新概念英語青少版同步練習大全(2A) [Junior New Concept English]

新概念英語青少版同步練習大全(2A) [Junior New Concept English] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

黃子金 編
圖書標籤:
  • 新概念英語
  • 青少版
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齣版社: 天津科學技術齣版社
ISBN:9787557609641
版次:1
商品編碼:11945377
包裝:平裝
外文名稱:Junior New Concept English
開本:16開
齣版時間:2016-06-01
用紙:膠版紙
頁數:96
字數:125000
正文語種:中文,英文

具體描述

內容簡介

  《新概念英語青少版同步練習大全(2A)》與《新概念英語青少版》教材同步,幫助學習者強化對課文內容的掌握。練習以課文所學語言知識為主,包括詞匯練習、句型練習、語法練習、翻譯練習和語篇練習等。使用《新概念英語青少版同步練習大全(2A)》,學習者可以對自己的教材學習情況進行檢測。

內頁插圖

目錄

Unit 1 Linda comes to London
Unit 2 Good luck on Sunday !
Unit 3 Is this yours?
Units 1-3階段鞏固練習
Unit 4 The top three percent
Unif 5 AII about ants!
Unit 6 An elegant size
Unit 7 A good example
Unit 8 A nice q uiet afternoon
Unit 9 Do your own thing
Unit 10 Tomorrow's another day!
Unit 11 We all have our troubles
Unit 12 The London bus
Unit 13 The Kalenjin
Unit 14 Chocolate heaven!
Unit 15 It's a mystery to me!
Units 13-15階段鞏固練習
期中綜閤測試
期綜閤測試
經典文學的永恒魅力:名著導讀與賞析係列 一、 深入文本,洞悉時代脈絡 本套《經典文學的永恒魅力:名著導讀與賞析係列》旨在帶領讀者跨越時空,與人類曆史上最偉大的思想傢和敘事者進行深度對話。我們聚焦於那些在文學史上留下深刻印記、影響瞭無數後世作傢的核心經典,而非針對特定應試或技能訓練的輔助讀物。本係列將提供對經典作品的細緻解讀,幫助讀者理解其創作背景、時代意義,以及作品中蘊含的普世人性探討。 本係列的第一輯精選瞭涵蓋不同文化和語境的五部重量級作品: 1. 《百年孤獨》(One Hundred Years of Solitude)—— 魔幻現實主義的史詩 內容側重: 本冊導讀深入剖析瞭加西亞·馬爾剋斯筆下布恩迪亞傢族七代人的興衰史。我們不僅僅關注於故事的奇幻元素,更著重於解析魔幻現實主義作為一種文學手法如何映射拉丁美洲的曆史創傷、政治動蕩與文化衝突。 賞析重點: 探討“孤獨”這一核心母題在傢族成員身上的不同體現,分析敘事結構中的循環往復模式(如“宿命論”的體現),以及對時間、記憶與遺忘的哲學思考。書中會詳細梳理作品中反復齣現的象徵物(如冰塊、黃蝴蝶、香蕉種植園)所承載的隱喻意義,引導讀者理解其結構上的復雜性和語言上的豐富性。 區彆於技能練習冊: 本書不包含任何語法點講解、詞匯記憶錶或單元測試,其全部篇幅用於文本細讀和文學評論的呈現。 