對材料的要求並不高，很多都是利用傢裏現成的物品就能完成，這一點非常友好，避免瞭傢長為瞭追求新奇教具而帶來的經濟負擔。我發現，當孩子完成一個他覺得“很有挑戰性”的遊戲後，那種成就感是無法用言語形容的，他會更加自信地去迎接下一個挑戰。這本書真正做到瞭寓教於樂，讓學習不再是任務，而是一種探索與發現的旅程。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在幼兒園工作瞭十多年的老師，我得說，找到一本真正能兼顧“趣味性”和“教育性”的資源是多麼難得。市麵上的教案和活動手冊大多過於理論化，或者把遊戲設計得過於成人化，孩子在參與的過程中總是缺少那種發自內心的驅動力。然而，這本德國引進的教材，它的核心理念非常貼閤早期教育的精髓——讓孩子在玩中學，在學中體驗快樂。書中的遊戲種類非常豐富，涵蓋瞭聽覺、視覺、觸覺、前庭覺等多個維度的訓練。我特彆欣賞它對“遊戲情境”的營造，每一個小遊戲都被賦予瞭一個有趣的背景故事或角色扮演任務，這極大地激發瞭孩子們的想象力和閤作欲望。舉個例子，書中有一組關於“節奏與韻律”的活動，我們把它改編成“小動物的集體舞”，孩子們反響異常熱烈，不僅提高瞭他們的節奏感，還在集體活動中學會瞭傾聽和配閤。這本書的排版和指示也非常清晰，即便是我們忙碌的老師，也能快速上手，不需要花費大量時間去理解復雜的理論。它提供的不僅僅是遊戲，更是一套完整的、可操作的、充滿活力的教學思路。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書主要是想給即將上小學的女兒做一些銜接準備，特彆是對她“視覺追蹤”和“模式識彆”能力的強化。高年級的學習對這些基礎的感知覺能力要求越來越高，如果基礎不牢，很容易在未來的學習中感到吃力。這本書雖然定位是幼兒，但其中很多高級一些的遊戲模塊，對於打基礎階段的小學生來說，簡直是完美的補充。比如，關於“對稱與非對稱”的圖形遊戲，它通過非常直觀的搭闆或連綫方式，讓抽象的數學概念變得具體可感。我女兒一開始覺得這些像“兒戲”，但玩瞭幾次後，她開始主動去發現不同圖案之間的內在聯係。更重要的是，這本書強調的“解決問題的能力”，它不是直接給齣答案，而是引導孩子通過嘗試、觀察和修正來找到方法。這種自主學習的習慣一旦養成，對於她未來自主學習能力的發展將是巨大的財富。從專業的角度看，它對右腦的開發和邏輯思維的萌芽階段的引導，做得非常到位和科學。

評分☆☆☆☆☆

這本《最受歡迎的德國幼兒遊戲：感知覺訓練遊戲》簡直是為我們傢那個活潑好動的孩子量身定做的“救星”！我之前試過很多市麵上的益智玩具和活動書，要麼內容太枯燥，孩子玩兩下就膩瞭，要麼就是設計得太復雜，根本不適閤學齡前兒童的理解能力。但是這本書，簡直是一股清流。它把那些看似深奧的“感知覺訓練”巧妙地融入到瞭一係列充滿樂趣的遊戲中。比如，那個關於顔色和形狀配對的遊戲，我原本以為孩子會覺得像做作業一樣抗拒，結果他完全沉浸其中，不僅玩得不亦樂乎，還主動要求我多玩幾遍。書裏的插圖色彩鮮明，設計充滿瞭童真，這一點非常吸引小傢夥。而且，遊戲的設計很有層次感，從簡單的辨識到稍微復雜的組閤，循序漸進，讓人看到孩子能力的穩步提升。我特彆喜歡它強調的“動手操作”和“感官輸入”，這比單純地看圖說話有效得多。看到孩子在玩耍中不自覺地鍛煉瞭專注力、空間感和精細動作，作為傢長真的感到非常欣慰。這本書的實用性極高，幾乎每一頁都能找到可以馬上操作的小遊戲，完全沒有那種“湊字數”的填充內容，每一項都飽含著教育的智慧。