2. 《傲慢與偏見》(Pride and Prejudice)—— 攝政時代下的社會洞察 內容側重: 本書聚焦於簡·奧斯汀對十八世紀末至十九世紀初英國鄉村士紳階層的細膩描摹。重點分析伊麗莎白·班內特和達西先生之間從誤解到理解的復雜關係,解析其背後的社會經濟基礎(如婚姻的經濟考量、女性的社會地位)。 賞析重點: 深入探討奧斯汀標誌性的“諷刺”和“機智對話”的藝術。我們將分析小說中“傲慢”與“偏見”的相互作用如何推動情節發展,並探討作品中對於階級、教養和真摯情感的探討,展示其超越時代的社會學價值。 區彆於技能練習冊: 導讀的語言風格力求典雅,旨在提升讀者的批判性閱讀能力,而非提供針對性的詞匯替換練習或句子改錯題。 3. 《哈姆雷特》(Hamlet)—— 存在主義的先聲 內容側重: 針對莎士比亞的這部悲劇巨作,本書著重探討哈姆雷特內心的掙紮、延宕的哲學根源以及復仇的道德睏境。分析“生存還是毀滅”這一永恒命題在文本中的多層次錶達。 賞析重點: 深度解析著名的獨白(如“To be or not to be”)的文本細節、韻律結構及其在戲劇張力中的作用。書中將比較不同版本的舞颱詮釋對人物性格理解的影響,並探討“瘋癲”作為一種社會抗議或自我保護機製的復雜性。 區彆於技能練習冊: 本書的分析基於原版文本(或權威譯本),側重於對古英語措辭和莎翁詩歌語言的文學解讀,不涉及任何現代英語語法點的教學應用。 4. 《瞭不起的蓋茨比》(The Great Gatsby)—— “爵士時代”的幻滅 內容側重: 探討菲茨傑拉德如何通過對富豪傑伊·蓋茨比的描繪,揭示二十世紀二十年代美國夢的空心化與道德淪喪。分析“希望”、“財富”和“逝去的愛”是如何被時代背景所扭麯的。 賞析重點: 重點分析尼剋·卡拉威的敘事者視角(局外人與參與者之間的搖擺),以及小說中標誌性的象徵物,如“綠燈”所代錶的不可企及的未來和理想。本書將分析其簡潔而富有詩意的散文風格如何營造齣一種既迷人又哀傷的氛圍。 區彆於技能練習冊: 本書提供的是文學批評的視角,旨在培養讀者對美國現代主義文學的理解,而非提供詞匯錶或針對特定篇章的理解問答。 5. 《追憶似水年華》(À la recherche du temps perdu)—— 時間與記憶的巨著 內容側重: 麵對普魯斯特這部鴻篇巨製,本冊導讀側重於梳理其復雜的非綫性敘事結構。重點解析“非自主記憶”(Involuntary Memory)在作品中的核心地位,特彆是著名的“瑪德萊娜時刻”如何成為開啓整個迴憶世界的鑰匙。 賞析重點: 深入探討普魯斯特對藝術、愛情、嫉妒和感官體驗的哲思。分析其冗長而華麗的句法結構如何模擬心流和潛意識的運作方式,並探討其對現代意識流小說的深遠影響。 區彆於技能練習冊: 本書旨在提供理解這部結構極其復雜的巨著的導引,完全專注於哲學思辨和敘事技巧的分析,不涉及任何語言學習層麵的練習內容。 二、 係列特色:深度閱讀與批判性思維的培養 本係列的核心目標是培養讀者的文學鑒賞能力和批判性思維,而非輔助任何標準化英語學習體係。 1. 無應試導嚮: 全書不設任何“填空題”、“選擇題”、“聽力材料”或“模仿造句”等針對特定考試或教材的練習模塊。內容完全由深度解析、背景介紹和文學評論構成。 2. 聚焦文學史地位: 我們將每一部作品置於其所屬的文學流派和曆史背景中進行考察,幫助讀者建立宏觀的文學史視野。 3. 專業化的鑒賞語言: 導讀采用學術性的、高度濃縮的文學評論語言,旨在引導讀者從“讀故事”升級到“讀文本”的層麵。 本套叢書是獻給所有渴望真正領略世界文學經典魅力、願意投入精力進行深度閱讀的探索者的理想讀物。它要求讀者攜帶對知識的渴望,而非對答案的尋求。

用戶評價

評分

這款《新概念英語青少版同步練習大全(2A)》給我的感受是,它真正理解瞭“青少版”學習者的特點——需要趣味性、需要即時反饋、需要結構清晰的引導。它在設計上處處體現著對學習者心智的尊重與嗬護。我特彆欣賞它在詞匯復習模塊中的處理方式。它沒有采用傳統的詞匯錶羅列,而是將本單元的重要詞匯和短語,巧妙地嵌入到情景對話的練習題中,讓你在語境中去理解和記憶。比如,學習“in spite of”這個短語時,練習冊不會直接考你它的意思,而是設置瞭一個閱讀理解,裏麵有一個句子:“In spite of the heavy rain, the children decided to go for a walk.” 然後讓你判斷後續的描述是否閤理。這種“用中學,在用中學”的模式,極大地降低瞭詞匯記憶的心理負擔,讓單詞不再是孤立的符號,而是鮮活的溝通工具。總而言之,這本練習冊是那種能讓孩子從“不得不學”變成“樂於探索”的助推器,是新概念學習體係中不可或缺的、高品質的配套資源。

評分

從一個傢長的角度來看,這本書的另一個巨大優勢在於其極強的“自學指導性”。我的孩子現在正處於需要獨立學習的階段,我很難時刻跟進他的每一個知識點是否都掌握到位。這套練習冊的答案解析部分,簡直是神來之筆,它遠遠超越瞭簡單的“對錯標記”。每一個解析都非常詳盡,對於那些容易混淆的語法點(比如過去完成時和一般過去時的區彆),它會用對比的方式進行闡述,並且往往會附帶一兩個非常實用的記憶口訣或者例句延伸。這種解析方式,既能讓孩子在犯錯後立刻明白“為什麼錯”,又能引導他去思考“如何避免再犯”。我觀察孩子使用時,他常常在做完題後,會主動翻閱解析部分進行“反思性學習”,而不是草草對完答案就扔到一邊。這套書成功地培養瞭他一種主動探究的學習習慣,這種對學習方法的引導,比單純傳授知識點本身,對一個青少年的長期發展更為重要和寶貴。

評分

我不得不提一下這本書在聽力材料設計上的用心良苦。作為一名聽力長期處於“盲區”的學生,我以前聽力練習總是以失敗告終,不是語速太快,就是內容太陌生。這套練習冊在配套的音頻資源方麵做得非常到位,它完美地契閤瞭青少版教材的語速和詞匯量,既保持瞭原汁原味的美式或英式發音,又確保瞭學習者能夠跟得上節奏。更棒的是,它將聽力練習和填空、跟讀、聽寫等多種題型結閤起來。比如,有些聽力材料播放後,要求你在聽的同時,將缺失的關鍵詞填入句子中,這迫使你的大腦必須同步處理“聽覺輸入”和“書寫輸齣”兩個任務,極大地提升瞭專注度。我堅持每天利用早晨的時間,跟著它的錄音進行慢速跟讀,效果立竿見影。我發現,當我不再把聽力當成一個遙不可及的“技術活”,而是當成一次真實的對話練習時,我的恐懼感就消退瞭。這本書讓聽力練習不再是煎熬,而更像是一場有趣的“耳朵體操”。

評分

說實話,我原本對任何“同步練習”類的材料都抱持著一種懷疑態度,總覺得它們不過是把課本後麵的習題換個包裝再拿齣來賣,能有什麼實質性的幫助?然而,當我翻開這本《新概念英語青少版同步練習大全(2A)》,我的看法徹底顛覆瞭。這本書的精妙之處在於它對“難度遞進”的把控達到瞭一個近乎完美的境界。它絕不是簡單地重復課本內容,而是巧妙地設置瞭“基礎鞏固”、“能力拓展”和“模擬檢測”三個層次的練習模塊。基礎鞏固部分,那些選擇題和判斷題的設置,精準打擊瞭學習者最容易犯的粗心錯誤,有效地幫我清理瞭基礎知識上的“小毛病”。而能力拓展那一部分,我感覺簡直像是在玩一場語言智力遊戲,它不再是簡單的對號入座,而是要求你進行邏輯推理和語境判斷,比如長篇閱讀理解後的細節推斷題,要求你必須理解整個段落的深層含義纔能作答。這種層層深入的設置,讓我在不知不覺中,從一個隻會“死記硬背”的學習者,逐漸蛻變成一個能“活學活用”的語言使用者。每一次做完一套題,我都能清晰地看到自己的進步麯綫,這種成就感是看書本目錄無法給予的。

評分

這本書簡直是為我這種英語學習“半途而廢”的青少年量身定做的“救星”!我記得初中那會兒,光是背單詞就夠嗆瞭,更彆提那些復雜的語法規則,每次上課都聽得雲裏霧裏,下課就徹底還給老師瞭。這套《新概念英語青少版同步練習大全(2A)》的齣現,簡直是把那些晦澀的知識點掰碎瞭、揉碎瞭,用最貼近我們生活的方式呈現齣來。它的排版設計非常清新,不會給人一種厚重教科書的壓迫感,很多插圖和錶格的運用,讓枯燥的語法點瞬間變得生動起來。最讓我驚喜的是,它不是那種死闆的“題海戰術”,每一單元的練習都緊密圍繞著課本內容,但又加入瞭許多創新性的互動環節。比如,有些句子填空後麵緊跟著一個“用自己的話復述”的小任務,這不僅考察瞭你對知識點的掌握程度,更重要的是強迫你去實際運用,而不是僅僅停留在被動識彆的階段。對於我這種需要大量“實戰演練”來鞏固基礎的學習者來說,這種設計簡直是太人性化瞭,感覺就像身邊隨時有一個耐心的私人外教在引導我一步步摸索前行,而不是冷冰冰的試捲。

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